春天的足跡作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的春天的足跡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天的足跡作文1
冬天悄悄地去了,春天悄悄地來(lái)了。她用靈巧的雙手把校園打扮得煥然一新、生機(jī)勃勃。讓我們一同在校園里尋找春天的足跡吧。
小草得知春天到來(lái)后,爭(zhēng)先恐后地脫去舊毛衣,為校園增添了生機(jī),給校園鋪上了一張綠地毯。見(jiàn)到小草們的舉動(dòng),花兒們也不甘落后。黃花鈴木開(kāi)花了,花兒擠滿了枝頭。禾雀花也競(jìng)相開(kāi)了,一串串禾雀掛在藤子上,好像一串串風(fēng)鈴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只小麻雀聚在一條藤子上;石榴花也開(kāi)了,橙黃色的花兒只開(kāi)了一點(diǎn),就像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘;木棉花花苞綴滿枝頭,含苞待放,但還是有一朵按奈不住,偷偷綻開(kāi)了笑臉。見(jiàn)小草和小花們那么高興,盆景也來(lái)湊熱鬧了,看,這兩顆紅果仔緊密相連,還真是一對(duì)“親密伙伴”啊。哇,這棵榕樹(shù)的根交織在一起,真像一條“飛流瀑布”。小草、花兒和盆景那么熱鬧,把大樹(shù)給鬧醒了。大王椰又長(zhǎng)出了綠葉換了新裝,一棵棵大王椰就像綠色衛(wèi)士守衛(wèi)著我們校園。晃傘楓又冒出了新葉,就像一把把雨傘。酒瓶椰也探出了新葉,就像酒瓶上長(zhǎng)出了葉子。羅漢松的葉子里藏著一些圓圓的果實(shí),就像羅漢光禿禿的頭。鐵冬青原本光禿禿的樹(shù)枝上爬滿了綠綠的葉子。狐尾棕又長(zhǎng)出了新的`葉子,啊“狐貍尾巴“又多了一條!枇杷樹(shù)開(kāi)始結(jié)果了,一個(gè)個(gè)青色的果實(shí)凌駕在琵琶形的葉子上,葉子的形狀就像它的名字一樣。
同學(xué)們校園里這些春的足跡,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
春天的足跡作文2
早上,我和媽媽在小區(qū)的花園里散步。在春天的感染下,一切變得生機(jī)勃勃起來(lái),一切充滿了活力。
一出門(mén),便瞧見(jiàn)了一叢冬青。它被園林工人修整得圓圓的,新的枝條從舊枝葉里抽出,火紅火紅的,那枝葉像是一不小心就會(huì)滴下血似的。火紅的嫩芽在火紅的枝條上探出頭來(lái),努力向四周伸展,讓我不禁想起迷你版的火蓮花。整片整片冬青都被紅枝條紅嫩芽覆蓋了,宛如樹(shù)的身上舞動(dòng)著火苗,卻怎么也燒不到它本身。健身器材那兒的學(xué)前兒童在乒乓球桌下東竄西跑,摔倒了,咧咧嘴,胡亂擦擦手,又奔跑著嬉戲去了;老人們安靜地坐在大樹(shù)下,偶爾又熱烈地討論著什么,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉微笑著看著孩童玩耍。橫穿花園的`河水蕩漾,在太陽(yáng)的照耀下,水波推出一顆又一顆耀眼的珍珠。柳樹(shù)也覺(jué)醒了,吸足養(yǎng)料,憋足力氣吐出一個(gè)又一個(gè)像水滴狀的嫩芽,那嫩芽綠得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),在陽(yáng)光下還閃閃發(fā)亮。用手觸摸一下嫩芽,感覺(jué)不亞于絲綢,讓人覺(jué)得它不僅僅是樹(shù)芽,而是正在發(fā)育的嬰兒,不舍得摘下,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看。在春天的感召下,燕子也回到故鄉(xiāng),在天空中無(wú)拘無(wú)束地鳴叫,嘰嘰喳喳地討論著這里的變化。有些調(diào)皮的還把肚皮貼在水面上劃過(guò),再?gòu)牧鴺?shù)的綠色門(mén)簾中穿過(guò),向天空飛去。
啊,春天的花園竟如此美麗,一點(diǎn)兒也不比南方的景色遜色。
春天的足跡作文3
聽(tīng),一首悅耳的交響曲打破了冬天的沉靜,春姑娘用優(yōu)美的舞姿,造就了萬(wàn)紫千紅的世界。
春姑娘用她輕盈的舞姿,打破了沉睡了大樹(shù),打破了藏在泥土里綠油油的.草兒,將沉睡已久的大地喚醒……當(dāng)春姑娘將一個(gè)個(gè)音符灑下大地時(shí),當(dāng)春姑娘跳過(guò)一口小池時(shí),第一束金光灑落人間,第一條小魚(yú)從池底探出頭來(lái),當(dāng)?shù)谝淮髽?shù)煥發(fā)出生機(jī)時(shí),當(dāng)……大家都知道她啦!因?yàn)椋麄円呀?jīng)聞到了她的清香,已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了她的腳步聲,已經(jīng)看到了她從叢林飄過(guò)的身影。她來(lái)啦,大家都看到,聽(tīng)到,聞到她了!希望來(lái)了!希望來(lái)啦!
