關(guān)于讀書的作文(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀書的作文1
從小讀書就融入了我的生活,成為我生活中不可缺失的一部分,直到如今,我仍然不能忘記,我第一次讀書的情景。
那時(shí),我只是個(gè)年幼無知的小男孩,我隱約記得,那本書叫做《少年兒童大百科》。我第一次翻開它時(shí),便被里面的內(nèi)容所吸引了,我第一次見到如此多的知識(shí),便迫不及待地“啃書”,雖然,我大半的字都不認(rèn)識(shí),但是,我寧肯一點(diǎn)點(diǎn)用字典查,也絲毫打消不了我對(duì)書的熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,我津津有味的讀著,以至于忽略了小伙伴喚我下去玩,忘記了自己的功課還剩下大半,只是雙手捧著那本我視為珍寶的書,默默地,一個(gè)字一個(gè)字地讀……,現(xiàn)在,當(dāng)我又翻開那些早已泛黃的`《大百科》時(shí),小時(shí)候的情景,便情不自禁地,回蕩在眼前,嘴角也不由翹了起來……
讀書見證了我的成長,教我做人,給我智慧,使我慢慢地體驗(yàn)人生,了解人生的真諦。
關(guān)于讀書的作文2
《撒哈拉沙漠歷險(xiǎn)記》是一本有趣的科學(xué)漫畫書,讀《撒哈拉沙漠歷險(xiǎn)記》有感作文。書中講了列奧一行人在風(fēng)沙陣陣的沙漠里旅行,遇到了許多驚險(xiǎn)刺激的情景:可怕的沙暴,海市蜃樓,還有水草豐盛的綠洲,還遇見過可怕的沙漠蝎子……總之,讀這本書,讓我在笑聲中了解了如何在沙漠中生存,讀后感《讀《撒哈拉沙漠歷險(xiǎn)記》有感作文》。我原來以為沙漠是沒有生命的,看了這本書之后我知道了沙漠中是有生命的。沙漠中的植物都有儲(chǔ)水的本領(lǐng)。我認(rèn)識(shí)了沙漠中的“水瓶樹”。
如果我在沙漠中口渴了,找到這種樹,把它的根莖劃開一道口子,就可以喝到兩杯清水,多神奇。∷膫谶可以自己愈合呢!我最喜歡沙漠中的綠洲。綠洲是水草豐美的`地方,在干枯的沙漠里有這樣美的地方是非常讓人驚喜的。綠洲里有很多水果:西瓜、橄欖、芒果……如果沙漠里的綠洲越來越多,面積越來越大,最后沒有沙漠了那該多好!《撒哈拉沙漠歷險(xiǎn)記》真有趣!我很喜歡讀這本書。
關(guān)于讀書的作文3
讀書是人生一大樂趣,讀書可以開闊視野,增長知識(shí),古人云書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是知識(shí)的大寶庫,書會(huì)給人帶來快樂,我讀過的書有很多如《格林童話》,《安徒生童話》,《天下文明奇觀》,《西游記》等,書是一位偉大的母親,書還是一盞照亮了我們前進(jìn)的'道路。書讓我們快樂成長,書讓我著迷,是我最好的朋友。有了書就有了進(jìn)步,有了書就有了希望,知識(shí)就是力量,你想擁有知識(shí)嗎?那就得看書,讓我們到書的世界里去遨游。
我讀書,我快樂。
關(guān)于讀書的作文4
這本書主要講了,作者被狐貍片兩次,第一次是因?yàn)椋鹤髡吣弥箝庪u,突然,他看見有一個(gè)狐貍,它的皮毛光亮,很想要,就把閹雞放在了石頭上,但被狐貍的苦肉計(jì)騙了,不但沒有得到狐貍的皮,而且閹雞還被狐貍偷走了。
第二次是因?yàn)椋河幸惶,作者要砍柴,突然,她聞到一股狐臊臭,他扒開草叢,看到上次偷他閹雞的.狐貍,狐貍突然絆了一腳,作者還以為狐貍還想騙他,沒想到那只狐貍是想引起她的注意力,害怕作者傷害它的孩子,那只狐貍變得傷痕累累。原動(dòng)物也是有感情的啊!
