同桌的作文(精華8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的同桌的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自我的童年,也會(huì)有自我的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。
他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話,鼻子比較矮,長(zhǎng)著一副讓人厭惡的樣貌。開(kāi)學(xué)時(shí),他就和別人打架,并且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長(zhǎng)把他說(shuō)了一頓才明白不能這樣。
他,上課時(shí),時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶,時(shí)而拿走我的'電池,被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開(kāi)看看,又拿起書(shū)畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得他的座位上肯定有釘子的。
從上頭看他,你必須覺(jué)得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過(guò)的一口蘋(píng)果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點(diǎn)就多了,他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。
有一天,我把英語(yǔ)書(shū)忘在家里了,他,那個(gè)讓人厭惡的他,把英語(yǔ)書(shū)借個(gè)我了!他也認(rèn)真聽(tīng)了這堂課。
他,就是我獨(dú)一無(wú)二的同座,熊睿康。
同桌的作文 篇2
我的同桌是張毅。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張紅嘟嘟的.小嘴鑲在臉上,每天都帶著微笑。他是一名運(yùn)動(dòng)健將,他最擅長(zhǎng)跑步,每次我們
倆比賽跑步,他都比我跑得快。
張毅學(xué)習(xí)也挺好,他平常不愛(ài)說(shuō)話,但上課總想說(shuō)話,讓我感到很奇怪。
他很愛(ài)搞惡作劇,有一次我去判作業(yè),他把我的椅子抽了出去,我回來(lái)以后,一坐給坐空了,他卻在一旁哈哈大笑。摔得我的腿到現(xiàn)在還疼呢。
他有個(gè)習(xí)慣,寫(xiě)不完作業(yè)就不出去玩,我把我的作業(yè)拿過(guò)去給他抄,他想都沒(méi)想就毫不猶豫得推開(kāi)了,我只好乖乖的在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成作業(yè),才一起出去玩。
我覺(jué)得他很“不聰明”,有現(xiàn)成的作業(yè)不抄,非要自己想。這也許就是它能考取好成績(jī)的原因,也是我喜歡和他做朋友的原因吧。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫軒硯千,她有著漆黑的長(zhǎng)發(fā),黑葡萄般的眼睛,瓜子臉,尖下巴,扎馬尾辮,上身總喜歡穿一件短袖,下身短褲,一雙黑面運(yùn)動(dòng)鞋。這讓她總是顯得活潑跳躍,充滿運(yùn)動(dòng)的激情。
她非常會(huì)學(xué)倉(cāng)鼠叫,這是因?yàn)樗依镉袃芍粋}(cāng)鼠,沒(méi)事的時(shí)候她就模仿倉(cāng)鼠的'叫聲,還別說(shuō),慢慢地有模有樣,學(xué)習(xí)動(dòng)物的聲音也成了她的一項(xiàng)樂(lè)趣。除了倉(cāng)鼠,她還養(yǎng)了一只兔子,仿佛那只兔子就是它的知己一樣,整天兔子長(zhǎng)兔子短地,百說(shuō)不厭。我呢,就天天都被她扯到窗臺(tái)上,聽(tīng)她說(shuō)她和兔子的故事。
但是,有一天,她到學(xué)校來(lái)時(shí),眼眶紅紅地,情緒很低落,剛開(kāi)始問(wèn)她什么都不說(shuō),過(guò)了好一會(huì),好像緩過(guò)來(lái)了一些。我問(wèn)她:“你怎么了?”她帶著哭腔說(shuō):“我的兔子死了!”我一聽(tīng),也是悲傷莫名,畢竟聽(tīng)多了她和兔子的故事,也漸漸對(duì)它產(chǎn)生了感情。“真可憐啊!”我感嘆了一句:“你可以重新買一只呀!”她卻說(shuō):“不行,我媽不讓。”我安慰她說(shuō):“世界上總有命運(yùn)比你差的人,別傷心了。你還有倉(cāng)鼠呢!”她點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在向誰(shuí)許諾一樣:“對(duì)呀!我會(huì)加倍對(duì)倉(cāng)鼠好的!”她說(shuō)道。
