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    三年級(jí)捉迷藏作文

    時(shí)間:2024-11-13 17:53:24 三年級(jí)作文

    三年級(jí)捉迷藏作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)捉迷藏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)捉迷藏作文

    三年級(jí)捉迷藏作文1

      今天我和小伙伴們玩了一個(gè)大家十分喜歡的小游戲,那就是捉迷藏。

      首先,要選出找的人,還要選出藏的`人。結(jié)果出來(lái)了,我當(dāng)找的人,小伙伴們當(dāng)躲的人。游戲開(kāi)始了,我要從1數(shù)到50,我慢慢地?cái)?shù)過(guò)去,數(shù)完了,現(xiàn)在終于可以找了。我東找找,西找找,連個(gè)小伙伴的影子都沒(méi)看。我又到了廚房里找找,看見(jiàn)那里有個(gè)人影,我就像飛起來(lái)似的,沒(méi)聲音,輕輕地向他走過(guò)去。哦,原來(lái)是一把大鏟子呀!看來(lái)我高興得太早了。正在我失望的時(shí)候,“哐啷”一聲,衛(wèi)生間里發(fā)出一響聲,我連忙向衛(wèi)生間跑過(guò)去。我把衛(wèi)生間的門(mén)一拉開(kāi),哈哈!被我找到了吧!小伙伴說(shuō):“別高興得太早了,還有一個(gè)呢!编,也是。我現(xiàn)在又開(kāi)始找,從屋里面找到屋外面,也沒(méi)有找到。我看見(jiàn)一堆草也沒(méi)在意,就向別的地方走過(guò)去。可是找了很久很久,仍舊連個(gè)人影也沒(méi)找到。正當(dāng)我失望的時(shí)候,我突然想起了那個(gè)草堆,我連忙向那個(gè)草堆跑過(guò)去。我把草一掀,小伙伴果然在里面,嘿嘿,我贏啦!就這樣我們又玩了好幾局,都是我贏了。

      啊,跟朋友一起玩可真有趣!

    三年級(jí)捉迷藏作文2

      星期天的下午,做好作業(yè)后,我覺(jué)得應(yīng)該放松一下。于是找來(lái)了我的`好伙伴――葛麗蔥,我提議來(lái)玩捉迷藏,沒(méi)想到她拍手叫好。

      游戲開(kāi)始了,先由葛麗蔥來(lái)捉,我藏。“藏哪兒比較安全呢?有了!”我眼睛一亮,“藏”了一個(gè)好地方。一會(huì)兒,她開(kāi)始來(lái)“捉”我了。開(kāi)始她就來(lái)了個(gè)地毯式搜查,把屋子里所有能藏的地方都找了個(gè)遍,衣柜、門(mén)背后、床底……就是沒(méi)有我的身影。于是,她不耐煩地大喊:“我認(rèn)輸了,你快出來(lái)吧!”我才不吃她這招,就是不從我的“藏身處”出來(lái),葛麗蔥正要向她爸爸求救,突然,在客廳中看到我爸爸、媽媽和她爸爸、媽媽中間坐著我,而我呢,正在樂(lè)滋滋地看著動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,就生氣地質(zhì)問(wèn)我:“我們說(shuō)好玩捉迷藏,你怎么……!”我像古人一樣,搖頭晃腦地說(shuō):“俗話說(shuō)得好,危險(xiǎn)的地方往往是安全的地方。”葛麗蔥聽(tīng)后,氣提直跺腳,邊說(shuō):“我怎么沒(méi)想到呢?”

      看著她那張無(wú)可奈何的臉,大家都忍不住地哈哈大笑……玩得實(shí)在過(guò)癮!

