我的社會實踐活動作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的社會實踐活動作文，希望能夠幫助到大家。
我的社會實踐活動作文1
今年暑假，我們正苦惱怎么完成假期社會實踐活動時，我的好朋友小豆子告訴我，有一個學習和體驗垃圾分類的實踐活動，還可以自己造紙，邀請我一起去參加，我欣然同意，可還是有些悶悶不樂，垃圾分類有什么好玩的？多無聊啊！
第二天，我們坐車來到了實踐地點—兒童科學館。一個溫柔可親的女老師讓我們作了自我介紹之后，開始了滔滔不絕地講課：”有的人說垃圾分類是節約能源，利在千秋；有的'人說垃圾分類是浪費人力，多此一舉。通過今天的學習和實驗我們會深刻地認識到，垃圾分類的重要性，它有很多很多好處，例如能保護環境，變廢為寶……”
聽完老師的這一段話，我們都目瞪口呆，原來垃圾分類有這么多作用！這時老師繼續說：“比如，我們做題用過的草稿紙、舊書、舊報紙等等都是廢紙，分類中屬于可回收垃圾，我們把這些廢紙進行回收處理，可以再造成新紙，這樣可以減少砍伐樹木，保護地球。現在你們可以自己嘗試一下了！首先大家把面前的紙弄碎！”
我們歡騰一片，躍躍欲試的我拿起桌上的四張廢紙開始直接撕，后來對折了再撕，撕得汗都滴到了紙上，直到全部一大片一大片了，我才停手。我右手拿起一把剪刀，左手拿著紙片，細細剪碎，放到一個碟子里，接著一片片變成了一長條一長條的“彩帶”，最后把“彩帶”一個個剪成小紙片兒，和碎花一般。
接下來按照老師的指導，我拿起一盆水，小心翼翼的倒進了一些，唯恐多了會變成“粥”。澆了水后的紙片立刻濕了，呈灰色。我連忙跑到講臺拿了兩個錘子，使勁敲打起來，不一會兒，紙漿飛濺，每個人的臉上和手上都有一些像斑點狗身上的斑點一般的白點。然后將紙漿集中在一起，先錘成一個“肉餅”，再慢慢地細細捶打，打了很久后終于變得很細膩了。最后我把紙漿倒入裝水的盆里，拿一張過濾網從壁上滑下去，再用手撈了上來，網上已經沾滿了紙漿，只需曬干就完成了新紙張的制造。
通過這一次實踐活動，我對垃圾分類有了更深刻的印象，只有我們每一個人都明白垃圾分類的重要性，并且正確的對待它，從我做起，才能最大發揮垃圾分類的用途。我難忘這一次實踐活動，我也難忘自己親手造紙的過程！
我的社會實踐活動作文2
我們的社會實踐活動結束了，但是它帶給我的影響卻沒有結束。它讓我們走出課堂，走出學校，去感受社會。
我們組的社會實踐活動是要做小商人。一開始我們信心滿滿，望著成堆的蘇打水和飲料，我們不禁有些害怕也有些疑問：我們真的能辦到嗎？
萬事開頭難，一開始我們就遇到了許多難題。首先是我們賣東西的地點，在一個人比較多而路比較窄的路口，正好遇到了城管，而且他們還正在趕走小攤小販。我心頭一緊，在我的印象中，城管都是要打人的。他萬一打我們怎么辦呀……一些不好的狀況瞬間在我的腦海里形成。但是多虧了我們有“強大”的家長，敢于與“惡勢力”對抗，在這些“惡勢力”的口中得到了7點以后才讓賣的重要信息。下一個是價錢的問題：價格既不能太貴，也不能太便宜。又經過了漫長的議價環節，終于調整好了價格，開始大干一場了！
開始我們都沒有經驗，全組8個人都守著攤位，堵得水泄不通，連顧客都進不來。后來經過家長們的提示，我們漸漸有序起來：李向豐負責記賬，徐向瑞和他守著我們的“大本營”，然后我和王文炳分為一個組，藺靜怡，苑梓暄、賈怡婕分為一個組，我們兩個組帶著東西，以十字路口為中心向四周去推銷自己的產品。“叔叔、阿姨買一瓶蘇打水吧，這可是新升級，新口味呀……”不知說了多少這樣的話語，才有了成效，我和王文炳轉眼間就賣了7瓶蘇打水和4瓶飲料。望著越來越少的蘇打水、飲料和越來越鼓的錢包。我們雖然很累，但更是快樂的。