關(guān)于讀書的作文5
《再被狐貍騙一次》這本書里,主要講了:第一次,有一只狐貍騙了一個(gè)小書生,還得到了一只大閹雞;第二次,一只公狐貍為了保護(hù)母狐貍和它的孩子們,讓它的妻子和孩子們安全離開,咬的`自己遍體鱗傷。最后,那只公狐貍因?yàn)榱餮^度而死這樣的一個(gè)故事。
我覺得狐貍十分狡猾。它看那個(gè)書生像個(gè)讀書娃,什么也不知道,就假裝四肢抽搐,等那個(gè)人靠近了它,他就好像活了一樣,速度比兔子還快。這時(shí),它就叼著大閹雞,回洞里津津有味得享受這美味的大餐。
我覺得書里的公狐貍對(duì)“家庭”十分負(fù)責(zé)任,也十分勇敢。負(fù)責(zé)任是說:這只狐貍用自己的辦法把敵人引出去,就算死,也要保護(hù)家人的生命安全。勇敢是說:這只大公狐在人類面前毫不屈服,盡管救不了妻子和兒子,也得賭一賭。
雖說狐貍是狡猾的,但狐貍很重感情。比如說《再被狐貍騙一次》這本書里面的公狐貍,它為了保護(hù)自己的家人而犧牲了自己,這種精神還是要我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
關(guān)于讀書的作文6
我的課余生活豐富多彩,他們像跳舞的蝴蝶;比如成群的蜜蜂;像一朵五彩繽紛的花現(xiàn)在我將向你介紹我的一個(gè)課外生活讀書。
我從四五歲就迷上了讀書。在我的小書房里,有很多書看不完,包括:《少女最愛99童話》、《成語故事》、《動(dòng)物百科全書》
我上學(xué)的'時(shí)候,經(jīng)常從角落里借書。每次下課后,我一打開書,小眼睛就被書的內(nèi)容迷住了。同學(xué)叫我出去玩游戲,我無奈放下可愛的小書。每天晚上放學(xué)回家,第一件事就是在小書房看書?吹媒蚪蛴形兜臅r(shí)候,我就吃了,勉強(qiáng)放下小書就去吃了。
課外生活看書給我?guī)砹撕芏鄻啡。讓我有了很多知識(shí),我喜歡讀書。
關(guān)于讀書的作文7
這本書主要講得是這樣的,新人家就要來了,兔子坡的居民們開始既興奮又不安。動(dòng)物們用了一系列小伎倆來試探新鄰居的品行,但是新人家經(jīng)受住了動(dòng)物們的種種考驗(yàn),一家人的`友善,讓動(dòng)物們有目共睹,他們善良的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不使動(dòng)物們深受感動(dòng)。
這本書的作者施羅伯特.羅素。他1892年10月4日出生于美國的紐約市。1945年,他憑借著《兔子坡》一舉贏得了美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
這本書中,我最喜歡的就是男一號(hào)“小兔子喬奇,他特別活潑可愛,善解人意還孝順老爸老媽。
讀了這本書,我感受到了其實(shí)動(dòng)物們本來就跟我們?nèi)祟愐粯,也有喜怒哀樂,也?duì)衣食無憂的”好日子“懷著向往和憧憬。他們以活潑可愛的動(dòng)物形象和引人入勝的故事情節(jié)弘揚(yáng)了一種健康向上的精神,并且號(hào)召人們要愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處。
關(guān)于讀書的作文8
讀完《西湖民間故事》這本書,我最感興趣的一篇是《明珠》。
主要講的是有兩條龍,一條叫金鳳另一條叫玉龍。它們看見一顆閃閃發(fā)亮的石頭,就把石頭雕成一顆明珠,天天守著這顆明珠。過了幾天明珠不見了,它們就四處尋找,得知是王母娘娘偷走的。金鳳和玉龍便去搶明珠,在爭奪過程中,《明珠》從天上掉下來變成了西湖。金鳳和玉龍舍不得離開《明珠》,就變成了鳳凰山和玉龍山,守護(hù)在西湖旁邊。
這篇文章里我被金鳳和玉龍那種精神所打動(dòng)。它們用自己的'努力換來了勞動(dòng)成果,沒有像王母娘娘不勞而獲,偷雞摸狗,把別人的東西占為己有。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中我們要學(xué)習(xí)金鳳和玉龍做事情要腳踏實(shí)地,不要像王母娘娘一樣偷別人的成果。又騙人只會(huì)給別人帶來討厭。
關(guān)于讀書的作文9
書讓我明白許多知識(shí),讓我豐富自己的生活,于是,讀書成了我的快樂!