    三年級(jí)捉迷藏作文3

      論起在我的課余生活,我覺(jué)得我的課余生活總是豐富多彩的。在課余生活中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。

      一開(kāi)始玩“捉迷藏”這個(gè)游戲的時(shí)我總是被捉到,很讓我苦惱,這到底是為什么呢?因?yàn)槲铱偸钦乙粋(gè)地方藏,我認(rèn)為那個(gè)地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛(ài)藏那個(gè)地方,所以我總是被一抓一個(gè)準(zhǔn)兒。李佳斌對(duì)我說(shuō):“你不要總藏在一個(gè)地方嘛,經(jīng)常換才不容易被抓到!甭(tīng)了他的話,我覺(jué)得有道理,就開(kāi)始不停地?fù)Q藏的地方,一會(huì)兒藏到?jīng)]有水的缸里,一會(huì)兒藏到桌布后面,一會(huì)兒又藏到大樹(shù)后面……這下子,他們果然不好找到我了。

      我在做這個(gè)“捉迷藏”游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)了很多好玩的`、又不讓人發(fā)現(xiàn)的地方。所以現(xiàn)在我可喜歡玩“捉迷藏”游戲了,每次別人來(lái)到我藏好的地方時(shí),我都嚇得大氣不敢出一下,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕被別人發(fā)現(xiàn)了;每次我捉別人的時(shí)候,總是先找找我最愛(ài)藏的地方,再尋找其它的角落。

      課余生活中,大家可以和我一樣,一起和朋友們組織玩這個(gè)游戲吧!白矫圆亍庇螒虺錆M了緊張、刺激、又好笑,我喜歡玩這個(gè)游戲!

    三年級(jí)捉迷藏作文4

      我家有五個(gè)福娃。我最喜歡福娃的幸福。我每天抱著他睡覺(jué)。

      曾經(jīng)夢(mèng)想和福娃在一起。我們?cè)诰G色的草坪上玩五個(gè)福娃。妮妮建議我們一起玩捉迷藏。他們讓我去找他們。數(shù)到10,我就開(kāi)始找他們,四處看看。因?yàn)槭窍奶,突然看到一堆紅色的東西,覺(jué)得一定很好玩。我拔草坪的時(shí)候,原來(lái)是好玩的。剛走遠(yuǎn),竹林里有一個(gè)黑白分明的東西,可能是晶晶。當(dāng)我進(jìn)入竹林時(shí),晶晶正在上面蕩來(lái)蕩去。不遠(yuǎn)處有一條小溪。小溪里沒(méi)有一條小魚(yú)。突然,一條鯨魚(yú)游了過(guò)來(lái)。不用說(shuō),一定是晶晶。鯨魚(yú)在那里看著我微笑。我向他問(wèn)好。貝貝呢?原來(lái)貝貝一直跟著我。我們牽著手一起去找盈盈和妮妮。當(dāng)我看到時(shí)間不多了,我加快了腳步。我走的時(shí)候,看到一只藏羚羊。太原怎么會(huì)有藏羚羊?我說(shuō):“盈盈,是你嗎?”盈盈恢復(fù)原形。妮妮最難找。夏天到了,妮妮是綠色的。怎么才能找到?突然腦子里響起了一首清脆婉轉(zhuǎn)的歌。我抬頭看見(jiàn)一只草綠色的鳥(niǎo)在飛。我只看到灰色和黑色。綠色真的`很少見(jiàn)。你一定是妮妮,于是我對(duì)他喊道:“我找到你了。快下來(lái)。”五個(gè)福娃我都找到了,她們都很開(kāi)心。我們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心,我喜歡和他們一起玩。

      早上醒來(lái),真希望這個(gè)夢(mèng)是真的。

    三年級(jí)捉迷藏作文5

      “秋天”來(lái)了。媽媽說(shuō),“秋天”這個(gè)小家伙和我一樣是調(diào)皮的孩子,它不會(huì)老老實(shí)實(shí)地站在我們面前說(shuō)“我叫秋天”,它和我一樣最喜歡玩捉迷臧的游戲。好吧!讓我這個(gè)游戲高手來(lái)找找它吧!以我的火眼金睛,秋天,看你往哪里躲!

      我先在家里找。哦,它躲在老爸的衣服里了!夏天,老爸穿的是短袖,秋天一來(lái),老爸的'袖子明顯長(zhǎng)了一大截,成了長(zhǎng)袖衣服咯!哈哈哈,真好玩!

      家里太小,捉迷臧不好玩,于是我騎著自行車(chē)到外邊去和秋天捉迷臧去。剛一出門(mén),我就發(fā)現(xiàn)秋天躲在云朵里,偷偷在云朵里吹了口冷氣,我被冷的有點(diǎn)小發(fā)抖了?磥(lái)它確實(shí)和我一樣調(diào)皮!

