孤單作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的孤單作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

孤單作文600字 篇1
常常聽別人抱怨很孤獨(dú),沒有了解自己的人,沒有能和自己志同道合的人,卻從不知道,人生的道路上沒有任何一個(gè)人能陪你走到天荒地老,沒有任何一個(gè)人能時(shí)時(shí)刻刻的陪著你,一切的一切都需要我們在來扛,畢竟人生是我們自己的。
走在人生路上,我們也許會(huì)遇到黑暗,這使得我們也許身邊沒有人陪伴著自己,可不要忘了,我們是在為自己的夢想而努力,在成長路上,夢想始終與我們不離不棄,他們不愿丟下我們,可是自私的我們在遇到挫折困難后,卻想要丟下他們自己落荒而逃,這樣的事我知道有好多人都做過,他們嫌夢想的負(fù)擔(dān)太重,不想再這么拼搏與努力,這樣是自私的,是無情的,是殘忍的,我們應(yīng)該和夢想為友,攜著手一起走向那光明的未來。
在前行時(shí),還有許多許多美麗的風(fēng)景,我們卻因?yàn)闊o人和我們一同觀賞,而只知道一味的埋頭前進(jìn),缺少了多少的'樂趣,我們在以后的日子里,回憶起來,一定會(huì)萬分的后悔,趁著青春。在追尋夢想的道路上,不要錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景,這樣我們的青春才會(huì)多一些幸福和快樂。
我不孤單,無論身邊是否有朋友相伴,我都不會(huì)因?yàn)闆]有朋友而在黑夜里望著一片的黑暗,默默流淚,悵惘著人世間的一切,我知道,那只是徒留哀傷,那只是多愁善感,當(dāng)一夜過去,我們又要振作精神,匆匆忙忙地趕路,我們也許沒有那么多的時(shí)間去憂郁,去迷惘,我們要做的是好好的生活,以飽滿的精神,樂觀的姿態(tài)去對(duì)待生命中的一切事,無論是煩惱與快樂,我們都應(yīng)一笑而過,應(yīng)該隨時(shí)記得,在成長的路上,夢想無時(shí)無刻不陪在我們的身邊,讓我充滿勇氣,充滿向前沖的動(dòng)力。
孤單作文600字 篇2
學(xué)英回到了家,作業(yè)早就已經(jīng)在學(xué)校做好了,現(xiàn)在不知道該干嗎。她不知不覺做到了電腦前,玩弄著桌面上的東西。她想起了允一在超市的門口說過的話,打開了郵箱,果然有一封新的郵件。鼠標(biāo)點(diǎn)擊:
學(xué)英!你好!我是允一(呵呵,很BC對(duì)吧)。你不要問我是從哪里得到你的郵箱的,我就是有辦法。
說實(shí)話,我是認(rèn)真地想和你交朋友,你知道嗎?就在開學(xué)的那一天,我踏進(jìn)班級(jí),第一眼注意到的就是你。我總覺得你很捉摸不透,眼睛里總是放射出一種說不盡的憂郁,你看每一人,眼睛里從沒有附帶任何的感情。我開始了解你。
那一天早上,班長叫你背書,我知道你一定不會(huì)反抗,而且我相信你一定會(huì)背的,而我說的那句話是因?yàn)橄胍鹉愕淖⒁狻D阋欢〞?huì)覺得我很傻吧。
我漸漸地發(fā)現(xiàn)你沒有朋友,所以那天在走廊上主動(dòng)提出想和你叫朋友。卻被你冷冷的拒絕了,當(dāng)時(shí)我也愣了一下。
我想過你拒絕我的種種原因。告訴你,我爸媽離婚了,在我二年級(jí)的時(shí)候。我也有想過你可能是這個(gè)原因。你變的.憂郁,不說話,一定有原因的吧。二年級(jí)的時(shí)候,我也像你一樣,不說話,也不交朋友,我厭惡這個(gè)世界。可是水水出現(xiàn)了,她是個(gè)女孩,卻總把自己打扮成男孩,頭發(fā)都去染色了。她說這樣很酷,能嚇倒別人。和她同桌時(shí),她第一句和我說的話就是這句。我撲哧一下笑了,覺得她很幽默。周末,她把我約出來,帶我去看她從小生活的地方。真的很美。她的到來,讓我認(rèn)識(shí)到原來這個(gè)世界是那么美好的。
其實(shí)這個(gè)世界并非你想象的那么壞!有好吃的食品,好玩的游戲,美麗的旅游勝地,以及友情,愛情,親情……這些都是那么的溫馨,值得懷念的,不是嗎?
