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    難忘的第一次作文

    時(shí)間:2024-11-06 07:12:36 [第一單元]難忘的“第一次”

    難忘的第一次作文[合集7篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘的第一次作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    難忘的第一次作文[合集7篇]

    難忘的第一次作文 篇1

      人的一生有許多的第一次,例如:第一次乘坐飛機(jī),第一次乘坐火車,第一次學(xué)習(xí)做飯,第一次滑旱冰,第一次洗衣服,第一次一個(gè)人睡覺,第一次乘坐地鐵……

      我當(dāng)然有第一次啦!在我的腦海里,記憶最深刻的第一次就是——第一次做蛋炒飯。

      記得那一天早上,陽光明媚。我還在睡夢中,突然,媽媽在樓下,大聲喊著:“快起床,下來做蛋炒飯啦!卑,媽媽的圣旨到了,我不得不去做!于是,我懶懶的伸了個(gè)懶腰,抹了抹朦朧的雙眼,來到樓下。媽媽見我走下來了,說:“我要去上班了,讓你爸爸教你做蛋炒飯!蔽覠o奈的說“知道了!

      我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)十分好,別看他數(shù)學(xué)的計(jì)算方法有一套,可到廚房做飯,他總是手忙腳亂的',不是放上鍋忘了點(diǎn)火,就是把老酒當(dāng)成了醋,而且做出的飯一點(diǎn)兒也不好吃,叫我怎么學(xué)呀!

      這時(shí),我想起了那天下午,媽媽在做蛋炒飯,我也跟了進(jìn)去。只見媽媽神情嚴(yán)肅。我在一旁裝作在洗手,一邊溜眼望了望:放鍋,點(diǎn)火,倒油,打雞蛋……我全記住了,原來做飯這么簡單啊。明天我要露一手。結(jié)果,今天早上媽媽去上班了,爸爸正在廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知做神馬(什么)好,我三步并作兩步,走上前說“爸爸,瞧我給你露一手!”

      我把鍋放在煤氣灶上,點(diǎn)上火,倒上油,等油熱了,把打好的雞蛋倒進(jìn)去,馬上變得又大又軟,成了雞蛋餅,該放什么了?我一邊思考下一步的做法一邊炒著雞蛋。糟糕,忘了切蔥花,還是爸爸幫了忙把蔥花放了進(jìn)去!鞍职郑炷檬o垇恚[糊了!”我把爸爸遞過來的飯都倒了進(jìn)去,用鏟子來回翻著,鍋里不時(shí)傳出“吱吱吱”的響聲,還散發(fā)著蔥花和蛋的清香,“啊,好香。 蔽业目谒伎炝鞒鰜砹恕T摲披}了,放多少呢?都怪我昨天沒看清媽媽放了多少,我胡亂的加了一小勺,再放上一點(diǎn)味精。好了,我的蛋炒飯終于可以出鍋嘍!“哇,好香呀!”我高興的叫著。

      我和爸爸每人盛了滿滿一碗“呀,好咸那!看來是鹽放太多了!蔽沂志趩,而爸爸卻說:“不錯(cuò)嘛,挺好吃的,我們家的‘小廚師’太厲害了!”我聽后笑了起來,爸爸也笑了。

      啊,這可真是難忘的一次啊,我本以為做飯很簡單,可沒想到真正做起來卻那么困難!

    難忘的第一次作文 篇2

      這天,我和媽媽在菜市場里走了一圈,快到頭的時(shí)候,媽媽對我說:“兒子,今天你去買菜,鍛煉一下”。我點(diǎn)頭說:“yes”!便去買菜了。

      因?yàn)檫@是第一次自己買菜,所以我很高興,一會兒瞧瞧這,一會兒看看那。這時(shí)一個(gè)小販遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叫到:“小朋友,買些菜吧,保準(zhǔn)新鮮”,小販越是熱情,我心里越是犯嘀咕,我常聽大人說,小販笑里藏刀,注水豬,農(nóng)藥超標(biāo),都是他們的'“杰作”。

      最后,我還是決定買靠門口的那位大爺?shù)牟,我走過去,老大爺問:“小朋友,買點(diǎn)啥啊?”“買一顆大白菜”!昂玫摹。只見他用手將白菜上的一些土拍下來,放在稱上對我說:“看,五斤足足的”。我想,“姜還是老的辣,人還是老的精,他不會給我缺斤少兩吧”!

