【必備】煩惱的作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的煩惱的作文10篇，希望對大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
自從今年運動會以后，我的上半身一直像一個木乃伊——因為我骨折了。雖然只是小骨折，是左邊那脆弱的鎖骨受了傷，但還是讓人很頭大。
俗話說得好：“傷筋動骨一百天。”掐指一算，這次要過個不吉祥年了！
一天我正要起床，本想著早晨一定有美味的早餐，垂涎三尺的我正想跳下床，飛奔去餐桌上，可還沒等我站起身，一陣尖銳的刺痛像是穿透了我的每個細胞，《命運交響曲》開始在我的耳邊響起，啊！多么痛的領悟啊……痛……
陽光明媚的一天總是從興奮開始，我的.新玩具到了，我高興得眉飛色舞，完全控制不住如同脫韁的野馬一般的身體，竟然蹦了起來！這可是限量版的！出于我的得意忘形，悲慘的事又發(fā)生了，就在我落地的那一瞬間——好！痛！啊！這次的劇烈疼痛簡直讓我眼前一片黑。我因此又在床上一動不動躺了好久，還把媽媽嚇了個半死。
煩惱的事情遠遠不止這些呢！一天，我正在寫作文，突然感覺背后一陣發(fā)癢——用來固定紗布的膠帶粘得太牢固啦！我只有用盡全力，把手伸進衣服里把它們一個個摳掉。
骨折實在讓人很痛苦，還限制了我的行動，比如不能上學、不能跑跳、有時甚至連倒杯水都要灑一桌子……
唉！老天！我什么時候才能好啊！看著被骨折拘束的自己，不免唏噓一陣。真希望能夠逃離這一切。最后祝自己早點康復，健健康康！
煩惱的作文 篇2
大家好，我是一條小溪，我住在城市里。以前，我生活得可幸福啦!早晨，有許多上學去的孩子們陸陸續(xù)續(xù)地從我身邊走過，他們興高采烈地和我打招呼：“小溪，早上好！”,而我用歡快的嘩嘩聲回應他們。孩子們走了以后，小魚小蝦就來找我玩了，它們有時在我身旁高興地上躥下跳，有時又潛到我腳底追逐嬉戲，有時還找來青蛙，來一場熱熱鬧鬧的演唱會。我就是這樣開開心心地過著每一天。
但是有一天，一輛大卡車開了過來，往我身體里不停地倒垃圾，之后，經(jīng)常是這樣的情況。我非常難受，我大聲呼喊：“嘿，你們怎么能這樣對我，我很難受！”，可是，沒人理我。就這樣日復一日，我越來越黑，越變越臟，漸漸地，小朋友們看見我都繞道而行，小魚小蝦也不來找我玩了，我身旁的植物也枯萎了，我成了一條孤獨而且臭氣熏天的.小溪。我多么希望有人可以來救救我！讓我回到從前！
還好前不久，一群志愿者來到我這兒，他們倡導“五水共治”，阻止那些卡車往我這里倒垃圾，禁止污水往我這里排放......現(xiàn)在，我又慢慢地恢復了原貌，小朋友和小魚小蝦又來找我玩了，我又擁有了幸福的笑容！
我希望我以后再也沒有煩惱！
煩惱的作文 篇3
它是一個數(shù)字，名叫“4”，生活在數(shù)字王國中，可它沒有好運氣，生活更是寂寞。在數(shù)字王國中“8”最大，它卻最小，人人覺得它不吉利，所以它也有許多煩惱。
為什么它不吉利？因為“4”與“死”諧音，其它數(shù)字都不愿意和它玩，它只能眼巴巴地看著。