難道你不也需要這些東西?
不知道我說的這些話,你是否能看到,你是否能明白,但是我還是祝你快樂!
允一
看完著封信,學(xué)英的手僵在那,她閉上眼睛,在思索……
孤單作文600字 篇3
成長是蒲公英奔向大海的堅(jiān)毅;成長是溪水匯聚成江河的輕快;成長是遍地山花爛漫的喜悅。成長中有你,總不會(huì)孤單。
四歲。那時(shí)的我調(diào)皮搗蛋,天天上演著現(xiàn)代版的大鬧天宮。有一天你拿起織毛衣的細(xì)棍打我,我疼得哇哇直哭,你也含著淚,抱著我說:“寶貝要乖,媽媽才不會(huì)打你,媽媽也心疼你啊!”從那時(shí)起,每當(dāng)我看到你生氣,都會(huì)刻意把毛衣棍藏起來,你微笑地看著我:“不用藏了,媽媽以后再也不會(huì)打你了。”到現(xiàn)在,你也僅僅打過我一次。
九歲。我擁有極強(qiáng)的自尊心。班里評(píng)選“優(yōu)秀干部”,課后老師找我談話,希望能給其他同學(xué)一些機(jī)會(huì)。我也聽懂了老師話里的意思,眼淚當(dāng)即不可救藥地流了下來。回家后,當(dāng)你滿面笑容地來為我開門,看見我紅腫的眼睛,焦急地問我怎么了。我有氣沒處撒,便朝你吼了一聲:“不要你管!”隨即用力一關(guān)房門,趴在床上繼續(xù)哭。你嚇壞了,打電話問了老師,才知道事情的緣由。你在房門外對(duì)我說:“想開一點(diǎn),那些榮譽(yù)都是虛的`,最重要的是做好自己。”當(dāng)時(shí)我一句話也沒聽進(jìn)去。現(xiàn)在想起來真是可笑,自己就像是一面平面鏡,把你給予我的全部反射回去……
十四歲。在時(shí)間的磨礪下,我漸漸成長,想到了你的生日,便騙你文具不夠用,沖向文具店,只為了送你一份美麗的驚喜。最后,我挑了張上面印有百合的賀卡,寫上了我對(duì)你的祝福,也寫下了十幾年來我對(duì)你深深的愧疚。秘密地夾在你的被子里,先給你驚喜,我也不清楚你是怎么發(fā)現(xiàn)它,然后仔細(xì)地欣賞我文字的深意。我只知道你拿著賀卡來到我床邊,緊緊擁住我,帶著鼻音說:“寶貝,媽媽永遠(yuǎn)都愛你!”我想,這時(shí)的我已從平面鏡轉(zhuǎn)變成了凸透鏡,匯聚你給予的,回報(bào)一點(diǎn)最耀眼的光輝。
是誰說過“成長總是一個(gè)人的旅途”。也許,成長要經(jīng)歷大海上的驚濤駭浪,成長要經(jīng)歷天空中的電閃雷劈,但我更相信,成長有你抓著我的手,任何的風(fēng)風(fēng)雨雨都不再是我前行路上的絆腳石。成長有你——我的母親,我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。
孤單作文600字 篇4
“西北偏北,羊馬很黑,你飲酒落淚,西北偏北,把蘭州喝醉,把蘭州喝醉,你居無定所……
-----題記
不一定要表露出來的,的的確確是人的孤單。
就像是過去的后三年。
我總是尋找著很多足以消磨時(shí)光的東西像塞綿花一般填滿我的孤獨(dú)感:在房間里關(guān)上門戴著耳麥一遍遍單曲循環(huán)MP3里聽到膩的歌曲de網(wǎng)上買很多偏門的金屬銅牌把房間搗鼓的“烏煙樟氣”很瘋狂又很淡定地往書桌上堆各種各樣的散文詩集……(這也間接導(dǎo)致了我后來寫散文如魚得水看到敘事就頭疼)。好像有人說過:“比孤獨(dú)更可悲的,就是不知道自己很孤獨(dú),或是明明知道很孤獨(dú),卻把自己都騙得相信自己不孤獨(dú)。”好像不久之間我還此嗤之以鼻,轉(zhuǎn)身就墮落成了記憶里的十幾個(gè)字。
