感動的作文6篇(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感動的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感動的作文 篇1
是誰把我帶入了知識的陸地？是誰培育我茁壯的成長？是誰在默默的培養著祖邦的花朵凋謝？該然是我敬仰的語文老師。
記得有一次，我有一路題百念不得奇結，我就跑從前答老師，老師耐煩地為我講授了這講題，老師又讓我寫了佳幾遍，；訓練了許多很多題，我全體都作對了，老師溫順的把我鳴到跟前，說：“下次碰到這種題的時候不要再干錯了。”我高興的說我下一次再也不會錯了。老師聽了以后高興的啼了，我也很高興。
記得還有一次，我不完成老師安排的作業，組長告知了老師，過后我很懼怕，認為老師會說我，我躡手躡足地來到了老師跟前，心里就似乎壓了一塊很繁重的石頭似的。老師親熱的'對我說，連你也不實現我布置的功課了。后來，我的心里有點說不沒來的感到，老師又嚴格的對我說：獎抄“10”遍，我幾乎不敢信任老師會叫我抄“10”遍。我慢悠悠的拿著標子歸到了本人的座位上，我的眼淚也不由自主的淌了出來。起初我又忽然想到，老師讓我抄“10”遍都是為了我賴，望來老師對我真是居心良苦。
記得還有一次，我期中測驗考了93分，后點簡直每一次皆考了93分老師對我說，你不能夠始終停在93分上吧你最少也得要考95分呀。我聽了老師的這多少句簡欠的話我的心里充斥了信念。爾末于在一次測試舒中考了94分，就是果替息文減往了3分，我口面很愉快，由于我的測試成就終于比這幾回多了一分。固然比老師說的多了一分，然而這對我去說未經很不錯了，我是如許感激老師對我的一片甜心呀！
我實為我有一位這樣惡的老師而自豪、驕傲，老師我一定要興奮的愛慕您，你給了我母親般的關心取暖和；您給了我大陸般的常識，給了我美妙的盼望，您在我心綱中像母疏一樣慈愛、巨大。老師等我長大了當前，我必定給您購良多養分品去探訪您的，老師，我要虔誠的對您說一聲：“謝謝您，我愛您。”
感動的作文 篇2
感動是一陣雨，滋潤著我們的心靈；感動是一縷陽光，照亮著我們黑暗的心房；感動是一陣春風，溫暖了我們冰凍已久的心。有這樣的一幕感動，常常浮現在我的腦海中。
那是一個下雨天…..
“滴答滴答……”雨不停地下著，一群小鳥從天上飛過，突然在隊伍最后的一只小鳥落對了。它飛呀飛，“砰砰砰——”地一陣槍聲，子彈打中了小鳥，小鳥掉了下來，躺在冰涼的地上，永遠地閉上了眼睛。
它的朋友吉米，轉頭一看，發現米爾不見了，便從幾十米的高空著地。吉米不停地尋找著，心“砰嗒砰嗒”地跳著，生怕米爾遭到不幸。可是米爾已經被獵人給打死了，而吉米卻一點兒也不知道。
雨越下越大，好像要把整個世界都吞沒。吉米越飛越慢，“嘀嘀嘀——”一陣陣的喇叭聲傳進吉米的耳朵，吉米跟著喇叭聲尋去。可還是沒有找到。她心急如焚，不停地拍打著翅膀，不停地叫喊著，可仍然得不到回報。
最后，它在一輛黃色的車旁邊發現了米爾熟悉的身影。吉米興奮地叫了起來，可米爾卻一動也不動。雨水不停地拍打在它身上，它仍不動彈。吉米著急了，它圍著米爾的轉來轉去，及時車輪壓到它，它也感覺不到疼痛。因為它只想讓自己的`好朋友醒來，一輛又一輛的車從它們身邊呼嘯而過。吉米的眼里煩著淚花，可是并沒有人去理會它們。
半小時，一小時，兩個小時……..米爾仍然躺在地上，吉米一直陪在它身邊，及時它再也看不到，再也聽不見…….
