【優(yōu)】實(shí)用的考試的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的考試的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試的作文 篇1
明天是三年級(jí)第一次月考,我一遍又一遍的復(fù)習(xí)著,深怕漏了哪個(gè)字,我的分?jǐn)?shù)會(huì)少了一分。
考試時(shí),教室的氣氛非常凝重,大家都小心翼翼的寫著,我也非常的緊張,但是只要有我不會(huì)的題目,我就仔細(xì)回想考試前的復(fù)習(xí),我就會(huì)知道答案了,寫完了以后我又檢查了三遍才交卷。
考完了,我的心情有如洗三溫暖,非常輕松,但是真正緊張的才正要開始,
兩天后,老師發(fā)下考卷那時(shí),我的心臟就快要跳出來了,沒想到我卻意外的`考第一名,那時(shí)我真是開心極了!
回家后,媽媽告訴我:“雖然你考第一名,但是要有勝不驕的精神,才能繼續(xù)保持。”爸爸也說:“考第一名是很好,但是平常要復(fù)習(xí)不能臨時(shí)抱佛腳。”我覺得他們說的很有到道理,所以下次我一定能再次突破自己的!
考試的作文 篇2
一說到考試我就頭痛,痛到無法呼吸,痛到無法講話,痛到無法休眠。
考試之前,老師和父母都千叮嚀萬囑咐要多復(fù)習(xí),而我和其他同學(xué)不一樣,在他們刻苦復(fù)習(xí)的時(shí)候,我在睡覺;在他們做作業(yè)的時(shí)候,我在看電視;在他們背書的時(shí)候,我正抱著手機(jī)吃著零食刷視頻……對(duì)我來說,考試是常有的事,用不著害怕。在最關(guān)鍵的小升初時(shí)期好好復(fù)習(xí),好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),才是最重要的.。
在考試即將來臨的這個(gè)星期,父母和老師都像變了個(gè)人似的——爸爸說考到192分才能領(lǐng)壓歲錢,媽媽說考到195分才能繼續(xù)養(yǎng)狗,我就想,這個(gè)數(shù)字是要我橫渡海涯、翻山越嶺、日行千里才能得到的。
語文老師就像中了邪一樣,一到期末考試就拼命給我們安排作業(yè),還說作業(yè)不多。呵呵,的確不多,中午一張?jiān)嚲砑右粋(gè)作文,下午,一張?jiān)嚲砑觾蓚(gè)作文,這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小意思——是不可能的。
語文老師還有一點(diǎn)特別可怕,每天早上七點(diǎn)四十以前到校,復(fù)習(xí)十分鐘后就抽背,背不出來就抄十遍甚至二十遍,有一次讓一個(gè)學(xué)生抄了一百多遍!看著這些被“欺負(fù)”的同學(xué)們,我十分氣憤:您以為我們?cè)敢獬瓎幔棵總(gè)人對(duì)于知識(shí)的接收能力是有快有慢的,如果您愿意再來當(dāng)一次學(xué)生,真想讓您來體會(huì)一下這種抄書的感受。
語數(shù)兩科的“環(huán)境”簡(jiǎn)直天差地別,一邊是地獄,另一邊是天堂。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師和語文老師剛好相反,一到考試,數(shù)學(xué)老師就給我們放松,甚至有時(shí)不安排作業(yè),讓我們自己復(fù)習(xí)。明明兩位老師都是朋友,為什么一位老師兇的像一只豹子,另一位老師卻溫柔的像一只小白兔,真是讓人想不明白呀!
在地獄和天堂中掙扎過幾天后,考試就到了,踏入考場(chǎng),就等于一只腳踏入了鬼門關(guān),希望我能達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù),拯救我的壓歲錢,拯救我的狗“妹妹”吧!
快讓這頭痛消失吧!讓這可怕的考試迅速消失,迎來我們等待已久的假期吧!
考試的作文 篇3
一天下午,李老師走進(jìn)教室,手上卻沒有拿書,全班都很驚奇,因?yàn)槔罾蠋煕]拿書,這可是絕無僅有的事啊!
