六年級同學的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的六年級同學的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級同學的作文 篇1
看，那個小胖子，就是我的同學。普通人都是，大大的眼睛，高挺的鼻梁，和一雙耳朵。但我的這位同學則不同，他的下巴是桃子形狀的，他就像黑人一樣超級黑，我們還給他起了個外號：‘劉素貞’。
但別看劉素貞黑，他的心腸可好著呢！
一次，我們村子里的一個小孩不見了。那時天已經灰蒙蒙的`了，寒風嗖嗖的刮著。小孩子的媽媽，淚珠在眼眶里打轉。劉素貞一看，便馬上過去詢問。
劉素貞一聽，嚇壞了。他馬上幫忙大人們找，他幫著大人們找了幾個小時，但依然沒有找到孩子。劉素珍的父母也趕來了，催著他快點回家，但劉素珍并沒有放棄找孩子，他義無反顧的幫著大人們找。
本是寒冬，不會流汗，但，他們已經找得全身都是汗了。
看到這一幕，我不僅沉思：劉素珍算是我們班里的差生了，但他的心腸卻比常人好出很多，這樣子義無反顧的幫著大人們找小孩，真是善良啊！
最后孩子找回來了，劉素貞也因太晚回家被父母罵了一頓，但他并沒有責怪誰，只是埋怨自己沒有早點回家，讓父母擔心。
我有這樣一個同學，真是我的！福氣呀。
六年級同學的作文 篇2
王佳偉最有特征的還是他那高高的個子和瘦瘦的身子，以前王佳偉還是我高，但現在，他比我足足高過了半個頭，奶奶就說他現在像一棵竹筍一樣，不停地往上竄。但是王佳偉雖然個子高，但是身子卻特別的瘦，每到夏天，他一脫下衣服來，真是令人大吃一驚，背后展現出了兩大快“排骨”來，幾根肋骨看得清清楚楚，都可以在上面彈鋼琴了。
雖然王佳偉的成績還是我好一點，但是我永遠不如他的就是他那種謙讓別人的精神。每次遇到只有一樣東西的時候，我總是不讓他，要跟他爭，但是他并沒有跟我爭，而是把東西讓給我。一直到現在了，他還是一直讓我，雖然他只是比我大了半個月，但是我還是那么的小氣，而他卻那么的大方，真不愧是我的好哥哥，我一直把他當成是我的好榜樣。
王佳偉他還是一個講義氣的`人，比如說上一次，盛律律把祁偉給打哭了，王佳偉見自己的好朋友被別人打哭了，就二話沒說就和盛律律打了起來。他們那次打得是天昏地暗，頭破血流，直到被叫到辦公室去了才停下。
他就是我的好哥哥、好同學——王佳偉。
六年級同學的作文 篇3
快開學了分離也有兩個月了，現在才寫這篇文章好象有點不適合心里其實感慨萬千，相處了三年的同學說離開就離開以后不知道什么時候能相見。天下無不散之筵席，我向來是不喜歡這句話的分離那天我們沒有一個哭了是我們大家沒有感情么，不是的大家心里其實比誰都痛我的心里略過一絲悲傷
婧，我們曾經一起上學，一起玩耍夕陽下，總有我倆快樂的身影以后每天放下學的路就沒有人陪我走了以后夕陽下也許只有我一個人的身影了婧，你在別的學校一定要快樂哦祝福你婧，你是我永遠的朋友，不管以后我們還能不能一起上下學了但我們的那份我們共同的回憶會一直保存在我心里最美好的.地方
九年級九班，這里有我太多太多的快樂和這里所有人的回憶，友誼將是我一生中最寶貴的東西在這個溫暖的班級體里我學到了學多朋友們不管我有千絲萬縷的不舍每個人都有自己的路要走我相信你們以后在別的學校也一定會交的很多朋友的請不要忘記在這里的所有的回憶不要忘記所有的快樂
六年級同學的作文 篇4
我們班有許多值得夸獎的同學，但是我今天要夸夸的同學是俞逸帆，他也是最值得我學習的人，他高高的個子，濃濃的眉毛，圓圓的臉，他做的好事可多了！
記得有一次放學了，同學們都背著書包回家了，但是在校園門口有一個影子卻在不停地動。走近一看，原來是我們班的俞逸帆，他背著沉重的書包，彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美麗極了。他的`腳踩在樹葉上，發出“沙沙”的響聲，樹葉不停地向下落，他不停地彎下腰去撿，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。
第二天，我們來到學校，老師向我們講述了這件事情，同學們才恍然大悟，原來我們不在的時候，是俞逸帆在默默地為班級做好事，在默默地為班級爭光。為此，我們班被評為了“行為規范班”。
