相伴作文500字集合【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的相伴作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

相伴作文500字 篇1
成長(zhǎng)需要什么?我認(rèn)為,成長(zhǎng)需要勇氣,成長(zhǎng)需要挫折,成長(zhǎng)更需要鍥而不舍的精神。
我那時(shí)7歲內(nèi)外,性格十分內(nèi)向,不敢群處,因?yàn)槲液ε逻`反了規(guī)矩,進(jìn)而遭到譴責(zé)。而我自害怕的就是受到譴責(zé)。
記得那是我7歲生日的那天,我的朋友強(qiáng)拉著我又高又陡且直通山頂?shù)纳狡拢煺娴奈蚁嘈帕怂脑挘f(shuō)要與我一起尋找山頂上的寶藏。我與他一同前行,要是我慢了點(diǎn),他便會(huì)伸出他的手拉我一把,助我一臂之力。爬到一半時(shí),他的.腳崴了,突然滾向山坡底部,我驚慌失措,只見(jiàn)他在坡下邊揮塵土邊喊著:“不用怕,雖然我已經(jīng)不能和你探索寶藏,但是你已經(jīng)快到山頂了,希望就全寄托在你的身上了!你別辜負(fù)我對(duì)你的期望!是條漢子就轉(zhuǎn)身往上爬!”這句話頓時(shí)給了我一種前所未有的力量,于是我便轉(zhuǎn)身繼續(xù)向上爬。
山坡越上越陡,我心愈挫愈勇。眼看就要到達(dá)山頂,但我全身幾乎如癱瘓似的,汗如雨下?啥吺撬佑痛驓獾穆曇,我心想著:不能失敗,不能失敗,不能失敗!“!”我使出最后的力氣,咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持著,攀登著。直到最終到達(dá)了山頂,我才松了口氣?僧(dāng)我想與他分享我此刻的心情時(shí),他卻不見(jiàn)了蹤影。
我只能帶著我堅(jiān)定的心繼續(xù)往前走!皊urprise!恭喜你,挑戰(zhàn)成功!你是個(gè)勇士!彼麄兗娂姳某鰜(lái)送上生日禮物。唱著生日歌。我感動(dòng)得差點(diǎn)流出淚來(lái),激動(dòng)的差點(diǎn)暈厥過(guò)去。
從這以后我很少獨(dú)處,我珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿糠置棵耄湎н@份友誼。是他們讓我知道:面對(duì)困難不能輕言放棄,更不能感到絕望。也正是這份友誼,使我逐漸成長(zhǎng),慢慢成熟。“君志所向,一往無(wú)前,愈挫愈勇,再接再厲!”
相伴作文500字 篇2
回首過(guò)去的流年,一串串由小變大的腳印牽引著我的思緒,忽然想起我已經(jīng)握住了青春。
青春是一個(gè)過(guò)渡詞,讓我從稚氣未脫的女孩蛻變成熟;青春是一個(gè)叛逆的代表詞,從小性格溫和的我開(kāi)始漸漸對(duì)爸媽的管束感到厭煩而開(kāi)始反抗;但是,青春讓我明白有你們的存在是我的幸福。
青春有家人相伴
中考的成績(jī)讓自己的`心情猶如大石般沉重的感覺(jué),回家后卻見(jiàn)到家人滿臉笑容,心里很生氣。在吃飯的時(shí)候,故意只吃米飯,苦著臉對(duì)母親說(shuō)飯菜不好吃,然后從椅子上起來(lái),轉(zhuǎn)身回房去了,后來(lái)母親很介意。但是,母親總會(huì)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候遞上一杯熱茶,對(duì)我說(shuō)些鼓勵(lì)的話,這讓我感到很幸福。
我漸漸明白擁有青春的自己有家人的理解,很幸福。
青春有朋友相伴
我開(kāi)始對(duì)朋友遲到的小事非常在意。那天我的朋友對(duì)我邀約,當(dāng)朋友只遲到5分鐘的情況下,我竟然對(duì)她的小失誤破口大罵,并且不理她回了家。事后,她不再來(lái)我家,我開(kāi)始擔(dān)心她不再理我,不再和我上下學(xué)了。到了學(xué)校后,她竟在背后嚇我,她還是那樣地愛(ài)和我開(kāi)玩笑。回家的路上,我問(wèn)了她,她卻說(shuō)“我懂,小妮子有青春的前兆了嘛,如果我令你生氣,你也要原諒我,知道嗎?’我和她相視而笑,牽手同行。
我也開(kāi)始懂得朋友的理解,讓自己多么寬心。
彩虹般的青春讓我明白我身邊的人對(duì)我的好,讓我的青春更多姿多彩。
這時(shí)的我想在無(wú)人的街角大聲地說(shuō)“有你們相伴的青春,真好!