接著更不可思議的事發(fā)生了,李老師說要考試。同學(xué)們一愣,隨即像發(fā)了瘋似的拿起書走馬觀花地看。試卷在哪兒呢?“這次是沒有試卷的考試。”教室里再一次炸開了鍋,有的說“肯定是口試”,有的說“一定是實(shí)踐考試”,還有的'竟然說老師在開玩笑。我的神經(jīng)一下子繃緊了,上午不是剛考了語文嗎?怎么又要考試呢?李老師笑而不答,示意我們起立,跟著她走。同學(xué)們一下子好奇了,左看看,右瞧瞧,還有說有笑的。
李老師慢慢地走著,同學(xué)們又蹦又跳,以為會(huì)發(fā)生什么事,可一切都很平靜。同學(xué)們?cè)缇桶芽荚噿伒搅司畔鲈仆猓@時(shí)前面好像出現(xiàn)了新大陸——一張廢紙飄落在地上。小王一看,默不作聲,徑直走了過去;小張哼著歌蹦了過去;小林一臉壞笑,在紙上跳了跳,用腳把它踢到了一邊……不久,那張紙就布滿了腳印。我也視而不見地走了過去,跟隨大家“路不拾遺”。排在后面的小丁紅著臉,走到角落,輕輕地把紙拾起來,扔進(jìn)垃圾桶,然后一聲不吭地走回隊(duì)伍。
我們從前門出去,又從后門進(jìn)來,回到座位上,準(zhǔn)備老師所說的考試。可令人驚訝的是,李老師一揮手,說:“考試結(jié)束。”同學(xué)們驚詫不已。我們只是走了走,怎么就考試結(jié)束了呢?大家盯著老師,希望她給出答案。“這次考試只有小丁同學(xué)是滿分。”李老師平靜地說。“什么?”同學(xué)們的疑問一浪高過一浪。“因?yàn)槟銈儗?duì)那張廢紙視而不見,而小丁同學(xué)卻將它拾起來,扔進(jìn)垃圾桶。這本是每個(gè)人都能做到的,可你們做到了嗎?”為了壓過我們的驚詫聲,老師提高了音量。同學(xué)們沉默了,紛紛撿起身邊零碎的垃圾,扔進(jìn)了垃圾桶。
隨手撿起一張廢紙,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是一種美德,呈現(xiàn)的是一種生活態(tài)度。讓我們多彎一次腰,多伸一次手,使我們的世界更加純凈美好。
考試的作文 篇4
我怕考試,特別是期末考試。一聽到老師宣布期末考試,我就不由得心跳加快,我努力告訴自己別害怕,可就是做不到。我總覺得考試氣氛特別緊張,老師都那么嚴(yán)肅,讓我不敢直視。一拿到考試卷,我的手腳就開始微微的發(fā)抖,要過好一會(huì)才能完全平靜下來,每次都在別的.同學(xué)后面開始寫。
如果只是這樣子倒也罷了。每次期末考試結(jié)束了,我又開始害怕見到親戚們。因?yàn)樗麄円灰姷轿遥?zhǔn)會(huì)問我:“詩雨,你的期末考試得了多少分呀?”
隨著年級(jí)的升高,考試的難度也增大了。父母對(duì)我的期望那么高,我的壓力也越來越高了。我害怕考試,卻又不得不考。
馬上又要開始期末考試了,在努力復(fù)習(xí)之余,真希望我能早日克服“考試恐懼癥”,戰(zhàn)勝心理壓力!
考試的作文 篇5
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄……
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的`贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。
1。考試的啟示
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場(chǎng)之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。
但過了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不,還好,不大。
我嚇了一跳,難道是我畫錯(cuò)了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺的差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對(duì)于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣,我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算,其他科目的成績(jī)總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此,全面發(fā)展很重要。
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
考試的作文 篇6
臨近期末了,我為了能在期末大考時(shí)取得優(yōu)秀的成績(jī),這幾天必須認(rèn)真復(fù)習(xí)了。 我的對(duì)手是馬以秀,就是我的同桌,她可是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啊,還是我們校的副大隊(duì)長(zhǎng)呢!
我要戰(zhàn)勝馬以秀簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù),但我可不想就這么輕易認(rèn)輸了!這幾天,我在家一直認(rèn)真復(fù)習(xí),哎!真苦呀! 想起平時(shí)輕松快樂的時(shí)光,再比起現(xiàn)在這個(gè)處境,真好比一個(gè)在天上一個(gè)在地下啊!可是,如果想到期末能帶著“一根油條,兩個(gè)雞蛋”回家作“春節(jié)套餐”時(shí),我就垂涎三尺。
爺爺奶奶對(duì)我的期盼,爸爸媽媽對(duì)我的'許諾,老師的贊許,同學(xué)的羨慕,都在督促著我繼續(xù)努力。為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我還得加把勁!再加把勁! 期末考試啊,怎么復(fù)習(xí)?你真是讓我又愛雙恨。我希望你早點(diǎn)到來,又希望你快快遠(yuǎn)去,你真是讓我“優(yōu)”苦說不出呀!
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