描寫景的作文4篇[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的描寫景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![描寫景的作文4篇[優(yōu)選]](/pic/00/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
描寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在樂平城郊.這里山清水秀,人杰地靈,是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方.
這里的山雖不像黃山那樣險(xiǎn)峻威嚴(yán),但一座一座山頭緊緊相連,高點(diǎn)兒的,矮點(diǎn)兒的,長點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的,延綿起伏,層層疊疊.山上的樹木四季常青,蔥蔥蘢蘢.到了春天,滿山的杜鵑花像火一樣紅.上山采花的孩子,大人們笑得呀就像這花兒一樣燦爛.
山腳下不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)清澈如鏡的大水庫,青翠連綿的山頭和百年的樹木都倒映在平靜的湖水中.時(shí)常有魚兒躍出水面,濺起一絲絲水波紋.加上藍(lán)天白云的`點(diǎn)綴,好一幅天然山水美景圖.我想:就是仙境也不過如此了吧!
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)美麗的景色.
描寫景的作文 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!卑!冬爺爺已經(jīng)不知不覺來到我們身邊了。說到冬天,同學(xué)們可能第一就會(huì)想到雪花,說到雪花,我就會(huì)想到家鄉(xiāng)那白雪皚皚的雪景。
當(dāng)冬天的第一場雪花在夜晚悄悄降下,早上,一推開房門就有一陣略有寒冷的寒氣撲面而來,那是清涼的,也是冰冷的。當(dāng)邁出一步走進(jìn)雪地中,你一定會(huì)被眼前的景象所驚嘆:白白的房屋,白白的街道,白白的.小溪,白白的樹木……仿佛一切都被大雪精心打扮過,那白得安詳,又白得美麗。
再當(dāng)你漫步在冬天溫暖的懷抱中時(shí),路上的一切的一切都是安靜的,但當(dāng)你用心去體會(huì)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這條小路上所有的東西都是熱鬧的:潔白的雪花如小精靈活潑地去擁抱大地爺爺;兩旁的樹木都在為自己剛換的白棉襖而高興;偶爾路過的幾個(gè)房屋在竊竊私語著雪花的美麗……
最后當(dāng)你在公園娛樂時(shí),那一只只調(diào)皮的小動(dòng)物在“作畫”:小狗在歡快地畫梅花,小鳥在認(rèn)真地畫楓葉,小貓?jiān)谡J(rèn)真地模仿小熊貓的手掌……也許你看到它們畫出來的豐富世界會(huì)不禁發(fā)出感嘆,但請你千萬不要忘記了,這一切多虧了潔白的雪。
我喜歡雪,這不僅因?yàn)檠┑拿利,還因?yàn)檠┘岸煸杏粋(gè)美好的春天。我愛雪,我更愛家鄉(xiāng)那寒冷而又溫暖的冬天!
