時(shí)間的作文

時(shí)間的作文3篇[精品]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間的作文 篇1

　　愛因斯坦說(shuō)時(shí)間和空間是人們認(rèn)知的一種錯(cuò)覺(jué)。大爆炸理論認(rèn)為，宇宙從一個(gè)起點(diǎn)處開始，這也是時(shí)間的起點(diǎn)。走不回忘川，走不到天涯。

　　醫(yī)生說(shuō)：“時(shí)間就是生命。”商人說(shuō)：“時(shí)間就是金錢。”教師說(shuō)：“時(shí)間就是知識(shí)。”學(xué)生說(shuō)：“時(shí)間就是本領(lǐng)。”軍人說(shuō)：“時(shí)間就是勝利。”農(nóng)民說(shuō)：“時(shí)間就是豐收。”工人說(shuō)：“時(shí)間就是貢獻(xiàn)。”作家說(shuō)：“時(shí)間就是靈感。”哲學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是思考。”革命家說(shuō)：“時(shí)間就是奮斗。”改革家說(shuō)：“時(shí)間就是效率。”實(shí)業(yè)家說(shuō)：“時(shí)間就是效益。”科學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是創(chuàng)新。”運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“時(shí)間就是記錄。”朋友說(shuō)：“時(shí)間就是邂逅。”這些都是人生哲理!

　　我說(shuō)時(shí)間就是幸福，就是享受工作，享受生活，享受快樂(lè)!

　　日子像念珠一樣，一天天滑過(guò)，串成周，串成月，串成年。時(shí)光毫不留情，悄然溜走，我們開始衰老，身體基能逐漸衰老退化。可是我想得太好了，永遠(yuǎn)想攥住青春，忘卻了我們時(shí)間與空間隔著多少公里的路程。忘記了歲月無(wú)情，忘記了時(shí)間永遠(yuǎn)不等人。

　　人生路上，淋漓盡致的蛻變，讓我與很多人一樣，措手不及。喜怒哀樂(lè)，坎坎坷坷，悲歡離合。社會(huì)變革，社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，帶來(lái)翻天地復(fù)的變化。無(wú)情的光陰也在我們的臉上與心靈深處烙上深深的印記。

　　時(shí)光飛逝，滑過(guò)四十多年的時(shí)光，海洋變成了陸地，平原沖出了峽谷，高山移為平地。昔日珠海小漁村也建設(shè)成為繁華的都市，昔日的海邊沙灘變成了今天的情侶路，成了珠海這座新興城市生機(jī)勃勃的一道亮麗風(fēng)景。我現(xiàn)在住的地方，過(guò)去是一片荒漠。荒野也變成了今天的繁華。

　　額頭添上歲月的痕跡，心靈記載著年輪付出沉重的代價(jià)。昨天與相交二十多年的朋友敘舊，二十年前我們都有令人眼前一亮的英姿，今天被歲月無(wú)情刻畫出道道印記。我們都說(shuō)不喜歡別人稱呼自己叫阿姨，因?yàn)橛肋h(yuǎn)想留住十八歲的黃金歲月，永遠(yuǎn)想被人稱呼丫頭，小妹，姑娘，姐姐……

　　赫胥黎說(shuō)“時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)”。時(shí)間不是自變量，而是因變量，它是隨宇宙的變化而變化。時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停留。時(shí)間不等人。有人認(rèn)為時(shí)間是存在于人們心的中的一個(gè)概念，有些人思維多一些，那他的時(shí)間將變慢，有些人行動(dòng)多一些，那他的時(shí)間將變快。說(shuō)到這，有人可能會(huì)認(rèn)為，我們生活在一個(gè)地球上，有些人時(shí)間很多，有些人時(shí)間不夠用，那時(shí)間就是不平等。錯(cuò)了，時(shí)間永遠(yuǎn)對(duì)任何人是平等的，辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀。勤勞的人們沒(méi)有等待的時(shí)間。時(shí)間只是先后順序不一樣，一句老話叫先苦后甜，也許就是這個(gè)道理。這也是為什么有些人空閑，有些人忙碌，有些地方發(fā)展快，有些地方發(fā)展慢的原因了。有些人創(chuàng)造了勞動(dòng)成果，豐衣足食，有些人一無(wú)所有，饑寒交迫。有些人才高八斗，有些人學(xué)無(wú)所成，那就是我們合理利用時(shí)間的問(wèn)題了，俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲。

　　時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，給每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí)，一千四百四十分鐘，從你降生到這個(gè)世界的`那天開始，它就陪伴著你每一天，無(wú)論你是貧、是富、是貴、是賤、時(shí)間從來(lái)就沒(méi)離開過(guò)你，嫌棄過(guò)你，任由你去把握，去掌控，去支配，去利用。

　　你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。時(shí)間是人生最大的成本，同樣也是每個(gè)人的資本和財(cái)富。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間是組成生命的材料，浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命。這是我們學(xué)生時(shí)代，老師教育我們最常用的教誨。

　　我們上學(xué)時(shí)，老師常用雷鋒說(shuō)的一句話“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”來(lái)教育我們，年輕人一定認(rèn)為這句話過(guò)時(shí)了，我覺(jué)得還有它現(xiàn)實(shí)的意義。讓我們保持豁達(dá)開朗的心態(tài)，積極面對(duì)人生，年輕人少點(diǎn)牢騷，少點(diǎn)埋怨，多點(diǎn)耕耘付出。中老年人盡量的延長(zhǎng)增長(zhǎng)壽命，使自己生活過(guò)得有質(zhì)量，有深度，有所為，有意義，讓自己所做的事情閃光，生命的存在更有意義，那怕是人到中年，老年，還可以不斷發(fā)光、發(fā)熱、讓生命閃耀!

