煩惱的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的煩惱的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

煩惱的作文 篇1
你們有過煩惱嗎?煩惱是什么呢?為什么有煩惱?你的煩惱又是從哪來的?你們知道嗎“煩惱是一種壓力”意思就是煩惱是自己的壓力造成的!讓我們一起去世界中找到煩惱吧?
對我兒言煩惱是這樣的:那一天,我走在回家的如上忽然有一樣?xùn)|西被人丟棄在馬路上,樣子特別精致好像是剛買的,我走到一旁一看:哇!好美的包,好像是名牌呀。走到馬路上的一位同學(xué),他正好是我的同班同學(xué),(起初不能用真實姓名來表示)他叫XXX見到地上的包聞聲說道:“你這包是從哪來的?”“撿來的”我爽快地回答到,她撿起地上的包往里面一看,里面有蘋果手機....一個零錢包....一塊手帕......一個小熊........XXX見了里面的東西,順手拿起那個零錢袋數(shù)了數(shù)里面的錢一共是“1943元錢”我看到他臉上的表情$_$心想她一定想獨吞這里面的錢。只見他假惺惺的對我說:“我明天就把包交給老師。”我看著她的表情似乎有點不對經(jīng)。過了一會兒只見他逃了...則么辦啊!他想獨吞硬幣,回到家后我三方五次地想把這件事忘掉可就是忘不掉!哎!這可則么辦,明天他到底會不會交給老師?第二天,我來到學(xué)校問老師說:“老師XXX有沒有吧包教給你?”老師問:“什么包呀!沒見過?”來到教室同學(xué)們未在XXX的同學(xué)桌上,我上去一看原來最新款的`游戲機,我問是誰給她買的,他說是他爸爸鼓勵他學(xué)習(xí)進步買的,我又問她的包交了沒有?他又說教了,我頓時雷霆大怒對著周圍的人說:“你騙人!我剛才去問過老師了,老師連包的影子都沒有見到,你這不是騙人還是什么!”只見她驚呆了小聲地說:“別生氣!我把游戲機借給你玩,5天則么樣!”“哼!不要”我說,“8天.....11天......送給你”“不要,我不稀罕。”我說。“除非你把包交給老師,要不我們就斷了這分友情吧!”我大發(fā)雷霆地說。只見他匆匆忙忙地把包交給了老師,我和XXX被評為學(xué)校的拾金不昧的好學(xué)生。
因而這件事我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)洗掉了,是啊拾金不昧才是好人!
煩惱的作文 篇2
從一年級到現(xiàn)在,有一個讓我煩惱的事——粗心。
在二年級下冊,數(shù)學(xué)第五單元測驗時,一加一與一乘一讓我們來真小于、小于或等于符號,結(jié)果我填了小于,1分就這樣和我拜拜了。
還有一次,三年級下冊,臨近期末,在一次口算比賽中,后面的`一道大題我寫錯了,白白扣了6分。數(shù)學(xué)是這樣,語文更不用說了,經(jīng)常是一個字多一筆或少一筆。有次語文考試,我96分第二名,第一名 是96。5分,只差0。5分,而那1分居然錯在”準(zhǔn)“字上,我少寫了一橫。氣死我了!
粗心——這個壞毛病一直跟著我,怎么甩不掉,唉!還是仔細點吧!
煩惱的作文 篇3
“小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),太煩太煩太煩……”
每當(dāng)聽到這首《小小少年》我都會聯(lián)想到六年級的生活,我希望擁有幸福快樂的生活。
“叮鈴鈴……”每當(dāng)聽到這種聲音,睡夢中的我都會很不情愿的起床,又要面對做不完的作業(yè),老師的訓(xùn)斥,家長的教導(dǎo)。說實話,我真的不喜歡六年級,因為—
“孩子,快去做作業(yè)。”我每天放學(xué)回家后媽媽都會這樣說。“不能看會兒電視再寫嗎?”“不行!你都是畢業(yè)班的學(xué)生了,都要考中學(xué)了,還這么放松,到時候,怎么考得上初中啊!”媽媽大聲地說。哎!每天都要面對這種教導(dǎo),我耳朵不聽出繭子,才怪呢。
寫完了作業(yè)我坐到沙發(fā)上,剛拿出遙控器打開電視。爸爸就說:“閨女啊!還有幾個月就要考中學(xué)了,還這么輕松快回房間看書!” 說完了,便搶過遙控器,津津有味地看起了《走進科學(xué)》。
哎!我什么時候才能放松一下呢?但是,父母們肯定不同意。
轉(zhuǎn)眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了兩眼,媽媽便走進屋對我說:“曦曦啊!我給你報了一個英語班,先打好英語的基礎(chǔ),這樣在初中,才不會輸在起跑線上……”其實我不喜歡英語,全都是無聊的A B C , 但是“軍命難違”啊!
到了晚上,我對爸爸說:“好老爸,今天是星期天,能讓我看電視了吧!”“不行,因為是星期天,別人如果暗中努力,你肯定就又被
別人落下了,聽我的'話,快回房間做題。”我又不情愿的回到房間。六年級的孩子煩惱多啊!
“聽爸媽的話,去做作業(yè)吧!天使的魔法也救不了我……”我唱著改編的歌曲,希望六年級能快點結(jié)束。盼望著六年級后兩個月輕松的暑假。
指導(dǎo)老師:劉燕
……
煩惱的作文 篇4
大人們都說小孩子是無憂無慮的,其實我們是有煩惱的 ,每個人都有自己的煩惱。我就有一個煩惱。
肥胖,就是那個一直困擾著我的煩惱。從小時候開始,我就是一個“小肉球”。如今,我不再是一個“小肉球”,而是一個 “大肉球”。從此,“肥胖”這個詞就在我腦海中徘徊。我每每看到身上大塊的`肥肉時,都希望自己的手具有點“肥”成“肌”的魔力,把這些肥肉全都變成肌肉。可是,每當(dāng)我看到可口的佳肴時,都會情不自禁地想一股腦吞下肚。有一次,我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家吃晚飯,這頓飯里有我最喜愛的雞翅。很快,大家都吃完了,可雞翅還有好幾個,我便把筷子向一個雞翅伸去,想再吃一個解解饞。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了,意味深長地對我說:“吃東西要適可而止,八分飽即可。”我聽了,伸出的筷子又縮了回來。但爺爺又對我鼓勵似地說:“喜歡吃就多吃點。”于是筷子又伸了出去,夾了一個雞翅。媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭。
然后,我就覺得不應(yīng)該吃這個雞翅,因為我吃得過飽了。現(xiàn)在,我終于明白了吃東西要適量、吃完還要多運動。你說對嗎?
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