      老大爺似乎看出了我的心思,便說:“放心吧,小朋友,一克都不少!蔽也缓靡馑嫉男α诵,把錢付了。

      當(dāng)我提著菜到媽媽面前時(shí),媽媽對我說:“good”。

      雖然這只是一個(gè)小小的good,但對我來說卻是意義非凡,因?yàn)槟鞘且粋(gè)認(rèn)定,一個(gè)證明我已經(jīng)長大的認(rèn)定,還讓我明白了一個(gè)道理,做事情時(shí)只要努力就會成功。

    難忘的第一次作文 篇3

      在我的腦海里,經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)場景,那就是我五歲時(shí)和媽媽第一次會甘肅奶奶家時(shí)的場景。

      還記得那是我第一次坐火車,我躺在火車的臥鋪上,聽著火車前進(jìn)的聲音,我不禁有一種舒適感,便陷入了沉思:甘肅到底是怎樣的一個(gè)世界呢?

      火車行駛一天后就到甘肅了,三姑早已經(jīng)在火車站等急了。一下火車,她便把我抱了起來。媽媽說:“這是三姑,快叫啊!蔽蚁蛉脝栠^好之后,三姑先把我們帶到了她們家。三姑家的`房子又寬敞又漂亮,我很喜歡。我們在三個(gè)家吃了午飯后,急忙趕到了奶奶家。

      奶奶家住在一個(gè)村子里,哪兒的周圍全是山,別說樹了,就連一棵草都沒有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡直就像一片荒漠?吹竭@種情景,我立刻對這個(gè)地方起了厭惡之心,心想:這是什么鬼地方,又臟又臭,人在這里可怎么活。

      不一會兒,奶奶家就到了。我們剛下車,就有一大群人攙著奶奶出來,三姑在一旁給我介紹:這是三伯,這是六姑,這是哥哥……因?yàn)槟棠痰膬号容^多,所以那兒的人就會多一些,面對著這么多人,不一會兒我就感到眼花繚亂的。

      到了晚上,一大家子人在一起吃飯,幾個(gè)房間都坐滿了,人熙熙攘攘的,擠在一起,都快熱死了。吃飯時(shí),桌上的飯菜倒還湊合,可是,那兒的水又咸又苦,使我怎么也咽不下去;去上廁所,廁所里還有一匹馬,他突然發(fā)出一聲怒吼,把我差點(diǎn)兒嚇哭;到了晚上睡覺,本來想著終于可以舒舒服服的睡一覺了,可是誰知,就在這時(shí)候,我的手不小心摸到了炕磚,結(jié)果把手給燙了,就這樣,我一晚上都沒有睡好,躺在床上還在埋怨我們不該來這個(gè)地方。

      第二天,我們又回到了三姑家。我們在回去的路上,我又跟媽媽說起了奶奶家,媽媽還說我“勢利眼”。現(xiàn)在回想起來,真是不應(yīng)該。雖然那地方不是很富有,但如果沒有了那地方,就沒有爸爸,沒有了爸爸,就沒有我。所以,不管怎樣,我都不應(yīng)該討厭它?墒,那個(gè)地方為什么會那窮?如果我們的祖國在富有一些,是不是就能改變那些的農(nóng)村面貌呢?因此,從現(xiàn)在開始,我就要更加努力的學(xué)習(xí),讓那些農(nóng)村的人都能過上幸福的生活。

    難忘的第一次作文 篇4

      教學(xué)目標(biāo):

      1.讓學(xué)生分享彼此成長的故事,記錄生活中難忘的瞬間。

      2.指導(dǎo)學(xué)生把內(nèi)容說具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感。

      3.培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力,在表達(dá)和評價(jià)中清楚如何寫好本次作文。

      教學(xué)重、難點(diǎn):

      把內(nèi)容介紹得具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

      設(shè)計(jì)理念:

      一、激發(fā)學(xué)習(xí)的習(xí)作欲望,讓學(xué)生產(chǎn)生“我要寫”的思想,這就是學(xué)生習(xí)作的快樂之本;

      二、積累素材,指導(dǎo)選材,讓學(xué)生寫出富有個(gè)性的作品,避免千篇一律,感受與眾不同的快樂;

      三、鼓勵(lì)修改,以讀促改,鼓勵(lì)欣賞自己的作品,加強(qiáng)習(xí)作樂趣,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣;

      四、多種評價(jià)機(jī)制,老師評價(jià)、同學(xué)評價(jià)、自己評價(jià)進(jìn)行結(jié)合,讓學(xué)生擁有成功體驗(yàn)。

      設(shè)計(jì)特色:

      快樂習(xí)作 張揚(yáng)個(gè)性 自主修改 體驗(yàn)成功

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)語入題,引起交流:

      1.師:“人生總會有許多第一次,翻開我們成長的書本,一頁又一頁,記載著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴──第一次邁出蹣跚的步伐、第一次背著書包上學(xué)校、第一次獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門……不同的第一次常帶給我們不同的感受:有成功,有失敗;有歡笑,有淚水……但無論怎樣都是那樣的令我們難以忘記!

