小學(xué)游記作文精華【5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)游記作文 篇1
國(guó)慶到了，讓我期盼已久的國(guó)慶到了！南昌，那是一個(gè)美麗的城市。我們準(zhǔn)備在這里度過(guò)快樂(lè)的四天。
第一天，我去三伯家看狗，當(dāng)我來(lái)到三伯家，他們?cè)缇蜏?zhǔn)備好迎接我們了，我已來(lái)到他們家我就先跟他們打招呼然后跑上樓梯看狗，大狗金伯看到了我可高興了，它直沖我搖尾巴，我也很高興，我飛快的從我的包包里拿出送給金伯的禮物，我馬上把我專門帶來(lái)的狗咬膠為給金伯吃，金伯接到了狗咬膠立刻狼吞虎咽地吃起狗咬膠來(lái)。
之后，我去一樓看小狗蘋果，蘋果現(xiàn)在脾氣可不好了，它只沖我叫，我嚇得后退了一兩步，我扔給它狗咬膠后立刻跑開了，離開了蘋果，我和我哥哥看了一會(huì)電腦，就出去遛狗了，我先遛金伯，下到樓下，我拿起一個(gè)小球往前一扔，金伯馬上跑過(guò)去把小球叼回來(lái)，然后它趴在地上把小球吐出來(lái)我把小球撿起來(lái)，我有往前一扔，只見金伯馬上站起來(lái)，飛快地向前跑去把小球叼回來(lái)。這時(shí)，三媽抱著小狗蘋果出現(xiàn)了，蘋果的`雙腿一著地就去跟金伯搶球。我抱起蘋果，蘋果就懶洋洋地趴在我的懷里。我摸著它的毛，它的毛像天上的白云一樣柔軟。
小學(xué)游記作文 篇2
正月初二，外公帶我和媽媽、舅舅等去神舟丹霞第一奇峰——江郎山玩。從遠(yuǎn)處看，江郎山就像三根腳趾頭，緊緊地靠在一起。十分鐘左右，我們就來(lái)到山腳下。
我抬頭仰望，有三塊巨石拔地從天而起。哇，好高啊！我情不自禁地叫起來(lái)。是啊，這是三爿石，有八百余米高呢！站在我身旁的外公說(shuō)。這里還有個(gè)傳說(shuō)呢。當(dāng)年?yáng)|海龍王的女兒認(rèn)識(shí)了江氏三兄弟，并且愛上了弟弟三郎，可是龍王不允，秉性的女兒不遵父命，躲到江家。于是龍王水淹江山，江氏三兄弟為了保護(hù)百姓，用自己的身體化成了巨石，堵住了海水。多情的公主則化成了美麗的須江圍繞江山，纏綿盤亙。為了紀(jì)念江氏三兄弟，人們就把這三塊石頭叫做三爿石，三石呈東南方向按‘川’字排列，依次為郎峰、顯峰、靈峰。
經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的十八曲，來(lái)到開明闡寺的一片空地上，休息了一會(huì)，就開始上山了，沒(méi)過(guò)多久，我就爬不動(dòng)了。外公說(shuō)：前面就是會(huì)仙巖了，堅(jiān)持住。媽媽接著說(shuō)：瑩瑩，你要戰(zhàn)勝自己，爬到頂峰，我相信你。我說(shuō)：嗯，堅(jiān)持就是勝利。說(shuō)著我們已來(lái)到會(huì)仙巖，有位阿姨不認(rèn)識(shí)會(huì)仙巖的‘仙’字，就問(wèn)：有誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)字。別人都說(shuō)不知道，外公說(shuō)：是‘仙’字。會(huì)仙巖以懸?guī)r峭壁為主，穿過(guò)會(huì)仙巖，我們就向著名的一線天出發(fā)了。
到了一線天，我為大自然的鬼斧神工而驚嘆。一線天長(zhǎng)、高各約300米，寬3——5米，兩壁平行而筆直，仿佛巨斧劈出的石巷，仰視天余一線，氣勢(shì)雄偉，無(wú)以倫比。一線天的臺(tái)階十分陡峭，狹窄的過(guò)道，高聳的巨石，形成一道極其美麗的風(fēng)景。我累得筋疲力盡，剛想休息，就聽見弟弟在山頂大喊道：姐姐，加油，上來(lái)吃西瓜。聽到弟弟的喊聲，我動(dòng)力十足，快速地往上爬，一會(huì)兒我就爬到了。吃著西瓜，爬山的.勞累一掃而空。再往上走到一個(gè)平臺(tái)，就看見三塊巨石的全家福。此時(shí)向下望去，只覺得碧綠的叢林環(huán)繞著江郎山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊無(wú)暇的圓形的翡翠，好美啊！
時(shí)間不早了，我們慢慢地向山下走去。但是遺憾的是沒(méi)去頂峰，不能一覽眾山小下次一定要爬到頂峰，去欣爽那無(wú)限的美好風(fēng)光。
小學(xué)游記作文 篇3
早晨，我迷迷糊糊的起來(lái)了。我慢慢的下了床，跟媽媽坐在一起，靠著媽媽，媽媽牽著我去洗手臺(tái)刷牙洗臉。洗漱完畢后，我大口大口地吃起了我的早餐——美味的面包。吃完了早餐，我就和火車上的`其他小朋友一起玩耍，我們一起玩兒游戲，玩兒火車上發(fā)的百變模塊。玩著玩著，火車的速度變慢了，我知道火車到站了，該下車了，大人們紛紛站了起來(lái)，伸出手臂，從行李架上取下那些我怎么搬也搬不動(dòng)的箱子，準(zhǔn)備下車。火車完全停了下來(lái)，門開了，大家推推搡搡的下了車。火車站的人可真多啊！我們先跟導(dǎo)游會(huì)合，然后出了火車站，坐上了大巴車，我覺得行程比上車快多了。
