抒情作文600字集合5篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的抒情作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文600字 篇1
五月丁香開滿城，芬芳流蕩紫云藤。芭蕉不展丁香潔，同向春風個自開。____題記
空蕩的街頭響起匆匆的腳步聲，雨，把這穿著灰外套的城市清洗的一塵不染。空氣中彌漫著芬芳的泥土氣息和淡淡的花草香味。一個個小鏡子赫然呈現(xiàn)在地上，把這繁華的城市反射得更加光彩照人，像一個愛美的少女，站在鏡前不忍離去。我卻無心欣賞，踏著一個個鏡子，匆匆回家。內(nèi)心還是十分壓抑，期中考試失利的陰影還未從我的心中飄去。
19名，首次被踢出前十，馬上就要到期末考試了，這次，我又要以何心態(tài)面對？搖了搖頭，卻甩不開煩躁，撲鼻的花香讓我鎮(zhèn)定下來。抬頭一看原來是個花店，桌上擺滿了爭奇斗艷的花朵，賽似花園。不經(jīng)意瞥到墻角，畫面定格在這一刻，小小的丁香花被風雨打折了嬌嫩的身體，花瓣支離破碎，像鏡子一樣，折射著脆弱，晶瑩的淚珠從它的眼眸劃過，是被打痛了嗎？但它的腰始終是直的`，堅強的挺起災(zāi)難。不禁感嘆風雨的無情，這么小的生命也不放過。帶著淡淡的惋惜繼續(xù)行走。
離期末考試還有兩天，像往常一樣匆匆趕回家，心中只想著復習。突然前方出現(xiàn)了一輛大貨車擋住了我的去路，我只好停下等候。帶著無聊的心情四下察看，再一次被震撼。走到墻角又看見了那朵小小的丁香，潔白的花瓣吐露著芬芳，令人賞心悅目，是那朵支離破碎的花嗎？經(jīng)受這么大困難還能重新站起來？這種精神不就正是我所要學習的嗎？轉(zhuǎn)身，目光中多了份堅定，帶著濃濃的自信繼續(xù)行走。期末考試考出了自己的水平，知道成績后，我高興地去尋找那朵白丁香，想和它一起分享。
到了熟悉的墻角，不見它的身影，看到斷了的根，應(yīng)該是被采去了吧。內(nèi)心有幾絲淡淡的憂傷，但隨即又豁達開來，為何傷心？花，已種在我心里。如果我們的內(nèi)心就是一個大花園，人生的哪一季不是花季？所以，花季，別忘了把花種在自己的心里。
抒情作文600字 篇2
老師是辛勤的園丁，用汗水哺育著祖國的花朵。在教育我的老師里，最讓我難以忘懷的是——梁老師。
梁老師是我讀一、二年級時的語文老師。她有著一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛，櫻桃般的.小嘴，讓人覺得十分親切。她既認真又幽默，同學們都視梁老師為“媽媽”呢。
梁老師就像媽媽一樣關(guān)心我們。有一天我生病了，臉色蒼白得像一張白紙，頭也痛極了，像被針刺了似的，上課的時候無精打采，時而趴在書桌上。梁老師看見了，急匆匆走過來，親切地對我說：“你沒事吧？臉色怎么那么白？”我抬起頭，看了看她著急的眼神，有氣無力地說：“老師，我沒事，放心吧。”老師還是不放心，說：“那好吧，有事一定要叫我。”我點點頭。就在上第三節(jié)課時，我的肚子突然一陣絞痛，痛得我趴在桌子上。老師見到了，急忙過來對我說：“你先休息一下，我馬上拿藥油給你。”在老師的幫助下，后來我的癥狀緩解了。我心里特別感激梁老師，特別感激她給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
還有一次，小文同學在期末考試前幾周時得了急性腸胃病，連續(xù)一周都他都沒有上學。梁老師得知情況后，她決定每天放學后到小文家為小文補課，幫助他克服學習上的困難。后來小文終于“打敗”了病魔，回到學校繼續(xù)學習。可是他已經(jīng)好一段日子沒上學了，面對難題，答案出來了，他也還沒能理解。梁老師看在眼里，急在心里。于是她對小文說：“小文，你要加油啊，老師相信你……”在老師的鼓勵下，小文恢復了以往的信心，在考試中取得了優(yōu)異的成績。梁老師的臉上也露出了笑容。
梁老師做事十分認真，一絲不茍。梁老師的課生動極了，她總會給同學們講一些有趣的事例，逗得同學們哈哈大笑。梁老師對同學們的生活也非常關(guān)心，大家都覺得學校里也充滿了“媽媽”的愛。
在梁老師的教導下，同學們各方面進步了許多。梁老師，這位辛勤的園丁是我心中的好老師。
抒情作文600字 篇3
成長是一場絕美的夢，一樣的年齡，一樣的心情，一樣的孤獨……只是，不一樣的我們，在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……——題記
成長的花朵，只有在經(jīng)歷過風霜雪雨后才會熠熠生輝。
荷花終究還是開放了。
如一位亭亭玉立的少女，潔白無瑕的花瓣鑲上點點淡粉色的.笑臉，微風輕拂，那“少女”嫣然回頭，傾國傾城，醉遍紅塵。悲憤無望的我看的入迷，竟自放慢了腳步。