相伴作文500字 篇3
中秋佳節(jié)夜,皎皎月光射入窗前,高山青青、溪水潺潺,院中一家人在談笑風(fēng)生。自古人們就認(rèn)為圓是完美,是團(tuán)圓,而一家人圍坐在一起賞月更詮釋了濃濃情意。
現(xiàn)在,同樣是中秋夜,老人做好飯菜,急切地等著兒女回來(lái),希望今年能和兒女吃上一頓團(tuán)圓飯,而隨著時(shí)間的消逝,來(lái)了一個(gè)對(duì)于兒女無(wú)關(guān)緊要的電話:我還有事,你們先吃。涼風(fēng)襲來(lái),吹冷了飯菜,也吹冷了老人的心。月亮依舊那么圓,但在老人心中,又多了一份遺憾,也無(wú)暇賞月了。對(duì)于兒女來(lái)說(shuō):一頓中秋飯可以換來(lái)更的前程,但以后想起來(lái)必定會(huì)有一絲悔意。正如《天堂的午餐》里的那樣,父母逝去時(shí),才懂得親情的珍貴。
還有很多傳統(tǒng)文化在我們身邊,比如說(shuō)傳統(tǒng)節(jié)日還有民俗。歷史的車輪滾滾向前,回首過(guò)往,時(shí)代的'變化和更替并沒(méi)有阻礙文化的傳承,但為什么讓人們遺忘了本來(lái)的蘊(yùn)意?錢財(cái)和成功讓人喪失了本性,讓人忽略了親情的重要。
中秋節(jié)只是其中一個(gè)代表。由于愛(ài)以來(lái)文化的影響和人的從眾心理,人們開(kāi)始推崇西方文化,比如說(shuō)圣誕節(jié),有人甚至說(shuō)讓中醫(yī)返回民間,全部用西醫(yī)。這并沒(méi)有錯(cuò),但是我們應(yīng)該弘揚(yáng)中國(guó)文化,同時(shí)接受外來(lái)知識(shí)。這是中國(guó)五千年文明的結(jié)晶,我們不應(yīng)該就這么糟蹋。
當(dāng)外來(lái)文化霸占我們整個(gè)中國(guó)時(shí),挽救也來(lái)不及了。當(dāng)我們有能力時(shí),我們就應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化。別讓這成為一個(gè)遺憾。中國(guó)文化博大精深,失傳不僅是我們的損失,更是中國(guó)的損失。不要等失去才懂得珍惜。
相伴作文500字 篇4
翅膀在歲月里擦過(guò),留下詩(shī)篇。人生像一條細(xì)水長(zhǎng)流的河,在日復(fù)一日中,歲月把我們的生命牽引著,滾滾而去。
而伴隨我的,是你一世韶光。
五歲,盛夏。烈日攪拌著滿天的浮云,你頂著烈日,教我騎自行車。上了車,我只是注意腳下,不顧著向前看。果不其然,慘痛失敗的味道立刻席卷了全身的每一個(gè)毛孔。我哭,大聲地哭。你,不理我,滿臉的決絕和嚴(yán)肅。我咬著嘴唇,再次爬上車,穩(wěn)住身體向前駛?cè)。你的?yán)肅化作了微微翹起的唇角。我分明看到了,你額上晶瑩的汗珠在烈日下閃閃發(fā)光。
那些年有你相伴,我變得勇敢。
十歲,暮秋。風(fēng),很大。雨,很急。連耀眼的梧桐都被胡亂卷入朦朧無(wú)邊的`大雨中,你撐著傘來(lái)學(xué)校接我。身體挺拔偉岸,面容堅(jiān)毅地注視著前方,臉上卻泛著點(diǎn)點(diǎn)滄桑?匆(jiàn)我,把傘遞給我。自己卻淋著雨跑進(jìn)車內(nèi)。你的一系列反應(yīng),像是一部無(wú)聲的電影。大雨淋濕了我的眼,我的心,淋濕了我獨(dú)自回家的日子。
那些年,有你相伴,我不再孤單。
十二歲,初冬。雪色照耀的梅花,花枝亂顫。你冒著飛雪,頂著寒風(fēng),把午餐盒遞給我。在我們的手無(wú)意間碰觸的那一剎那,你的體溫順著指尖流進(jìn)我的心里。你轉(zhuǎn)身的那一瞬間,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在銀色的雪上,閃閃發(fā)光。
那些年,有你相伴,我不再寒冷。
我的青春被你的外殼包裹著,成了我生命中的韶光。我就是高高躺在象背上的公主,有你相伴,以后就不會(huì)寒冷。有你相伴,就不用緊張。有你相伴,我可以變得更堅(jiān)強(qiáng)。
你的天涯,便是我的海角。
這就是我的父親,感謝,那些年,有你相伴。
相伴作文500字 篇5
有人喜歡園林庭院中四季常青的松樹(shù),有人喜歡花盆里那形態(tài)異的松樹(shù),而我卻喜歡南山上高大挺拔的不老青松。有你相伴,我精神振奮,勇往直前
和所有普通松樹(shù)一樣,你也曾是一粒毫不起眼的種子。普通松樹(shù)駐足平川,有肥沃的土壤,溫暖的氣候,充足的水分營(yíng)養(yǎng),甚至還有人們的精心護(hù)理,而你卻隨風(fēng)浪跡天涯,飄上石崖,不經(jīng)意間,落在了懸崖的石縫里,那里沒(méi)有肥沃的土壤,只有堅(jiān)硬的石壁;沒(méi)有溫暖的氣候,只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環(huán)境中生根發(fā)芽,從巖縫中汲取營(yíng)養(yǎng),在豐富、風(fēng)雨中捕捉水分,艱難地生長(zhǎng)著。