一位記者拍下了這一幕，這個畫面永遠的定格在人們的視線中，感動著我們。
感動的作文 篇3
有一件事情在我心里埋了很久了，真的非常令人感動。
那是去年夏天的一天，天氣非常炎熱。我正在全神貫注地聽老師講課，“丁零零……”下課鈴響了，就在下課的幾分鐘后，可怕的事情發生了……我突然滿臉通紅，沒過幾秒鐘就暈倒了。同桌見我這般模樣，非常害怕，趕快跑到辦公室叫來了老師。老師看到這情形，立刻打了120。聽到救護車的聲音，老師馬上抱著我沖了出去……
我在醫院整整昏迷了一天。第二天，老師帶著同學們來探望我，我看到一張張熟悉的面孔，好像又回到了學校，腦海中浮現出和大家一起游戲的場景。同學們給我講了校園里發生的新鮮事，并七嘴八舌地祝福我。老師在一旁微笑著看著我們調皮的樣子，語重心長地對我說：“好好養病，不用擔心，落下的功課老師會給你補。”聽到老師的話，頓時，一股暖流涌上了我的'心頭。
我永遠忘不了那件事，正是那次生病讓我體會到了學校這個大家庭的溫暖。
感動的作文 篇4
我一向是一個敢于真言的好孩子，老師教育我們凡是要講誠信，于是我真的想誠信一番了。
話說我們的班主任老師是一個中年婦女，明明是師范職專畢業，常常妄稱是大學畢業。仗著她年紀很大，一直在我們面前擺老資格，對于我們這些小學生態度惡劣，經常體罰。更為惡劣的事，當這位班主任老師在學校工作當中遇到什么煩心事，或是遇到教師之間的工作競爭落于下風的時候，就會將怒火放到我們這些小學生身上。
以上就是我本學期班級里感動的一件事的大背景。說到這個班主任老師經常發火，而通常發火比較平均，也就是這個同學罵罵，那個同學打打，有些同學迫于老師“吟”威，害怕告訴父母會遭致以后老師的打擊報復就忍氣吞聲。
可是這一回我們班級的王同學遭受了一次老師毒打忍不住了，就將這件事告訴了父母。于是，王同學父母來學校反映情況，班主任老師又得到了校長批評。于是，后果大家可想而知，班主任這黑暗的魔爪在這學期以后的日子里一直伴隨這位王同學。
這個王同學知道了告訴父母是不行的`，不能夠根本解決，目前在苦苦掙扎。不過，他還是很樂觀、開朗、堅強的，這讓我非常感動。
因此，這就是本學期班級里最讓我感動的一件事。
感動的作文 篇5
從小到大，我一直在媽媽精心的呵護下慢慢成長，我從來都是很敬佩和尊重媽媽的，但經過哪一件事之后，我更對媽媽另眼相看！
那是我上三年級的時候。有一次，英語老師布置假期作業，要同學們回家讓家長幫助我們聽寫課文中的單詞及句子。我知道，媽媽很早就上班了，沒有班里同學的家長有文化。可是，我還是對媽媽充滿了信心，因為媽媽在我的眼里永遠是最好的，沒有人可以超過媽媽，比過媽媽。一進家門，我就跑回自己的屋子里，準備好一切聽寫所需要的的東西，本子、筆、橡皮……我立刻跑到媽媽面前，嚷著要媽媽幫我聽寫英語單詞，媽媽雖然滿口答應了我，但我還是看的出來，這對媽媽來說是一件很難完成的`事。我坐在椅子上，聽著媽媽吃力地讀著她根本不認識的“天文”，我越聽越別扭，走到媽媽跟前，一把奪過英語書，默不作聲，媽媽用抱歉似的語氣跟我說道：“真是對不起，我看不懂上面寫的什么，沒有辦法幫你聽寫……”雖然我知道媽媽是肯定不會的，但還是抱有一絲的希望，沒想到，連這一絲的希望也破滅了。我跑回屋子里，無奈的把老師要求聽寫的英語單詞和句子全都默了一遍。到了晚上，我躺在床上，漸漸昏睡過去，我聽見門吱吱作響，以為是媽媽來看看我有沒有睡著，我也沒太在意，我與然聽見門外面有動靜，而且有翻東西的聲音，我以為是有小偷來了，嚇得我直往為我里鉆，但是好奇心戰勝了我的恐懼，我順手拿起了一把雨傘，做好戰斗的準備，我躡手躡腳的打開了房門，走了出去，看見了一幅這輩子都讓我忘不了的吃驚畫面——媽媽正拿著我的英語書在刻苦地學習英語！媽媽一轉頭，先是呆了一呆，又連忙把英語書藏了起來，驚慌失措的說：“你，你怎么出來了，趕快回去睡覺！”我扔下雨傘，撲到媽媽懷中，失聲痛哭，我邊哭邊說：“媽媽，都是我不好，您不用為了我而強迫自己刻苦學習英語，我想要那個無微不至的媽媽，我不管您會不會英語，您都是我心目中的好媽媽！”媽媽聽著聽著，也流下了酸酸的眼淚。
母親是每一個子女中最至高無尚的人，沒有任何一個人能改變母親在子女中的地位。同時，母親也肯為自己的子女改變自己的一切，只求能得到子女會心的一笑，這就是母親，崇尚而偉大的母親。
感動的作文 篇6
當有人問我：最讓你感動的人是誰呢？我會脫口而出：“是孔子”。
孔子被我們尊稱為“至圣先師，萬世師表“，據說他有三千弟子，其中七十二人名氣很大，很多成為各國高官、國家棟梁。
尤其是我學了《孔子拜師》一課，使我對孔子的學習精神有了更深刻的理解，孔子年輕的'時候，已經是遠近聞名的老師了，他總覺得自己的知識不夠淵博，三十歲的時候，離開家鄉曲阜,風餐露宿、日夜兼程、千里迢迢去拜老子為師，每天不離老師左右，隨時請教老子。
二千多年前的圣人孔子都能夠如此，今天，我們作為學生更要學習孔子謙虛好學、孜孜以求的學習精神。每天，我們背上書包走進校園里，身邊伴隨的許多良師益友，課堂上的老師教給我們豐富的知識，圖書室里，我們可以博覽各種書籍，打開電腦網絡，我們就進入了探知的世界。
國家和社會，學校和老師一起給我們插上飛翔藍天的翅膀，同學們，讓我們像孔子一樣，一起努力學習吧！
評點：能結合課文，學習孔子謙虛好學、孜孜以求的學習精神，并結合實際號召同學向圣人。語句樸實，情感真摯。
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