      接著我發(fā)現(xiàn)它又躲到了大樹(shù)上。它一定是給大樹(shù)灑干草露了,立馬樹(shù)葉就發(fā)黃了,他再用力把樹(shù)一搖,黃色的葉子都飄落下來(lái),很好看吶!它還給有些果樹(shù),灑了超級(jí)肥料,果實(shí)都長(zhǎng)出來(lái)了!看來(lái)他還是干了點(diǎn)好事的,難怪很多人喜歡它

      秋天躲在人們的鼻子里,它好冷啊!我們受不了,一打噴嚏,它就變成鼻水流出來(lái)了

      秋天躲在河水里,它偷偷把水變冷,于是我們?cè)俨荒芎拖奶煲粯,下河游泳了?/p>

      秋天真是個(gè)厲害的小家伙,它能分身無(wú)數(shù),我找得好累啊!明年等我長(zhǎng)大一點(diǎn),繼續(xù)和它捉迷臧!

    三年級(jí)捉迷藏作文6

      今天,老師叫我們玩了一個(gè)有趣的游戲捉迷藏。

      老師把規(guī)則詳細(xì)給我們講了一遍后游戲就開(kāi)始了,我一下子跑到桌子下面,安靜地蹲著,生怕一下子發(fā)出聲音被找到了。

      一會(huì)兒藏在2號(hào)教室的.陳浩然就被林威的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了,我依然蹲在那一動(dòng)不動(dòng),不過(guò),沒(méi)過(guò)多久,我便有點(diǎn)兒坐立不安了,心里嘀咕:過(guò)了這么久,他們應(yīng)該離開(kāi)了吧!想著想著便走了出去,沒(méi)料到,我剛一出門(mén)就被陳浩然給逮到了,原來(lái)他們?cè)缇椭牢以谀悄!只不過(guò)是不想打草驚蛇,怕捉我時(shí)讓我一下子給溜了,弄了半天,他們?cè)瓉?lái)是在用調(diào)虎離山!我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,不過(guò),一切都晚了!

      下面只差譚熙翀了,我們對(duì)教室進(jìn)行了“地毯式”的搜索可依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“幸存者”的一點(diǎn)兒蹤跡,我們急得像熱鍋上的螞蟻,到處大喊。這時(shí)譚熙翀居然從樓上跑了下來(lái),搞了半天,他竟然跑樓上去了,我們當(dāng)然把他狠狠地“訓(xùn)斥”了一頓。

      這次游戲真有趣。

    三年級(jí)捉迷藏作文7

      春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。小明、小剛和小紅一起到公園里去玩捉迷藏。

      他們到公園里看見(jiàn)許多花。有紅的、藍(lán)的、黃的.……五光十色,美麗極了。小紅當(dāng)找的人,小明和小剛當(dāng)藏的人。然后,小紅用雙手捂著眼睛,開(kāi)始數(shù)一、二、三……;小明悄悄的躲進(jìn)了草叢里,小剛飛快的躲在樹(shù)上。開(kāi)始了,小紅悄悄地走著。突然,小紅發(fā)現(xiàn)草叢在動(dòng)。小紅一想:又沒(méi)風(fēng),草叢怎么會(huì)動(dòng)呢?一定是小明。小紅輕輕地走去抓小明。她把草叢扒開(kāi)一看,果然是小明。小紅又開(kāi)始找小剛了,她發(fā)現(xiàn)對(duì)面樹(shù)上的葉子在輕輕顫動(dòng),她猜測(cè)小剛可能躲在上面,于是她就輕輕的走到樹(shù)下,抬頭看見(jiàn)一雙腳,她就拿一根樹(shù)枝去碰那雙腳,小剛就說(shuō):“誰(shuí)在碰我?”小紅說(shuō):“是我,還不下來(lái)。”小剛就下來(lái)了。

      小紅高興的笑了。

    三年級(jí)捉迷藏作文8

      午飯過(guò)后,我們回教室休息?纯唇淌依餂](méi)什么人,所有的桌子都擺在那,靜靜的。于是,我們想到了追跑打鬧。可是,又擔(dān)心被老師抓到,那可不是好事!怎么辦?對(duì)了,可以派人站崗,其他人玩。五分鐘就換個(gè)人。大家都覺(jué)得這主意好。

