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    尋覓春天的蹤跡作文

    時(shí)間:2024-11-13 14:21:02 春天

    【熱門(mén)】尋覓春天的蹤跡作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門(mén)】尋覓春天的蹤跡作文

    尋覓春天的蹤跡作文1

      春天的到來(lái),讓萬(wàn)物的生長(zhǎng)又從“0”開(kāi)始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?

      路邊的樟樹(shù)不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出新芽,那一片片嫩綠的新芽?jī)海Φ某?yáng)生長(zhǎng)。

      它們一片片,載著陽(yáng)光的希望,帶著樟樹(shù)的夢(mèng)想,三五成群的聚在一起,一起來(lái)吸收太陽(yáng)的溫暖美好。

      而那些枯葉,被新葉擠的沒(méi)有地方,它欣慰的笑了笑,乘風(fēng)落在地上。

      路旁的小花,也開(kāi)的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開(kāi)在路旁,那樣引人注目,多么生機(jī),多么漂亮。

      花兒,當(dāng)然有一股芬芳,還會(huì)帶上泥土的清香,那香味隨著風(fēng)兒飄蕩,飄進(jìn)每個(gè)人的心房。

      小花邊上還會(huì)有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。

      除了路旁那不知名的小花,花鳥(niǎo)市場(chǎng)的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭(zhēng)艷,蘭花也來(lái)湊熱鬧。花兒在這花鳥(niǎo)市場(chǎng)里,并不少見(jiàn),到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的'腦海中。

      春天的陽(yáng)光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽(yáng)光的擁抱。

      天碧藍(lán)碧藍(lán)的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過(guò),湖里,有紅色的魚(yú)兒游過(guò)。天上有小鳥(niǎo),湖里也有小鳥(niǎo)。湖里哪來(lái)的小鳥(niǎo)?從天上來(lái),倒映在湖水里。

      一年之計(jì)在于春,春天,一個(gè)美好的季節(jié)。

    尋覓春天的蹤跡作文2

      三月春光,萬(wàn)物復(fù)蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地?fù)Q上了新的衣裳,萬(wàn)里亮艷,奪目繽紛。

      早晨,我踏著霧露尋覓春天的足跡。

      竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間,敞開(kāi)了心中的窗口,放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的.水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤(rùn),沐浴著陽(yáng)光的溫暖。

      中午,我聞著芳香尋覓春天的足跡。

      小路旁,盛開(kāi)的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望,滿山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上,石隙間,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美不勝收,應(yīng)接不暇,來(lái)到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。

      傍晚,我看著云霞尋覓春天的足跡。

      天邊,一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩(shī)一首,以抒己志。

      春天的足跡處處可尋,時(shí)時(shí)可見(jiàn),我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。

    尋覓春天的蹤跡作文3

      春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,引得好動(dòng)的我也不自覺(jué)地走向窗邊,打開(kāi)窗戶,閉上眼,靜靜地聆聽(tīng)著

      聽(tīng)著聽(tīng)著,聽(tīng)到了小雨珠們爭(zhēng)著投入大地媽媽?xiě)驯У脑捳Z(yǔ),聽(tīng)到了它們下落時(shí)的歡快之聲,聽(tīng)到植物們?cè)诘玫礁事蹲虧?rùn)的激動(dòng)感激之聲……忽然,我聽(tīng)到了一種異常美妙的樂(lè)曲,小雨滴們?cè)谖蓓斏蠚g快地躍動(dòng)著,跳著舞,唱著哥。“叮叮咚咚”,仿佛是在為吸收到甘露的植物們高興,也像是在為其他的已經(jīng)墜落的小雨滴們喝彩,更像是為大自然的又一個(gè)新的開(kāi)始譜寫(xiě)一曲美妙的樂(lè)章。

      這時(shí),雨下得越來(lái)越小,漸漸地雨停了,我憑著思緒的牽引,慢慢走出了屋子。“哇!”見(jiàn)到的景象,我不由驚奇了起來(lái),大地呈現(xiàn)出一幅繼一個(gè)沉寂冬天之后的第一番生機(jī)勃勃的景象。這時(shí)已有許多小朋友們裸著腳跑了出來(lái),他們用自我的小腳丫子切身感受著那如酥的春雨。

