未來的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的未來的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
現(xiàn)在的自動鉛筆有很多麻煩的地方。比如鉛芯沒用幾下就用完了，在地上摔幾下就壞了等。
我發(fā)明的自動鉛筆有許多功能。在自動鉛筆上方快靠近橡皮的地方有五盞燈，燈的顏色分別是：紅、綠、藍、粉紅、紫。
第一個功能是：只要你握筆的姿勢或坐姿不正確，紅燈就會亮起來，并且旁邊也會冒出一個小音箱，它會說：“請注意你的姿勢！”這七個字。
第二種功能：只要寫到一半筆芯沒有了，藍燈就會亮起來，小音箱又冒出來說：“請吹一口氣�！敝灰爿p輕吹一口氣就會有一根完好無損的鉛筆芯出現(xiàn)在你面前。
第三種功能：如果找不到了，你心里想著這一句話：“自動鉛筆啊！你快回到我手中吧！”這時自動鉛筆的`綠燈就會亮起來，并且下面會長出六個輪子，在一分鐘內(nèi)回到你的手里。
第四種功能：如果橡皮丟了，你只要和它說：“我的橡皮丟了，你務必盡快把我的橡皮找回來�！蹦愕难劬傉Ｒ幌�，橡皮便會回到你的手里。
第五種功能：只要你累了，就躺在床上，小音箱就又會冒出來說：“您要聽哪首歌？”比如你說：“我要聽劉亦菲的‘一克拉的眼淚’”。這首歌就會從右邊冒出的小音箱里播放出來。
如今科技正在迅速發(fā)展，我相信在不久的將來，這種自動鉛筆一定能夠出現(xiàn)在我們的眼前。
未來的作文 篇2
現(xiàn)在是20xx年，我已經(jīng)72歲了，住在K市。現(xiàn)在這里要進行一場籃球比賽。
我走進“返老還童”機器里，上面有許多按鈕，一歲一個，直到50歲。我按了一下23歲的按鈕，頓時變成了年輕時的樣子。
換了籃球比賽服裝，我走進了我的時空快車，以每秒10公里的速度開往賽場。
到了賽場，比賽還沒有開始，我走進時間壓縮機里，在里面可以看電影。里面放一部電影，外面其實只過了幾分鐘。我在里面看了一部電影，比賽就要開始了，我走了出來。
“咚”的一聲，隨著音樂聲我們走進了賽場。在這里有許多外星人，有的長著八手八腳，速度快如閃電；有的長著三頭六臂，行動異常靈敏......還有幾個長著十幾只眼，哦，原來是幾個裁判。
現(xiàn)在比賽開始了，我非常榮幸地和八手八腳、三頭六臂分到了一隊。我們發(fā)球，我把球傳給了八手八腳，他速度如風一般，飛快的跑到籃下，一個扣籃，球進了！現(xiàn)在對方發(fā)球，他們個個速度都很快，但是不會轉(zhuǎn)彎，我一個箭步攔住了他們，一下子把球搶了過來，投球，超遠三分！全場爆發(fā)出了一陣熱烈的`喝彩聲......