      我們開(kāi)始了游戲,有人拿起了水槍,在教室里亂射;有人站在桌子上,做金雞獨(dú)立;有人干脆鉆到別人抽屜里,到處亂翻。我們心里非常坦然,反正有人站崗,不用擔(dān)心有事。才一會(huì)兒,教室里就亂成一窩蜂,桌子凳子歪歪斜斜,成了一條條長(zhǎng)龍,還有那水漬,像灑水車(chē)過(guò)后一樣。

      “不好,老師來(lái)了。”突然,站崗的'人一聲大叫。我們趕緊停下腳步,迅速回到自己座位,拿起一本書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。雖然裝模做樣,但也有板有眼。老師走進(jìn)來(lái),看我們這樣,笑瞇瞇。但是他一看到那桌子,那凳子,那水漬,一切就都明白了。

      我們挨了處罰,下次還是老實(shí)點(diǎn),不能跟老師玩捉迷藏。

    三年級(jí)捉迷藏作文9

      吃過(guò)晚飯,我和爸爸、媽媽去公園散步。突然,我看見(jiàn)幾個(gè)在玩捉迷藏的.小朋友。我提議:“爸爸媽媽,我們來(lái)玩捉迷藏游戲吧?”爸爸媽媽同意了。

      開(kāi)始玩捉迷藏了,我來(lái)找。我閉著眼睛數(shù)數(shù),等爸爸媽媽藏完了,我才開(kāi)始找。我快速跑向垃圾桶,那里是爸爸最喜歡藏身的地方。我一看,咦,沒(méi)有。我又跑向大樹(shù)后面仔細(xì)找,結(jié)果仍是一無(wú)所獲。正在我手無(wú)足措之際,我忽然看見(jiàn)草叢后面有一點(diǎn)響動(dòng)。哈哈,找到了。我飛快地向草叢沖去,果然找到了藏在草叢后面的爸爸!罢业桨职至耍 蔽议_(kāi)心地手舞足蹈。

      我又開(kāi)始找媽媽了。我左找右找,就是找不到媽媽,累得我氣喘吁吁。我想:不行,這樣找肯定找不到,得想一個(gè)計(jì)謀才行。有了!我蹲在地上,痛苦地大喊道。“哎喲!我的腳扭了!好疼!”媽媽急忙從大樹(shù)后面跑過(guò)來(lái),著急地問(wèn):“怎么啦?怎么啦?沒(méi)事吧?我看看……”太好了,媽媽上當(dāng)了。我暗自竊喜。等到媽媽再走近一點(diǎn),我猛然跳起來(lái),抓住媽媽的衣袖,開(kāi)心地大喊道“媽媽,你上當(dāng)了,我抓住你了!”我高興地跳了起來(lái)。

      捉迷藏游戲真好玩呀!我下次還要玩。

    三年級(jí)捉迷藏作文10

      今天第三節(jié)課的時(shí)候,我們這一小組玩了捉迷藏。

      我們先分成兩組,把每一組劃拳劃輸?shù)娜颂岢鰜?lái),接著那兩個(gè)人再劃,輸?shù)娜藖?lái)當(dāng)“貓”,其他的人當(dāng)“老鼠”。

      游戲開(kāi)始了,“貓”在教室外數(shù)20秒,“老鼠”們都在教室里藏了起來(lái)。有的藏在同學(xué)衣服下面,有的藏在講桌下,有的藏在電視柜后面,還有的'藏在了門(mén)后,而我藏在電視柜里面。時(shí)間到了,“貓”來(lái)捉我們了。我藏在電視柜里偷偷看,發(fā)現(xiàn)“貓”正盯著一個(gè)教室后面的一個(gè)地方,趁這個(gè)機(jī)會(huì)我趕緊跑了出來(lái),很快就跑到了“貓”的家。再看其他的“老鼠”,有的還在藏著,有的已經(jīng)跑了起來(lái)。“貓”開(kāi)始到處追“老鼠”,不一會(huì)兒,有的“老鼠”被捉住了,有的到了家。被捉住的為失敗感到傷心,到家的為勝利而感到驕傲,我就站在勝利的一方。