      我走在泥濘的小路上,邊走邊欣賞著路邊才復(fù)蘇的.草兒們,可愛(ài)的嫩葉兒使人產(chǎn)生一種異樣的情感。走到平野了,此處以有許多的小伙伴們?cè)诜胖L(fēng)箏了,他們歡快地笑著、跑著,就算跌倒了,他們不在乎,因?yàn)檫@是在一次沉寂后的又一個(gè)開(kāi)始,自然使人心境愉快。

      不知怎樣地又走回了家,不一會(huì)兒,蒙蒙細(xì)雨又飛舞起來(lái),并且還伴著聲聲春雷,似乎是想喚醒那仍在沉睡中的萬(wàn)物們……

    尋覓春天的蹤跡作文4

      春天來(lái)了,地球每個(gè)角落的人們都充滿了春天的氣息。小溪的冰融化了,小溪發(fā)出優(yōu)美的旋律。瞧,柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了許多優(yōu)雅的氣質(zhì);長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在風(fēng)中梳理。

      春天來(lái)了。學(xué)校到處都是美麗的春色。青草散發(fā)著泥土的芬芳,嫩綠的花朵伸展著,打呵欠,伸出它們的小腦袋。孩子們脫下厚重的冬衣,穿上輕盈明亮的春衣。他們?cè)诓賵?chǎng)上自由地玩耍,鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō):“我不知道。”;春天來(lái)了

      春天來(lái)了。池塘、田野和天空充滿活力。溫暖的陽(yáng)光照在身上,柔和的春風(fēng)吹在臉上,溫暖舒適。小燕子在天空中自由地飛翔。迎春花一朵朵金黃,仿佛迎接春天的到來(lái)。

      春天來(lái)了,公園里熙熙攘攘。有年輕人拍照,有老人釣魚(yú),有孩子捉蟲(chóng)子。

      春天來(lái)了。俗話說(shuō):一年的`計(jì)劃是春天。你看,在農(nóng)村的田野里,農(nóng)民們正在播下期望的種子。教室的墻上貼著新學(xué)期的時(shí)間表。在一本新書(shū)中,有許多知識(shí)的果實(shí)等著我們?nèi)フ?/p>

      春天來(lái)了!美麗的春天正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我愛(ài)春天!

    尋覓春天的蹤跡作文5

      春天,就像一壺沁人心脾的好茶,需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗,去體會(huì)。

      春天,是花兒們的天下,紅的、紫的、藍(lán)的、粉的……開(kāi)出了一片萬(wàn)紫千紅的世界。看,那幾棵櫻花樹(shù),有些花兒像個(gè)高傲的公主,把頭偏在一邊,不屑地看著陽(yáng)光;有些花兒像一個(gè)害羞的小姑娘,把頭低了下去,不肯露出自我那嬌人的容顏;有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家,舒展著花瓣,跳起了歡快的舞蹈。瞧,那一片金黃的油菜花,正在舉行選美大賽呢!它們努力地開(kāi)花,兒散發(fā)出濃郁的香氣,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶呢!

      春天,是動(dòng)物的樂(lè)園。許多冬眠的.動(dòng)物都漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,積雪也在融化,整個(gè)森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個(gè)勁地蹦啊、跳啊,仿佛要把整個(gè)冬天沒(méi)有跳的勁道全部給補(bǔ)回來(lái)。百靈鳥(niǎo)正在開(kāi)演唱會(huì)呢!引來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)聽(tīng)歌呢!如果此時(shí)你悄悄地去那里看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直能夠用人間仙境來(lái)形容了。如果動(dòng)物也會(huì)說(shuō)話,那它們必須會(huì)說(shuō):春天真好,春天真好!

      春天,是孩子們的天堂,你瞧,男孩子們正在綠茵茵的草地上歡樂(lè)地踢球呢!而女孩子們呢在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩!

      春天,是一個(gè)令人回味無(wú)窮的季節(jié)。春天,真美!我愛(ài)這美麗的春天!

