讀書的作文

讀書的作文15篇[精選]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的讀書的作文，歡迎大家分享。

讀書的作文1

　　書籍是人類進步的階梯。如果你多讀一本書，你會獲得更多的知識。我推薦一本名為《灰姑娘的玻璃》的書，它包含許多優(yōu)美的句子和一些可以在作文中使用的單詞。

　　它講述了這樣一個故事:一個相貌丑陋的女孩在回家的路上，在一家商店的櫥窗里看到一雙漂亮的水晶鞋，女孩看了很久。這時，一個人穿著銀色的連衣裙，背后是一對白色的翅膀，表情可愛。天使微微翹起粉紅色的嘴唇。穿上它雙水晶鞋飛了起來，女孩不相信自己的眼睛。他們是如此美麗和美麗......最后她意識到那不是她自己。于是她脫下水晶鞋，勇敢地面對世界，成為了真正的自己。

　　仍然有很多這樣的書，如果你想讀全文，你可以去網(wǎng)上或書店賣。

　　有些人可能會覺得幼稚，但我不這么認為。我喜歡它是有原因的。

　　1、因為像它這樣的書可以培養(yǎng)我們的想象力，也能使我們提高我們的寫作水平和藝術能力。

　　2、能學到很多好的單詞和句子，也能學到很多人類的'理性，對我們的成長有好處。這種夢想和美麗的書也希望更多的人喜歡它。如果你有什么好書可以推薦，那就叫“適合每個人閱讀的好書。讓我們一起進步，學習更多！

讀書的作文2

　　令人向往的讀書節(jié)到了，中午我們興高采烈地早早來到學校，等待著讀書活動的開始。

　　鈴聲響了，讀書活動開始了，大家都拿出了自己帶來的書，津津有味地開始看了起來。

　　只見有的同學拿著《水滸傳》，有的'同學拿著《西游記》，還有的同學拿著《安徒生童話》……我拿著的是一本《賈老師評小學生作文》。我看了許多篇優(yōu)秀的文章，使我大開了眼界。我用筆記本摘錄了許多好詞、妙句、精彩段。

　　同學們拿著書，在看，在寫，時鐘分分秒秒在飛馳著。鈴聲又響了，眨眼間，下午的讀書活動結束了。我真希望讀書活動時間能長些，長些。

　　讀書節(jié)是一種啟迪，古人云“書中自有黃金屋”，所體現(xiàn)的是知識，是價值。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。” 讀書讓我逐步掌握知識、認識社會、理解人生價值。

　　書，我永遠愛您、看您，讓我在書的海洋中翱翔，在書的海洋中成長。

　　……

讀書的作文3

　　我們學校開展了一項十分有意義的活動，那就是彩虹讀書行動。活動中我們越來越覺得讀書很有樂趣，學習很重要，像以前在地上玩洋畫，實在是浪費生命。

　　老師不光告訴我們書中無數(shù)個感人故事，還告訴我們書中有黃金屋，書中有言如玉，還給我們推薦了一些十分有趣的書，像《大林和小林》，《吹牛大王歷險記》等，正像課文里說的那樣，老師是我們的指路人。

　　好多書我都喜歡，最先吸引住我的`是兒童版《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾從小生活在那樣的社會里，受苦受窮，沒有機會上學，更沒有機會像我們這樣閱讀有趣的書籍。可是保爾很勇敢，很有毅力，很有理想，為了理想，他克服了各種困難，和疾病作斗爭，最后在幾乎雙目失明，全身癱瘓的條件下完成了自己的理想，思想了自己的愿望。

　　這本書激勵了我，使我感到一種堅韌不拔的崇高精神，讓我學會如何勇敢的面對困難和真愛時間。

　　以后我要把書當成我童年的伙伴，當成我生活中的朋友。

讀書的作文4

　　今天是世界讀書日，學校組織了讀書活動，全校學生和老師都參加了活動。

　　在學校的操場上組織活動，學校領導早早的坐到座位上，參加活動的班級也整齊的排好了隊，主持人宣讀了這次讀書日活動的內(nèi)容，參加背誦的有三年級、四年級、五年級和六年級，這幾個年級按著順序背誦了木蘭詩，三字經(jīng)、詠鵝等，還有的分成幾組輪流讀書。

　　我看著哥哥姐姐們都背誦的很好，聲音洪亮，整齊有序，心里很羨慕，可惜這次活動我們班級不能參加，以后有機會參加，我一定要像哥哥姐姐們表現(xiàn)的一樣優(yōu)秀。

　　這次讀書日活動的`意義主要是希望我們學到知識，在今后的學習中，我要讀“滴水之恩，當涌泉相報。”但我體會到了母愛的無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠的未來。