描寫景的作文 篇3
早有聽聞開封市一座美麗的歷史古城,媽媽,舅舅,妗妗和我就在五一假去了這個(gè)城市---開封。
我們從汽車站下車后改搭了兩輛人力車,舅舅說去龍亭,我們便在這個(gè)人力車叔叔的帶領(lǐng)下去了舅舅所說的龍亭,一下車一條明顯的后來建筑而成的仿古群建筑街上---宋都御街。街口一座高大的牌坊,牌門前一邊矗立著一尊石雕的大象,背騎武士,手持長槍,莊嚴(yán)而肅穆。
再往前,眼睛一下豁然開朗。眼前一池碧水,水面干凈通透,自然寬闊,湖岸彎彎曲曲,綠柳成蔭。池里點(diǎn)點(diǎn)黑影浮動(dòng),這湖叫“楊家湖”,當(dāng)?shù)厝说慕蟹椤皸罴铱印,傳說是北宋良臣楊家將的宅園,旁邊一個(gè)小了很多的“坑”,就叫“潘家湖”,媽媽給我講,這湖水原本是一清一混,也從而代表著兩將的“一清一昏”,后來近代為了疏導(dǎo)水源中間修立了一座五孔橋,兩面的水才都清澈一樣。想來這其實(shí)是善良的人們根據(jù)歷史而自撰出來,以告慰和紀(jì)念英雄的吧。
再往前就看見午門前雄踞著兩尊宋代遺物“鎮(zhèn)門石獅”,一看就覺得威嚴(yán)兇猛。東側(cè)一個(gè)足踏銹球;西側(cè)一個(gè)膝下偎依幼獅,傳說曾是故宮的遺物,明代的'時(shí)候就成了周王府第鎮(zhèn)門寶物。走過御街、玉帶橋、朝門貫、照壁就到了龍亭大殿腳下,拾階而上,殿前貫通上下的一條青石雕就,蟠龍盤繞的御道,據(jù)說至今還留有趙匡胤當(dāng)年的馬蹄印跡。而象征著帝王標(biāo)志的“九龍”已不知經(jīng)過多少年的風(fēng)吹沙掩雨水沖刷,早也模糊不清,只隱約能看到其中依稀顯現(xiàn)出當(dāng)年的富貴繁華。
我們上了大殿,上大殿后,俯身遠(yuǎn)看,剛才的“左‘潘’右‘楊’二湖”,還有公園里的旖旎景色,繁華的宋都御街,一一盡收眼底。
拉著媽媽和大家從大殿上下來,沿湖邊柳蔭路走到“斷橋”,湖水蕩漾柳絲輕舞,風(fēng)撫人面心意從容,明明中原大地卻宛如一派江南景色。我們坐在斷橋橋頭,除了身下的橋身,其他三面都是水。水里很多人游泳嬉戲,湖上還不時(shí)有游覽的舟船輕泛劃過一道水痕。
時(shí)間也已經(jīng)不知不覺的6點(diǎn)多了,西邊的太陽已經(jīng)悄悄的落下半邊,整個(gè)楊家西湖的水面也因這余輝的光芒映襯成一池金色。我們一隊(duì)人做至夜色慢慢降臨,直到夜幕下朦朧的午門牌樓上燈光驟亮,才回家......
描寫景的作文 篇4
太陽公公緩緩地從東方升起,只要你踏進(jìn)我們的校園,就會(huì)看見門口站著的值日老師,你會(huì)聽到有禮貌的招呼:“老師早!”“同學(xué)們早!”
操場上,運(yùn)動(dòng)員們正在刻苦地訓(xùn)練,為校園體育節(jié)做準(zhǔn)備。有些同學(xué)在老師的指引下跑步,跑完了步都呼哧呼哧地喘著粗氣,還有的同學(xué)在攔桿上壓腿,看上去好像很累的樣子,個(gè)個(gè)滿頭大汗。正在訓(xùn)練跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)滿頭大汗,但他們一刻也不休息,好像一點(diǎn)也不知道累;訓(xùn)練踢毽的同學(xué)也是如此,但他們有的踢了幾個(gè)就踢不到了,有的卻能連著踢好幾個(gè)。那邊六年級的.同學(xué)都在練習(xí)打羽毛球。正好,你看見一個(gè)羽毛球掉下去了,你肯定會(huì)去撿,但那下面撿花園里垃圾的同學(xué)已經(jīng)撿起來了,別忘了,天天早上還有值日的同學(xué)呢!他們每天會(huì)掃地、拖地、擦扶手、擦墻壁、撿垃圾``````把學(xué)校打扮得更美麗。
這時(shí),在校園里回蕩的讀書聲,讓你不由自主地離開了操場,向教學(xué)樓走去。原來,坐在教室里的同學(xué)把作業(yè)交給了組長就開始讀書了,個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真,沒有絲毫要停下的意思。
啊!校園的早晨真是熱鬧、緊張又充滿了生機(jī)。
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