      在你經(jīng)歷過的第一次中,你印象最深的第一次是哪一個(gè)?為什么它讓你忘不了?

      生談。(四至五個(gè))

      2.老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們回憶起自己的第一次的經(jīng)歷依然是那樣津津有味,下面請你選擇印象最深刻的第一次,回憶事情的經(jīng)過,回想自己在這個(gè)過程中的真實(shí)感受以及從中得到的啟示,試著說一說。老師給大家提兩點(diǎn)要求:(1)要把事情的來龍去脈說清楚(2)再說的過程中融入自己的感受,講清楚你從中得到的啟示。(板書:事情寫清楚表達(dá)出感悟)

      生自由練說。

      (由學(xué)生的實(shí)際生活入手,讓學(xué)生的習(xí)作貼近學(xué)生實(shí)際,注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感。)

      3.其實(shí)我們的作文課就是用你手里的'筆寫出你的生活經(jīng)歷。生活是作文的源泉,俗話說“問渠哪得清如許,惟有源頭活水來。”沒有生活,就沒有作文,離開生活,我們的作文也就成了一灘絕望的死水。

      二、例文引路,舉三選一,體現(xiàn)選材獨(dú)特:

      1.同學(xué)們剛才講了好多“第一次”,現(xiàn)在請將你能想起來的“第一次”,選擇最難忘的三個(gè)寫在本上。(拓寬學(xué)生的習(xí)作范圍,降低學(xué)生習(xí)作取材的難度。)

      2.老師也有難忘的經(jīng)歷。(出示例文,范讀。)

      第一次“受騙”

      千不該萬不該,不該一時(shí)“心軟”聽了媽媽的話,和她一起來到了口腔醫(yī)院。

      看到消毒柜里的各種鉗子,想到它們將會在我的嘴里“鼓搗”,我連舌頭都僵硬了。

      眼看著醫(yī)生的手指向了我,我只能咬咬牙,以董存瑞舍身炸碉堡的勇氣躺到了臺子上。醫(yī)生看了看我的牙齒,對媽媽說:“這孩子的牙齒需要矯正,只是現(xiàn)在還沒有換完,得過一段時(shí)間再來!眿寢屨f:“可他的大牙疼得厲害!眿寢屨媸堑,這話怎么能告訴醫(yī)生呢?他一聽,還不拔掉我的牙?我趕緊補(bǔ)充:“不對,是大牙快掉了!”誰知我的補(bǔ)充起了反作用,醫(yī)生笑呵呵地說:“那我就給你拔掉吧!蔽覈樀脺喩戆l(fā)抖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抗議:“不……”醫(yī)生依舊笑瞇瞇地說:“不拔就不拔,讓我看看牙齒是不是松動得厲害,行嗎?”我見他這么和藹,就乖乖地張大了嘴。醫(yī)生用鉗子夾住那顆松動的牙齒,左右搖晃了幾下,忽然一用勁,把它拔了出來!我驚呆了,連鮮血從嘴里溢了出來也沒發(fā)覺。等我明白自己被醫(yī)生“騙”了之后,差點(diǎn)兒哭出來。我的牙啊!媽媽不但不同情我,還和醫(yī)生一起哈哈大笑。就連旁邊的一位阿姨也插了一句:“小朋友,你真是遇到拔牙‘高手’了。”

      好不容易結(jié)束了,我站了起來,正想指責(zé)醫(yī)生為什么騙我,醫(yī)生說:“小心哦,說太多的話,血又會流個(gè)不停的!眹樀梦亿s緊捂住了嘴,直到晚上上床睡覺,也沒敢開口說話。

      后來我才知道,我又被醫(yī)生“騙”了。ㄕ浴墩n堂內(nèi)外》)

      1.這個(gè)故事怎么樣?你有過同樣的經(jīng)歷嗎?因?yàn)檫@篇作文寫的是大家沒經(jīng)歷過,而是作者的獨(dú)特經(jīng)歷,所以大家才感到新鮮。

      2.現(xiàn)在將你寫在本子上的三個(gè)“第一次”進(jìn)行篩選,找出一個(gè)比較獨(dú)特、新鮮的、也許別人不知道的材料。這個(gè)過程叫選材,你的作文能否吸引人,關(guān)鍵看你所選的材料是否新穎。

