煩惱的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的煩惱的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文 篇1
小小少年，沒有煩惱不，不可能。誰說少年沒有煩惱？沒有煩惱的是幼兒，少年也有自己的煩惱，不信?請(qǐng)看以下幾道習(xí)題：
1.已知：明天就要考試了。
求：今晚是否能玩一會(huì)兒？
解：能，大考大休息。小考小休息，不考不休息。平時(shí)，我們一直埋頭苦干，付出了不少心血，今晚玩一會(huì)兒，休息休息，放松一下，何樂而不為呢？
批閱：明天就要考試了，今晚不準(zhǔn)玩兒，考完了再玩，不是更好嗎？
批閱者：媽媽。
答：媽媽說得對(duì)，考個(gè)好成績(jī)大家都開心，我應(yīng)繼續(xù)努力。
2.已知：放假了。
求：這下可以大玩特玩了吧。
解：可以，考完了，該輕松輕松了，假期不玩何時(shí)玩兒？？開開心心玩兒幾天，把考試前的那寸光陰補(bǔ)回來。
批閱：不行，考完了，也不能太放松，適當(dāng)玩兒玩兒可以，但不能太過分，不然會(huì)影響成績(jī)學(xué)習(xí)。多看電視，你的視力會(huì)下降的'。
批閱者：爸爸。
答：對(duì)，爸爸說得對(duì)，學(xué)習(xí)要緊，適當(dāng)玩兒玩兒就行了，視力不能再下降了。
唉，小小少年，也有煩惱，這煩惱是苦澀的，這煩惱是無奈的，這煩惱是不能不面對(duì)的，小小少年在煩惱中有了自己的辦法。
煩惱的作文 篇2
當(dāng)緊張的期末考試結(jié)束，期盼許久的寒假作業(yè)本捧在手里。我才發(fā)現(xiàn)過年真的近在咫尺了……
臨近歲末，大街小巷到處年味漸濃�？醇壹覒魬魭煸诶滹L(fēng)中的魚干，臘肉等臘貨。隨風(fēng)而動(dòng)，像似在召喚離家的人們快過年了，該回家了……慶幸自己生長(zhǎng)在這個(gè)幸福富裕的年代，年的味道也許沒有父輩他們那么深刻，但這不影響喜歡刨根問底的我，這不，晚飯后和爸爸的散步中，我又把話題轉(zhuǎn)向了他的童年過年記憶……
那個(gè)年代的農(nóng)村，由于物資的嚴(yán)重短缺。到了過年前一周左右。村里會(huì)派條敞篷烏篷船，前往轄區(qū)的央茶湖漁場(chǎng)，采購一船鮮活的鰱魚胖頭魚，家家戶戶按人口多少分得相應(yīng)的魚過節(jié)。當(dāng)然兩種魚的人均分配重量不同，鰱魚稍微多點(diǎn)胖頭少點(diǎn)。高高興興地把魚兒拎回家，就小心的放入水池里，每天做的最多的件事就是去看下那些魚有沒有死掉，可是事與人違，那些魚的生命力像是超級(jí)頑強(qiáng)，已至懷疑是不是有所謂的魚精。終于到了小年夜，家家戶戶開始準(zhǔn)備祭請(qǐng)?jiān)钌衿兴_，由于祭請(qǐng)所需些葷菜，故大人們會(huì)先挑最小的魚來做盤頭，還有自己家里養(yǎng)的雞鴨，這時(shí)也會(huì)同時(shí)宰殺，清水煮熟然后切塊，另起鍋調(diào)對(duì)鹽水和蝦油鹵，把其分放三四個(gè)小甏里，然后分種類放入相應(yīng)的甏中。以分辨祭請(qǐng)過的東西放入專門祭請(qǐng)的地方。而我們此時(shí)充其量能飽的是眼福，至于飽口服那還遠(yuǎn)的很來，待結(jié)束了除夕夜的分歲庚祭請(qǐng)后。放到餐桌上的菜肴才是一年中最美味的菜肴。那有雞爪，鴨掌，一碗蒸了很多次的煎魚，鲞凍肉，粽子年糕（總是年年高），荸薺藕段，鹽菜黃豆板（八寶菜）……艱苦歲月里的過年雖苦但也有許多快樂。
回頭看看現(xiàn)在的`過年，雖說現(xiàn)在的生活不愁吃穿。但是現(xiàn)代文明的同時(shí)，多少缺失了點(diǎn)過年才有的韻味。隱約覺著過年里沒有了爸爸那個(gè)年代做客的幸福，那是步行里充滿的幸喜于歡樂，還有登門拜年中才有的開心，沒有手機(jī)短信，更沒有微信，傳統(tǒng)節(jié)日讓我們多去追憶和體驗(yàn)些原有的過年習(xí)俗……
煩惱的作文 篇3
“��！我的好搭當(dāng)呀！你調(diào)走之后我鄯課的時(shí)候寂莫了許多�！蔽冶У恼f道。媽媽安慰我說“國棟同學(xué)調(diào)走我也沒辦法。請(qǐng)節(jié)哀
在前幾天時(shí)，老師宣布到下午重新按排位置，我頓時(shí)緊張起來，應(yīng)為我和國棟寸步不離的好搭當(dāng)，如果分離了我們肯定猶傷寂莫的。
轉(zhuǎn)眼間到了下午，我的心都要跳出來了。
開按排坐位，我一開始只聽到呂生杰作那兒，呂啟強(qiáng)……當(dāng)我每聽到一個(gè)就放心一點(diǎn)。不久，我的心輕松了許多，可是讓我出乎意料的是，老師竟然把我的好搭當(dāng)調(diào)到別處去。這時(shí)我心中有了不好的預(yù)感，我的心就像一根鋒利的針刺下去似的。我心中淚水旺旺。
過了幾天還是不肯接受事實(shí)。不時(shí)我還把同桌國棟哥哥。在這樣的`日子里我感到寂寞，我再也聽不到他下課給我講笑話了，再也摸不到他那滿手長(zhǎng)的毛了，再也聽不到他在課堂上與我討論問題的聲音了�！卑ァ蔽业拿婵嘌�！如果我于你能夠在已前的美好時(shí)光停下來……那該多好哇！
老師您有大人量，請(qǐng)您給我機(jī)會(huì)讓我和國棟同學(xué)為一桌，好嗎？
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