朋友的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的朋友的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友的作文 篇1
我有一枝很漂亮的筆。每天回家時，我總是把它拿出來看一看，寫一寫，而且每當看到它，就想起自己一位最要好的朋友──吳宣靜。
我跟她不但是同班同學，也是八拜之交的姐妹，所以我們的感情特別要好。她畫的圖畫既生動又有趣，是大家公認的小畫家，也就因為如此，她許多作品都被老師張貼在大門口的'墻上，讓大家欣賞，而我是多么的以她為榮。
記得有一次，吳宣靜邀請我去她們家玩，所以我拜托媽媽讓我去。我和她房間里玩了很多游戲：我們先玩扮家家酒；我當小寶，她當媽媽，玩得很高興，不久電話響了，我就去接起來，原來是媽媽叫我回去了，最后我依依不舍的跟她說再見。
可惜好景不長，升上二年級她就轉走了�，F在的我多么想念她！不過好險，我有她家的電話，還是可以維系感情。
朋友的作文 篇2
“請請請朋友，敬個禮呀握握手，你是我的好朋友……”每當我唱起這首歌，就會想起的好朋友——李雨洋。
李雨洋是我的同班同學。她常常梳著一個小辮子，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃著，顯得那么聰明；微微翹著的小鼻子下面長著一張紅紅的小嘴。她不喜歡穿裙子，經常穿著牛仔褲白色的帽衫，真是漂亮極了！
她愛動腦筋善于思考，因此，她的學習成績非常好，每次考試都能打滿分，我真羨慕她。她還喜歡畫畫，一下課，我們就一起畫畫，她畫的小白兔、大獅子就像真的一樣！
她不光愛學習，還樂于助人幫助同學呢！
有一次，我不小心摔倒了，李雨洋馬上熱心地幫我捂上傷口。小心翼翼地把我扶到了校醫室，令我非常感動！
這就是我的好朋友李雨洋，我非常喜歡她，我們總有說不完的'話，我真希望我們能成為永遠的好朋友！
朋友的作文 篇3
這是一個朋友送給我的，它有一雙大而亮的眼睛，一個黑黑的鼻子，還有一對又小又尖的耳朵，再加上一條彎彎的尾巴，構成了我的朋友——皮皮。由于它很頑皮，所以叫它“皮皮”。
皮皮剛看見我時，總是用一種恐懼的目光望著我。我想動手去摸摸它，剛一伸手，它就蜷縮著身子躲著我。當時我真傷心，因為我的.好心它不領情，不能夠與它朋友相處。
后來時間長了，我和皮皮相處得越來越好。最有意思的是我還同它一起堆過雪人呢！記得那是在寒假里，一場大雪過后，大地都籠罩在一片白茫茫的銀裝之中，我的心情異常興奮！我帶著皮皮來到了一中的體育場上。我看見了兩個特大的雪球，太好了！這才叫“得來全不費功夫”呢！何不利用一下呢。我把大雪球修整了一下，就做成了雪人的身子。下面做頭，我讓皮皮當運輸員，把附近的雪運過來。皮皮飛奔過去，在一處雪多的地方，用它那圓圓的身體在雪地上滾來滾去，我用皮皮滾來的雪做成了雪人的頭，然后穩穩地安在了雪人的身體上�，F在只差頭上的器官了。這時，我喊“眉毛”，皮皮就叼來柳樹的枯葉。我喊“眼睛”，皮皮就叼來了油菜葉子。我又喊“鼻子、嘴巴、耳朵”，皮皮就分別給我拖來胡蘿卜頭、香蕉皮、玉米棒子核等東西，就這樣一個完美的雪人誕生了！為了我們的成功，我和皮皮擊了一下掌，又圍著雪人歡呼雀躍一陣子，真是開心極了！
皮皮不僅重感情，而且生活上也特講究。比如吃飯時，總是先用它的鼻子嗅來嗅去，仔細的檢查食物是否有問題，等待確信無疑時，才拖到自己的窩里慢慢享用。皮皮睡覺時的樣子也是別具一格。它總是習慣把一只耳朵貼在地上，只要一聽見有陌生人來，它就立馬起來，對著來人引吭高歌。但是對我們家人那就是另外一番情景了。每當我放學回家，皮皮一定會準時守候在門口，搖著尾巴，嘴里還怪聲怪氣地說著什么。
皮皮也有失落的時候，只要它低著頭，蔫著尾的時候，它一定就不開心。
多么精明的動物�。≈档靡唤话伞�
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