六年級畢業作文寫作
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級畢業作文寫作，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歲月的腳步總是不停，不知不覺，我已經在了xx小學度過了六個春夏秋冬，小學里充滿歡笑和淚水的故事也將成為回憶……
還記得剛進小學的那天，第一次進入這個陌生的地方，我懷著好奇的目光看著這里。在這里沒有了滑滑梯，沒有了那些親切的老師和熟悉的同學，書包里沒有了自己最喜愛的玩具。但是教學樓就像巨大的磁鐵，深深地吸了我的心。也許，我知道我已經上小學了，我是一個大姐姐。當我來到一個陌生的環境時，我再也不會像剛進幼兒園那樣坐在地上哭了。我們一年級和二年級的班主任是黃老師。她是一個非常溫柔的人。當她第一次見到她時，她穿著淺藍色的裙子，臉上掛著甜美的微笑……那時候我們還不認字，所以在每一堂生字課上，她都會教我們很多方便記憶生字的小竅門。而碧的記憶方法讓我至今記憶猶新，大意是：有一個叫小王的小女孩和一個叫小白的小男孩，坐在公園的大石頭上玩游戲。
小學最讓我記憶深刻的應該是x老師帶我們班xx學校錄制了《數星孩子》一課。那天，她早早地在公共汽車上等著我們。一路上，當我們看到像仙女一樣的老師時，我們立刻平靜下來，甚至不經意間放輕了呼吸聲。而x老師也不說話，只是默默地看著我們，等我們都坐在座位上，x老師笑著介紹自己。那節課特別有趣。我們都爭先恐后地舉手。即使是一些膽小、不敢說話的學生也舉起手，生怕x老師看不見自己。這節課讓我懷疑x老師是不是上帝送給世界的天使！
轉眼間，我們已經到了六年級，還有一個半月的時間，我們將離開這個充滿美好回憶的地方。一路上，我們既有悲傷的分離，也有主人激動的相遇。也許在小學畢業的十字路口，我們會選擇不同的岔路口，但我始終相信，即使我們會慢慢被遺忘，我們美好的回憶也會隨風彌漫在我們周圍的空氣中，永遠伴隨著我們前進！
【六年級畢業作文寫作】相關文章：
六年級暑假作文寫作指導范文06-27
（經典）六年級畢業作文02-26
六年級畢業作文12-30
畢業六年級作文11-12
中考作文寫作技巧及寫作框架11-28
六年級圍繞中心意思寫作文05-25
圍繞中心意思寫作文六年級10-20
寫作參考六年級敘事作文如何寫07-23
六年級夸父逐日擴寫作文11-27
有關畢業的作文六年級05-10