冬天的氣息已被全部抹去,金光照射著葉面上晶瑩透亮露珠,不亞于珍貴無(wú)比珍珠。森林中的交響曲正在進(jìn)行,當(dāng)春姑娘彈完一首優(yōu)美的鋼琴曲時(shí),百靈鳥(niǎo)和畫(huà)眉鳥(niǎo)兩位“音樂(lè)天才”便亮開(kāi)了嗓子,一展歌喉,似乎今天就要一爭(zhēng)高下,絕不許一山二虎!當(dāng)然,可別忘了我們親愛(ài)的小黃鸝呀!它也在枝頭應(yīng)和著,聲音比畫(huà)眉還清脆,比百靈還動(dòng)聽(tīng)!最快樂(lè)也是最高興的要數(shù)小燕子,它隨著音樂(lè)的節(jié)拍,歡叫著,飛翔著,傳播著春天歸來(lái)大地的好消息。
一個(gè)希望的季節(jié)-——春天。它是每一個(gè)生靈充滿希望和快樂(lè)的開(kāi)始!
春天的足跡作文4
今天下午,我去Y河公園尋找春天的足跡,春天到了,一切都復(fù)蘇了。
進(jìn)入Y河公園,先映入眼簾的是那粉紅的桃花,此時(shí)的桃花正是盛開(kāi)的季節(jié),那一朵桃花就像小姑娘粉紅的笑頰,幾十朵圍在一起,有的在開(kāi)議論會(huì),有的`還在一起大合唱,有的花朵和著歌聲跳了圓舞曲。
再向前走,出現(xiàn)了兩棵大樹(shù),在這兩顆大樹(shù)的枝條上開(kāi)了一種不知名的小花,這種花是五個(gè)花瓣的,花瓣成粉色或白色,在花瓣中間像黃色的針一樣的花蕊牢牢地扎在花的中間。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒打著旋飄到地上,河里,迎波飄向遠(yuǎn)方,一幅詩(shī)情畫(huà)意的景象。
柳樹(shù)展風(fēng)采桃花朵朵開(kāi),在河岸邊有幾株大柳樹(shù),這些已翠綠的柳樹(shù)隨著風(fēng)起舞,有的樹(shù)干脆把自己又綠又長(zhǎng)的頭發(fā)甩進(jìn)河水中去洗梳,然后再隨風(fēng)蕩回來(lái),繼續(xù)在空中搖曳。
再往前走,一棵樹(shù)上開(kāi)滿了桃紅色的花,我向樹(shù)走去。,一股淡淡的清香迎面撲來(lái),我走上前一看——眼前的景象讓我呆住了,這花不像別的花生長(zhǎng)在綠色的枝條上,而是生長(zhǎng)在連葉子都不長(zhǎng)的枯枝上,居然還把花骨朵開(kāi)的如此美麗、如此動(dòng)人,連小蜜蜂都被它迷倒,來(lái)到群花中做客。
在Y河公園中,我不但尋找到了春天的足跡,還從各種各樣的花中,找到了我最敬佩的花——就是那個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的花。這個(gè)花不挑剔生長(zhǎng)的地方,即使把花開(kāi)在枯枝上,也能綻放同樣的美麗,我們需要的不就是這種不畏艱苦、頑強(qiáng)拼搏的精神么?所以我們應(yīng)該以花為目標(biāo)做一個(gè)不畏艱苦的人,一個(gè)珍惜身邊美好事物的人。
春天的足跡作文5
冬天悄然離去,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,所有的事物都煥然一新,大自然仿佛換了一件衣服,這不,我約了姐姐一起去尋找春天的足跡。
