畢業(yè)了作文(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)了作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)了作文 篇1
畢業(yè)了，我的心情就像五味瓶一樣，五味雜陳。
母校，我將離開你了，在讓我細(xì)細(xì)的看看你。是你看著我們從幼稚的孩童到可以獨(dú)擋一面的青少年，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，讓我看看你吧。你多么美麗，你穿著鮮花做的衣服，頭戴皇冠。我忘不了那棵為我們遮陽(yáng)的梧桐樹；忘不了那棵讓校園充滿芳香的桂花樹；忘不了那片讓同學(xué)心情舒暢的紫薔薇；忘不了那一棟棟我們學(xué)習(xí)的樂園；忘不了那回蕩著笑語(yǔ)聲的`操場(chǎng)；忘不了學(xué)校門上那幾個(gè)蒼勁有力的大字。沒錯(cuò)，你的每一個(gè)角落我的忘不了。
同學(xué)，我們將分離了。也許畢業(yè)照是我與你們唯一的照片，所以，拍畢業(yè)照時(shí)，我希望你們不要哭。雖然我們就要分離，但我不會(huì)忘記你們的。我忘不了我的同桌在我有難時(shí)伸出援手；忘不了我胃疼時(shí)同學(xué)給我喝熱水、吃胃藥；忘不了同學(xué)一起團(tuán)結(jié)拉拔河；忘不了同學(xué)一起跑接力賽；忘不了全班一起在操場(chǎng)上玩游戲；忘不了從小到大的好朋友。我一輩子也忘不了在一起六年的同學(xué)。
老師，我們也要離別了。我不會(huì)忘記我母校的老師。我忘不了我的啟蒙老師；忘不了第一個(gè)教我真理的老師；忘不了引領(lǐng)我走進(jìn)好初中的老師；忘不了天冷給我加衣的老師。也許我在老師眼里只是一個(gè)過客，但老師會(huì)永遠(yuǎn)在我心中。
沒錯(cuò)，畢業(yè)照就是我與她/他的唯一合影。
這里的一切一切，我都忘不了……
畢業(yè)了，一切都在今天結(jié)束，不可思議，紫薔薇在風(fēng)中搖曳。畢業(yè)了，再見。
畢業(yè)了作文 篇2
“叮鈴鈴”，上課鈴聲回蕩在校園里，王老師緩緩走進(jìn)教師。不知從抽屜里拿出什么，向我們挨個(gè)發(fā)放。前排學(xué)生拿到時(shí)議論紛紛，原來(lái)是畢業(yè)照。
我一聽到是畢業(yè)照，眼睛直勾勾地盯著老師的手。終于發(fā)到了我這里，我捧著它，突然覺得它很重。像一個(gè)大匣子，大匣子里裝著我和同學(xué)們絲絲的友情，裝著我在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)的'歲月。
看著畢業(yè)照，一千多個(gè)日子我在這里度過，教師的教誨讓我充實(shí)，同學(xué)們的友情讓我快樂。一聲聲歡笑，一句句教誨在我耳邊回蕩。一堂堂課，一位位老師在我腦海中浮現(xiàn)。
同學(xué)們、老師們笑臉可以在照片上定格，但是我們的友情、師生情都無(wú)法定格在這里，因?yàn)樗L(zhǎng)了，太長(zhǎng)了。
畢業(yè)了作文 篇3
親愛的程老師：
您好！時(shí)間過得真快，似乎一轉(zhuǎn)眼的功夫，六年的小學(xué)時(shí)光就要畫上句號(hào)。
在入學(xué)時(shí)，我只是一個(gè)話都說(shuō)不清楚的小毛孩，懵懵懂懂地走進(jìn)了我們最親切的母校—青島八大峽小學(xué)。在這兒，我遇到了您！在剛剛見到您時(shí)，我不禁呆住了，心里充滿了忐忑不安。您也看到了我，便微笑著走過來(lái)，用您溫暖的大手，握住了我稚嫩的`小手，并對(duì)我說(shuō)：“你叫袁澤林，對(duì)吧？我姓程，你可以叫我程老師！明天，你就要和我還有同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍了！加油哦！”您的話讓我不再擔(dān)心，不再害怕，高高興興地開始了我的小學(xué)生活。
在一年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)十分優(yōu)異，您多次向我豎起大拇指！可是，在隨著年齡的增加，伴隨著的卻是逐漸下滑的成績(jī)單。甚至，有時(shí)還要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)大打出手而被您叫到了辦公室。今天再想起您失望的目光，我想對(duì)您說(shuō)：程老師，對(duì)不起！
您每天對(duì)我諄諄教導(dǎo)，不厭其煩地對(duì)我講述學(xué)習(xí)的重要性和我不明白的功課與問題。功夫不負(fù)有心人，我在五年級(jí)的期末考試中，考出了良好的成績(jī)，我又一次看見了您那欣慰的眼神！我心里不知為何甜滋滋的！在這里，我要感謝您沒有放棄我，以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的幫助和支持。謝謝您，程老師！
六年級(jí)下學(xué)期，這個(gè)將要離開您，奔向新學(xué)校、新老師、新生活的時(shí)刻，卻因疫情所耽擱，迫不得已而在家中隔離學(xué)習(xí)。最后一點(diǎn)與您、與同學(xué)、與各科老師相處學(xué)習(xí)的時(shí)光，也只能隔著屏幕見面。直播課中，您那爽朗的笑容和親切的話語(yǔ)，給了我力量，我會(huì)堅(jiān)持居家學(xué)習(xí)，不讓自己落下功課，為即將到來(lái)的初中生活做準(zhǔn)備。
不久后，我們會(huì)畢業(yè)離開母校，向著高空、向著崇山、向著峻嶺、向著河流，向著夢(mèng)想，啟航！您會(huì)再一次帶領(lǐng)、幫助一批批可愛的“小雛鷹”，把他們送上湛藍(lán)且美好的天空。程老師，請(qǐng)相信，以后您看見的，將是一個(gè)嶄新的我！
祝您
身體健康，桃李滿天下！
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