軒硯千總是能從其他方面尋找到新的興趣點(diǎn),這就像她的穿著打扮,干脆利落,她說(shuō):“我決定將精力放在學(xué)習(xí)上,或許小兔子也希望我這樣,我不能總讓別讓說(shuō),小兔子的尾巴長(zhǎng)不了”果不其然,在學(xué)期末的測(cè)試中,軒硯千的成績(jī)就像做了飛機(jī),她的進(jìn)步讓大家大跌眼鏡。
軒硯千是一個(gè)善于總結(jié)的人,她常說(shuō),凡事只有積極想辦法,總能在迷宮中找到出口。生活中的軒硯千就像一個(gè)兔子,活潑,跳躍,總能給人帶來(lái)意外的驚喜。
同桌的作文 篇4
讓我印象深刻的同桌,他的名字叫韓藝博,他臉圓圓的像一個(gè)大皮球,中等的身材約1米45左右,他自己還覺(jué)得自己像一個(gè)小大人,他寫(xiě)字是非常非常的漂亮,背課文也是很快,是個(gè)很好的同桌和優(yōu)秀的學(xué)生。唯一不好的就是老愛(ài)和你借東西。
如果你和他坐同桌就知道了。自己不會(huì)的題他會(huì)“耐心的給你”解答。有時(shí)候我上課不專心,他也會(huì)“小聲的提醒”我。不會(huì)的作業(yè)下課會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師。
假如你和他坐同桌,千萬(wàn)不要笑他,他給你借東西的時(shí)候,你一定要借給他,否則的話他就不給你解答作業(yè),他愛(ài)幫助別人,有一次下課了我們?cè)谝黄鹜妫瑒e的`班的同學(xué)欺負(fù)我,他會(huì)站出來(lái)告訴他們說(shuō):不可以打人,打人是不對(duì)的。他知道什么時(shí)候該出手,什么時(shí)候不該出手。
我以我的同桌為驕傲,我要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的幫助別人,學(xué)習(xí)他的認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)們,你們想有這樣的同桌嗎?
同桌的作文 篇5
在學(xué)校,我有一個(gè)野蠻同學(xué),他的野蠻令我震驚,下面就讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
河?xùn)|獅吼
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和同桌在教室里做作業(yè),不一會(huì)兒我就做好了,但是同桌還沒(méi)做完。在我悠閑自在,漫不經(jīng)心地看著書(shū)時(shí),我的手一不小心超過(guò)了我同桌的三八線,我同桌立馬站起來(lái),突然,我感覺(jué)周圍有一股殺氣,在這時(shí),我同桌向我發(fā)出了絕招----河?xùn)|獅吼,這聲音驚天動(dòng)地,我立刻被他這招震得魂飛魄散,耳朵都快聾了。被他打過(guò)這招后,我就再也不敢超過(guò)三八線了。
九陰白骨爪
這一節(jié)課是寫(xiě)字課,我們都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著字,我用非一般的速度寫(xiě)著,沒(méi)過(guò)多久我就寫(xiě)完了。一不小心,把同桌的鉛筆盒碰掉了,正當(dāng)我去撿的時(shí)候,看到同桌滿臉通紅,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,好像我跟他有仇似的。忽然,我感到一絲不安的感覺(jué),這時(shí),同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的手上,我大感情勢(shì)不妙,想抽回手來(lái),但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進(jìn)攻,他對(duì)我的手來(lái)了個(gè)365度大回轉(zhuǎn),我頓時(shí)慘叫了一下,那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著我又感到一股劇痛,又大喊了一聲,這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了,這才發(fā)現(xiàn)手上多了一塊紅燒肉。
降龍十八腳
這是這個(gè)星期第一節(jié)美術(shù)課,我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我同桌要上wc我就趁他上廁所的時(shí)間,在紙上亂涂亂畫(huà),出出氣,但沒(méi)想到他很快就回來(lái)了,并且發(fā)現(xiàn)了我的'行為,他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),使出了它的必殺技----降龍十八腳,這時(shí),我有一點(diǎn)觸電的感覺(jué),被他踢中后,我的腳像骨折了一樣,我以后再也不敢找他出氣了。嗚------
怎么樣,我同桌是不是很野蠻啊?