來(lái)到花園,草地上的草悄悄地探出了腦袋,披上了或濃或淡的新衣服;草地上也開(kāi)滿了小花,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有白的,黃的,紫的;有純潔的,嬌小的,艷亮的;就連小樹(shù)也充滿了春天的'氣息,你瞧,一片片嫩綠的葉子從樹(shù)梢冒了出來(lái),生氣極了!我抬頭望了人望,春天的天空也是難么的美,藍(lán)藍(lán)的天空夾雜著幾朵云彩,空中不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的叫著,好像在贊美春天,歌唱春天。
我和姐姐一起登上了山頂公園,一路積雪已融化了,一棵棵樹(shù)在路邊陳列著,顯得朝氣蓬勃,在山頂上,我吹著東南風(fēng),暖暖的,非常舒服,我和姐姐試著用心去感受春天,春天在我心里似乎是溫暖的,純潔的,美麗的……
我和姐姐都找到了春天。春天像一冊(cè)翻不完的彩色畫(huà)報(bào),而大地就是個(gè)大舞臺(tái),大自然的每一樣?xùn)|西都在這里表演著拿手絕活,讓我們看見(jiàn)了姹紫嫣紅,春天美麗的一幕幕……
春天的足跡作文6
今年的春天來(lái)得比較晚么?雖然不喜歡春雨綿綿的日子,卻異常懷念那一場(chǎng)場(chǎng)的春雨。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該送我們一場(chǎng)春雨了吧?沒(méi)有。所以,小麥等不及了,都垂頭喪氣,不知道還有秋收沒(méi)有。
春宴晚會(huì)結(jié)束后,走過(guò)門(mén)診部那個(gè)天橋,抬頭一看,木棉的枝頭已經(jīng)掛上了許多的苞蕾。興奮不已。喊了出來(lái),啊,木棉要開(kāi)花了。有開(kāi)始懷念在大學(xué)時(shí)候,春雨綿綿的日子里,從教學(xué)樓望過(guò)去,一樹(shù)一樹(shù)的紅,把整個(gè)春天都燃燒得很熱烈。
暮春的時(shí)候,木棉花都掉了,枝頭都掛上了嫩嫩的.芽?jī),一直延續(xù)著春天的所有希望。即便是到了初夏,依然可以看見(jiàn)木棉絮帶著它可愛(ài)的種子到處飄。這個(gè)時(shí)候我總喜歡站在樹(shù)下穿過(guò)斑斑駁駁的縫隙看見(jiàn)千萬(wàn)個(gè)小小的太陽(yáng)。偶爾一陣徐徐的夏風(fēng),搖曳著美麗的時(shí)光,還有那棉花糖一樣,可愛(ài)的夢(mèng)。
周末和妹妹去了梧桐山。路途看到許多人在地里摘草莓,大概要去到郊外才能找到春天的足跡吧?然而二月的陽(yáng)光已經(jīng)很毒辣了,打在皮膚上刺痛刺痛的。
一路已經(jīng)是許多穿著短袖的人,揮汗如雨。顯然沒(méi)有踏青的感覺(jué),而滿山都還光禿禿的,看不到一點(diǎn)綠。只是偶爾還能看見(jiàn)不知名的樹(shù)冒了一點(diǎn)嫩芽,偶爾看見(jiàn)不知名的樹(shù),開(kāi)了滿滿一樹(shù)的白花。如果有風(fēng),如果看見(jiàn)放風(fēng)箏的人,那感覺(jué)應(yīng)該更好吧?