    尋覓春天的蹤跡作文6

      春天來(lái)了,又是一個(gè)烏語(yǔ)花香,五彩斑斕的一個(gè)季節(jié),微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才燕尾服開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青得草,綠的葉,各色的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。

      一眼望去,一大片,生機(jī)勃勃,充滿的花開(kāi)了,五顏六色,一大片,美麗極了,柳樹(shù)發(fā)芽了,一片片嫩葉旱煙得格外可愛(ài),桃樹(shù)和桂樹(shù)……都發(fā)芽了,似乎在迎接春姑娘的到來(lái)。小草從地上探出來(lái),那是春天的眉毛。

      早開(kāi)的野花一機(jī)兩朵,那是春天的眼睛。

      樹(shù)木吐出為點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符。

      解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲。

      溪水發(fā)出“嘩啦嘩的響聲,在歡快的流淌,似乎在湊曲,花兒在風(fēng)中翩翩起舞,似乎在為溪水伴舞。

      在森林里一片茂盛,小動(dòng)物們復(fù)蘇了。小松鼠在樹(shù)枝上”吱吱吱吱,地叫著,似乎在說(shuō):“復(fù)蘇了,復(fù)蘇了,大家都復(fù)蘇了。”小蛇活動(dòng)著自己的身體,表示著非常高興,小兔在蹦蹦跳跳地,無(wú)比開(kāi)心,無(wú)憂無(wú)慮,小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”好像在唱歌,大公雞也早早的打鳴。

      山上的雪化成了水,水滋潤(rùn)了山田,還有流進(jìn)小溪,成為了溪水中一個(gè)成員,流進(jìn)大海,小河中的.魚(yú)可真靈活,像一只迷路的蒼蠅,不知疲憊的游著,還從水上跳了起來(lái),又跳了下去,濺起水花,小蝦也靈活地在水中游動(dòng)……

      這就是那一個(gè)桃紅柳綠,百花爭(zhēng)艷的春天,一個(gè)一新的春天。

    尋覓春天的蹤跡作文7

      且談春天,花紅柳綠,柳枝纖纖起舞,碧波微微蕩漾。

      春風(fēng)和煦,吹走了冬天的寒冷,帶來(lái)了初春的暖意。春天的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那樣的刺眼,也不似冬天那樣的微寒,僅有的是淡淡的溫?zé)帷N蚁矚g這種陽(yáng)光灑滿大地的感覺(jué)。

      話說(shuō)‘綠葉襯紅花’,可是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的僅有滿山的綠葉,鮮花呢?還躲在大地媽媽的懷抱中羞澀的不敢抬頭吧,僅有那幾支零星的油菜在抬頭向太陽(yáng)比光彩,引得黃粉蝶翩然起舞。真謂是‘飛入菜花無(wú)處尋’。

      幽幽綠谷,嘩嘩水聲間傳來(lái)轟隆隆的機(jī)器聲,這一點(diǎn)兒都沒(méi)有讓我覺(jué)得突兀,這反而讓我覺(jué)得這給這質(zhì)樸的小山谷增添了幾分勤勞的色彩。

      幽靜的山村,因?yàn)槲覀冞@一群人的到來(lái)熱鬧了許多;質(zhì)樸的村民,以純真的笑臉迎接我們這群不速之客。我們貪婪的呼吸著新鮮空氣,欣賞著旖旎的田園風(fēng)光,體味著濃濃的鄉(xiāng)村氣息。

      我們爭(zhēng)相占取著僅有的幾處濃蔭,我們組的'領(lǐng)地是一架秋千,意境很美吧?可是要寫(xiě)字,的確是有點(diǎn)辛苦。

      樹(shù)藤隨意垂掛下來(lái),風(fēng)孩子從中穿梭無(wú)影,這又給我添了一筆仙境的感覺(jué),如此的詩(shī)情畫(huà)意,讓大家都忘了時(shí)間,忘了學(xué)習(xí)壓力。鳥(niǎo)兒歌唱著春天的旋律,魚(yú)兒在清澈的溪水里恣意穿越,學(xué)子們忙碌的尋覓著春天的足跡。

      是啊,春天到了,農(nóng)民伯伯在田間播種下了作物種子,我們是不是得在心田間播種下期望種子等待來(lái)年的豐收呢。

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,夢(mèng)想無(wú)限,這是不是我們苦心尋覓的春天的足跡嗎?