輕風徐徐，個個“少女”搖曳婀娜的身姿，我情不自禁地伸手，想輕撫這美麗的少女，但“少女”似含羞，朵朵花瓣更是泛起一片“紅暈”，張開的窈窕的手似琥珀雕成微微收攏，微遮那清透的面頰，這樣子，連這之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了，我亦是如此。“少女”嬌嫩柔弱的身姿越發(fā)令人憐香惜玉。
我簡直看得入了迷，揮舞雙手輕輕拔動水面為她伴舞，平靜的水面霎時微波粼粼，“少女”的舞也跳得越發(fā)越起勁了。猛然間，我竟只看見一位少女竟在水面翩翩起舞，正對我嫣然一笑呢！
我出神地望著，手卻不經(jīng)意撈起一把淤泥我愣住了，難道這堪稱國色天香的“少女”竟生長在如此令人作嘔地污物上？我懷疑的神情看著“少女”在淤泥間游走。
一陣清風徐來，滿地的荷花竟頻頻點頭，我仿佛聽見他們在爭相嚷嚷到：“是的！是的！”美貌與環(huán)境是兩不誤的！只有生根在惡劣環(huán)境中才能擁有芬芳的美貌。“我低頭沉思，細細品味，先前發(fā)生的不快一掃而光。我的拳頭緊握，渾身似乎充滿了力量，也明白了環(huán)境對我的發(fā)展發(fā)方向并不重要。
在一個夏日，出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私語教給我“出淤于而不染的深刻含義。”
成長是彩色的，是五味的，不可能一帆風順，但擁有了它，便有了七彩人生。
荷花的教導使本是覺得“山重水復疑無路”的我豁然開朗，有了新的動力，我將帶來滿身的希望與奮斗，前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博！
抒情作文600字 篇4
樹葉落下來在林中盤旋，編出一曲動人的樂譜，那是它對大樹的回報；白云朵朵在空中飄浮，畫出一幅幅美麗的畫面，那是它對天空的感想。而我要感恩一個在我心中播下知識的種子，期待它開出嬌艷的花的人。你沒有繞耳的聲音，唯有那聽著讓人為之一震的聲音；你沒有多好的外貌，有的只是變樣的身材和圓圓大臉；你沒有多高的權(quán)利，有的只是認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；你沒有多好的功績，有的只是桃李滿天下。你給了我一個難以忘懷的笑容，你，是我的恩師。
記得畢業(yè)那年的一模考試，試卷未發(fā)之前信心滿滿，發(fā)下之后淚流滿面，卷上那個鮮紅的'分數(shù)映入眼簾，我僵硬地坐在椅子上，書掉了，不去撿，怎奈心里悲傷？
那鮮紅的數(shù)字，如一匹罪惡的馬，來回踏，掀起如玉的塵埃，如無情的編繩，激起如霞的血肉。
忽然，一雙樸實的大手拍在了我的肩上，你把我的書撿起來放在了桌子上，問我是不是覺得自己考砸了，我僵著頭說是，你坐在我對面，向我傳來了一個鼓勵的微笑，那是我第一次看到你笑啊！你的一番精致名言我至今記得：“人生路上怎無風雨呢？你要感謝挫折，是它讓你學會成長，還要感謝失敗，是它讓你學會面對，更要感謝坎坷，是它讓你學會堅強，你要知道，生命因風雨的洗滌才更加顯得美麗，才會看到彩虹啊，加油吧，我看好你哦。”
我該用“春蠶到死絲方盡”來形容你嗎？在我心中已經(jīng)超過那個境界了。我想這一番話我會永遠牢記在心永不忘記的，對于那些給予過我溫暖的人怎能忘懷呢？我的恩師啊！小李子會讓你在我這播下的種子開出燦爛如霞的向陽花的。
抒情作文600字 篇5
陰沉沉的天，最好是把人壓抑得緩不過氣來。
一步兩步走，遇到的事物都變成了灰色似的，世界也像由黑白灰三種簡單的色調(diào)調(diào)和而成。看不見人們心里想的那些“五彩繽紛”，對于他人的喜怒哀樂，自己也不因此而悲或喜。
那種陰天，有把地上的袋子和落葉吹的滿天飛的風，有經(jīng)歷過花謝的'枯枝敗葉殘柳，有貓兒、狗兒偶爾的幾聲吠鳴。人們慢慢的走，車子慢慢的開，時光緩緩的留
流淌。
這樣的陰天，我們可以選擇到一家門窗敞亮的餐廳，餐廳里放著美國鄉(xiāng)村的純音樂。來點簡單的東西就獨自坐下，甚至是品著一杯清茶。雖然簡單的東西不一定是最好的，但最好的東西一定是簡單的。就這樣心無雜念的看著街上的人來人往，心情不一樣，看到的風景也一定不一樣。
陰天，當你一人獨行時才能真正體會孤獨的感受，那感覺就像是——一個人也能成為世界，當你此時與他人毫無掛鉤時，才發(fā)現(xiàn)人與人之間就像一望無際的繁星，但其實，每顆星與星之間的距離卻那么的遙遠。其實孤獨并不可怕，可怕的是你不能使應(yīng)孤獨。
有一次見了霧都的照片，高樓大廈被一團霧水籠罩，像是一圈大氣層。那種在眼前若隱若現(xiàn)的模樣，似乎從夢境中幻化出來，從腦海中投射出來的畫面。
雨后最先出現(xiàn)的是陰天，若是遇見這樣的天氣千萬不要錯過。放下手里的傘，讓它立于被雨水沖刷過的地上。自己尋一臺階便坐下，它也許會落到頭上，彈到枝葉，滴入路邊積起的水流。這樣的陰天，能夠清人耳目，凈化萬物。
陰天尚好，我豈能獨享它的美？
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