我可以把自己全部的真性情留在小小的某時(shí)某地,也可以很開朗外向的面對(duì)某此事情,處理某些事情,但我卻無法不在意周圍的人對(duì)我刺眼的`目光,做不到身邊一兩個(gè)人那樣的坦然。
是不是在放肆淋漓的一場傷痛的哭泣之后,就能忘記所有不愿面對(duì)的回憶?像這樣問過我自己。
“孤獨(dú)”絕不是像加減乘除或是“解釋文中加點(diǎn)字詞”一般好理解,就像是不去親身體驗(yàn)就不會(huì)懂得的“寂寞”一樣。但永遠(yuǎn)不會(huì)有人喜歡這兩種感覺。
有些人天生就知道很多事情,但不知如何表達(dá),就只能以哭泣來挽回一些人或事的遠(yuǎn)去。就像是我永遠(yuǎn)不擅長寫敘事文,文風(fēng)總是與自己寫散文時(shí)的成熟天壤之別,所謂“一文回到小學(xué)生”,用這句話形容再合適不過。我不曾向人吐露過我的真心,因?yàn)槲抑浪齻兏静粫?huì)理解,再多的掏心掏肺換來的不過是一些沒重量的安慰,“I nw hw u feel”,不過爾爾。所以,我選擇,也只能選擇,在繁忙中故作不孤單,埋葬在云塵之下的秋楓里。
還有很多,我總是寫不完,就像是有些大焰紅永遠(yuǎn)撲不滅一樣,有些人會(huì)在別人看不見的地方感傷,也可以轉(zhuǎn)眼就笑得沒心沒肺
孤單作文600字 篇5
挾著桂花香的泥土氣息,盈滿了整個(gè)田野,一群活潑的孩子玩著笑著,醉在這迷人的芳香中。
記得第一次漫步田野,本來一顆天真的心長滿了雜亂無章的小草。我懷著煩躁的心情踢著石塊,游走在田地后的園子里,這里有幾棵開滿了花的桂花樹。樹下哼著小曲,自娛自樂,那是記憶中的你。一頭烏黑豎直的短發(fā),整齊細(xì)密的牙齒和輕快矯健的身影。看到我如此悶悶不樂,你哼著小曲向我漫步走來,開朗活潑的你立馬和我熟悉起來。教室里、田野上、桂樹下,都能見到我倆快樂的身影。九月的桂花香帶走了心中的煩躁與孤單,也帶來了一個(gè)活潑的朋友——你。
金色的童年承載了無數(shù)如花般美好的回憶,時(shí)光卻抹不去你和我之間發(fā)生的故事。記得那時(shí),我和你是學(xué)習(xí)上的“腦殘隊(duì)友”,不知不覺有了相同的愛好。我們在桂花樹下玩,和你的小伙伴一起在野地里撒歡,棕色的厚實(shí)土地留下了一串串活潑的腳印。玩累了,在桂花樹下開始了我們的“無聊會(huì)談”,一邊歇息,一邊聊聊做了哪道腦殘題……。蘊(yùn)藏暗香的桂樹縈繞而來,兩個(gè)小伙伴浸在桂花香的世界中。
碎屑的.流年含了很多童年時(shí)的眼淚,而你,如桂花一樣,熏香了我平淡的憂傷。
放學(xué)之后,我因老師犀利尖銳的批評(píng),心中的傷感如一汪溪泉盈涌而出。抹了抹眼角的淚水,找到同樣被訓(xùn)的你,沒想到,你卻一個(gè)“厚臉皮”,開心地對(duì)我笑道“沒什么了”,又帶我去桂樹下玩。我的鼻子充滿著酸澀,而桂花香氣撲鼻,使我們兩人深感美好和溫暖。你哼起了小曲,調(diào)皮地說:“咱下次能行。”臉上的笑容如盛開的桂花一般燦爛。絲絲縷縷的馨香沁人心脾,溫暖了我的心田。
境遷的歲月流轉(zhuǎn),童年漸漸從指尖消逝,你不得不揮揮手與我告別,與我們的童年告別。但在逝去的金色童年中,你是消除不去的快樂和懷念,也是刻在我心中永恒的美好回憶。
你似那童年美麗的桂花樹,讓孤單的我有了花一般美好的友誼。
孤單作文600字 篇6
那天,她生日,邀請我與幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一起去為她慶祝,作為她的小學(xué)好友,我興致勃勃地帶上禮物去了。