    尋覓春天的蹤跡作文8

      溫暖柔和的春風(fēng)像母親的雙手,撫摸著大地。

      春天來(lái)到田野里。瞧!那一片金燦燦的油菜花多么引人注目啊!在春風(fēng)的吹拂下,油菜花田涌起了層層金黃色的波浪,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱,競(jìng)相綻放出朵朵紫里透白的小花,仿佛是一只只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。

      春天來(lái)到小河邊。河邊的一棵棵柳樹(shù)都抽出了綠芽,那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,好像是一個(gè)美麗的姑娘在擺動(dòng)她剛洗過(guò)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。俗話說(shuō)得好:“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子,時(shí)而把頭鉆進(jìn)水中捉小魚(yú),時(shí)而又側(cè)過(guò)身子梳理羽毛。

      春天來(lái)到果園里。迎接她的是一張張笑得燦爛無(wú)比的笑臉。你瞧!那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開(kāi)滿枝頭,好似一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都那么紅、那么艷;再看那一棵棵杏樹(shù):舒展著嫩綠的`枝葉,開(kāi)出了一朵朵白里透紅的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片粉霞;走近一聞,一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

      春天來(lái)到公園里。一株又一株的小草從地下探出頭來(lái),陣陣微風(fēng)吹來(lái),小草搖晃著腦袋,好像在唱迎賓曲。空地上一群天真、活潑的小朋友,稚嫩的小手緊緊地牽著風(fēng)箏線,歡快地喊呀、跑呀,雙手不停地拽,風(fēng)箏緩緩飛起來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間,形狀各異、色彩繽紛的風(fēng)箏,它們你追我趕!瞧,這里多熱鬧!

      春天來(lái)了,它為大地帶來(lái)了蓬勃生機(jī),為人們帶來(lái)了美好的希望。我愛(ài)春天!

    尋覓春天的蹤跡作文9

      星期天,老師帶著我們一起去春游,我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口代理半個(gè)小時(shí)老師才來(lái),老師說(shuō)大家一起排好隊(duì)我們?nèi)ァW叩焦飞希吹侥敲利惖臈顦?shù)長(zhǎng)出了動(dòng)人的枝椏綠綠的,像剛長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)那樣美。我們排成一隊(duì),各色的'衣服像一條五彩的毛線那樣美麗。我們每個(gè)人都帶著午餐,有的帶面包有的是火腿腸……我也不例外,我?guī)Я艘恍┓奖忝婧蛢善克?/p>

      我們又走了一會(huì),到了一個(gè)小村莊,看到了一顆樹(shù)開(kāi)著白色的花,我 問(wèn)老師這是哦什么樹(shù),老師說(shuō)這事桃樹(shù)。游走了一會(huì),又看到一棵桃樹(shù),它的顏色是大紅色的,我從來(lái)都沒(méi)看到這么好看的樹(shù),有很多同學(xué)都去看了。老師說(shuō)你也過(guò)來(lái)看,我看了一會(huì)想著能不能數(shù)一下有幾片花瓣,記下來(lái)好寫(xiě)作文,原來(lái)每朵花是五篇花瓣。

      又走了一會(huì)到了到了公路上,公路兩旁有很多花五顏六色的像一個(gè)美麗的花園,走著走著到了一條小河邊,我們都問(wèn)老師可不可以到河邊玩,老師說(shuō)可以,要注意安全。玩一會(huì)我們就去野餐,有很多男同學(xué)拿了小石子在河邊玩打水漂的游戲,他們玩的可開(kāi)心了。我也著急了,就拿了一個(gè)小石子去拋結(jié)果還差點(diǎn)掉到河里。我們都開(kāi)心地玩……一會(huì)老師說(shuō)都上來(lái)野餐吧。我們上了岸,老師說(shuō),八個(gè)人一組,我們都高新地吃著自己帶的美食。當(dāng)看到老師只帶了一瓶水時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后的吧自己的食物給老師吃。

      過(guò)啦一會(huì)我們就回家了,今天可開(kāi)心了,以后還要出來(lái)玩,這是我一年中最快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

    尋覓春天的蹤跡作文10

      春天是有許多事情的比如說(shuō):有人去踏春的,有去收集標(biāo)本的,今天我就跟你說(shuō)我們?nèi)ヌご旱氖虑榘嫂u

      我們星期天去的,我們是步行到河堤那里。

      我們?nèi)サ臅r(shí)候特別興奮,高興。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標(biāo)本嗎?關(guān)于這些問(wèn)題我的腦袋亂七八糟的想了起來(lái)。

      老師來(lái)了,我問(wèn)老師:”老師我們要不要去收集一些標(biāo)本呢?“老師說(shuō):”我們不去收集標(biāo)本,你想一想,我們要是把那里的小花呀!小草、樹(shù)葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西。“我說(shuō):”知道了老師,我們一定是最有修養(yǎng)的.人。“老師說(shuō):”對(duì),你們是最有教養(yǎng)的孩子!“