這次比賽我們戰(zhàn)勝了所有的隊，取得了冠軍。每次看到那個獎杯，我就會想起那場籃球比賽。
未來的作文 篇3
“轟！”隨著一陣震耳欲聾的巨響，我被突如其來的爆炸聲震出了窗外，腦袋一陣巨痛襲來。當我再次睜開眼睛時，眼前的景象讓我驚呆了。
我背著一個輕巧的書包，站在一所學校前，上面電子熒光屏上寫著“未來小學”這幾個字。這時，一個履帶式機器人朝我走來說：“同學，要上課了，快點進來！”它說完，便牽起我的手，把我送到了一個儀器面前。它朝著我的臉一掃，上面顯示“驗證通過”。我瞟了一眼屏幕上的日期，居然是20xx年3月1日。
我忐忑不安地來到班級，這是一間寬敞的教室，我走到自己桌前，上面擺著一件件化學用品。突然，腦海里傳來一個聲音：“化學課開始上課！”話音剛落，我便出現(xiàn)在一片森林中，一個黑洞慢慢消失在我的背后，隨后出現(xiàn)的是我的同桌李明，我們倆剛站穩(wěn)在地面上，遠處便傳來一陣巨顫。這時，機器的聲音又傳進了我的腦海：“利用手中的化學用品，殺死襲擊你們的恐龍。”我快速地拿出試驗品1號，李明也拿出了實驗品1號，然后將它灑在地面上，恐龍們眨眼間已經(jīng)來到了我們的'面前。當它們踩到試驗品1號時，速度變得更快了，但一碰到實驗品1號，它們就熊熊燃燒起來，不過2秒，一大部分恐龍們便成了一堆飛灰。我又拿出了食物4號，放在地上�？铸垈冾D時掉轉(zhuǎn)過頭，朝著我們不要命地沖過來。我和李明拿出了六個炸彈3號，“砰砰砰……”恐龍們和我們都成了這次爆炸的犧牲品。
“��！”我從床上摔了下來，定睛一看，這是我家的床。還好，這只是一個夢，我松了一口氣。不過，要是未來小學生的上課方式都這么新奇，那就太好玩了。
未來的作文 篇4
我長大了，成為了一名科學家，帶來了各種發(fā)明。最讓我引以為傲的，還是各種各樣的新型玻璃，以下是玻璃帶來的三個“成功案例”，請看以下……
中午時分，陽光猛烈，寧寧十分煩躁，不停地亂扔東西，媽媽又生氣又心疼。這時候，媽媽找到了一個“歌唱家”--音樂玻璃。媽媽輕輕按下了一個碧藍得像小寶石的按鍵，柔和的音樂像一陣晚風在天空拂過。寧寧聽了，慢慢坐下，一邊喝果汁，一邊聽著美妙的音樂，似乎家里變涼爽了。過了一會兒，寧寧竟然手舞足蹈起來，仿佛全世界都變?nèi)岷土恕?/p>
如果滴下來的.雨水不會浪費那該有多好！這種玻璃叫做“積水玻璃”。雨水漸漸滴在玻璃上，會被玻璃吸收，變成七彩光芒。水也會變成電能提供，不但省電，而且會形成一道美景，這種玻璃可謂一舉兩得。
最近有人不開心，也不知怎么去安慰，有一種“逗趣玻璃”是安慰人的能手，即將在世界出現(xiàn)！當你生氣當你流淚，它會蹦出幾個頑皮又可笑的小丑，你的心情會“大雨轉(zhuǎn)晴”。
小月家的電視壞了，爸爸也不找人修。小月家的玻璃為她解決了許多煩惱，這種玻璃叫“智能玻璃”，只要按下一個小按鍵，智能玻璃會播放逗趣電影，小月的笑聲不絕于耳。
新型玻璃在科學之路上一定會創(chuàng)造更多奇跡！
未來的作文 篇5
你想過未來的書是怎樣的嗎？
未來的書有許多功能每天上學放學的時侯，我們都要背著一沉重的大書包，就像我們背著一袋面似的，現(xiàn)在要是有了這一本書，那就好了，按一下紅色鍵，里邊就有我們所有要學的書都在這本書里面，那這樣就輕松多了。放學了，我們要寫作業(yè)，如果有什么題目不會寫可以把那道難題輸入這本神奇的書里再按一下藍色按鍵，那本書就會告訴我們怎么寫，還會解釋給我們聽為什么是這么寫的'。放學了，我們寫完了作業(yè)，不能總是看電視，可以把這本書拿出來，輸入你要看的課外書的名字，按一下黃色鍵，就可以看到你要看的書了，有這本書，就像有了個大圖書館的書。下課了，我們沒事情，有的同學到外面打架，那可是很危險的，那就可以把這本書拿出來，輸入你要玩的游戲，按一下白色按鈕，就可以玩了。假如家里有人生病了，按一下灰色按鈕，那就能治療我們所有的病，那就不用去醫(yī)院了。等等它還有許多功能，我說也說不完。
要是有了這本書那該多好啊！你說呢？
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