　　不要老嘆息過(guò)去，它不會(huì)再回來(lái)了，要明智地珍惜現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。不要為已消盡之年華嘆息，必須正視珍惜現(xiàn)在擁有的匆匆溜走的時(shí)光。

　　我與朋友說(shuō)，雖然我們不認(rèn)老，我們不愿老，但是我們還少不了照鏡子，梳妝打扮，還要經(jīng)常臭美一下，裝嫩一點(diǎn)，走出街頭，照樣有小朋友尖叫“好酷啊”，我們還一樣英姿颯爽，爽朗的笑聲一樣有磁性，有感召力，生活一樣真彩每一天!朋友，您也一樣，黃金時(shí)代是在我們的前面，而不在我們的后面!我們珍惜眼前擁有的幸福快樂(lè)，過(guò)好每一天!

　　時(shí)光啊，我對(duì)你無(wú)言，但我不服輸，雖然我不能征服你。但我要走在你前面，永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福!

時(shí)間的作文 篇2

　　花兒謝了還會(huì)再開，草枯了還能再綠，但是時(shí)間一去還能再?gòu)?fù)返嗎？

　　時(shí)間從我們?cè)谏�活中溜走，�?dāng)我們清晨不愿意起床時(shí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到難題發(fā)呆時(shí)，當(dāng)我們跟同學(xué)討論時(shí)，時(shí)間在我們的身邊一分一秒地流逝著，你感覺(jué)得到嗎？

　　時(shí)間在哪兒？時(shí)間在媽媽的白發(fā)上，時(shí)間在爸爸再也挺不直的腰板上。時(shí)間在清晨時(shí)媽媽忙碌的身影里，時(shí)間在我們一天一天長(zhǎng)大的小腳上，時(shí)間在我們學(xué)會(huì)的一點(diǎn)一滴的知識(shí)里，時(shí)間在課堂上朗朗的讀書聲中……

　　時(shí)間在我們的生活中。

　　有一次，星期六，早上我因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué)而在家里睡懶覺(jué)，快中午的時(shí)候，我還沒(méi)有睡醒，可是我的媽媽早就已經(jīng)起床了，在我睡眼惺忪的`時(shí)候，隱隱約約的聽見“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”的切菜聲，我踉踉蹌蹌地推開了門，只見媽媽披著一身的頭發(fā)在廚房忙碌著，我猛然覺(jué)得，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)不像以前那樣的烏黑，而是黑發(fā)里摻著白發(fā)，那幾根白發(fā)在黑發(fā)的襯托下更扎眼，我不禁流下了眼淚，并小聲的說(shuō)：“媽媽我永遠(yuǎn)愛你。”

　　時(shí)間在一分一秒地流逝著，那么如何讓時(shí)間停留呢？愛讓時(shí)間停留，價(jià)值讓時(shí)間停留，奉獻(xiàn)讓時(shí)間停留。

時(shí)間的作文 篇3

　　創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境對(duì)學(xué)不好英語(yǔ)的原因，我聽得最多的一個(gè)理由就是沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境。其實(shí)，你有很多的英語(yǔ)環(huán)境，比如圖書館提供了學(xué)英語(yǔ)的好環(huán)境，我在上大學(xué)的時(shí)候曾在圖書館里借過(guò)、讀過(guò)相當(dāng)多的英語(yǔ)書。同時(shí)，圖書館里還有各種各樣的英文報(bào)紙、雜志。還有，眾多的國(guó)外英語(yǔ)廣播節(jié)目(如BBC、VOA)可以聽，國(guó)內(nèi)也有很多不錯(cuò)的英文廣播可以聽。英語(yǔ)電視節(jié)目更是豐富多彩，有英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)音樂(lè)、英語(yǔ)電影。

　　當(dāng)然，還要?jiǎng)?chuàng)造說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境。你可以找外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)，你還可以找?guī)讉�(gè)學(xué)英語(yǔ)的朋友一起練口語(yǔ)。你可以到英語(yǔ)角去練習(xí)口語(yǔ)。當(dāng)然，你還可以自己跟自己說(shuō)英語(yǔ)。你也可以去參加各種各樣的英語(yǔ)講座：電腦的、化學(xué)的、物理的`、數(shù)學(xué)的、醫(yī)學(xué)的。

　　如何支配時(shí)間英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)間支配，取決于你要發(fā)展的是哪一種英語(yǔ)技能。有些技能的訓(xùn)練，花費(fèi)的時(shí)間越長(zhǎng)越好。有些技能就需要每次短時(shí)間的強(qiáng)化練習(xí)。

　　比如，發(fā)展閱讀技能，你每次讀的時(shí)間越長(zhǎng)越好。大量的讀是提高英語(yǔ)閱讀水平的前提。聽力技能的培養(yǎng)也是一樣，每次聽的時(shí)間越長(zhǎng)越好。

　　語(yǔ)音技能的訓(xùn)練則不然，每次語(yǔ)音練習(xí)兩三個(gè)小時(shí)，就不科學(xué)，效率也不高。你應(yīng)該把較長(zhǎng)的時(shí)間分成較短的時(shí)間段。每次練習(xí)時(shí)應(yīng)使大腦保持在大腦處于最清醒狀態(tài)。這樣集中練習(xí)半個(gè)小時(shí)，就應(yīng)停下來(lái)。一次練習(xí)過(guò)后，再過(guò)一段時(shí)間(比如三個(gè)小時(shí))再練習(xí)半小時(shí)，就再停下來(lái)這種短時(shí)間段的高強(qiáng)度重復(fù)，是提高語(yǔ)音技能的最有效的方法。

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