為了讓自己生活增添幾分樂趣，它獨自一人，背著小背包，往醫(yī)院走去。醫(yī)院整潔干凈的樓道令“4”眼前一片煥新，它小跑著進電梯，在按鍵上上下打量了個遍，“4”也沒找到“4”這個數(shù)字，上面都是用字母代替，它低下了頭，撅著個嘴往外走，它想來這當員工，可醫(yī)院的人對它都愛理不理，“4”也是有苦說不出。醫(yī)生們拒絕了它的熱情，它走出醫(yī)院大門，朝著下一目標——車管所前進。
“4”想讓自己的`模樣告知于眾，就萌生了去車管所，把自己立在車牌上。充滿希望的它，剛走進車管所，就一眼注視到前臺的管理員，它心里默念，希望能讓我添加到車牌數(shù)字中……
管理員一看到“4”，先是嚇了一跳，接下來就不耐煩地催促著：“快走，這兒不歡迎你！”“4”很不高興。可管理員看到“8”一來，仿佛見到了“財神爺”似的點頭哈腰：“先生，有何吩咐？”“4”心里的怒火跟洪水大漲似的涌上眉梢。它剛想說話就被打斷了，“你想上車牌，哼！不可能，快走！”管理員皺了下眉毛。“4”實在沒辦法，只能調頭就走。
走在路上，“4”一直在問自己：為什么別人都不喜歡我？它摸了摸腦門，嘆了口氣。
繼續(xù)走著，“4”總感覺渾身不自在，四處以張望，原來所有人都躲著它，它忍無可忍，捂著眼淚跑回了家，與要好的朋友傾訴了這些事。
就因為那些迷信的人們，“4”的生活永遠充滿了無限煩惱……
煩惱的作文 篇4
瑤瑤是一個美麗的女孩,她不僅漂亮而且聰明,只要見過她的人都喜歡她。可是就是這麼一個聰明美麗,人見人愛的女孩,心里卻有著說不出的煩惱。
自從上了初中之后,因為瑤瑤的聰明美麗,老師喜歡她,班里又帥學習又好的男生總愛找瑤瑤聊天,或者一起討論問題。所以班上的女同學是又嫉妒,又憤恨.可是沒辦法,比學習,不如瑤瑤;比美貌,不如瑤瑤;比家境,更不如瑤瑤。所以女同學們開始孤立瑤瑤。每天瑤瑤的身邊都會圍著很多人,但是沒有一個女生。曾經(jīng)瑤瑤試圖與她們一起玩,一起學習,可是沒有人愿意。那天,瑤瑤哭了,哭的很傷心。 從那以后,瑤瑤的身邊多了一個女生。她叫君琳,學習在班上僅次于瑤瑤,在班上很有號召力,說話也很有分量。瑤瑤很高興,臉上的笑容也多了幾倍,瑤瑤總是把煩惱對君琳訴說。有一次,說到了班上的女同學孤立她,她又不由自主的哭了,君琳安慰她說:別怪她們,是因為你太美麗,太優(yōu)秀了,她們覺得和你在一起,更加會凸顯出她們的平凡。瑤瑤去用你的真心打動她們吧,你要相信，無論遇到多少的困難，只要你不放棄，總有一天你會成功的。” 自那以后瑤瑤又開始接近班上的.女同學，雖然總是碰一鼻子的灰，但君琳總是會鼓勵她。她一直沒有放棄，現(xiàn)在班里又有幾個女同學愿意和她玩了。
瑤瑤深深地記得那一天，那天早晨君琳沒有來，老師告訴他們，君琳因為心臟病突發(fā)，搶救無效，過世了。全班同學都哭了，就數(shù)瑤瑤哭得最傷心，女同學們看見了，那種悲傷是不可能裝出來的。
打那以后，女同學們打開了心結，敞開了心扉。
雖然君琳走了，但是有更多的人替她帶給了瑤瑤快樂，是瑤瑤不再有煩惱
煩惱的作文 篇5
“倒霉！”經(jīng)醫(yī)生檢查，我居然視力不良。醫(yī)生叫我配眼鏡，可媽媽說：“只要慢慢保護自己的眼睛，視力會糾正的，戴上眼鏡只會越來越深。”所以，接下來的麻煩就接連發(fā)生了。