那不如再來(lái)一場(chǎng)春雨,讓整個(gè)大地都蘇醒過(guò)來(lái)吧?蘇醒過(guò)來(lái)吧,這是我對(duì)春天的想念。
春天的足跡作文7
一年四季,我最喜歡春天,因?yàn)榇禾煊休p鳴于翠柳的黃鸝,翱翔于天空的白鷺,碧綠的青山,湛藍(lán)的湖水。三分春季,我最喜歡初春,它雖然不及盛春的繁花似錦,晚春的沉郁,但它離寒冬最近,萬(wàn)物剛復(fù)蘇,最容易讓人感受到春天的'溫暖,最容易讓人充滿希望和想象。
在和煦的春風(fēng)吹拂之下,小草的嫩芽,一個(gè)個(gè)從地底下冒出來(lái),編織成了一片片黃綠色的草毯。那細(xì)細(xì)的、密密的毛毛雨不停地向下飄著,好像永遠(yuǎn)也灑不完。草地的坑洼里蓄積著清清的雨水,頑皮的孩子光著腳在水里撲打著,水花飛濺,弄得身上的衣服都濕了,卻還在不停地嬉笑著、玩耍著——還有那春雨灑在他們的頭發(fā)上,變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠,讓人不忍心擦拭。
這位春天的使者可是無(wú)價(jià)之寶,到了冬天,便會(huì)成為一個(gè)美好的回憶。小心別去觸碰那初綻的花苞,更不要折下它,它們是多么嬌小可愛(ài)。噢,是迎春花,是矯健的迎春花。經(jīng)過(guò)漫漫嚴(yán)冬,誰(shuí)不渴望春光的沐浴?迎春花給人帶來(lái)了喜氣:它那細(xì)細(xì)的枝條,帶著春天的活力;那嬌小的黃花,送來(lái)了春天的信息。在殘冬的余威下,它絲毫沒(méi)有瑟縮、畏懼。
抬眼望去,那灰褐色的樹(shù)枝上已抽出了許多生機(jī)勃勃的芽苞,讓人仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉在“沙沙”作響,看到了春天的足跡。
春天的足跡作文8
春天來(lái)了,她如一位美麗的少女,姍姍地向我們走來(lái),為大自然渲染上美麗而又鮮艷的色彩。
整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),從儀表到心靈都煥然一新,充滿了生機(jī)。
小草悄悄地從泥土下探出腦袋,好像也被眼前這番風(fēng)景給迷住了呢!放眼望去,周?chē)淮笃淮笃娜际蔷G色,讓人覺(jué)得仿佛置身在綠色的海洋里,在里面盡情地玩耍,無(wú)拘無(wú)束,好不快活!
花兒們競(jìng)相開(kāi)放,仿佛在舉行一場(chǎng)媲美大賽。瞧!那金燦燦的迎春花,潔白無(wú)瑕的玉蘭花,大家都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己的魅力。哦,還有那粉嫩的桃花,有的全開(kāi)了,有的半開(kāi),還有的含苞欲放,千姿百態(tài)。桃花像燈籠一樣掛在樹(shù)枝上,又好像是一個(gè)個(gè)飛舞著的小精靈。兩三朵桃花簇?fù)碓谝黄,如同好閨蜜在一起說(shuō)悄悄話,多么美好的畫(huà)面。∫魂囮嚨姆枷阄嗽S多蝴蝶和蜜蜂,又為這場(chǎng)比賽添加了評(píng)委和觀眾。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春風(fēng)吹來(lái),那清新的'花草氣息,直往人心里鉆,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快,多爽!春風(fēng)拂過(guò)臉頰,暖暖的,很舒服,將心中的煩惱與不開(kāi)心都吹得無(wú)影無(wú)蹤了。
!春天,你是如此,美麗動(dòng)人,你為大自然穿上色彩斑斕的新衣,讓她變得更加年輕靚麗,我愛(ài)你春天!
春天的足跡作文9
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。陽(yáng)光明媚的上午,我來(lái)到公園,飽覽春天的美麗。
首先映入眼簾的是大片大片金色的迎春花。它們穿著金黃色的裙子,綻放著自己盛開(kāi)的花瓣,一陣風(fēng)吹過(guò),她們跳起歡快的舞蹈,顯得非常優(yōu)美。桃花和梨花爭(zhēng)奇斗艷,好像在比誰(shuí)更美似的。白色的梨花和粉色的桃花形成了鮮明的對(duì)比,好似白皚皚的雪堆中閃爍著粉色的光點(diǎn),真是太美了!