      過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō):”蘇鵬,把來(lái)踏春的人都記一下。“蘇鵬說(shuō):”好,現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)你的名字。“我說(shuō):”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開(kāi)始站隊(duì)了。老師問(wèn):”來(lái)的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說(shuō):”都記好了。“老師就開(kāi)始點(diǎn)名了,有些人沒(méi)有答應(yīng)到老師就問(wèn):”這些人都沒(méi)有來(lái)嗎?“蘇鵬說(shuō):”不是,有些人都去買(mǎi)東西了。“過(guò)了一會(huì)兒買(mǎi)東西的人都回來(lái)了,老師說(shuō):”那我們趕緊出發(fā)吧!“我們說(shuō):”好!“

      我們就出發(fā)了,半路上我們覺(jué)得這棵柳樹(shù)很好看,就讓老師走著照著。我們過(guò)馬路的時(shí)候老師讓我們停了下了。我們?nèi)ズ犹莸臅r(shí)候很開(kāi)心!

    尋覓春天的蹤跡作文11

      春天,就像一壺沁人心脾的好茶,需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗,去體會(huì)。

      春天,是花兒們的天下,紅的、紫的、藍(lán)的、粉的……開(kāi)出了一片萬(wàn)紫千紅的世界。看,那幾棵櫻花樹(shù),有些花兒像個(gè)高傲的公主,把頭偏在一邊,不屑地看著陽(yáng)光;有些花兒像一個(gè)害羞的小姑娘,把頭低了下去,不肯露出自己那嬌人的`容顏;有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家,舒展著花瓣,跳起了歡快的舞蹈。瞧,那一片金黃的油菜花,正在舉行選美大賽呢!它們努力地開(kāi)花,兒散發(fā)出濃郁的香氣,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶呢!

      春天,是動(dòng)物的樂(lè)園。許多冬眠的動(dòng)物都漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,積雪也在融化,整個(gè)森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個(gè)勁地蹦啊、跳啊,仿佛要把整個(gè)冬天沒(méi)有跳的勁道全部給補(bǔ)回來(lái)。百靈鳥(niǎo)正在開(kāi)演唱會(huì)呢!引來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)聽(tīng)歌呢!如果此時(shí)你悄悄地去那里看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直可以用人間仙境來(lái)形容了。如果動(dòng)物也會(huì)說(shuō)話,那它們一定會(huì)說(shuō):春天真好,春天真好!

      春天,是孩子們的天堂,你瞧,男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂(lè)地踢球呢!而女孩子們呢?在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩!

      春天,是一個(gè)令人回味無(wú)窮的季節(jié)。春天,真美!我愛(ài)這美麗的春天!

    尋覓春天的蹤跡作文12

      “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,空氣里混著青草味兒。哦,春天到了!

      沐浴著春風(fēng),尋覓春天的蹤跡。看,岸邊的楊柳綠了,小草悄悄的從地里鉆了出來(lái),湖水泛著綠色,整個(gè)世界都閃著綠色的光暈,春風(fēng)吹綠了大地,吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的成績(jī)。

      哦,春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了你的身邊,你感覺(jué)到了嗎?

      沐浴著春雨,尋覓春天的蹤跡。瞧,牛毛似的細(xì)雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發(fā)嬌艷;打在新芽上,芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著,恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界,這個(gè)世界如此明澈,那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。

      哦,春天伴著沙沙的雨聲來(lái)到了你的身邊,你聽(tīng)到了嗎?

      在這桃紅柳綠,春暖花開(kāi)的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天,動(dòng)人的.春天,不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。

      春天,這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無(wú)數(shù)新的生命,喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的生命。春天的生命,你醒了嗎?