我讀過《科學(xué)奧秘》、《三國演義》、《十萬個(gè)為什么》等許多書籍。在那里,我明白了纖維、金屬、陶土合在一起可以做出復(fù)合材料,離子間用鍵來連接,液體、氣體通過對(duì)流傳熱等大量知識(shí)。當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋里,享受讀書的樂趣時(shí),書就像一位智者,讓我眼界大開,思維敏捷,從無知變得淵博。
書又像一位好友,當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),因?yàn)橛兴粫?huì)感到孤獨(dú)、寂寞;當(dāng)我不開心時(shí),可以拿它消遣,給我?guī)砜鞓;?dāng)我需要資料時(shí),它會(huì)伸出援助之手,裝扮我的'生活。
書還像一盞明燈,為幼稚的我指明方向,讓我懂得“三日不讀書,便覺言無謂”、“讀書破萬卷,下筆如有神”的深刻含義,教會(huì)我許多為人處世的道理。
讀書讓我開心,讀書讓我興奮。讓我們一起來讀書吧,因?yàn)樗鼈円矔?huì)帶給你無窮無盡的快樂!
關(guān)于讀書的作文10
從小到大,我讀過的書不可計(jì)數(shù),它就像我的老師教給我許多知識(shí)。
記的我上了二年級(jí)后,我最愛不釋手的就是楊紅纓和“陽光姐姐”伍美珍寫的書了。漸漸的這些都看過了,又開始接觸散文、小說等。現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,更加熱愛讀書。
我的書與鄰居比,我可算是一個(gè)小富翁了。但我還不太滿足,總是一而再,再而三的'要求母親給我買書。有時(shí)我也會(huì)與朋友換書看。
隨著年齡的增長,我又迷上了散文、小說等。我深深的迷上了讀書。并得到了書中的知識(shí)。
隨著知識(shí)的增長,我的寫作能力也因?yàn)樽x憶提高了不少。我寫的作文也常常被老師當(dāng)范文在班上朗讀。有很多人夸我的作文寫的不錯(cuò),可我心中在想:都是書籍的功勞啊!
我愛讀書,愛從讀書中獲得的知識(shí)。我迷讀書,迷讀書中優(yōu)美語句。
關(guān)于讀書的作文11
《安娜的禮物》這本書講的是安娜和她家人的故事。這個(gè)故事發(fā)生在1933年的德國。
這本書是以安娜為第一人稱的`。這本書里面有很多安娜的心理活動(dòng),還有很多安娜的看法。這本書里,安娜把發(fā)生在自己身邊的事情寫得很詳細(xì),并且有她的看法、想法還附帶了心理活動(dòng)。
我喜歡這本書,是因?yàn),覺得寫得很真實(shí),不僅有各種有趣的事情、有趣的對(duì)話和有趣的心理活動(dòng),還看到了安娜善良、可愛、認(rèn)真的一面。我甚至發(fā)現(xiàn)了為什么大家都喜歡安娜這個(gè)小女孩。我也想成為像安娜一樣討人喜歡的小女孩。
關(guān)于讀書的作文12
前些天,我們班去圖書館借了沈石溪的《再被狐貍騙一次》,看完之后,讓我深受感觸!