     。ㄟ@個(gè)過程,對學(xué)生習(xí)作過程中的取材進(jìn)行了指導(dǎo),并有效的避免學(xué)生習(xí)作的千篇一律,為學(xué)生寫出有個(gè)性的文章提供保障。)

      三、自主擬題,個(gè)性作文:

      1.選好材料的同學(xué)請你根據(jù)自己的材料,為自己的作文起一個(gè)有創(chuàng)意的題目,并考慮怎樣根據(jù)自己所選的材料來完成自己的敘述。然后同學(xué)們以四人小組為單位進(jìn)行交流,在一個(gè)同學(xué)講的時(shí)候,其他同學(xué)要認(rèn)真聽,看他有沒有講清楚事情的經(jīng)過,說出自己的感受,有不清楚的可以適時(shí)提問,也可以提出自己的建議。

      2.師總結(jié):同學(xué)們不僅聽得用心,還談出了自己的感受、看法。是呀,有喜有憂、有笑有淚,一個(gè)個(gè)第一次,就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長的道路上。通過剛才同學(xué)們繪聲繪色的描述,老師也感受到這些“第一次”的確給大家留下了深刻的印象。讓我們用手中的筆把這難忘的第一次記錄下來,作為永久的紀(jì)念,好嗎?本次習(xí)作是一次命題作文,題目是《難忘的第一次》,請打開書看習(xí)作要求,看看要我們做到哪幾點(diǎn)?(生答師板書)

      把事情寫清楚就是要按事情發(fā)生的順序把事情的經(jīng)過寫清楚,可以借助人物的神情、動作、語言來寫出自己的真情實(shí)感,結(jié)合生活實(shí)際表達(dá)自己的感受。

      學(xué)生習(xí)作,巡視指導(dǎo):

      板書:

      難忘的第一次

      事情寫清楚

      要寫出感悟

    難忘的第一次作文 篇5

      每個(gè)人在人生的道路上總會經(jīng)歷一些“第一次”。他們或許是微不足道的小事,普普通通的學(xué)習(xí),也可能是莊嚴(yán)隆重的典禮,影響一生的大事。而最讓我記憶猶新的事,就屬那次非同尋常、如火如荼的拜師儀式。

      那天中午,我們穿上最正式的服裝,來到餐館,走進(jìn)包廂。墻壁上貼著新紅的標(biāo)題“收徒儀式”。我們坐著耐心的等待著。

      師父來了,我們不約而同地站起來行抱拳禮。人到齊后,我們便開始了拜師儀式。

      我感到興奮不已,又有點(diǎn)緊張,手心不停地出汗。在我前面的兩個(gè)好朋友都快結(jié)束了,我仔細(xì)觀察,將過程牢記于心,只怕到我的時(shí)候出錯(cuò),引起哄堂大笑。而這時(shí),我的心更是“砰砰”直跳,萬分緊張。

      終于輪到我了,我走上前先給師父敬禮。然后我雙腳跪下,拿起我經(jīng)過嘔心瀝血寫好的拜師帖,用恭恭敬敬、聚精會神又有點(diǎn)顫抖的聲音開始大聲朗讀。我唯恐讀錯(cuò),于是便慢條斯理地將每一個(gè)字讀清楚、讀準(zhǔn)確。最后終于讀完最后一個(gè)字了,我松了口氣,也不必提心吊膽了。我用微微顫抖的雙手,將拜師帖遞給師父。接著,我對師父磕了三個(gè)“響”頭。因?yàn)槲遗绿,不太敢用力,所以聲音也不這么響。

      下一步是敬茶。我放松了許多,雙手平穩(wěn)地將茶遞過去。師父接過后,抿了一小口,便將茶杯輕輕地放在身邊的桌子上,那里已經(jīng)有兩杯茶了。我站起來,再一次莊重地向師傅行抱拳禮。之后,主持人聲音洪亮地宣布,“恭賀師父喜收弟子!”然后,我轉(zhuǎn)過身,來給師兄師姐們依次敬禮,最后筆直地站在隊(duì)列的最后,觀看儀式剩下的一部分。