    尋覓春天的蹤跡作文13

      “如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”;這是一句名言。現(xiàn)在,寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)。春天不僅溫暖,而且美麗。

      看!春姑娘展現(xiàn)了她美麗的笑臉。于是,花開(kāi)了,草綠了,所有的生命都在春姑娘的笑臉下誕生了。鳥(niǎo)兒也朝著春姑娘的笑臉向北飛去,小樹(shù)苗也悄悄地探出頭來(lái),蝴蝶在春風(fēng)中翩翩起舞呵呵呵呵!春姑娘來(lái)到樹(shù)林里,桃樹(shù)發(fā)芽了。就像插上一對(duì)粉紅色的翅膀。春姑娘來(lái)到河邊。河水的'冰融化了,河水叮當(dāng)作響。這聽(tīng)起來(lái)像一首優(yōu)美的歌。此時(shí),春雨和春雷陣陣。我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有大鼓了。我突然覺(jué)得他們就像一個(gè)演奏樂(lè)隊(duì)。乍一看,它真漂亮!在地面上,青草穿透土壤,偷偷地從土壤中鉆出來(lái),嫩綠的。我們不僅可以看到這些生機(jī)盎然的小草,還可以看到五彩繽紛的花朵。小花,你不讓我,我不讓你,競(jìng)爭(zhēng)。鳥(niǎo)兒在空中不知疲倦地歌唱。麻雀、杜鵑和小黃鸝在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫著,就像一支大樂(lè)隊(duì)在舉行歌唱儀式。柳絮飄浮在空中,仿佛訴說(shuō)著柳樹(shù)媽媽的愛(ài)。空中、地上、樹(shù)上和河邊的美麗景色使春姑娘成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。

      多么美麗的春天啊!它是如此美麗,令人陶醉。

    尋覓春天的蹤跡作文14

      春天的到來(lái),讓的生長(zhǎng)又從“0”開(kāi)始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?

      邊的樟樹(shù)不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出新芽,那一片片嫩綠的新芽?jī)海Φ某?yáng)生長(zhǎng)。

      它們一片片,載著陽(yáng)光的.希望,帶著樟樹(shù)的夢(mèng)想,三五成群的聚在一起,一起來(lái)吸收太陽(yáng)的溫暖美好。

      而那些枯葉,被新葉擠的沒(méi)有地方,它欣慰的笑了笑,乘風(fēng)落在地上。

      旁的小花,也開(kāi)的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開(kāi)在旁,那樣引人注目,多么生機(jī),多么漂亮。

      花兒,當(dāng)然有一股芬芳,還會(huì)帶上泥土的清香,那香味隨著風(fēng)兒飄蕩,飄進(jìn)每個(gè)人的心。

      小花邊上還會(huì)有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。

      除了旁那不知名的小花,花鳥(niǎo)市場(chǎng)的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭(zhēng)艷,蘭花也來(lái)湊熱鬧。花兒在這花鳥(niǎo)市場(chǎng)里,并不少見(jiàn),到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的換,總是有新的圖片印在你的腦海中。

      春天的陽(yáng)光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽(yáng)光的擁抱。

      天碧藍(lán)碧藍(lán)的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過(guò),湖里,有紅色的魚(yú)兒游過(guò)。天上有小鳥(niǎo),湖里也有小鳥(niǎo)。湖里哪來(lái)的小鳥(niǎo)?從天上來(lái),倒映在湖水里。

      一年之計(jì)在于春,春天,一個(gè)美好的季節(jié)。

    尋覓春天的蹤跡作文15

      看了這一個(gè)題目,我不禁想到了一首關(guān)于春天的一首歌。“春天在哪里呀,春天在哪里。”如今,已經(jīng)是春天啦,可是我們卻看不到一點(diǎn)春的氣息。難道春天藏起來(lái)了嗎?如果你也想不到的話,那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧!

      原來(lái),春天在那小草身上。雖然現(xiàn)在還是早春,但是小草已經(jīng)露出嫩綠的新芽。如果你從近處看是不容易發(fā)現(xiàn)的,但從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪里一片翠綠。小草的生命力是非常頑強(qiáng)的.,正想白居易寫(xiě)的一首詩(shī)《斌得古原草送別》的后一句詩(shī)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你看,這首詩(shī)中,作者把小草那頑強(qiáng)的精神描寫(xiě)的是多么的生動(dòng)形象啊!

      原來(lái),春天在那睡醒的動(dòng)物身上。冬天到了,動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠,可是當(dāng)春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,動(dòng)物們都紛紛醒來(lái)了。你看,那又懶又笨的大狗熊好像沒(méi)睡醒似得,在哪里伸懶腰呢!你在看,那活潑可愛(ài)的青蛙又蹦又跳,好像在那練習(xí)動(dòng)作呢!……

      春天在那里?朋友,如果當(dāng)你找不到春天的時(shí)候,記住,只要你認(rèn)真觀察周?chē)氖挛铮怯肋h(yuǎn)不會(huì)找不到春天的。

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