同桌的作文 篇6
我有一個(gè)很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,嘴唇紅紅的,眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副機(jī)靈樣,一笑就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。下面,就讓我來(lái)為大家介紹介紹吧。
我和李昊璇關(guān)系很好,每次老師讓自由分組,我們就會(huì)組合到一起。每次下課他都會(huì)找我玩,我們經(jīng)常在一起玩游戲,有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒(méi)我大,和我掰手腕從來(lái)沒(méi)贏過(guò)我,但他畫(huà)畫(huà)很好,特別喜歡畫(huà)恐龍。
記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們一起被美術(shù)老師選中,去參加美術(shù)比賽。當(dāng)時(shí)我們同組四人需要共同完成一幅作品,李昊璇當(dāng)時(shí)畫(huà)得很認(rèn)真,只見(jiàn)他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構(gòu)思自己的創(chuàng)作,不大一會(huì)兒手里就開(kāi)始龍飛鳳舞的.畫(huà)起來(lái),很快就完成了他的那一部分,我抬頭看了看,他畫(huà)得小熊活靈活現(xiàn)、色彩鮮艷,真是可愛(ài)極了!從那次之后我很佩服他。
好了,關(guān)于我的同桌我就寫(xiě)到這里,你想和他做朋友嗎?若是想的話,就來(lái)和他一起玩吧!
同桌的作文 篇7
我有個(gè)新同桌,她的名字叫劉爭(zhēng)。我們即是同桌也是朋友,我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛,很愛(ài)笑,笑起來(lái)時(shí),大眼睛就像桃花一樣美麗動(dòng)人。她文采很好,每次我都會(huì)被她的作文所折服。她的學(xué)習(xí)也很好,簡(jiǎn)直是我眼里的三好學(xué)生。
她對(duì)人很友善,尤其是對(duì)我和我的朋友們。我們做了同桌之后,關(guān)系更加親密,我們經(jīng)常互幫互助。今天,我忘帶了英文本,但是下節(jié)課就要用了。我很著急,默默地坐在座位上傷心,眼看看就要上課了,外文本的問(wèn)題還是沒(méi)有解決。我在想,如果沒(méi)有帶外文本,老師就會(huì)讓我出去罰站或者是狠狠的批評(píng)我一頓。這簡(jiǎn)直太可怕了。我就在想,如果可以時(shí)光倒流,我一定會(huì)想起來(lái)帶英文本。就在快要上課的時(shí)候,我的同桌回來(lái)了,看見(jiàn)我在桌座位上默默不語(yǔ),就問(wèn)我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實(shí)說(shuō)了,沒(méi)想到她聽(tīng)完,反到很開(kāi)心,我就有些生氣,問(wèn)她:“你怎么這么開(kāi)心?”她說(shuō):“好巧啊,我昨天正好多打印了一份,今天正好給你用啦!”我開(kāi)心到飛起來(lái),傷心的.情緒一掃而光。果然,真的是我的好同桌!
我們也會(huì)一起去秋游,坐在一起分享食物。我們也會(huì)互相帶禮物,一起坐車。
總之,我們就像一個(gè)人一樣,形影不離,我們要當(dāng)一輩子的好朋友!
同桌的作文 篇8
我的同桌是覃毫,他有著高高的鼻子,還有一對(duì)弓一般的眉毛。他是一個(gè)男孩子,但有時(shí)卻像個(gè)女孩子,一說(shuō)話臉就紅了。上課時(shí)非常守紀(jì)律。無(wú)論你怎么挑逗他,他總坐得那么端正,專心地聽(tīng)講。
課余,他卻是個(gè)足球迷。一天,我們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到操場(chǎng)上踢足球。覃毫迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!還等什么,我們快來(lái)決一高下吧!”“好!”說(shuō)完,我就飛起一腳,球直沖對(duì)方的球門。只見(jiàn)覃毫露出不屑地神情:想進(jìn)我們的球門,沒(méi)那么容易!接著,他就一招“頭頂天”把我發(fā)的球彈了回來(lái)。然后,又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來(lái)。最后,使用必殺技“猛虎出山”,只見(jiàn)球像山中猛虎奔向我們的球門。守門員一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。弄得頭暈眼花。見(jiàn)聽(tīng)“啪”的.一聲。“啊!我們進(jìn)球了!”只見(jiàn)覃毫高興地吼叫著。最后,對(duì)方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀,得意地說(shuō):“如果不服氣,咱們?cè)俦纫粓?chǎng)?”“不用了!”我們說(shuō)完,就垂頭喪氣地走進(jìn)教室。
我非常高興,我有這樣的同桌,我們能經(jīng)常一起踢足球。
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