      這是我一生中快樂(lè)的一次游戲,它告訴我們遇到壞人不能和他硬拼,要智取才行。

    三年級(jí)捉迷藏作文11

      有一次,我和我的同學(xué)張金子、武俊浩、汪圣焱、劉佳寧、徐瑞澤、許澤一、吳悠一起玩“捉迷藏”。

      我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。吳悠的運(yùn)氣非常不好,吳悠要數(shù)一百零六秒才可以去捉其他人。我就趕快去我的小寶庫(kù)里拿出一件像草地一樣的'綠衣服,我穿上了那件衣服躲進(jìn)草叢里。吳悠剛數(shù)好就找到了躲在車(chē)后面的劉佳寧,這可把吳悠高興壞了。但是,到了后面他一個(gè)人也沒(méi)找到。然后,吳悠又在地下車(chē)庫(kù)找到了許澤一。吳悠又開(kāi)始繼續(xù)找人了,吳悠跑到樓梯間大聲地說(shuō):“我知道你在這里,快點(diǎn)出來(lái)吧!毙烊饾烧f(shuō):“算你厲害!眳怯普f(shuō):“我是在騙你呢!你這條‘大魚(yú)’可真容易上鉤啊!”

      吳悠把別人都給找了出來(lái),可就是沒(méi)有找到我。吳悠說(shuō):“好吧,我認(rèn)輸!

      但是,我還是藏著沒(méi)有出來(lái)。因?yàn),我知道他在騙我。后,我實(shí)在忍不住,從草堆后面出來(lái)了。我們玩得真開(kāi)心!

      我們都非常非常喜歡玩“捉迷藏”。我們約好了,下次還在一起玩捉迷藏。

    三年級(jí)捉迷藏作文12

      一天,小動(dòng)物們都出來(lái)做游戲了,猴子、狐貍和小鳥(niǎo)來(lái)玩捉迷藏的游戲,猴子和和狐貍先藏起來(lái),讓小鳥(niǎo)來(lái)找。

      忽然,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了一顆桃子樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子。這時(shí),猴子和狐貍的口水都流出來(lái)了。小鳥(niǎo)說(shuō):“桃子有什么好吃的!闭f(shuō)完就不屑的`飛走了。

      桃樹(shù)在河的那邊,中間隔著一條小河,河水很深,又沒(méi)有橋,這可把猴子和狐貍急壞了。

      過(guò)了一會(huì)兒,猴子和狐貍分別找來(lái)一根木頭,搭成了一座小橋。狐貍說(shuō):“我扛的木頭多,應(yīng)該讓我先過(guò)!焙镒哟饝(yīng)了,可是,狐貍過(guò)了河就把木頭踢到水里沖走了。狐貍還得意洋洋的說(shuō):“哈哈!你上當(dāng)了吧!焙镒託獾脕y跑亂跳,忽然他靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“你把橋給毀了,我看你怎么過(guò)來(lái),你這是自食其果。”說(shuō)完,猴子一個(gè)人獨(dú)自回家去了。

      小狐貍一個(gè)人孤零零的坐在桃樹(shù)下,雖然品嘗了美味的桃子,可想到再也不能回家了,于是落下了傷心的眼淚。

    三年級(jí)捉迷藏作文13

      我玩過(guò)許多游戲,其中愛(ài)玩的是捉迷藏。

      那天晚上,我和表哥們?cè)谖壹依锿孀矫圆亍N覀兺ㄟ^(guò)猜拳決定輸贏,結(jié)果是大表哥輸了他找人。他趴在墻壁上,用手捂著雙眼,“一、二……”開(kāi)始數(shù)數(shù)了,我們慌慌張張地找地方躲起來(lái)。

      二表哥躲在我的衣柜里了,杰表哥躲在了媽媽的房間里。我馬上躲在了爺爺房間的床底下。剛藏好大表哥就開(kāi)始找人了。首先找到了二表哥,然后找到了杰表哥。

      后,大表哥找了幾個(gè)房間都沒(méi)有找到我。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“吧嗒、吧嗒”的.腳步聲朝我走來(lái)了。我屏息凝視,只見(jiàn)門(mén)口處有一雙大腳站住了。我心里怦怦直跳,心想:“千萬(wàn)別看床底。”可是只見(jiàn)表哥一蹲,用手一指,嘴里發(fā)出“peng”的一聲,接著說(shuō)“黃傳麒,出來(lái)!”

