閱讀的作文范文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的閱讀的作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀的作文范文1
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)小時(shí)候,我喜歡聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)完一個(gè)還想再聽(tīng)一個(gè)。我很佩服故事里的主人公,他們有的很勇敢,有的很聰明。
有時(shí)候,媽媽沒(méi)空給我講,我就想:等我上學(xué)了,我要讀好多好多的'書(shū)。上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音和一些漢字,我自己能讀故事書(shū)了,我非常高興。媽媽給我買了《格林童話》和《安徒生童話》,我看書(shū)的時(shí)候,常常被故事里的情節(jié)吸引住了,而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘,同情賣火柴的小女孩,更喜歡聰明的司馬光,覺(jué)得坐井觀天的青蛙非常可笑我覺(jué)得讀書(shū)真好,讀書(shū)給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣。
閱讀的作文范文2
重陽(yáng)節(jié)的下午,媽媽煮了一盆香噴噴的菱角端上了桌,我們一家人圍著桌子津津有味的吃菱角。可是我發(fā)現(xiàn)奶奶只是在一旁看我們吃。我抬起頭對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,為什么你不吃菱角呢?”奶奶看著我,無(wú)奈的說(shuō):“年紀(jì)大了,牙齒有點(diǎn)松動(dòng),不能咬硬硬的菱角呀。”
聽(tīng)了奶奶的話,我低下頭拿起一個(gè)菱角用牙齒輕輕咬裂,用手慢慢的.搬開(kāi),再次用牙齒小心意義的從菱角的下部逐漸往上推,直至把菱角的肉完好的取出。我將取出的菱角肉微笑著遞給奶奶,奶奶顯得特別感動(dòng),“你吃吧!你吃!你的門牙都掉了還幫我剝殼啊!”我轉(zhuǎn)身走到奶奶身邊,將剝好的菱角放進(jìn)奶奶嘴里。奶奶摸了摸我的頭沒(méi)有說(shuō)話,可是我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)了。
奶奶告訴鄰居們:今天他吃了世界上最美味的菱角,是任何東西都無(wú)法代替的。一個(gè)小動(dòng)作,一件小事情,讓奶奶感到了無(wú)比的幸福。
閱讀的作文范文3
小時(shí)候的我,和所有貪玩好動(dòng)的小孩一樣,每逢假期,就能在原子里和小伙伴們玩上一整天。別看我是個(gè)女孩子,可玩心可不比男孩小。
不過(guò)這些也都是上幼兒園的時(shí)候的事了,上了小學(xué)后,因?yàn)橛辛思彝プ鳂I(yè),時(shí)間也就少了,玩心也自然就少了,不過(guò)又有另一件事令我著迷了,那就是閱讀。
上學(xué)以后,每天午休的時(shí)候,老師就給我們將一個(gè)故事,我聽(tīng)得可認(rèn)真啦!每天回家以后都能給爸爸媽媽把故事重新負(fù)數(shù)一遍。自然我也對(duì)那些“能講故事的紙”產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是我就纏著媽媽給我買,媽媽看我對(duì)閱讀如此感興趣,就給我訂了一年的.“能講故事的紙”。后來(lái)我才知道那是一種叫做《幼兒畫(huà)報(bào)》的雜志。
這也就是我開(kāi)始閱讀的經(jīng)過(guò),不過(guò)在那么小的時(shí)候,閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有一定的困難的。讀完且讀懂一個(gè)故事常常要花費(fèi)好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,并且還要常常請(qǐng)教媽媽,不過(guò)我還是一直樂(lè)此不疲的讀著。
閱讀的作文范文4
我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x可以充實(shí)知識(shí),也可以打發(fā)時(shí)間,學(xué)習(xí)各種不同領(lǐng)域的知識(shí),也是我最有興趣的事,閱讀是我最愛(ài)的活動(dòng)。
在浩瀚的書(shū)香世界里,讓我百讀不厭的事歷史書(shū)籍。為何我熱愛(ài)讀歷史的書(shū)籍?因?yàn)殚喿x歷史書(shū)籍,能借由文字穿越時(shí)空,知道許多歷史故事,包含古人的想法,發(fā)生的事件及他們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題的過(guò)程,自己彷彿身歷其境,一同經(jīng)歷了他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,讓我越今的閱讀樂(lè)趣。
在我讀過(guò)的歷史書(shū)籍中,讓我印象最深刻的是《三國(guó)志》。為什么這本書(shū)讓我念念不忘呢?因?yàn)闀?shū)中記載了三國(guó)時(shí)代中那“桃園三結(jié)義”的感人事跡及如何斗志打敗敵人的.故事,那些栩栩如生的歷史過(guò)往,使我對(duì)這本書(shū)百讀不厭,不論看了幾遍,還是能讓我讀的渾然不忘我,沉醉其中。
生氣時(shí),看書(shū)會(huì)讓人心情沉淀;疲勞時(shí),看書(shū)會(huì)讓人振奮精神。閱讀就像精神有氧運(yùn)動(dòng),可以調(diào)節(jié)身心,促進(jìn)心靈健康,也可以讓一天的疲憊一掃而空,真是一舉兩得啊!