　　啊！多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著我們！

讀書的作文5

　　期末考試前，我參加了全市讀書知識競賽，獲得了一等獎。這與我平時愛讀書、讀書有好方法是分不開的。

　　我平時十分喜歡讀課外書，特別對小說情有獨鐘。每當我讀小說時，總要拿一支筆和一本本子，只要有好詞和好句，一定會把它抄下來。當讀完一篇文章后，我會寫出我的讀書心得，這樣更能加深對文章的理解。讀書時注意力要集中，最后能做到眼到、口到、心到。我喜歡讀書有幾個原因：讀書可以讓我的知識面更廣闊，書里的好詞好句和修辭手法可以讓我的文章更生動、更充實。讀不同的書，給了我不同的知識。在書的.海洋里，我無憂無慮，快樂得像一條小魚自由自在地游來游去。書籍伴隨了我的成長，讓我的成長沉浸在“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂陶陶”的境界里。

讀書的作文6

　　這幾天我又把看了一本叫哈利.波特與魔法石的兒童小說讀了一遍。

　　這個故事講了一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)男孩是怎樣從一個極其貧困的小男孩變成一個魔法學校格蘭芬多學院一年級學生，并怎樣拿到魔法石的。

　　開始，這個叫哈利.波特的孩子是一個很幸福的孩子，她的爸爸媽媽都是魔法師，可一個叫伏地魔的人把他的`父母給殺了。伏地魔卻傷不了哈利.波特，那時哈利波特還不到一歲。

　　后來，又一個巨人把哈利帶到了他姨媽家，她姨媽很壞，只讓他住在閣樓上的一間小屋子里，那里既黑又臟，而且還有到處亂爬的蜘蛛。但哈利十一歲那年一切都變了，把他抱到她姨媽家的那個巨人，既然是魔法學校的人，他幫哈利買魔法杖、斗篷、帽子……總之所有魔法師用的東西全用魔法幣（一種魔法師專用的硬幣）買了。哈利業(yè)又會了一種新比賽，這種比賽規(guī)則是:運動員必須起著飛天掃把去抓球，并且是會飛的金色飛碟！

　　讀了這本書我通過把這里面不認識的字用字典查出來，所以會了許多字。

讀書的作文7

　　你會不知不覺發(fā)現(xiàn)：早晨，我們讀語文書；中午，我們閱讀課外書；放學回家查資料還是書。書就是我們的伙伴，我們的親信。一天的旅程開始了。我們來到“讀書之地”捧起書，和早讀課的鈴聲一起念，一起學。書中有小英雄雨來；有美麗的天山；還有鄉(xiāng)下人家的生活……書讓我們走進了不一樣的時代，讓我們學到了新的知識。午飯后，沒有書的日子也是難以想象。做完作業(yè)，無聊的晌午會讓你想起書。畢竟，書是我們的朋友。就拿童話故事為例吧。

　　書中有心地善良的白雪公主；有苦盡甘來的灰姑娘；還有慈祥和藹的老奶奶……書讓我們享盡了無窮的.書“浴”，也讓我們走進了童話森林。下午，老師布置了家庭作業(yè)，其中要查資料。此時，看看抽屜里滿片滿片的書籍盡收眼底，翻開書，還是有很多資料的。我把這些書搬回家，沉浸在里面，埋頭樂讀。從書中，我學到了很多知識，發(fā)現(xiàn)了許多新事物。書，我們的老師。讓我們一起愛上讀書，體驗讀書的樂趣吧！

讀書的作文8

　　讀書是精神的沐浴，是靈魂的升華，我愛書，更愛讀書！一提到書，我的話就多了！

　　記得在我很小的時候，就與書結下了不解之緣。

　　五歲時，每晚睡覺前，媽媽都會給我講一段《格林童話》，美麗善良的灰姑娘、純真可愛的小紅帽和勇敢機敏的大拇指，都令我難忘。有時，我還會在夢中把故事延續(xù)下去，把奇妙的情節(jié)帶入夢鄉(xiāng)。

　　小學一、二年級，我開始真正看書了，雖然只是看帶拼音的圖文或短篇作文，但我的確感受到了其中的樂趣。當時要寫日記，那些書可是幫了我的.大忙，我積累的好詞好句都派上了用場。日記本上寫滿了“優(yōu)”。

　　閑暇時，我也會抱一本《紅樓夢》看。開始讀時，也只被情節(jié)打動。現(xiàn)在看來，才慢慢體會到書中的內(nèi)涵：紅樓一夢，真所謂是食盡鳥投林。那寬厚體貼的薛寶釵，嬌柔嫵媚的林黛玉，癡夢癡情的賈寶玉，都讓我銘記。