上課時，老師在大黑板上寫字，我看不清楚，只看到字的`大概輪廓，所以只好站起來。因為次數(shù)多了，影響了同學，老師很生氣，大步流星地走下講臺，不用說，接下來就是幾句“教訓”了！
走在回家的的路上，我發(fā)現(xiàn)一切都變得有點奇怪，每一樣東西的線條和輪廓都模模糊糊的，路邊的花兒似乎沒有往日鮮艷，天空也不再明朗，有點灰蒙蒙的。
在家里，好看的動畫片總是吸引我，我坐在電視機前，越來越近，越來越近。“哈哈！真有趣。”正在我高興之時，突然感到一陣疼痛，轉頭一看，原來是媽媽看到我在看電視，影響了眼睛的視力，又免不了她的一頓“爆栗子”了。
星期天在街上走路，迎面遇見了一位熟悉的人，我大聲喊：“阿姨！”可是對方?jīng)]有反應。等慢慢走近，搓了搓眼睛，我才發(fā)現(xiàn)原來我叫錯了人，羞得我滿臉通紅，落荒而逃。
于是，我只得戴上眼鏡，可還是煩事不斷。喝熱湯吃熱菜時，它“迷糊”了；臉上出汗出油時，它又“朦朧”了；洗臉時，先得恭恭敬敬地把它“請”下來。看來，在往后的日子里，我可憐的鼻子要永遠“負重”了，我也只能與眼鏡成為伙伴了。煩惱作文戴眼鏡的煩惱作文成長中的煩惱作文400字
煩惱的作文 篇6
我是一個不善于表達的人，雖然有時候心里也會想很多，單就是說不出口。我知道，愛來源于溝通，它取決于交流，消亡于沉默。但往往在溝通與沉默之間，我選擇了沉默。
這次母親從上海回來，對于與六個月沒見的母親相逢的場面我設想過很多，象兩個人擁抱在一起，淚水從眼角滑落，或者說一句我很想念你……但等我放學回家時，看到母親，我只是微微一笑，接著就進了房間。我也不知道這是為什么，是六個月的時間拉開了我們的距離？是我還沒想好該用哪種方式來表達？還是我已經(jīng)習慣了別人為我付出，我從不為別人付出的`惡習？或許這些都是借口，只是我自己不愿意承認我的懦弱，無法表達愛的懦弱罷了。
溝通是兩個人友好關系的橋梁，我想身為90后的我們，大多數(shù)是不懂得表達愛的。其實愛一直都埋藏在心里，只是不知如何說出來而已。
過年間，大家走親訪友，見到長輩第一句話就是"我給您拜年了，祝您……”但我很少說這種話。相信很多人都認為這是沒有禮貌的，不尊重別人的行為，但對于我，我真的是無法說出口。即便是我已經(jīng)想好怎么說了，可到了長輩面前，我又退縮了，我又把話埋進了心里，究竟是為什么，我也不明白。
有時候我挺討厭自己的，不就是那幾句話嗎，說出來不就好了嗎，干嘛還讓別人認為你沒禮貌呢？
90后的我們，雖然愛說不出口，但要學會努力的把它詮釋出來，讓內心的愛得以釋放。加油吧！
煩惱的作文 篇7
有首歌這樣唱——“小小少年，少有煩惱……”在大人們眼里，我們是無憂無慮的，甚至是沒心沒肺的，根本不可能有什么煩惱，但其中的酸甜苦辣，恐怕只有我們自己知道。
在熊掌的路上，有快樂就會有憂傷，有開心就會有難過，但沒有憂傷，沒有難過，又怎么會有堅強呢?怎么會有五彩繽紛的到呢?煩惱有可能是同學之間的小矛盾，可能是一張失敗的成績單，可能是家人的不理解，可能是朋友之間的不信任……總而言之，每個人都會有煩惱，大人如此小孩亦如此。而我的煩惱，則是家人給我的學習壓力。看著桌前堆積如山的作業(yè)，我不禁心里一沉，爸爸媽媽又給我買了這么多作業(yè)?
