(集合)實(shí)用的夏令營(yíng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
星期天，我去參加爸爸單位開展的警營(yíng)夏令營(yíng)活動(dòng)。
上午，叔叔阿姨帶我們?nèi)チ讼来箨?duì)。消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�，還教我們?nèi)绾未┓阑鹨�、如何疊出豆腐塊一樣的被子……非常有意思！然后，我們?nèi)チ藫P(yáng)州科技館，工作人員帶我們體驗(yàn)了很多好玩的設(shè)備，讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
下午，我們?nèi)チ送榆姶澹谶@里體驗(yàn)了一回“小木匠”。我們做什么呢？自制小書架。首先，我們?nèi)ダ蠋熌抢镱I(lǐng)取了6根木棍。接著，我和小伙伴們學(xué)著老師的模樣，用砂紙對(duì)每根木棍進(jìn)行了打磨。俗話說“慢工出細(xì)活”，這項(xiàng)工作可不能著急，要想把木棍打磨得光滑，可要有耐心呢！大家忙得汗流浹背，大約花了四十分鐘，木棍終于打磨好了。然后，我們?cè)诶蠋煹?指導(dǎo)下，將木棍按照長(zhǎng)短進(jìn)行分類，將長(zhǎng)木棍和短木棍拼接在一起，然后用釘子和錘子對(duì)木棍進(jìn)行加工和固定，叮叮，咚咚……大伙兒忙得熱火朝天。我的小書架很快就做好了，大家夸我做得很棒呢！
一天就這么愉快地結(jié)束了。雖然有點(diǎn)兒累，但是我學(xué)到了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了新朋友。這真是一次既充實(shí)又愉快的夏令營(yíng)啊！
夏令營(yíng)作文 篇2
六點(diǎn)起床，集合準(zhǔn)備吃飯，吃完飯后就要開始玩游戲了。
第一項(xiàng)：“探地雷”，每人發(fā)一個(gè)耳機(jī)，一個(gè)探地雷的棍子，地上有很多碗，有的碗里有強(qiáng)力吸鐵石（強(qiáng)力吸鐵石就是雷），有的碗里是空的，當(dāng)探地雷的棍子碰到了碗上，帶強(qiáng)烈磁鐵的吸鐵石會(huì)發(fā)出“滴滴滴滴”的聲音，如果碰到了沒有帶強(qiáng)烈磁鐵的碗，就什么聲音都聽不見，我找到了五個(gè)，收獲很大。
接下來要用十幾雙筷子、三十個(gè)皮筋和一個(gè)透明膠，搭一個(gè)能支撐水盆的的架子，因?yàn)槿切尉哂蟹�(wěn)定性，所以我們想利用三角形的穩(wěn)定性做一個(gè)架子，但又一想筷子多細(xì)呀！豎到那里肯定不穩(wěn)，這個(gè)方案就排除了，我們開始是用六雙筷子，沾了一個(gè)田子框，做拖住那個(gè)盆子的底部，可是架子怎么做，我們還是一頭霧水，時(shí)間在一分一秒的流逝，“勝利隊(duì)”他們轉(zhuǎn)眼間就做好了，最后我們也沒能做成架子，結(jié)果是他們隊(duì)贏了。
最好玩的游戲開始了，叫“解救人質(zhì)夢(mèng)夢(mèng)”，夢(mèng)夢(mèng)被困在了一個(gè)叫卡卡西的惡魔手里，我們要尋找線索解救夢(mèng)夢(mèng)，我們要找紅紙條，紅紙條上就是夢(mèng)夢(mèng)說的話，要把夢(mèng)夢(mèng)說的話連接起來，就知道夢(mèng)夢(mèng)在哪里了，最后夢(mèng)夢(mèng)老師在男生宿舍里，我們隊(duì)成功的把她解救了出來。
第二天下午
我們就要回到家里了，在營(yíng)地里的最后一個(gè)游戲是“水火箭”，用兩個(gè)飲料瓶，透明膠帶和剪刀做一個(gè)“火箭”，然后在“火箭”里裝三分之一的'水，用打氣筒，把“水火箭”送上天，看誰(shuí)飛得高，這次是誰(shuí)贏了呢？耶！是我們隊(duì)贏了！
