二年級作文集合（9篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
紙船在小溪里漂呀漂，漂到小熊門口。第二天清晨，小熊看見一只只雪白的小船停在家口，高興得哭了。他連忙從樹上取下風箏，把風箏放到了空中。風箏乘著風飄呀飄。第二天傍晚，松鼠看見一只只風箏，也高興得哭了。他們倆又成了好朋友。他們悟出一個道理：好朋友不能吵架、不能分開，這才是真正的好朋友。小熊和小松鼠一起說：“我們一定要形影不離”。
小熊說：做好朋友并不難，主要是要有愛心。
小松鼠說：很對，確實要有愛心，還要心心相連，再久也不會分開。
二年級作文 篇2
4月14日7時49分，我國青海玉樹發生了7.1級大地震。有許多人被埋被壓，官兵們十分勇敢地把幾千人救出來了。大地震時我校降半旗致哀。在電視上我看到了許多人們都給玉樹捐錢和文具等寶貴的東西。
我想玉樹人是我們的同胞，我也要把我的零花錢、文具捐給災區的'小朋友。我在電視上看到了玉樹在青藏高原上，所以許多官兵們有時會吐、出鼻血。
地震中有些小朋友或大人失去了自己最親愛的家人，他們一定很悲傷。
我想祝愿他們早日平安！
二年級作文 篇3
明天就要返校了，會發生什么呢？公布成績，300分就可以吃薯條ye！
好好想想，可能什么地方可能錯？沒有，沒有。
只能看自己了！如果得了300分，我該多風光呢？
好多同學羨慕地看著我，老師那贊揚的眼光……
10個獎品撲面而來，一躍登上“學霸”的'寶座，永遠當干部……
如果只得了200分(只有2個100)接受同學們卑鄙的眼光，沒法登上干部的寶座，獎品稀少，
這我可沒法接受！
媽媽還說：“問老師可不可以讓你幫忙，可以的話，下午家長會帶你去。”好激動好激動！
二年級作文 篇4
寒假期間，我讀了《狼的家庭》這本書。
我覺得傻狼一家很幸福，傻狼有溫柔可親的.爸爸媽媽，傻狼很天真可愛，善良勇敢。我非常喜歡它們。
以后，我會像傻狼一樣堅強勇敢地面對一切，快樂的度過每一天。
讀完《傻狼一家》后，我最喜歡的一篇文章是《游記》，因為爸爸媽媽和狼都可以為別人找到。他們一點也不自私。他們覺得他們的家庭很幸福，就像我的父親，母親和我，和家人在一起很幸福。
二年級作文 篇5
在小明家陽臺上有一盆美麗的鮮花，那花不僅好看，還散發著芬芳撲鼻的香味呢，真惹人喜愛;花盆也不賴，上面雕刻著非常精美的圖案，也很引人注目;可是里面的泥土又黑又臟，因此鮮花和花盆都看不起泥土，常常嘲笑它、奚落它。
有一天，鮮花和花盆對泥土說：泥土啊泥土你怎么這么土呢，你有什么可以與我們比呢?
沒有，兩位高貴的小姐，泥土小聲地說。
我就知道你沒有也不敢，懦弱的東西，哈哈。鮮花和花盆更加高聲地說，明顯帶著輕蔑的語氣。
我的確沒有什么可與你們相比，但是我并不是懦弱。泥土爭辯道，鮮花小姐你如果離開了我，你就不能生長，花盆小姐你如果沒有我，你也不能稱為花盆，說到種花你們似乎也離不開我……
住嘴。鮮花和花盆這下真的'惱怒了，你等著吧，你永遠不會被小明喜歡，而人們將不斷稱贊我們。
何必這樣說呢?泥土說，我們還是別吵了吧!
