我的理想六年級作文

我的理想六年級作文[精選3篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的理想六年級作文，希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文1

　　理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。然而我的理想又在哪里呢？直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發明家。

　　一次，我家里的'小電扇壞了，大人們都沒有去管它。一天晚上，我用工具把小電扇打開一看，原來，是一個零件松了。于是我利用書上說的撐桿原理，用一塊小海綿墊底，用一根小木棍把它頂著。就這樣，電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽，她還把我夸了一頓呢！通過這件事，我聯想到了愛迪生這位大發明家，覺得我也應該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強拼搏、在失敗中尋找經驗。

　　現在，我已經為實現我的理想而讀了大量的書籍，比如《十萬個為什么》、《追蹤UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多書。為了實現我的理想，我要做到三個字：創、信、堅。“創”就是創造，我們作為21世紀的少年，、要勇于創新。所謂“信”，就是指信心，一個人如果失去了信心，那么他將一事無成。“堅”有兩種含義。一種是堅持不懈，堅強，“失敗是成功之母”，搞發明創造，總會有失敗，我們要承受得起打擊。

　　當發明家這個理想已經深深地扎進我的心里，我相信只要我們付出努力，用心去灌溉，理想的花苞就會綻放！

我的理想六年級作文2

　　理想是人生導航的燈塔，理想是黑暗的一點燭光，理想是大海里的一只小船，帶我到達彼岸。我的理想是當一名人民教師。

　　我之前看見過許多的報道：一些邊遠貧困山區缺乏老師，許多孩子都上不了學，學不了文化，沒有知識，長大一事無成，實現不了自己的理想。因此，我就下定決心，長大要當一名人民教師，把自己所學到的知識教給孩子們。

　　如果我真的如愿當上了人民教師，那么，我一定會耐心地把所有知識教給孩子們。為他們照亮前進的道路，指引人生的方向。要想實現理想，就不能光靠嘴上說說要用實際行動去實現。

　　我要想實現當人民教師的理想，從現在就應該好好學習。上課專心聽講，積極發言，學更多知識。不光課堂上要學，課外的`也要學。既然我選擇了要當人民教師，就要做一名好老師，耐心教導學生，奉獻自己的全部知識和心血，讓學生們都學習優秀，實現他們的理想。

　　我要向那些優秀的人民教師學習，怎樣把知識更好地傳授給學生。盡管我知道，當一名人民教師很辛苦，要批改許多學生的作業，要備課到很晚，上課時還要一遍一遍地講同學不會的題。有時可能還要遭到同學和家長的不理解，背后的議論，但這些都阻礙不了我，我無論如何都不會放棄這個理想。

　　我一定要好好學習，積累更多知識，考上北京師范大學，當一名光榮的人民教師，教書育人，實現自己的理想。

我的理想六年級作文3

　　每個人都有一個美好的理想，也許現在只是一個夢，但那卻是任何東西也無法代替的，獨一無二的。

　　我的理想是當一名漫畫家，用圖畫來表達情感。我還記得，那是在我小學四年級時開始畫畫的。

　　那時，我經一個同班同學介紹，去看了一部動漫。結果，我被迷住的`不是它的情節，而是人物以及背景。我想，要是我也能畫出來該多好啊。于是，我就開始依樣畫葫蘆，照著圖片畫下來。“看，這是我畫的，怎么樣？”我常這樣問我朋友。“恩，還行，比以前畫的好多了。”聽了這句話，我高興得不得了，于是畫了一張，又畫了一張……當某一天再次拿出一張照著動漫人物畫下來的人時，那位朋友一看見我拿出來，立即搶了過去，一邊拿著左看右看，一邊不住的贊嘆。“這張畫給我吧！”朋友堅決的說。“啊，不行啊”那可是我辛辛苦苦畫出來的。在我的堅持下，朋友把畫還給了我，那天，我一直想吃了蜜一樣，心里甜甜的。又過了半年，我已經不再照著別人的模仿著畫，而是開始自己嘗試設計出人物。漸漸地，人物被我描繪的越來越精細、生動。我終于可以自豪的說：“我又向著自己的理想進了一步！”

　　如今，上了初中，老師說要招集出黑板報的人，我立刻報了名，當畫插圖的人。我想，我正向著自己的理想，一步步走進……

　　我的理想，終究有一天不再是夢。

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