這就是俞逸帆，他這種奉獻的精神難道不值得我們夸獎，不值得我們學習嗎？
六年級同學的作文 篇5
xx的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學們都叫他“劉老根”。他的.一雙的眼睛活靈活現，時常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學習成績非常好。對于這一點，我到現在還沒有搞清楚：那么愛玩游戲的他，學習成績為什么會那么好？想來想去，也只有一個解釋了：他很會抓緊時間學習。
一次，我和xx幾個同學下課去找xx玩，遠遠地就看見xx正在聚精會神地對著書本思考著什么。xx問他：“老劉，你去不去玩游戲？”
“不去不去，沒看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。
“都下課了！”
“可這是老師布置的作業啊！學習的時候就要好好學，老師留的作業要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩。”
我們幾個搖了搖頭，走了。
有一次測驗，有一道奧數題全班只有極個別同學做了出來，其中就有xx。我想，這和他認真學習、善于思考是分不開的。
六年級同學的作文 篇6
我的同學是個“兩面人”：批改作業時像老虎，課外時間卻是小頑童。
老虎
這個同學學習成績不錯，是老師的小助手，對我們的作業要求十分嚴格，別說是題目，就連一個錯別字，一個小標點符號都不放過，對不認真寫作業的同學，她就像一只兇猛的打老虎。
我就經歷過那么一次“老虎”發威的時候。一個雙休日，由于作業較多，我為了追趕完成速度，就不管正確率了，草草完成了作業。上學后，我將作業一個不落的交了上去。不一會兒只聽見她生氣地大叫：“李岸珈，過來！”我一聽，大事不妙，在3秒內趕了過去。她的大眼睛狠狠瞪著我，我不由臉上發燙。她一字一頓地說：“錯誤率太高，補寫作業！”我只得乖乖拿著作業回去重做。
小頑童
下課鈴一響，同學們爭先恐后地沖出教室，她也不甘落后，拿出她心愛的毽子，邀請了很多同學一起玩，自然也有我。有的同學建議比賽，我來當裁判，我拿著口哨一吹，有些同學聽見了，馬上開始踢了，可有些同學注意力沒集中，一下子就落下了。結果她成了最后的'大贏家。她拿出自己最喜愛的零食鼓勵我們，讓大家不要氣餒。
她，就是班上既威嚴又活潑的學習委員——xxx。
六年級同學的作文 篇7
《霧都孤兒》是我最喜歡的一本書。
這本書說了這樣一個故事：一個叫奧立弗的倫敦小孩是一個孤兒，在濟貧院里過著很苦的生活。后來被賣走了，但自己勇敢地逃出來了，可后來又被小偷騙走了，最后遇到一位好心人才轉危為安。
我讀完這本書，非常感動。我想到，如果我是奧立弗，我絕對不會像書中的他那么善良、那么勇敢，而只會想到自己的生命，或者覺得自己是生不如死。奧立弗經歷過那么多的苦難，但他對生命一直懷有希望，一直在奮斗。我想我們應該珍惜現在美好的時光，不要浪費一分一秒，為了自己心中的夢想加油！我想到了這樣的一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。若使年華虛度過，到老空留后悔心。”
這幾天我又想到了一點：當我們遇到困難時要堅強，不能放棄。就像奧立弗那樣！
這就是我最喜歡的一本書，沒看過的同學們可要抽出時間看一看哦。相信大家會有更多的`想法和收獲的，有機會我們可以一起交流哦！
六年級同學的作文 篇8
李老師先讓我們各自去找同伴斗蛋。我找到了付馨儀那，先看了看她的雞蛋。呀!她的雞蛋個兒好大，是個重量級巨蛋呀!似乎很硬，我不禁想到。開始斗蛋了，付馨儀的“妞妞”向我這兒發起進攻，我腦袋中閃出一個字“逃”!結果付馨儀被逮了個空!第一輪結束了，我們又開始了第二輪!“妞妞”也許吸取了上一輪的經驗吧!我的“點點”正想逃時，剛好被“妞妞”逮了個正著。我看著付馨儀的那犀利的眼神，倒吸了一口涼氣，難道我的“點點”就要敗在她一個小雞蛋下嗎?NO，不可能!可當我想方法時，“妞妞”以迅雷不及掩耳之勢的'速度，向我沖來!突然聽見“咔”一聲，付馨儀低下頭去檢查她的“妞妞”并說：“咦》我的蛋沒破!”難道是我的蛋破了嗎?我的腦海中突然閃出了這樣一個念頭。我懷著忐忑不安的心，去查了查我的蛋。“呀!!!!竟然被砸破了!可惡!”