雖然松樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境非常優(yōu)越,雖然普通的環(huán)境好,但并不決定速度會(huì)快。但是,與生俱來(lái)的求生本領(lǐng)和生存斗志也被慢慢地消磨著,失去了與困難搏斗的基本能力。你的生長(zhǎng)環(huán)境殘酷無(wú)比,寒風(fēng)的.千刀萬(wàn)剮,大雪的瘋狂壓頂,一切的一切,都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒(méi)有彎腰屈服,而是努力拼搏。在一次次的奮斗中,煉就了自己頑強(qiáng)的生命意志,旺盛的生命能力,長(zhǎng)得高大挺拔,被人們用來(lái)祝福老人壽比南山不老松,你是多么榮耀,終于走上了成功的巔峰,讓普通松樹(shù)為你折腰。
南山青松惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境讓人驚嘆,頑強(qiáng)拼搏的精神讓人感動(dòng)。當(dāng)青松的精神撥動(dòng)我的心靈是,我暗下決心,要像青松一樣,不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折,增強(qiáng)意志,增長(zhǎng)才干在碰到困難時(shí),敢于面對(duì),勇于克服,越挫越勇,不喪失信心和勇氣。
漫漫人生路,我只要有你青松相伴,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)你那種不怕挫折,勇往直前的精神,一定會(huì)創(chuàng)造輝煌的明天。
相伴作文500字 篇6
乘一葉孤舟,重游歷史長(zhǎng)河,最攝我心魄的,依舊是那古詩(shī)詞。詩(shī)詞是當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候,來(lái)陪你的往事先賢;當(dāng)你走在空寂無(wú)物的路上時(shí),為你閃爍的繁星。我喜愛(ài)詩(shī)詞,當(dāng)我剛接觸詩(shī)詞時(shí),我就癡迷于這深邃的詩(shī)詞世界。
當(dāng)我從一個(gè)念著“床前明月光,疑是地上霜”的幼童到誦著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡某瘹馀畈纳倌,是你——詩(shī)詞與我相伴。
我享受這詩(shī)詞。我享受詩(shī)詞中的四季,在詩(shī)詞中品讀四季時(shí),總有一番別樣的風(fēng)情。
我癡迷于古詩(shī)詞中的春景。詩(shī)意有多少,當(dāng)春乃發(fā)生。詩(shī)詞里的春天,曾鮮活了多少人的記憶。聽(tīng)孟浩然“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”中讀生機(jī)盎然的.春天;聞韓愈“新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽”中萬(wàn)象更新的春天;誦王安石“春色惱人眠不得,月移花影上欄桿”中讀思念情懷的春天。
詩(shī)詞中的夏天,曾經(jīng)使多少人領(lǐng)略美麗的風(fēng)光?础敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中妖艷的夏天;品“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”中芳香的夏天;讀“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”中清涼的夏天。
詩(shī)詞中的秋愁。自古以來(lái),秋就承載了多少文人墨客的思鄉(xiāng)只情。“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”中表現(xiàn)了游子在外,思鄉(xiāng)的內(nèi)心世界,令人回味無(wú)窮。
詩(shī)詞中的冬,是別樣的冬?茨恰昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中白雪皚皚的世界,美不勝收。
攜詩(shī)詞在心中漫步,深邃的你,癡迷的我,有你相陪,皆是美好。
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