我一邊欣賞風(fēng)景一邊往前走,不知不覺(jué)來(lái)到了一片柳樹(shù)林。有些柳樹(shù)剛剛吐出小小的、綠色的`芽,小芽一層包著一層,最外面一層尤其光滑。有些柳樹(shù)已迫不及待地抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的、淡黃色的新葉。有些柳樹(shù)比較害羞,不肯把嫩綠的芽露出來(lái)。
樹(shù)林旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。小溪與石頭碰撞發(fā)出的美妙的音樂(lè)是那么動(dòng)聽(tīng),像是在慶祝春天的到來(lái)。溪水在慢慢地流淌,水里不時(shí)游過(guò)幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú),好像是在與人們打招呼呢。
我沿著溪流往前走,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處閃著耀眼的綠光,走近一看,原來(lái)是一大片草地,像一個(gè)碧綠的大地毯,中間夾雜著幾朵小野花,有些也只是花骨朵,一陣風(fēng)吹過(guò),他們都翩翩起舞,美麗極了!
我愛(ài)春天,我愛(ài)春姑娘,我要好好享受這個(gè)百花盛開(kāi)、綠草如茵的季節(jié)。
春天的足跡作文10
是誰(shuí)能踏入我的心靈?是誰(shuí)能讓我感到萬(wàn)物生靈的熱鬧?是誰(shuí)能讓我欣賞柳綠花紅?那就是春天。
春天猶如一位亭亭玉立的姑娘,她帶著一絲芳香,邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘把自己的芬芳撒向大地,看那蒙蒙的細(xì)雨,它纖細(xì)得像一根根繡花針一樣,那聲音就像從未聽(tīng)過(guò)的音樂(lè),小河也被這聲音感染了,情不自禁地“嘩啦嘩啦”的伴奏起來(lái),組成了一部自動(dòng)進(jìn)行的“搖籃曲”,更像是一部“交響樂(lè)”呢。
春天姑娘讓萬(wàn)物生靈有順序的.生長(zhǎng)起來(lái),你瞧,小草悄悄地冒出自己的小腦袋,地上還有一些小草迫不及待地想出來(lái)看看這個(gè)美麗的世界,小花也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷。你瞧,桃花和迎春花都不甘示弱,迎春花在春風(fēng)的吹拂下,跳起了美麗的舞蹈。桃花也急忙打扮起自己,一朵一朵競(jìng)相綻放,一片熱鬧非凡。大樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子,就像穿上了新衣服。
燕子也從南方飛回了北方,它們時(shí)而穿過(guò)森林,時(shí)而飛過(guò)田野,時(shí)而掠過(guò)湖面,嘰嘰喳喳著叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”
春天就是那么美,踏入我的心里,讓我感到萬(wàn)物生靈的熱鬧,讓我欣賞著柳綠花紅。春天,我心里最美好的季節(jié)。
春天的足跡作文11
春天經(jīng)過(guò)老哈河畔,老哈河的水解凍了,水流如同千年的童話,不竭,不歇,又仿似童年的笑聲,不絕于耳。
春天來(lái)到院落里,院子中的.桃花開(kāi)了,紅紅的,開(kāi)在枝頭,如同小姑娘的笑臉。只有一朵,這會(huì)兒只有一朵花在開(kāi)放,開(kāi)得鮮明,開(kāi)得燦爛,雖然沒(méi)有花團(tuán)錦簇,但卻獨(dú)自霸占著院落,霸占著院落里的春天,這個(gè)春天的雨露與欣喜。
春天走進(jìn)校園里,校園的垂柳綠了,柔軟的枝條,如婷婷少女,而昨天,昨天似乎還是光地零零的枝頭,忽然間說(shuō)綠就綠了,綠得如同曠野的翡翠,一滴一滴在我頭,心就隨之復(fù)蘇。
春天奔向田野里,田野變得熱鬧了,小草伸伸懶腰,頑皮地冒出地面,驚奇地打量著這個(gè)世界。耕牛的哞哞聲翻著清香的沃土,希望隨之在犁鏵下延伸。
在春的足跡下,山青了,水綠了,風(fēng)輕了,雨細(xì)了,鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱了。
在時(shí)光中穿行,在困惑中徘徊,在絕望中掙扎,在艱難中跋涉,不經(jīng)意間,聽(tīng)到了春天的腳步聲,看到了春天的足跡,新希望便在空氣中孕育,直至凝結(jié)成一串串成熟的金黃。
春天的足跡作文12
今天,媽媽帶我去梨園賞花。
走進(jìn)梨園,映入眼簾的是大片大片的盛開(kāi)梨花的梨樹(shù),一眼望不到邊,一直延伸到遠(yuǎn)處的青山腳下。激動(dòng)的我們一起沿著布滿車(chē)轍印的田間小路向前走去。
梨樹(shù)并不高,灰黑色的枝丫向外伸展,猶如一只只張開(kāi)的手掌。潔白無(wú)瑕的梨花長(zhǎng)在枝干上,好像戴在手上的戒指,可愛(ài)極了。
梨花真白啊,仿佛是白皚皚的雪花落滿枝頭;梨花真密啊,層層疊疊,擠擠挨挨,不留一絲空隙;梨花真美啊,小巧玲瓏,薄薄的.花瓣抱著又細(xì)有小的雄蕊雌蕊。一朵朵梨花簇?fù)碇,在微風(fēng)中顫動(dòng)。走進(jìn)梨園,我真正明白了古人為什么把白雪比作“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這個(gè)比喻真是太神奇太貼切了!