      我無(wú)可奈何地從床底爬出來(lái)。大家都笑我,我說(shuō):“你們笑什么?”杰表哥告訴我“你頭上有蜘蛛網(wǎng)”啊,原來(lái)我成蜘蛛俠了,我也笑了。

      啊,這次游戲真愉快呀!

    三年級(jí)捉迷藏作文14

      今天,我和弟弟玩了一個(gè)游戲——“捉迷藏”。

      游戲規(guī)則是這樣的:媽媽當(dāng)我們的敵人,她要把我們兩個(gè)殘忍地抓起來(lái),帶到上級(jí)司令——爸爸那兒去。如果媽媽在規(guī)定時(shí)間還沒(méi)有找到我們的話,我們可就勝利嘍!

      游戲開(kāi)始了,媽媽捂住眼睛,背對(duì)著我們,一邊跺腳一邊20秒倒計(jì)時(shí)。我感覺(jué)媽媽背后好像長(zhǎng)了一雙眼睛,在觀察我們的`躲藏路線。

      我和弟弟踮起腳尖,輕輕地跑到樓上的游戲室?guī)づ窭锒闫饋?lái),連大氣都不敢喘一下,生怕被媽媽聽(tīng)到。媽媽開(kāi)始來(lái)“抓人”了,她好像知道我們躲在哪里,一個(gè)勁地往樓上走。我就說(shuō)媽媽背后長(zhǎng)眼睛了嘛,她非常狡猾,一到樓上就問(wèn):“藏好了嘛?”我心想,這些小把戲還能騙得過(guò)我?可是我忘記了另外一個(gè)人——弟弟,他肯定會(huì)上當(dāng)?shù)。我想捂住他的嘴,可是已?jīng)來(lái)不及了。媽媽聽(tīng)到弟弟的說(shuō)話聲,沖到了游戲室,把躲在帳篷里的我們給逮住了。

      雖然我們被捕了,游戲玩輸了,但是這個(gè)游戲真的好好玩,不是嗎?

    三年級(jí)捉迷藏作文15

      每個(gè)人的童年都一定有許多有趣的'事吧!我一想起小時(shí)候的那次捉迷藏,我就會(huì)情不自禁地笑得合不攏嘴。

      那是有一天,我去表哥家玩捉迷藏的游戲。我們用“石頭剪子布”的辦法決定由誰(shuí)先抓,結(jié)果是表哥先抓,我急急忙地躲到廚房門(mén)后。表哥走進(jìn)客廳,東找找,西瞧瞧,茶幾底下沙發(fā)后面都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的蹤影。表哥自言自語(yǔ)地說(shuō):“這小子,躲到哪里去了?”我聽(tīng)了心里暗喜,興沖沖地從門(mén)后跑出來(lái),高興地說(shuō):“我在這里,我在這里!北砀缦仁且焕,“咦,我沒(méi)找著你,你卻自已跑出來(lái)自投羅網(wǎng)!比缓缶凸笮ζ饋(lái),家里人也笑得前俯后仰。我這才明白過(guò)來(lái),臉紅得像熟透的蘋(píng)果似的,連忙說(shuō):“這次不算,再來(lái)一次。”表哥說(shuō):“可不能再耍賴了,只能再給你一次機(jī)會(huì)!蔽亿s緊跑進(jìn)房間,躲到床底下。表哥數(shù)好了,走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)床底下有一條腿露在外面,就抓住我的腿,興奮地說(shuō):“我抓住你的“小尾巴”了,快出來(lái)吧!”原來(lái)我躲得太急,把一條腿露在外面了。小姨看見(jiàn)笑著說(shuō):“說(shuō)你們玩捉迷藏,還不如說(shuō)你們?cè)谧牡澳!”大家笑得直不起腰?lái)了,我也跟著傻笑起來(lái)。

      捉迷藏真有趣,它讓我笑口常開(kāi)!

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