拖著疲憊的身體回到“大本營”，又聽到了使我振奮的`消息：有幾位客戶買了一箱蘇打水。這可是我們第一次賣出一整箱蘇打水啊！也收獲了我們第一張大鈔——100元。
今天的社會實踐活動結束了。我們一共賣了4箱蘇打水，4箱飲料，還有一些冰糖雪梨。算出來每個人應該掙20多塊錢。這個戰績是我們勞動了將近3個小時得來的，也是很不錯的。我們應該謝謝那些支持我們的人，他們或許不需要這一瓶水或一瓶飲料，但他們覺得我們這種社會實踐活動的方式是有意義的，希望將這種形式傳遞下去。
真是美好的一天！
我的社會實踐活動作文3
今天是我們參加社會實踐活動的日子。同學們都因為興奮而早早地來到學校，坐上大巴車，直奔目的地。
一路上，同學們有的說說笑笑，有的看風景，有的看書，還有的在睡覺。不一會兒，我們就到達了這次活動的地點，當“正光基地”四個大字呈現在眼前，看到里面還有各種各樣的活動項目時，大家一片歡呼。
到了基地后，經過簡單的整隊，我們就去了活動地點，做了許多活動。其中我最喜歡的是“勇網直前”這一項目。一張類似梯形的大網出現在大家面前，像一個大大的吊床，由三部分組成。第一部分是接近90°的上坡路；第二部分則很平緩；第三部分是滑梯狀的。
我是第一個上去的。在進行第一部分時，我像猴子爬樹一樣手腳并用，很快地完成了這一段路程。看到第二部分的平緩，覺得肯定比前面要容易得多，可剛踏上第一腳時，我的心就提到了嗓子眼，因為下面是懸空的，腳一踩上去網就立刻凹下去并晃了起來，我的手不禁也抖了起來，后面還有一幫同學在不停地搖著網“幫助”我，更增加了行動的難度。我慢慢地停了下來，不敢前行，手也抓緊了網。可搖網的同學卻不停地催促著：“快點，快一點，下一個要上來了，加油啊！”為了不被后來的同學超過，我快速讓自己冷靜了下來，然后加快腳步。可第二個同學一上來，網搖得比開始更厲害了，我突然又一陣心慌，急得快哭了。這時，下面的同學不停地給我鼓勁，給了我信心，我一咬牙，堅持著走完了全程。到了第三部分，因為只有幾步的長度，我快速地沖了下去。有了我的親身經歷和經驗，第二和第三個同學都順利地完成了挑戰。可到了黃曦的時候，速度又明顯地慢了下來，只見她的手和腳都在發抖，小碎步小碎步地挪動了幾步就停了下來，再動幾步又停下來，大家就齊聲喊到：“黃曦加油！黃曦加油……”。在大家的.鼓勵下，她終于克服了緊張，加快了腳步，也順利地走了下來。在全體同學的努力下，我們很快完成了這個項目。
接下來我們又去種了樹，挖了紅薯，還去攀巖……兩天的活動在汗水和歡笑聲中結束，讓我們體會到了團結的力量，又在玩中學到了很多課本上沒有的知識。在回程的路上，大家又開始在期待下一次的社會實踐活動了。
我的社會實踐活動作文4
在這個暑假的第一周，我們九班一組進行了社會實踐活動，活動過后我有很多感受。
（一）擺攤的感受
在這次社會實踐活動中，給我印象最深的活動是——擺攤。一開始我們制定了購物計劃，購買了好多東西，有可愛的毛絨玩具、洋火槍、壓縮毛巾……。擺攤的位置就在廣場周邊的'馬路上，置好攤位后，我們拿著帶來的喇叭東喊西喊“瞧一瞧，看一看，走過路過千萬不要錯過”。有一些人聽見了我們的叫喊聲走了過來，聽了我們的產品介紹后被打動了，掏出錢包進行了購買；但也有一部分人不為所動，最終還是搖搖頭走了。因為顧客太少了，于是我們改變戰術：