我不再說話，只是默默地拉開椅子，默默的拿起作業(yè)，默默地拿起筆，埋頭于題海之中。“呵呵呵……”窗外忽然傳來一陣銀鈴般的笑聲。我忍不住把頭趴在窗前看個究竟，只見蔚藍澄澈的天空中，漂浮著朵朵柔柔的白云，一如人的好心情。
除了悠悠的白云外，還有幾只風箏迎風飛翔。牽著風箏線的是一群小孩，他們一面奔跑著一面仰頭看著風箏，手里的線收收放放，玩的多么開心啊!他們的發(fā)絲在空中飛舞，裙角飄揚，嘴角不經(jīng)意露出一個弧度，在草坪上玩耍著奔跑著，好像一群快樂的小精靈。看著他們那愉快的身影，我的思緒飄到了很久以前……那一次，我剛做完繁復的作業(yè)，便拿起了漫畫書來看。正當我看得津津有味的時候，一只手突然抽走了我手中捧著的漫畫書，隨之而來的是劈頭蓋臉的責罵：“誰讓你看漫畫書的?啊?老是看這些垃圾書，你要是能把心思放一半在學習上，我就心滿意足了!考試考不好，看我怎么收拾你!”怒氣沖沖的老媽高舉著漫畫書，走之前撂下了狠話：“考不好你就別想再玩兒了!”我委屈地低下頭，眼淚在眼眶中打轉兒。媽媽走之前還把我的漫畫書一把扔進了垃圾桶：“以后不準再看這種垃圾書!”“咚”的一聲，門關上了，淚水終于決堤了，如洪水一般……思緒回到現(xiàn)在。
看著窗外靈動快樂的一抹抹身影，再看看我自己，不由得悲從中來。其實我不是不明白，爸爸媽媽無非是，望女成鳳，希望我長大后能有出息，長大后能夠出人頭地，但也不能剝奪我的自由啊!我相信，爸爸媽媽也有童年，他們也一定愛玩，但是他們?yōu)槭裁床焕斫馕夷?愛玩是孩子的.天性，為什么要去剝奪這個權利呢?想一想，如果孩子變得不再愛玩，眼里只有一堆堆繁復的作業(yè)，那該是多么可怕的一件事呀!孩子臉上不會再露出會心的笑容，只有寫滿臉的疲憊;孩子不會在欣賞路邊美麗的風景，只會低下頭算公式;不會再有孩子活蹦亂跳的身影，只能看見孩子獨自一人面對堆積如山作業(yè)的背影;孩子也不會在仰望天空中美麗的星星，即使在深夜，抬起頭，也只是一雙黯淡無光的眼睛……
束縛孩子，給孩子許多的壓力，只會讓孩子變成一個機器人，變成一個只會做作業(yè)的機器人，從清晨到黃昏，從黃昏到深夜，盡管月亮爬上了梢頭，盡管眼里布滿了血絲，仍陷于題海之中，與眾多題周旋，周旋……這就是所謂的“愛的包袱”，壓得孩子喘不過氣來。其實，玩也是有很多好處的。玩可以放松緊張的大腦，有益我們的身心健康;玩可以讓我們接觸大自然，了解大自然，找到更真實的自我;玩可以讓我們結識更多朋友，增進感情;我們甚至可以在玩中創(chuàng)造，發(fā)明新的東西……既然有這么多好處，為什么不讓我玩呢?我總是覺得自己像一只小鳥，被囚禁在作業(yè)堆砌而成的牢籠里，明明藍天近在咫尺，卻被硬生生折斷了翱翔的翅膀。
我渴望自由，我多么希望能沖出這牢籠，飛上藍天，在蔚藍的天空中與白云嬉戲，自由自在，無憂無慮的飛翔啊!爸爸，媽媽，請你們還我一片澄澈的天空!