閱讀的作文范文5
今天去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家四口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽,弟弟去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái)。“可以吃了”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來(lái)了。爸爸給我和弟弟買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇,兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運(yùn)氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)!“哲哲,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗弟弟,只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口,弟弟一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來(lái),不一會(huì)兒,一套兒童套餐就被弟弟“報(bào)銷”了!我和爸爸也享受美味吃起來(lái)了。走出肯德基店門,肯德基的.美味還在我嘴里回味。我心中一直在想,其實(shí)國(guó)外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。
閱讀的作文范文6
閱讀是一種享受,當(dāng)你完全沉浸在書(shū)里的時(shí)候,你才能知道讀書(shū)的快樂(lè)和輕松。書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我們,讓我們學(xué)到很多知識(shí)。我上一年級(jí)的時(shí)候,每次漫不經(jīng)心的拿起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的.事。我那時(shí)感覺(jué)讀書(shū)很無(wú)聊。而上二年級(jí)后,伴隨著我認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多,我漸漸改變了對(duì)讀書(shū)的看法。
我記得我看第一本書(shū)的時(shí)候,那本書(shū)的名字叫《大家都為我點(diǎn)贊》。看完這本書(shū)讓我知道了我們每一個(gè)人都要做一個(gè)好人,也要做好事。
讀書(shū),提高了我的作文水平,現(xiàn)在每當(dāng)一有空的時(shí)候,我變拿出媽媽給我買的課外閱讀,讀上一會(huì)。不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞好句。等到寫(xiě)作文時(shí),就可以得心應(yīng)手了。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀。并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都于書(shū)相伴吧。
閱讀的作文范文7
一天,媽媽讓我睡午覺(jué)。我躺在床上,好舒服呀!我不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)肚子有些餓,便大聲的說(shuō):媽媽我餓啦!過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)有見(jiàn)到媽媽。我的腳剛站地板就得滑了一跤。我定睛一看,地板是菠蘿的,被子是果凍的,床是巧克力的,桌子是蛋糕的。我搜遍全身,終于找到了一把小刀,我毫不客氣的掰下了床腿。我吃飽了,不禁打了一個(gè)嗝。需要消化消化了,我走出糖果屋。哇!窗戶是冰激凌的,瓦片是薯片的.。我千辛萬(wàn)苦找到的一把梯子,梯子是甘蔗的,我爬上屋頂大口大口的吃起薯片來(lái)我正吃得高興。媽媽把我叫了起來(lái)說(shuō):小露露快點(diǎn)起來(lái)陪媽媽去逛商場(chǎng)。我心想:要是真的有糖果屋就好了!
閱讀的作文范文8
我從小到大就喜歡讀書(shū),特別喜歡讀課外書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,更給我?guī)?lái)了許多的.知識(shí)。
記得,有一天,媽媽出去了,臨走說(shuō)天要下雨了,假如下雨就把衣服收回來(lái),我正拿著一本作文書(shū)津津有味地讀著,根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話,外面下起了大雨,我也不知道,這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“外面下這么大的雨,你不知道嗎?”干衣服全濕透了,我依然在看書(shū)。啊!怎么啦?衣服怎么濕了!我出去前跟你說(shuō)下雨就把衣服收回來(lái),這時(shí),我才恍然大悟,“我,我……忘記了”我撓著頭說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得,你呀!不知道怎么說(shuō)你!我不好意地笑了笑。
閱讀的作文范文9
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子,小的時(shí)候不識(shí)字,每天晚上睡覺(jué)前媽媽都要給我講幾個(gè)小故事,讓我伴著書(shū)中可愛(ài)的人物進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。(第一次坐地鐵作文)
上幼兒園的`時(shí)候,老師教我們學(xué)互動(dòng)閱讀,通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,我懂得了許多道理,也認(rèn)識(shí)很多生字。
上了小學(xué),書(shū)籍成了我的好朋友,給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。讀書(shū)時(shí),我總是專心致志誰(shuí)也別想打擾我。我每天吃飯的時(shí)候奶奶總得叫我五六次,我才戀戀不舍地放下書(shū)。晚上睡覺(jué)前,我總要趴在床上看一小會(huì)兒書(shū),要不然睡不著覺(jué)。我最喜歡的書(shū)是《芭比公主》、《神奇的校車》 、《小屁孩日記》 、還有《父與子》……
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”我的讀書(shū)故事作文250字我的讀書(shū)故事作文250字。我說(shuō):“書(shū),不但是我們的好朋友,更是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。”今后,我會(huì)伴著書(shū)籍走過(guò)精彩的每一天,讀書(shū)真好!
閱讀的作文范文10
哈哈,大家不知道我小時(shí)候上廁所的時(shí)候讓媽媽講故事吧,我告訴大家吧,我本來(lái)就不會(huì)讀故事,所以我讓媽媽睡覺(jué)的時(shí)候、上廁所的時(shí)候讀……
早上一睜眼,吃飯的時(shí)候都吵的讓媽媽講,我聽(tīng)媽媽講故事,吃的飯也香,菜也香,嘴巴也是香的,一股美味的味道,讓我聽(tīng)完一個(gè)又一個(gè)。
上了小學(xué)后,老師教我們學(xué)拼音,就開(kāi)始自己讀書(shū)了,剛開(kāi)始讀的時(shí)候,吃力的一個(gè)字一個(gè)字地拼音,讀一句話都很費(fèi)勁,慢慢地我終于熟練了,可還是許多結(jié)巴,這些都不影響我讀書(shū),讀完后還想重復(fù)讀。
進(jìn)入二年級(jí),我讀書(shū)不結(jié)巴了,可以流利的.讀完一篇又能篇。現(xiàn)在我讀沒(méi)拼音的書(shū),遇到不會(huì)的字找不會(huì)說(shuō)話的老師,從中學(xué)會(huì)了更多字,知道了更多的故事又有趣又好聽(tīng)。
我想快點(diǎn)升入三年級(jí),寫(xiě)更多的字,讀更多的書(shū)。
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