踏著軟軟的泥土路,聞著梨花淡淡的芬芳,聽(tīng)著蜜蜂嗡嗡的叫聲,我的心情愉快極了。
天色已暗,太陽(yáng)落下了山坡,天邊出現(xiàn)了幾抹紅艷艷的彩霞。歸途中,我們看到一棵桃樹(shù)孤零零地站在路邊,粉紅色的花朵顯得格外有精神。在往前走幾根毛竹聳立在梨園邊,好像一個(gè)個(gè)守園者,防止小偷偷梨。小小的竹筍也探出了腦袋,得到允許后,我就用力地拔它起來(lái),可卻怎么也拔不動(dòng),看來(lái)竹筍十分堅(jiān)韌!
現(xiàn)在正是梨花開(kāi)得最旺的時(shí)候,也是梨園最美的時(shí)候。但在這背后,有多少的汗水!無(wú)數(shù)的工人要澆水、施肥、除草、修剪、防蟲(chóng)、防凍……要十幾年的心血才能培育出這樣一片梨園。我想在梨子成熟時(shí),會(huì)是怎樣一派豐收的景象!只有辛勤的付出,才能獲得成功的喜悅。春游梨園,讓我懂得很多很多。
春天的足跡作文13
春姑娘搖著綠色的鈴,踏著一輛綠色的車(chē),帶著綠色的夢(mèng)來(lái)了!讓我們一起去尋找春天的足跡吧,走!
春天是綠色的,我們?nèi)フ揖G吧。我們來(lái)到了公園里,這里的柳樹(shù)、野草都是綠的。柳樹(shù)姐姐正在湖邊梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一瀉而下,在春風(fēng)的吹拂下擺著腰肢。野草弟弟在肥沃的土壤中探出頭來(lái),伸了伸懶腰,在陽(yáng)光的照耀下吸取著大自然的`甘露。還有松樹(shù)爺爺和棕樹(shù)伯伯,都抽出了新的枝條。給公園里增添了無(wú)限生機(jī)。這是春天留下的足跡吧!
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們來(lái)到了山上,這兒的空氣真清新呀!聽(tīng)一聽(tīng),能聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,清脆而響亮,使人心曠神怡。瞧,半空中有幾只小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去,真可愛(ài)!看著,看著,仿佛我也變成了一只小鳥(niǎo),在天空中自由自在地展翅飛翔。我們又來(lái)到了湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,水中也有動(dòng)物——小魚(yú),它們?cè)诒硌菥实墓?jié)目,可好看了。魚(yú)兒一會(huì)兒無(wú)憂無(wú)慮地游泳,一會(huì)兒從水中躍起來(lái),一會(huì)兒在互相追逐、嬉戲……這是春天留下的足跡吧!