我剛想反擊，可那下課鈴聲卻打響了，把我們那緊張的氣氛破壞了!同學們不舍地回到自己的座位上。
李輝，你等著，我會把你的蛋斗破的!
今年的斗蛋大賽真是激烈無比，快樂無邊。我都等不及明年的立夏節了。
六年級同學的作文 篇9
李恩希……好吧，又是個我不太了解的——女生。不過這兩天觀察后，我覺得我已對李恩希有了足夠多的了解——至少夠400字。
她皮膚不是很白凈，額頭寬寬的，眉毛細細的，眼睛不大，相貌平平。
李恩希這人不太活躍，換句話說，叫存在感低（對她的朋友就不一定了）。平時我只在她回答問題時或在下課時與朋友嬉戲時說上兩句話。其他不該說話的.時候，你就是給她一車人民幣她也絕不說話。
她很文靜，每個早晨，她要么看書，要么做一些作業。就像上文提到的，如果一個場合不能說話，她絕不多言，與很多男生（嗯咳，不包括我）形成了極為鮮明的對比。
不過，李恩希與韋慕妍有一樣的缺點——愛打男生。可喜可賀的是，她不像韋慕妍那樣表現得很明顯。但是還是有受害者，比如……坐在她附近的左修齊。由于性格和許天石差不多，都多多少少有些調皮，不止一次在李恩希面前吃了虧。
哦，李恩希，沒人打攪她，她自己也不想打擾自己，就讓她繼續生活在安靜中吧。
六年級同學的作文 篇10
前幾天，我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰都不讓著誰。老師勸我不要去練習跳舞，小皓居然給補習老師說老師不讓我去練習跳舞，我偏要去。反正她做的實在太過分了！最后，我還是跟她和好如初了。因為，我知道，友情是不可丟失的。
一次，我去上洗手間。真巧，小皓也在，可是她忘記帶紙巾了。那時，已經快上課了。我立刻上完洗手間，四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間，把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無其事地蹲著，像沒看見似的。我焦急地說： 快拿著，不然上課了！難道你要在廁所里呆40分鐘嗎？ 小皓想了想，只好接過紙巾： 謝謝。 不用謝，快走吧！ 說完，我們倆一起跑向教室。
放學了，我們不約而同地走到一起，我對她說： 對不起。 不，應該說對不起的是我，是我多管閑事。 我們倆笑了，笑得那么甜。她又說： 你不是要去跳舞嗎？快去吧！ 嗯。
友情，是不可丟失的.，即使丟失了，也要找回來。
六年級同學的作文 篇11
每個人都有自己的同學，這些同學中，有聰明的，有機靈的，有可愛的，有活潑的。他們性格和外貌都不一樣。在我遇到過的同學中，我印象最深的還是小明。
小明有著一頭烏黑的頭發、大大的眼睛和彎彎的眉毛。他是我們班的`學習委員，他的學習成績也名列前茅，幾乎每次考試的年級前二十五名都有他的份。
他不僅學習成績好，還很善解人意那是在上學期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，過了好一會兒，還是沒有人回應。同學們都向今天的值日生那兒望去。可就在這時，小明卻從座位上站了起來。他走到黑板前，拿起黑板擦擦默默地擦了起來。由于他長得比較矮，高處還要蹦起來擦。看到他這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但小明像沒事似的。接著，老師又說：“以后值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！”這時，不知那個同學說了一聲：“今天不是小明值日！”緊接著一個同學不好意思地站起來說：“今天是我值日。”老師看到這情景，頓時恍然大悟，向小明投去了贊許的目光。