鮮花和花盆就不再理會泥土了。
過了一天，小明的朋友小胖來他家玩，他忍不住把鮮花摘下來，一瓣瓣撕下來玩。兩個男孩在家里打鬧不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后，小明小心翼翼地把鮮花和花盆的尸體掃進垃圾桶。而把泥土仔細地收集起來放到另一個新花盆繼續種花。
這個故事告訴我們，每一個人都有優點和缺點，不要拿自己的優點與人家的缺點去比，要正確對待自己和他人。
二年級作文 篇6
操場是我們校園里的一塊寶地，她既是我們的健身場,也是我們的游樂園。
她每天都會在那個分秒不差的時刻準時響起哨聲和廣播，呼喚我們齊步進入操場進行課間鍛煉，立正、稍息、排好隊，預備開始：原地踏步一、二、三、四……
體育課上，一個高個子和一個小個子正在操場西側的'角落里揮動球拍，不停地跑跳，一顆小黃球魔力附身般地在空中飛來飛去。突然，小個兒一個猛拍，小黃球像醉漢擬的左拐右竄，高個兒措手不及，搞不清楚該在哪兒下拍。哦，原來那就是傳說中的旋球！小黃球從高個兒球拍邊滑過，只差0.1mm的距離，掉在了地上。高個兒無不惋惜地搖搖頭，不服氣地瞪一眼小個兒，那眼神仿佛是在預約著下次的對決！
操場的周邊還有許多花草樹木：有亭亭玉立的廣玉蘭，高大的黃葛樹、華麗的桂樹、筆直的重陽木，有時還會飄來桅子花香。春天，桂樹長出了嫩綠嫩紅的新芽兒，同學們像一只只可愛的小白鹿，聞著花香在操場上肆意奔跑；夏天，黃葛樹秒變小涼亭，涼爽著同學們那一顆顆略顯浮躁的心；秋天，桂子占枝頭，雖然酸澀，依然誘惑著那跳動的味蕾；冬天，寒風刺骨，也冷卻不了同學們撒歡的熱情！
筆直的旗桿矗立在操場正北方，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。旗臺背后是白鹿樂園，白鹿樂園里長年洋溢著孩子們的歡歌笑語……
在我心中，學校一寶，必屬操場！
二年級作文 篇7
瞧！這只小熊貓正看著我們呢！它的身子胖乎乎的，真想摸摸它那肉肉的身子和舒適柔嫩的毛，它渾身黑白相間，別看它的毛顏色很單調，但小熊貓帶給我們的快樂可是豐富多彩！他有一個又圓又大的腦袋，頭上長著兩只半圓的黑耳朵。兩只眼睛如黑珍珠一般炯炯有神，清澈明亮。
它還不時轉過頭來，在向我們拋媚眼兒的'時候，眼睛頓時發出鉆石般迷人耀眼的光芒。他的眼睛被一團黑毛圍住，像昨天晚上“開了夜車”似的，因其，我們就很不容易分出熊貓的臉上哪里是眼睛，哪里是毛。一雙水汪汪的眼睛下長著一個黑黑的鼻子，一張大大的嘴巴。這只小熊貓的模樣真是充滿童趣，討人喜愛！
二年級作文 篇8
走進碧洲公園，碧洲公園的大門向我們敞開，我們一眼就可以看見花兒向我們敬禮說：“歡迎光臨來到碧洲公園。”那大樹像軍人一樣站在大路旁。
接著我們來到碧洲公園的噴水池的地方，圓嘟嘟的鯉魚嘴里，噴著六股水柱，射向空中，灑下來時，就像一幅大珠簾掛下來，又像節日的禮花灑滿天空。在太陽的照射下水閃閃發光，像一層層金子那么耀眼。
看完噴水池后，突然我們就被那漂亮的天鵝湖吸引住了，你們不信就來看一看吧！那天鵝湖有一個小屋，是給天鵝住的房子，我心想：做這個小屋的人真是心靈手巧。天鵝在湖里，有的'在湖面上安靜的浮著，有的在和其它的天鵝聊天，有的在試著飛向那湛藍的天空，還有的在裝扮著自己那光滑的羽毛。那些天鵝真是調皮有趣呀！
天鵝湖里面有四只最小的天鵝，非常像出生的新生兒，有兩只像調皮的小男孩一直在咕咕的叫著。兩只像小女孩一樣靜靜的梳著自己那絢麗的羽毛。
碧洲公園的美景深深的吸引住了我，碧洲雖然比不上其它的公園，但它卻是我心中最美的。
二年級作文 篇9
“書讀百遍，其義自現。”是陳壽說的一句話，指的是書讀上百遍，其中的意思自然領會。不知大家有沒有感覺在學習一篇新的課文時，讀前幾遍時，意思領略的很淺，只是對這篇文章有一個大概的了解，而讀上個7、8遍，體會句詞變得十分容易了，這就證實了“書讀百遍，其義自現。”
不光光一篇課文，一本書也是同樣，有好些時候，書只讀上一遍，意思如果不看簡介的話，看不大明白，比如同桌借我的一本《海狼》，因為書比較厚，期限也很緊，我不得不走馬觀花地看了一遍，只覺得是講的“我”被困在惡魔號上，之后逃出的事，之后看見姐姐也有這本書，還說很不錯，我就又借來仔細看了看，發現書中還體現了“海獸吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米”和“弱肉強食”的`道理。
有好多時候，一本好書，買回來后，我看了一遍，覺得內容好好看，引人入勝。這時，爸爸總會來提醒我：“你說這本書好，應該多看幾遍，說不定會有新發現。”如果我在耐著性子再看一遍，誒？真有新發現！就說《哈利·波特》吧，這套書非常非常厚，我利用一年左右的時間看完了，囫圇吞棗，過了半年，當我又拿起來從看的時候，發現，咦？這里我怎么以前沒發現？這個我怎么不記得了？我又發現了不少新東西。
一本書，總是耐人尋味的，書中當你第一次讀，總會有不解與疑惑，當第二遍讀，就會有新發現，接著讀第三遍，讀第四遍，都會有新的知識，所以，一本書，你總能從中發現新東西，不管你看過多少遍。
從一本書中，發現新東西，真是一種樂趣，一種享受，快拿起你手中的書，來做第二次閱讀吧，祝你也能發現新知識！
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文(精選)02-06
（精選）二年級作文11-25
二年級作文07-01
二年級作文06-25
二年級作文07-22
二年級作文07-24
二年級作文【精選】08-11
二年級作文07-21
二年級作文07-11