      儀式結(jié)束之后,我們根據(jù)主次以及年齡大小來定座位。雖然這是一次看似普通的吃飯,但是我們要做的事還有很多。師傅最看重的,是孝。于是,當(dāng)然,我們每個(gè)人都拿起自己的'茶杯敬自己的父母。不僅如此,師父、師兄、師姐,我們都要逐個(gè)去敬茶。當(dāng)敬到師父的時(shí)候,他還會高旭我們一些吃飯時(shí)的禮儀,并對我們練習(xí)的武術(shù)動作進(jìn)行指點(diǎn)、批評與鼓勵(lì)。除此之外,師父還教我們?nèi)绾蔚共。茶只倒七分就可以了,因(yàn)椤安铦M不敬人”。并且,師傅要求我們吃飯要安靜、有禮節(jié)。因?yàn)槌燥埐粌H僅只是吃一頓飯,從吃飯就能看出一個(gè)人的品行如何。所以我們更要注意自己的形象。

      飯后,我們精神抖擻,每人打了一套拳,讓師傅點(diǎn)評、糾正錯(cuò)誤。

      第一次拜師,就讓我受益良多。我們無論做什么事都要有禮節(jié)。從任何一件小事就可以看出一個(gè)人的品質(zhì)魚德行。所以我們要做好每一件小事,才能成就一件大事。就如師父所講:“武術(shù)好不好是次要,真正重要的是自己的武德好不好。”

    難忘的第一次作文 篇6

      記憶像一片美麗的海灘,一件件往事就像一顆顆五彩繽紛的貝殼,我就拿一個(gè)給大家看看。

      那是我第一次說謊。有一天我在家里閑得無聊,便想起了玩火,我用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃,看著它慢慢的燃著,我想看看姥姥有沒有發(fā)現(xiàn)我在玩火,于是,我就把紙藏在身后,走進(jìn)了姥姥的房間,雖然紙沒有被姥姥發(fā)現(xiàn),但是刺鼻的煙味讓她聞了出來。她問:“你有沒有玩火?”我急忙說:“沒有”。姥姥說:沒有就好。我急忙跑了回去。這是我發(fā)現(xiàn)快燒到手了,急忙扔掉,用腳踩滅了它,這張紙眨眼就變成了“黑海帶”。

      一會兒,媽媽來了,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“黑海帶,她問姐姐是不是她燒的,姐姐說:不是的,我連忙說:也不是我燒的`。這是姐姐和媽媽疑惑的目光投向我,媽媽那往日慈祥的面孔變得嚴(yán)肅起來,她說:說謊可不是好孩子,本來就已經(jīng)犯錯(cuò)了,是不是還要錯(cuò)上加錯(cuò)?他又問是不是我燒的。我勇敢地向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽說:“對,這才是好孩子”。

      我想,媽媽說的對,說謊像一個(gè)日本學(xué)者所說:“說謊猶如朝天空吐唾沫,最終還會落到自己臉上,”是啊,說謊躲得了一時(shí),躲不過一世!

    難忘的第一次作文 篇7

      每個(gè)人都有第一次,第一次學(xué)游泳,第一次洗衣服,第一次跳繩,第一次滑活力板……可是最令我記憶猶新的是第一次做飯。

      我小時(shí)候總和小伙伴們一起玩做飯游戲,迷上了炒菜,媽媽炒菜時(shí),我站在一邊,細(xì)心地觀察著。

      一次,我去超市買東西,看上了一款小鍋,正適合我用。于是,我把它買了回來,準(zhǔn)備自己炒菜用。

      晚上,我回到家里,想讓媽媽教我煎荷包蛋,可是媽媽很忙,沒空來陪我,我只好自己一邊琢磨,一邊做實(shí)驗(yàn)。我想做下來會好聽嗎?于是我特地從網(wǎng)上搜了步驟助我煎荷包蛋。

      首先,我把兩個(gè)雞蛋打碎和在一起,然后弄均勻,放了點(diǎn)水,打開火,在鍋時(shí)倒上少許油,不一會油熱了,把打碎的雞蛋放進(jìn)鍋里,“嗞嗞”鍋里不斷發(fā)出聲音,我已為已經(jīng)熟了,急忙把雞蛋取出來,我美滋滋地一嘗,啊,好難聽呀!我吐了出來。荷包蛋好稀啊,我急忙問媽媽,原來是忘記放鹽了,吸取了教訓(xùn),我第二次煎荷包蛋開始了。

      這一次我打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)碗里,即可放了一點(diǎn)鹽,放了水,這些時(shí)做好后,我把碗放在一邊,我打開火,往里面放了少許花生油,把油燒熱后,我訊速把雞蛋放了進(jìn)去,這一次進(jìn)展很順利,荷包蛋的泡一會兒沒了,中,我滿心歡喜地把它盛出來,一聞,好香!聞道荷包蛋的.香味,我感受到了勝利的喜悅。這種味道比吃蜜還甜。

      通過這次煎荷包蛋,我明白了:只有堅(jiān)持,才能成功的道理。

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