這就是我的同學小明，她有著一顆金子般的心。
六年級同學的作文 篇12
“叮鈴鈴……”手機響了。這個電話是個陌生人打來的，可是聲音又在哪里聽過。哦！原來是小學同學袁櫪打來的，她說明天是小學同學聚會，約在恐龍園。
我開著豪華轎車去了恐龍園。一路上，公交車不見了，全都是BRT了。回想起我們五年級的一次恐龍園秋游。我們乘的還都是公交車。不知不覺就到了恐龍園。雖然是八點五十分，但是其他同學都到了。他們個個穿戴整齊，比小學的他們好多了。“大家今天玩個痛快啊！”我一看，原來是劉老師，只見她長著一頭卷發，穿著高跟鞋。還像以前一樣。“劉老師你怎么來了啊？”惲馨雨問。劉老師說：“別忘了，我是‘孩子王’啊！”
今天來的地方時恐龍園，當然是來玩的，既然是玩，就要玩個痛快。我們先去玩了“翼飛沖天”，現在的不是“翼飛沖天”了，是“翼龍登天”了。我們上了機器坐在上面，開始了。先是慢慢的朝上面飛去，漸漸地飛到最高處，開始飛快的旋轉，轉的`讓人頭暈。玩完“翼龍登天”我們又去玩過山車。開始玩過山車了。一開始很慢，是讓我們做好準備，想當年弱小的王玲，現在在玩過山車。轉到最高的時候，只聽尖叫聲震耳欲聾。
我真希望還有初中同學聚會，高中、大學同學聚會！
六年級同學的作文 篇13
她有著一頭烏黑亮麗的長發，一張白里透紅的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，她就是——小琦。
小琦不僅勤奮好學，還是一個樂于助人，懂禮貌的好同學呢！現在就聽我細細道來吧！講講她的勤奮好學吧！記得有一天下課，同學們有的在追逐打鬧，有的在畫畫，有的聚在一起談天說地。同學們玩耍時發出的歡笑聲絲毫沒影響到小琦只見她在座位上津津有味的看書。看到她入迷的'樣子，我走過去問：“你為什么總是看書，不出去和大家一起活動活動呢？”小琦和藹地說：“看課外書能夠豐富我們的知識，還能積累些好詞佳句呀！”我想：難怪小琦作文寫得那樣精彩，原來是看課外書積累的呀。我想：我也要像她學習，在完成作業的基礎上，多看一些有益的課外書。勤能補拙是良策，一份辛勞，一份才。你只要努力學習，付出辛勤的汗水，多下一點功夫就一定能成功的。有句話說的好：世上無難事，只怕有心人。”小琦聽了以后，更發憤圖強學習了。終于在這次考試中獲得了優異的成績。
一分耕耘，一份收獲。只要你肯付出，就一定會有收獲的。
六年級同學的作文 篇14
我上大班的時候，有一段我終生難忘的經歷，我的記憶非常清晰。
那是一個秋天，剛剛開園的時候，我們班新來了一位同學，同學們都圍上去，和她交朋友，我卻坐在一邊默默地望著那個新生，心里想著：切，有什么好的！你看她又瘦又小，一點都不好。
但是在一節課上，老師卻說她人品好，思想好，品德好，成績好。老師也不知道讓她跟誰同桌，因為同學們都搶著跟她同桌，同學們都說她：“大方、善良、溫柔、有愛心、樂于助人。”最終，老師決定全班同學石頭剪子布，我本想著瞎弄過去，可是沒成想我竟然勝出了，同學們都為我歡呼，可是我卻怎么也高興不起來。
后來，我看到她真的和我想象的不一樣，開學以后，我報了學校的`繪畫班，每天都要在下午最后一節課的時候去一樓上課。就是因為這樣，所以我每天都抄不了作業，值日生就擦掉了，我同桌卻在還沒有打下學鈴的時候就幫我抄了，而且寫的字非常工整干凈，每次我回來的時候，總能看到同桌，幫助我收拾好書包，抄好作業，旁邊還放著用紙杯裝的溫開水，紙條上寫著：“注意身體哦！”
我的同桌是一位好同學，我抹去了之前我對她的壞印象，在這里，我真想對她說一句：“謝謝你，同學！”
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