然后我們就出發(fā)去花果山啦！去花果山的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不得不睡一覺，我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)到了，下了大巴車，我們往前走。一路上，我看見好多攤子都是賣金箍棒的，弟弟很想要一根，于是媽媽就給他買了一根金箍棒。再往前走，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊立著幾根金箍棒呢。到了售票處我們就等著導(dǎo)游給我們買票，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)可以坐的、像椅子一樣的東西，就坐在上面休息，過(guò)了一會(huì)，導(dǎo)游讓我們集合，原來(lái)，票已經(jīng)買好了。進(jìn)去了以后，我們坐上了觀光車，開始爬山。爬到一半開始下雨了，剛開始還是毛毛細(xì)雨，爬到高處變成了滂沱大雨，雨太大了，盡管我們穿著雨衣，還是會(huì)淋到雨，身體濕漉漉的，很難受。我們來(lái)到水簾洞，讓小猴子坐在我和弟弟的手上照了張相，吃了點(diǎn)東西，就去日照了。到了日照，有了房卡，我們就快快樂(lè)樂(lè)的入住啦！
小學(xué)游記作文 篇4
今天媽媽爸爸帶我和姐姐去西安鼓樓的回民街吃西安小吃。我們一路上邊走邊吃，一共吃了七樣小吃，有黃桂柿子餅、鹵汁涼粉、jing糕、穆薩砂鍋、老烏家泡饃、冰糖梨水最后媽媽還請(qǐng)我和姐姐吃了自助冰淇淋，我選的是藍(lán)莓味、原味和覆盆子味的'可好吃了。
今天吃的很開心也非常飽，還有許多西安的美食沒(méi)有吃呢，媽媽說(shuō)等下次再來(lái)吃了。我和姐姐跟著媽媽爸爸高高興的回家了。
小學(xué)游記作文 篇5
可以這么說(shuō)，一說(shuō)起《西游記》，人們首先想到的是孫悟空。的確，作者把孫悟空實(shí)在太生動(dòng)了，他的機(jī)靈，他的勇敢，他的正直都使人們難以忘懷。有時(shí)，他也喜歡捉弄人，如故意讓八戒去巡山，自己變成一個(gè)蟲子叮在他的耳朵上，把他編的謊話全部告訴師傅。也許，這正是大家喜歡他的原因吧。如果作者把孫悟空刻畫得太死板，只會(huì)打妖怪的話，人們只會(huì)認(rèn)為他是四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單。他的忠誠(chéng)，勇敢，機(jī)靈激勵(lì)著一代又一代人前進(jìn)。
說(shuō)到唐僧，我腦海只有這幾個(gè)字：善良中的愚蠢。多少次，孫悟空說(shuō)是妖怪，他就是不信，最有代表性的莫過(guò)于三打白骨精了。悟空如此盡力，而唐僧卻認(rèn)為孫悟空無(wú)心向善，把他逐回了花果山。結(jié)果大家可想而知，有一次被妖精捉了進(jìn)去。可以毫不夸張的說(shuō)，只要唐僧有半點(diǎn)記性，就不會(huì)被妖精捉去。不過(guò)，現(xiàn)在想來(lái)，這正是作者的巧妙之處，字字扣人心，句句動(dòng)心弦。這個(gè)情節(jié)安排讓讀者徜徉于書海之中，同時(shí)又是教育人們不要好了傷疤，忘了疼。
無(wú)可非議，豬八戒是《西游記》中的喜劇人物。他的貪婪，他的懶惰，他的好色無(wú)一例外給《西游記》這部艱深的，難懂的古典名著注入了幾分笑料。我對(duì)豬八戒的影響并不這么好。他經(jīng)常在唐僧面前講孫悟空的壞話，讓孫悟空飽受皮肉之苦；他時(shí)時(shí)想著回高老莊做女婿；他經(jīng)常說(shuō)一些喪氣的話……也許，這是豬八戒對(duì)孫悟空的報(bào)復(fù)罷了。不可否認(rèn)，豬八戒的確是孫悟空的`第一得力助手。在降妖時(shí)也能幫上一把。他再去進(jìn)路上所表現(xiàn)出來(lái)得不好的習(xí)慣更能體現(xiàn)出他的獨(dú)特。正所謂文章貴曲，人物貴獨(dú)。
老實(shí)說(shuō)，作者并沒(méi)有把沙僧刻畫的怎么生動(dòng)。因?yàn)閷?duì)他的描寫并不多。不過(guò)，從字里行間，我們還是能找到一些線索的，例如，他常常一聲不吭得挑著擔(dān)子走路；當(dāng)兩位師兄吵架時(shí)，他總能挺身而出，化解倆師兄的矛盾……其實(shí)，沙僧是《西游記》中必不可少的人物，要不是他在倆師兄出去降妖時(shí)保護(hù)唐僧，后果不堪設(shè)想。不管怎么說(shuō)，作者是想讓我們學(xué)習(xí)沙僧的良好品質(zhì)，在今后的人生道路上更上一層樓。
聽完了我的介紹，大家一定對(duì)西游記有新一步的了解了吧！作者拿這四個(gè)教育了我們，學(xué)習(xí)孫悟空那樣忠誠(chéng)，勇敢，機(jī)靈，沙僧那樣的良好品質(zhì)，但不能學(xué)習(xí)唐僧那樣的愚善和豬八戒那樣的貪婪，懶惰和他的好色。
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