煩惱的作文 篇8
我剛來到杭州的時候，才兩歲。那時家住在鄉(xiāng)鄰村，那里樹木茂盛，空氣清新甜潤，一到早晨小鳥們有的在歡快地歌唱，有的在嘰嘰喳喳地叫著，好像在和人類有禮貌地說：“大家早上好！”還有的跳著優(yōu)美的舞蹈，真是可愛極了！后來那里拆遷，我們搬到了富強路，那里鮮花朵朵、芬芳迷人，讓人迷醉。還有許許多多的小吃店和飯店。我們住了兩年，那里又要拆遷建造小區(qū)。我們又搬到了登去路口，那里的環(huán)境還不錯，正好我六歲了，媽媽說：“這里離育才小學也不遠。”抱著試試看的心理給我報了名，我也很爭氣被錄取了。一年級剛讀完，那里又要拆遷了，我們很想搬到學校的附近，那樣我上學會方便很多不用接送也可以，可是那里房租太貴了，在我家的.承受范圍之外，沒辦法只好搬到了祥符橋，這樣一來我上學的路就很遠了。單程就要四十分鐘。每次回到家都很晚了。
都說杭州是天堂，但在天堂里我家共搬了七次，搬家真的令我很煩惱。
煩惱的作文 篇9
沒想到因為一次偶然的體檢，竟然被醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我脊柱側彎，而且是重度。那個戴著眼鏡一頭花白頭發(fā)的老爺爺醫(yī)生，語氣非常嚴肅：“你的脊柱側彎成這樣，已經(jīng)到了需要手術的邊緣，幸好今天發(fā)現(xiàn)了，否則輕則影響身高、影響肺部發(fā)育，嚴重的甚至影響壽命……”后面的話我已經(jīng)記不得了，因為那時我已經(jīng)和媽媽一起慌了。最后的結果就是在脊柱正常之前，我得戴著支具上學。這算上帝為我打開了一扇窗子。
支具，是一個類似人體標本中的胸骨部分的白色塑料殼子，沒錯，就是如同背心或是烏龜殼一樣的東西。把這個東西穿在身上，可想而知是多么丑！我是一個女生，讓我怎么穿得出去？我仿佛看到了同學們充滿笑意的目光，感覺到了自己成為焦點的尷尬。我跟媽媽發(fā)狠堅決不穿。
可媽媽苦口婆心、性命相逼，爸爸威逼利誘、曉以大義，我不得不妥協(xié)。于是，我只好天天在外衣下穿著這硬硬的塑料殼上學。因為要固定脊柱，所以它是那樣的貼身，以至于我在穿的時候還得扭腰屈背，在另一個人的幫助下，花費好長時間才能拉上身。穿上后，自由的身體受到了束縛，整得我一坐就想站，一站又想坐，一節(jié)課上幾乎沒幾分鐘能安心聽講。什么叫坐臥不寧？什么叫如坐針氈？穿上支具你就全理解了。
更麻煩的'是上體育課，醫(yī)生說上體育課時要脫掉支具。為了不讓同學們注意到，我只能在上課鈴響后悄悄去廁所脫。那樣一個硬殼子，沒有任何彈性，那一刻我多么希望自己是雜技團的演員，可以把身體縮成一團呀！每次脫這個塑料殼，我都要累出一身汗。
要是能不被同學發(fā)現(xiàn)，我也就認了，可我還是低估了同學們的好奇心。今天體育課后，我撐著腰慢慢走回教室，突然發(fā)現(xiàn)，不知道誰把我那白白的、寬寬的大硬殼上蓋著的衣服拿掉了并放在椅子上。我立刻飛奔過去，想收起來。可同學們已圍了過來，“這個怎么那么硬？”“穿這個難受嗎？”“穿這個會影響活動嗎？”“這個怎么穿呀？”“這個帶子是干什么的？”有幾個男生已不懷好意地挪了過來，舉著爪子伸向支具。黃玉熙還邊敲敲打打邊嘀咕著：“這是什么呀？演忍者神龜嗎？”幸好好友王若萱跑過來趕走了他們，否則我的眼淚都要流出來了。
每天放學回到家，感覺腰都成了烤豬腰。唉，上帝你既然為我開了窗為什么不照進陽光來啊？這簡直連星光都算不上啊。
煩惱的作文 篇10
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L之舟，也并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說："你怎么不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的.一天啊，現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關鍵是你如何去面對它。
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