回家的時(shí)間到了，我們回屋收拾了一下行李，和培訓(xùn)老師再見了，就這樣我們坐上了回家的汽車。
在兩天我們玩了八個(gè)游戲，雖然在基地里待的時(shí)間很短，但是我學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了幫助別人......而且我還交了許多的朋友，收獲很大。
夏令營(yíng)作文 篇3
今天是媽媽給我報(bào)的小小特種兵夏令營(yíng)開營(yíng)日子，我特別激動(dòng)，我和我的小伙伴唐藝明也一起報(bào)名參加了，我們兩早早到了約定集中的地點(diǎn)，坐上大巴車的第一排，激動(dòng)得渾身發(fā)抖，“這真是棒極了！”唐藝明嚼著漢堡含糊不清地說道。
我沒有回答他，這只是開始而已，2個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了訓(xùn)練的營(yíng)地，這是一個(gè)嶄新的地方，我充滿了好奇。但是迎接我們的'第一件事，不是收拾行李，不是休息，而是站軍姿，教官啥也不說，就讓我們先站個(gè)10分鐘，天哪！大家有苦也不敢說，只好乖乖的站。我站了幾分鐘就開始酸痛了，可以沒有教官的命令，我也不敢動(dòng)，有其他小朋友動(dòng)了一下，就被教官訓(xùn)了，好兇啊，我心里一陣嘀咕。
好容易站完了軍姿，教官才告訴我們他姓查，一個(gè)很少見的姓，我記住你了，查—教——官！
終于可以吃中飯了，可是現(xiàn)在我們都是兵了，兵就得聽命令，查教官不說，我們也不能坐，突然我感到人生的自由得到了限制，可是在這里我只能聽命令！
果然，這個(gè)夏令營(yíng)不是想像的那么好玩啊，不知道接下來的幾天，我們還會(huì)碰到什么，好艱難的夏令營(yíng)啊！
夏令營(yíng)作文 篇4
今天，我懷著高興的心情一蹦一跳的來到濮陽(yáng)市自來水廠，參加水廠為我們小學(xué)生組織的親水夏令營(yíng)活動(dòng)。
我們?cè)谒畯S的大門口集合站好隊(duì)，開始舉行開營(yíng)儀式，開營(yíng)儀式上由水廠工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表發(fā)言，水廠領(lǐng)導(dǎo)為我們受營(yíng)旗，并宣布“親水夏令營(yíng)活動(dòng)開營(yíng)！”。
今天的活動(dòng)日程是這樣安排的，首先參觀濮陽(yáng)市自來水廠——參觀生活用水的制作流程——游覽西水坡水庫(kù)——中華龍碑——渠村沉砂池——黃河邊游覽——下午返回游覽張揮墓——科技館游玩——返回開營(yíng)地和爸爸、媽媽見面回家。
參觀水廠的時(shí)候是爸爸、媽媽陪同，我們60個(gè)學(xué)生分成三組，爸爸陪我在第二組。在講解員的帶領(lǐng)下我們參觀了水泵房、水廠濾池、水廠控制室、調(diào)度室、化驗(yàn)室和加礬車間等等。在調(diào)度室講解員詳細(xì)為我們講解了自來水的制作過程，我們吃的飲用水是從黃河里取來的，中間經(jīng)過渠村的預(yù)沉池、調(diào)節(jié)池、一泵房、二泵房、三泵房、凈水廠及45公里的1.2米的輸水管線，到最后經(jīng)過水廠工作人員辛勤的勞動(dòng)，堅(jiān)持三級(jí)化驗(yàn)和24小時(shí)連續(xù)監(jiān)測(cè)，才制成了我們吃的飲用水，聽到這里，我對(duì)他們艱辛的`付出深懷崇敬。