《再被狐貍騙一次》這個(gè)故事講的是作者去西雙版納被狐貍騙的過程。第一次,那只聰明又狡猾的公狐和母狐組成騙子勾當(dāng),在路邊裝死騙走了一只雞。第二次卻是為了自己兒女的安全,用殘忍的方式,撕咬著自己的腿,不管疼痛,只想騙作者離開樹洞,讓母狐把藏在樹洞里的幼狐轉(zhuǎn)移到安全地帶,似乎在說:“瞧,我受了重傷,我真的逃不掉了,我真的很容易就被你捉住的`,來追我吧,請(qǐng)保留此標(biāo)記追我吧!”“呦呦——”當(dāng)母狐發(fā)出平安信的時(shí)候,公狐卻因流血過多,它死了。
好感人的故事!為了兒女,活活把自己咬死了,好一只公狐,好一個(gè)父親。它使我改變了我對(duì)狐貍家族的看法:以往,我總是認(rèn)為狐貍是一種又殘忍又自私又狡猾的動(dòng)物,它們總喜歡偷東西,使人們都討厭它們。而現(xiàn)在,我才知道,狐貍也是很有人情味的動(dòng)物!看來,母愛偉大,父愛同樣偉大!
關(guān)于讀書的作文13
自從上了小學(xué)之后,我便開始喜歡上了讀書,因?yàn)闀,它能給我知識(shí),給我樂趣,它是我最敬愛的導(dǎo)師,也是我最親愛的朋友。
讀書好像已經(jīng)成為我 的一種生活習(xí)慣,在我小的時(shí)候,媽媽就習(xí)慣給我睡覺前讀個(gè)小故事,漸漸的長大了,學(xué)到了不少新的生字,我已經(jīng)可以脫離媽媽,自己開始讀書,有不認(rèn)識(shí)的字,看上拼音也可以讀了,讀不懂的,也可以查字典了,感覺很輕松。
最讓我有感觸的書就是《十萬個(gè)為什么》,在那里我學(xué)到了很多知識(shí),有動(dòng)物的`,植物的等等,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣,我愛上了書了,書帶給我無窮的樂趣,也給我很多知識(shí)的營養(yǎng),滋潤著我這棵小苗,謝謝書的陪伴,一定要愛讀書呀!
關(guān)于讀書的作文14
書,我一直覺得它是一個(gè)神奇的東西。每一次品它,都會(huì)在它的片言語之間,感受到了一份感動(dòng)。那份感動(dòng),是細(xì)膩的,是生動(dòng)的,如一娟細(xì)細(xì)的溪水潺潺地流過心尖,不帶一絲痕跡,只留下那份感動(dòng),永遠(yuǎn)珍存。
每一次讀它,它言語中的余音都會(huì)在我唇齒之間流轉(zhuǎn),馥郁芬芳。特別是古時(shí)候的.書,不用讀內(nèi)容,只讀它的題目,就是一絕妙好詞,就為它的命運(yùn)埋下了伏筆,之后,就會(huì)以一種讓人心碎的驚艷出現(xiàn)在歷史長河的上空,這么一照,便是永世。
書,給予我們的,不僅是精神上的滿足,更多的是我們?yōu)樗母袆?dòng)。
關(guān)于讀書的作文15
你喜歡讀書嗎?答案是……或許隨著時(shí)代的發(fā)展,大家更愿意在網(wǎng)上讀書,不論在那里讀書能讀到心得是最終目的。在正對(duì)著太陽的書房中,拿出一本喜歡的書籍,仿佛遇到一位知己,有相見恨晚的感覺。我認(rèn)為,從書中獲得的不僅僅是知識(shí)與寫法,更多的是心得。每本書都有核心,讀懂其核心最重要。其實(shí),讀懂核心很簡單。只要你內(nèi)心有一種強(qiáng)烈的求知欲望,并跟隨作者的思路走下去,有一顆誠心去聆聽作者的'心聲,感受作者的想法,這書想讀不懂都難!還有,讀書貴在堅(jiān)持。能持之以恒的堅(jiān)持做一件事,就算結(jié)果并不令人滿意,你的意志也得到了很好的鍛煉。我現(xiàn)在就在堅(jiān)持每天讀十分鐘的書,因?yàn)橹挥性谏钪胁粩喾e累,最后才能獲得成功。如果這么做,也不會(huì)有人發(fā)出感嘆:書到用時(shí)方恨少。從現(xiàn)在起,大家一起讀書,從書中尋找樂趣,從書中尋找知己!
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