一部分人看攤，一部分人去廣場上叫賣。我帶著孫博文和田昊原去廣場上叫賣。我們專找那些好說話的阿姨們賣玩具。還是我們比較幸運，可能是因為我們是小孩，在加上我那巧舌如簧的嘴，不一會就賣出好幾樣玩具。我們初戰告捷，再接再厲，就這樣，我們賣出了很多玩具。
通過這次擺攤我明白了：做事要有計劃，并有一顆執著、不放棄的心，只有這樣我們才能成功。
（二）做工藝品的感受
在這次社會實踐活動中，最辛苦、最累的活動就是做工藝品。根據大家的討論，我們決定做一種簡單的飾品。雖然說它簡單，但要做的數量非常多，也是讓人很頭疼的。我們決定在路小萌的姥姥家做。一開始我做的很慢，而且質量很差，很多都需要重做。我望著一大堆需要重返工的飾品，頭都要炸了，我很想放棄，但我知道我不能放棄，如果我放棄了，那么我就永遠不能成功。于是我咬咬牙，終于把一天的飾品做了出來。第二天，我仿佛熟練了許多，也掌握了技巧，做的越來越多，越來越快。為了防止無聊，我還打開播放器給大家放歌聽。做完了飾品，就要開始數了，一千個飾品一把，我望著像山一樣堆著的飾品，心里美極了。為了檢驗勞動成果，我們決定統計一下飾品數量。團結就是力量，很快，我們把飾品數完了，最終圓滿地完成了任務。
通過這次擺攤我明白了：世上無難事，只怕有心人。只有堅持，才能勝利。
我的社會實踐活動作文5
今天，我和媽媽一起參加了小記者社會實踐活動——親子制作東莞臘腸。現場，黃老板親自給我們詳細地講解了地道東莞人是如何制作臘腸的。
一、準備。
我們先準備好做臘腸的材料：豬肉、小腸、酒、白砂糖、醬油和鹽。黃老板說了幾個很重要的提示：
（一），做臘腸一定要用豬后腿肉，可以用的有柚子肉、和合肉、關刀肉三種。
（二），做臘腸的肉一定是肥瘦搭配的，比例一般可以有3：7，2：8，4：6等。
（三），做臘腸用的白酒一般用五十度以上的、清香型的白酒或者米酒。而東莞人一般都喜歡用山西的汾酒來調味。
二、絞肉。
絞肉前，我們要反復多次沖洗豬肉，清水洗完后一般還要用熱水去沖洗豬肉上的血水和血沫。肉我們絞成顆粒狀就可以了，不能太碎，千萬不要成肉沫或肉醬了。如果家里自制臘腸，數量不多時就建議手切肉粒。
三、調味。
步驟是：先放酒后放糖，最后再放醬油和鹽等。我們先把瘦肉放進大盆里，然后按照上面的順序將所有調味料也都倒入大盆，一起拌勻。再將肥肉加入大盆，最后將所有原料和調料再一次攪勻。這樣，做臘腸的`餡料就準備好了，可以開始灌腸啦！
四、灌腸、打針。
灌腸是最好玩的！每個小記者都親自去感受了，我們每人灌了一根腸。工廠的叔叔先幫我們把小腸套在機器口，我們小記者就一個一個排隊去搖機器手柄，肉就會灌進小腸內。旁邊還有一個阿姨拿著一根布滿“針”的手板，幫我們給灌好的腸按摩、打針，這是為了讓小腸里面的肉均勻分布，給腸衣通氣。接下來，我們小記者就要和爸爸媽媽一起動手綁腸了。
五、綁腸、過水、晾曬。
綁腸時，需要一截用海草一截用繩子，而且需要每一截臘腸都是一樣長。我和媽媽一起，一個分，一個綁，很快就綁好了一根臘腸。我高興地提著它去給它洗澡——過水。我先給它洗了個熱水澡，讓它暖和暖和，放松放松，然后馬上又給它沖了個冷水澡，哈哈，它估計被凍得一激靈。這時，我再把它提上來，和媽媽一起把它晾到竹竿上，等它慢慢晾干身上的水，準備送入烘焙間風干。
六、烘干、剪繩、消毒、包裝。臘腸在竹竿上晾干水后，就要送進烘焙間和冷風。
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