參觀完了自來水廠，我們坐上準(zhǔn)備去西水坡水庫(kù)（供水調(diào)節(jié)池），坐上車我對(duì)爸爸揮了揮手，在爸爸目光的注視下車子發(fā)動(dòng)了。我們來到水庫(kù)，水廠的講解員說：“1987年，在西水坡水庫(kù)（調(diào)節(jié)池）開挖的過程中，發(fā)現(xiàn)了距今6400年前的蚌塑龍虎圖案，中華文明提前了1400年，濮陽(yáng)從此被譽(yù)為“中華龍鄉(xiāng)”。 ”看著清澈碧綠的大水庫(kù)真是太美了！
游覽完了西水坡水庫(kù)，我們步行來到水庫(kù)東南角一路之隔的“中華龍碑”，中華龍碑是三棱形的，三邊的立柱是三條大龍，中華龍碑的三個(gè)面分別雕刻著四個(gè)金色的大字，分別是：帝舜故里、顓頊遺都和中華龍鄉(xiāng)。參觀了這些讓我長(zhǎng)了不少的歷史知識(shí)。
接下來我們乘車來到取水的源頭渠村黃河邊，講解員指著一條船說：“同學(xué)們，你們知道那是什么船嗎?”大家看看船的摸樣異口同聲回答“挖泥船”。講解員夸我們聰明，接著問我們挖泥船的作用，我說：“它的作用是把黃河里的沉沙清理干凈，保持河道的通暢�！笨吹近S河水是那么的渾濁，和我們家里用的自來水差別那么的大，我要不是這次參加“親水夏令營(yíng)”活動(dòng)，就不能把黃河水和自來水聯(lián)系起來。
中午，同學(xué)們都餓了，吃飯是在渠村的一個(gè)最大的魚湯館吃的，吃到了新鮮的黃河鯉魚，各種做法的魚肉和魚湯，讓我們大飽口福，同學(xué)們開心極了。
下午離開黃河返回濮陽(yáng)，途中參觀了張揮墓之后，又來到科技館。大家觀看了立體電影，看完之后就自由活動(dòng)，參觀各種科技知識(shí)，也可以自己動(dòng)手親自體會(huì)，同學(xué)們玩得可高興了。不知不覺到了該回家的時(shí)間了，于是我們坐上了回家的車，在車上同學(xué)們各抒己見，討論的非常開心。通過一天的夏令營(yíng)活動(dòng)，增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，開拓了我的視野，同時(shí)我悟出了一個(gè)道理：淡水資源這么缺乏，我們不能浪費(fèi)水，要節(jié)約每一滴水，從現(xiàn)在做起。
夏令營(yíng)作文 篇5
期待已久的夏令營(yíng)很快就過去了。還記得剛剛開營(yíng)的時(shí)候，我到了一營(yíng)一班，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。還遇見了幼兒園的同學(xué)，好開心啊。開營(yíng)的時(shí)候老師說：“第一天我們是小苗苗，十天以后我們就是大苗苗了�！钡谒奶煳覀冮_始排練童話劇，演的是《龜兔賽跑》，第九天我們?nèi)チ藰O地海洋公園，我是我們組的隊(duì)長(zhǎng)，很高心。今天是第十天了。我邀請(qǐng)了媽媽來參加我的閉營(yíng)晚會(huì)。多精彩的童話劇啊，當(dāng)然我們班的《龜兔賽跑》也很棒。我最喜歡的'是《白雪公主》，衣服太漂亮啦，就像真的公主一樣。我學(xué)的是跆拳道，輪到我們表演了，我們穿上了整齊的道服，當(dāng)然腳是光的。先是打了太極一宗，這是老師教我們的基本動(dòng)作，我在家已經(jīng)練了很多次，自信滿滿�？墒亲詈笠粋�(gè)表演是踢木板，有點(diǎn)緊張。前面的小朋友第一次沒有踢碎，第二次才踢碎。第二個(gè)踢的是我，我用上全身的力氣，使勁踢了一腳，一下子就把木板踢碎了。現(xiàn)在都快記不住當(dāng)時(shí)的感覺了，只記得臺(tái)下掌聲和尖叫聲。
這是我第一次參加“國(guó)際村”夏令營(yíng)。每天都讓我過不夠，真想再來一次。
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