春天的足跡留落在許多地方,在無(wú)邊無(wú)際的草原上、濃密的森林里、寧?kù)o的湖面上、神秘的高山上,朦朧的峽谷中,留落在五彩斑斕的大自然里,留落在人們的心中。
春天到底去了哪里,讓我們繼續(xù)尋找春天……
春天的足跡作文14
春姑娘提著百花藍(lán)悄然而至,她悄悄地、悄悄地,把春天的大門(mén)打開(kāi)了……
我們小學(xué)為了迎接春姑娘的到來(lái),特地舉辦了一個(gè)“在春天讀一首詩(shī)”的活動(dòng)。
我們自由組隊(duì),尋找隊(duì)友。組好隊(duì)之后,新的麻煩又來(lái)了,到底讀一首什么樣的詩(shī)呢?又該在哪里讀這一首詩(shī)呢?這些問(wèn)題,可真是難倒了我們。
家長(zhǎng)們得知這些情況之后,紛紛出謀獻(xiàn)策,為我們小組推薦環(huán)境優(yōu)美的風(fēng)水寶地和朗朗上口的詩(shī)歌。
經(jīng)過(guò)激烈的討論,最后,我們決定誦讀《春的消息》,地點(diǎn)選在歷史悠久的九峰公園。
星期六上午,我們信心滿滿地來(lái)到九峰公園,為了拍到最好的照片,我們走遍九峰公園的每個(gè)角落。
我們駐足在一座小橋上,小橋的兩側(cè)有一片黃色的迎春花海,小橋下是涓涓細(xì)流,一派春意盎然的.景象。我們一字排開(kāi),手捧書(shū)本,開(kāi)始朗誦。一開(kāi)始,大家都忐忑不安,有些害羞,因?yàn)檫吷系挠慰秃芏,他們的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,我們仿佛一動(dòng)就會(huì)招來(lái)殺身之禍似的。李老師在旁邊耐心地指點(diǎn)我們,鼓勵(lì)我們,我們才開(kāi)始胸有成竹地放聲朗誦了。這時(shí)候,時(shí)間仿佛被靜止了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在迎春花瓣上,好像都在聽(tīng)我們吟誦春天。
追隨著春的足跡,我們來(lái)到了一座假山上。大家盡情地?cái)[著POSE,放聲地朗讀。隨著照相機(jī)“咔咔咔咔”的聲音,一張張笑臉留在了春天。
“在春天里讀一首詩(shī)”,我們潑灑了汗水,也得到了收獲。
春天的足跡作文15
冬爺爺駕著雪橇,戀戀不舍地走了,春姑娘伴著春風(fēng)來(lái)到了我們的身邊,到處都是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。
春天來(lái)到了小河邊,河里的冰雪都融化了,河水清澈到底,可以看到河里的石頭和水草呢!小鴨子在水里快活地游著,就像一只只小帆船在水里飄著,一會(huì)兒還把頭伸進(jìn)水中捕魚(yú)吃,一會(huì)兒還撲打著自己的翅膀好像在說(shuō):“太好了,我吃到魚(yú)了,太好了,我吃到魚(yú)了。”河岸邊的草地上一片綠油油的景色,小草的身上還有一顆顆晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃亮的珍珠。河岸邊有一棵棵柳樹(shù),在清晨的微風(fēng)中梳洗著自己的頭發(fā)呢!樹(shù)上還有一只只小燕子在枝頭上唱歌,再看看柳樹(shù)讓我不禁吟誦起“萬(wàn)行垂下綠絲絳”的詩(shī)句。
春天來(lái)到了田野上,放眼望去,一片無(wú)邊無(wú)際的麥田,就像一望無(wú)際的綠毯子,風(fēng)一吹就像小草在搖動(dòng)著自己的腦袋,整個(gè)麥田蕩起了一道道波浪。麥田中間偶爾有幾片油菜地,就像給綠毯子繡上了一片黃色的花朵,它的形狀就像一個(gè)個(gè)小喇叭在歡快地唱歌呢!還散發(fā)著沁人心脾的`芳香,引來(lái)了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢!
春天來(lái)到了公園里,老人們都脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的春裝,他們都在鍛練身體、活動(dòng)筋骨,有的打太極拳,有的跳廣場(chǎng)舞,有的散步,看著他們精神煥發(fā)、神采奕奕。小朋友們有的放風(fēng)箏,有的劃船,玩的可開(kāi)心了!他們那歡笑聲蕩漾在公園上空。
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”,我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)。
【春天的足跡作文】相關(guān)文章:
春天的足跡作文12-02
春天的足跡作文06-29
春天的足跡02-22
(集合)春天的足跡作文09-14
(優(yōu)選)春天的足跡作文09-13
尋找春天的足跡作文11-27
尋覓春天的足跡作文03-08
關(guān)于春天的足跡作文03-07
【精】春天的足跡作文12-02
【推薦】春天的足跡作文12-03