　　前幾天，我讀了冰心的《山中雜記》。她那優(yōu)美質樸的語言，如同小河流水，纏綿清爽；又如彩蝶紛飛，美麗悠揚。無論是豐富的情節(jié)，平易的語句，都要靜下心來讀，才能感受到其中的真善美。

　　有喜有憂、有笑有淚、有情有景、有酸有甜，既須思考、又開眼界，這就是我的讀書樂趣。

讀書的作文9

　　今天和孩子一起讀完了《親愛的漢修先生》，讓我感觸很多。一個二年級的學生因為讀了一本喜歡的書，并喜歡上了這本書的作者，而且還有勇氣給他寫信。通過和作者的書信往來，使他的寫作水平得到了提高。并把自己的內(nèi)心世界打開，讓自己從父母離異的陰影中走出來，使自己變得活潑開朗，能寬容別人。

　　媽媽的形象令人欽佩。她沒有因為婚姻的失敗和生活的艱辛而讓自己意志消沉，而是在挫折中讓自己變得更堅強，并用好的教育方法來引導自己的`孩子。

　　漢修先生不僅是一位作家，更是一位教育家。他用平常人的心態(tài)和孩子交流，鼓勵孩子寫出自己的真實生活，用自己做比較讓孩子不要因為失敗而對寫作失去信心。孩子就是因為身邊有這么多愛他關心他的人，才會一步步走向成功。

　　在我們的人生道路上，多多少少都會遇到一些挫折，重要的是看我們拿怎樣的態(tài)度去面對。多讓孩子讀這些有教育意義的書，會讓他的一生受益匪淺。

讀書的作文10

　　在我們的日常生活中，需要一些小竅門解決問題，同樣，讀書有時也要用著它。自從我的學業(yè)生涯開始，我就從中悟出了不少經(jīng)驗。

　　一、課前預習。在老師要教的下一課之前，利用課余時間預習一下，做到心中有數(shù)，并且能幫助你快速理解老師的話，預習前碰到的困難在老師的教導下能夠透底解決。

　　二、上課認真聽講。認真聽講，就是跟著老師思路走，把知道的'內(nèi)容加深印象，不懂的在老師的講解下能迎刃而解。上課時，積極發(fā)言也是進步的表達方式，表達出自己的想法和解決問題的方法，讓同學和老師來分析你的思路是否正確，如不正確，可以及時糾正并且加深了自已對該知識點的印象。

　　三、課后復習。在老師的引導后，能及時復習，鞏固課堂的學習成果，再一次加深印象。

　　還有一些學習經(jīng)驗是只可意會，不可言傳的，要靠你自己去探究。要摸索學習規(guī)律，總結學習方法，掌握了正確的方法，才能事半功倍，譬如我以上說到的“三步”的學習方法大家都可以做到的，簡單、易行并實用。

　　生活中也有許多道理，只要你用心去思考，你就會有收獲。這些道理看似簡單，但是如果我們真正應用這些道理，在人生的道路上就會越走越寬闊，越走越亮堂。

讀書的作文11

　　很多時候，一個人獨坐屋中，拿出一本心愛的書，靜靜地品味，靜靜地思考，此時此刻，把心靈寄托給墨香芬芳的書本，豈不是人生快樂之真諦？

　　書本有價，可知識無價。我常說自己很富有，因為我有一個自己的書房。這可是我所有的“家產(chǎn)”啊！

　　而有些人卻有不同的想法，他們心中也有價值：追求時尚，一天穿得花花綠綠，被稱作是帥；頭發(fā)拉得一根根豎直起來，被稱作是酷；叛逆不羈，沉默寡言，被稱作是有型。難道這些算是有價值嗎？我覺得這些一文不值。相反，我認為知識才是寶貴的，書本才是最有價值的。遨游在書本的海洋之中，那里無所不有，真是讓人大開眼界！現(xiàn)在是知識爆炸的時代，每年都有許多新的知識出現(xiàn)，而這些知識，大多都記在書本上了，這就是書的.價值，讀書的價值。

　　書已成為伴隨我走過人生道路的忠實朋友。我常在夜深人靜之時，亮一盞小燈，泡一杯香茶，讓眼睛和心靈一同接受文學甘霖的洗禮，作家們的思想情感如山澗汩汩清泉，流淌于鉛字之中，使我心境澄清。讀懂了什么？人生之真諦，亦讀懂了最善最真最美。

讀書的作文12

　　有人把讀書當成一項任務；有人把讀書當做痛苦；還有人為了父母而讀書……而我，是為了自己的一個夢想而讀書。

　　我的夢想，是長大了當一名作家。因為作家可以發(fā)揮豐富的想象力，寫下有趣的故事。還可以抒發(fā)自己的真情實感，讓全世界的`孩子在書海中遨游。而且當你的作品獲得大家的喜愛，你會有一種從未有過的成就感。每當看到曹文軒、沈石溪等知名作家與小讀者們交流時，我真是羨慕不已，真希望我也能早早地像他們一樣。