到了目的地,她的媽媽一眼便認(rèn)出我來,熱情地跟我打招呼:“過來啦?”我也禮貌地回應(yīng):“謝謝阿姨的招待。”接著就迅速與幾個(gè)剛到的同學(xué)打成一片,熱火朝天地聊了起來。
不一會(huì)兒,她到了,她的媽媽付了錢,我們就各自去取自己心儀的食物,熱熱鬧鬧聚在一塊兒,暢談自己的所見所聞,我邊吃邊聽,時(shí)不時(shí)還發(fā)表自己的觀點(diǎn),十分歡樂。過了一會(huì)兒,我出去上廁所,回來時(shí)冷不丁發(fā)現(xiàn)她的媽媽坐在餐廳外的凳子上,靜靜地看著手機(jī),她的側(cè)影看起來十分落寞,整個(gè)人看起來有點(diǎn)小,逆著光,頭發(fā)仿佛也沒什么光澤。我心里有點(diǎn)虛,有點(diǎn)重,還有點(diǎn)疚,揣著這么一份復(fù)雜的心情,我邁著沉重的步伐走近她:“你媽媽不進(jìn)來一起吃嗎?”她輕描淡寫地說:“沒事,她跟我們沒有共同話題,所以回家吃“。我心里悶悶的,很快也有了飽腹之感。
當(dāng)我再去拿水果時(shí),偷偷往餐廳門口瞟了幾眼,只見阿姨神情疲憊,倚著墻,瞇著眼,手插口袋,仿佛已經(jīng)睡著了,隱隱的眼袋,頭發(fā)像枯藤般散下。我仿佛看到了自己的母親,她貌似也是這般。再回頭看同學(xué)們開心的笑臉,那一刻,我覺得我們都錯(cuò)了,此刻坐在那兒的不應(yīng)是我們,而應(yīng)該是她們母女,溫馨而親密,而不是那個(gè)與墻相依,任憑風(fēng)吹的.孤單背影。
而我,也是孤單背影的“罪魁禍?zhǔn)帧敝弧F饺绽铮赣H也是匆匆吃完飯,送我上學(xué),再在寒風(fēng)中奔東奔西,而我作為一個(gè)學(xué)生卻還在這兒飲食作樂,有時(shí)甚至頂嘴叛逆,確是讓我羞愧難當(dāng)。他們看我們走向健壯,看我們走向遠(yuǎn)方,我們卻看不到他們的背影,是否疲憊,是否孤單。
思緒回來時(shí),我已坐在書桌前,如果時(shí)間能倒流,我一定告訴我的朋友,她的母親如何憔悴,我也一定不去參加那個(gè)生日聚會(huì),而是讓彼此都陪在父母身邊,一家人在一起,簡單溫暖。
孤單作文600字 篇7
“想起那個(gè)人的時(shí)候/正有一片云從我的窗口飄過/輕輕飄飄的云朵,襯著藍(lán)藍(lán)的天/很像是誰的生活……正像那個(gè)突然涌上心頭的人/從如煙往事里偶爾閃過/其時(shí),正有一片云彩/在窗外用淡淡的眼光看我”。
讀著這首看似其貌不揚(yáng)的小詩時(shí),不知為何,心頭突然有一種莫名的共鳴與感動(dòng)。人都是感性的動(dòng)物,都曾經(jīng)愛過或者現(xiàn)在愛著,可能是親人、朋友或者是情人。對(duì)于這種愛,就算已成往事,也會(huì)銘記在心。當(dāng)你有空時(shí),在想什么呢?或許在想他(她)吧!牽掛著他在干什么,吃得好嗎,睡得怎樣,過得幸福嗎……總之,都是些雞毛蒜皮、微不足道的事情,可對(duì)于你來說,這些便是你牽掛的全部。
年少時(shí)的我們,輕狂過、沖動(dòng)過、拼搏過,也曾經(jīng)心動(dòng)過。或許在你并不算成熟的時(shí)候有過這么一個(gè)人,默默地關(guān)注你,傻傻地對(duì)你好,悄悄地靠近你,而你也如此。可這個(gè)時(shí)候,大家都不忍心捅破這層薄薄的窗戶紙。許多長者稱之為酸甜苦澀的“初戀”。其實(shí),這種便是愛的萌芽,比起酸酸甜甜的青蘋果,更像看似誘人卻略帶苦澀的櫻桃。不管是什么,都好。