　　但是如果我不做到認真學習，熱愛讀書，那我的“作家夢”肯定實現(xiàn)不了。如果不讀書，那我就寫不出令人感到身臨其境的優(yōu)美語段，也不能寫出充滿童真童趣引人入勝的故事。所以我決定，上課一定要專心聽講，課下認真完成老師布置的作業(yè)，不應付了事。我還要做到廣泛閱讀，用心閱讀，閱讀名著，學習經(jīng)典。從小就要好好學習，正如爸爸和我講過一句古人說的話：少而好學，如日出之陽。

　　我希望通過自己的努力，早日實現(xiàn)自己的夢想！

讀書的作文13

　　我喜歡讀書，讀書不僅讓人增長知識，而且還讓人學習做人的道路。

　　我喜歡讀的書比較多，《三國演義》是我最喜歡看的名著之一，每當吃完晚飯后，我就會如饑似渴地讀起來。人們都說“書中自有黃金屋”，我很認同這個說法，就像三國時期的'大將呂蒙，原本他是一個大老粗，對學習一點興趣也沒有，周瑜經(jīng)常讓他多讀點書，可他總拿公務太忙來當借口，所以三十好幾了還大字不識幾個。有一次孫權叫來呂蒙讓他讀書，但他又拿借口來讓對方不讓自己讀書，孫權聽了借口，生氣地說：“什么公務太忙，你這是借口，你看周瑜事情比你多，他還能讀書。”呂蒙聽了以后，深受感觸。開始認真讀起書來。最后，他成了文武雙全的將軍，立下了無數(shù)戰(zhàn)功。

　　就拿我來說吧，以前不喜歡多讀書，語文成績比較差，自從讀了《三國演義》中呂蒙的故事后，我決定向呂蒙學習。從那以后，我放學回來，第一件事情就是抓緊時間學習，然后在房間里再閱讀一些課外書。另外，不僅干一些力所能及的事，而且還主動幫爸爸媽媽干一些家務。爸爸媽媽常夸我說：讀書讓你變了個人。

　　書是我的好朋友，也是教育我好好學習的好老師。

讀書的作文14

　　每個人都有喜愛的書。

　　有些是多年珍藏，有些是近來愛好。當然，為個人也都有不喜歡的書，我個人了認為，不喜歡的書要少，喜愛的要多。我聽說，有人不喜歡“三科”的書，寫在本子上的作業(yè)都在應付了事，只有個別同學，喜歡些。靠！這也太丟人了吧，要學學人家好生啊！

　　寫作文，老實說：“要起到“鳳頭、豬肚、豹尾，的作用”不像有些人，根本就是：“瘋頭、竹肚、飽尾”那可就無可救藥了，兩個很像兄弟，但是，我丑話說在前頭，你用不同的效率寫出來的文章，有的拿起來看簡直笑死人了，還有的一看題目，臉上馬上出現(xiàn)三個字--懶得看。還有的.寫的讓人深邃而迷戀，忍不住讓人引入一句名言“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自之”來形容。

　　“書”是人類一生的伴侶，糧食哺育人的身體，書籍哺育人的智慧。（謝謝大家）一陣掌聲中……

讀書的作文15

　　前段日子我讀了精彩絕倫的《上下五千年》，感慨萬千。在朝代更替間誕生了多少帝王，多少民間英雄為了百姓的安康而奮斗？有多少將領為了退敵而想出妙策？又有多少人執(zhí)筆寫下了名垂青史的著作……

　　書中講到周處自小喪父，缺乏管教，性格暴躁，在村子里為非作歹，常與人爭斗。他和山中猛虎、河中蛟龍并稱“三害”。有一天，周處看見幾個老人圍在一塊兒，愁眉苦臉地議論著什么。一個老人邊嘆氣邊搖了搖手：“前日山中的老虎又出來作祟，他殘害牲畜，在街上橫沖直撞，傷了10余人，那蛟龍更是……哎，一言難盡啊！”周處聽了便出發(fā)除害，他進了山林與老虎激戰(zhàn)，用箭射死了它。他又和蛟龍對打，三天三夜未上岸，最后蛟龍也被他成功殺死了。周處高興地回到村子，沒想到村民們還是冷眼相對。周處明白了自己必須要改過自新，后來他虛心學習，成了了不起的清官。雖然他做過錯事，但是能及時改過自新，甚至為民服務，這種知錯能改的精神就很值得我們學習。

　　書中這樣的.故事還有很多很多，它讓我學到了很多道理，是我的精神家園。

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