等長大后讀了大學(xué),參加了工作,人也漸漸變得現(xiàn)實(shí)了。這時(shí)候所謂的愛,或多或少摻雜些其他的.元素,大多是在金錢與權(quán)力的基礎(chǔ)上,再也看不到年少時(shí)的那份純真與無邪了。在除去喧囂的寂靜中,獨(dú)自一人品著一杯黑咖啡,是否會(huì)想起那個(gè)人,想起那些懵懂的往事,甚至發(fā)自內(nèi)心的牽掛他。當(dāng)然,這一切絕對(duì)不能說出來,只能放在心里,沉淀在心底。
無論在山上還是在山谷中,無論在田野邊還是在草地上,稍一留心,都很難找到不會(huì)開花的草。只不過,有的開得早,有的開得遲;有的開得大,有的開得小;有的開得艷麗,有的開得樸實(shí);有的花期長,有的花期短……總而言之,所有的草都會(huì)開出屬于自己的花。比起那些時(shí)常能看到的艷俗的溫室花,是否更懷念那朵曾經(jīng)瞥過一眼的脫俗的花呢?是啊,人總是這樣的。
當(dāng)你看到那片云的時(shí)候,就是你孤單的時(shí)候,你會(huì)想起誰,你會(huì)牽掛誰?
孤單作文600字 篇8
每當(dāng)孤獨(dú)。寂寞的時(shí)候,我都會(huì)想起曾經(jīng)的故事;每當(dāng)心事重重的時(shí)候,就會(huì)翻翻以前的東西,以前,每次用過的文具和書都沒有扔,甚至連自己都不知道這是為什么?后來,長大了,我發(fā)現(xiàn)那都是一個(gè)個(gè)回憶,包含著酸甜苦辣。
想起小學(xué)的我,是個(gè)天天只知道玩耍的小女孩兒。上了初中,除了學(xué)習(xí)仍是學(xué)習(xí)。每天安排得滿滿的,當(dāng)一天累下歇息的時(shí)候,都會(huì)想想小時(shí)候,翻翻同學(xué)錄,看看小學(xué)畢業(yè)照。每當(dāng)這時(shí)好象自己回到了童年,想起那個(gè)與小伙伴們跳繩,捉迷藏快樂的我。
初中來了,似乎自己很不適應(yīng),不適應(yīng)那種環(huán)境,當(dāng)時(shí)在班上我沒有一個(gè)好朋友,我很絕望也很傷心。在那段寂寞孤獨(dú)的日子里,我習(xí)慣了安靜,我發(fā)現(xiàn)自己長大了,原來朋友其實(shí)并不重要,但我錯(cuò)了,因?yàn)楹髞砦铱蘖恕C刻焱砩纤拢紩?huì)看看畢業(yè)照,甚至我哭過,但是沒有人知道,因?yàn)槲铱薜臅r(shí)候總是躲著,沒有人發(fā)現(xiàn)。可是媽媽卻發(fā)現(xiàn)了,把畢業(yè)照給我藏了起來,那天晚上我沒有找到那張照片,以后也再?zèng)]看見,那次我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)多么害怕孤獨(dú)的人,是很容易哭的人。在那段日子里,因?yàn)樾那椴缓茫瑢W(xué)習(xí)也沒有什么進(jìn)展,后來我發(fā)現(xiàn)原來那是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。慢慢的生活又變回了以前,又豐富多采了!我的'朋友一個(gè)個(gè)向我走來,我的學(xué)習(xí)也一步步的上升,我很開心。想起那段時(shí)日,那真得叫人刻骨銘心,如過再出現(xiàn)那樣的事情,我不會(huì)再這樣,我會(huì)選擇在快樂中再與新朋友結(jié)識(shí)。想起童年時(shí)光已慢慢流逝。似乎有很多需要留戀,我想只有珍惜現(xiàn)在才不會(huì)讓以后感到遺憾,只有快樂的生活以后才會(huì)更快樂!
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