（通用）暑假的收獲的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的暑假的收獲的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的收獲的作文 篇1
這個暑假，媽媽給我報了一個畫畫班，正合我意，因為我喜歡畫畫。
第一天我來到畫畫班，看到中班和大班的學員在一個大畫室，每人一個板凳、一個畫板，坐得整整齊齊的。小班學員在班里畫畫，因為小班的人用小畫板。墻上還掛了許多漂亮的'畫。畫室里有人像、六邊體等寫生用的雕塑。
老師開始教我畫畫了，老師先給我一張大紙，又給我一小卷膠布，把紙的邊上粘住，我心想：真麻煩呀！粘好以后，我就問老師畫什么，老師說：“畫山和河吧！”我首先畫一座山，老師說我畫的山太小了，老師就重新給我打了一個山的輪廓。我畫好了山以后，就畫河了，畫得又長又寬。老師說：“拿描線筆描線吧！”我拿出描線筆開始認真地描線。描好線以后，就涂色，給大山圖上綠色，給大河涂上藍色。畫完一看，可真不錯！
接下來，一天、兩天……每天都這樣練習，我就畫煩了，老師說畫畫要有耐心，聽了老師的話，我又認真地畫了起來。
一個暑假就這樣過去了，我拿第一天畫的畫和現在的畫一比，發(fā)現還是現在的畫好看，看來，我的畫畫技藝提高得真不少！
這個暑假里，我的收獲太大了！
暑假的收獲的作文 篇2
今天是暑假里最后一節(jié)古箏課，吃過午飯，我像平常一樣戴上指甲，背上水杯，走出家門。
一出門，我“哇”了一聲，天好熱啊，外面火辣辣的太陽照著大地，像蒸籠一樣，讓人喘不過氣來。但是媽媽依然騎著電車，把我送到了學古箏的教室。
我迅速坐在了自己的位子上，老師開始教我們練習。當時老師教導我們說：“今天是暑假里最后的一節(jié)古箏課，你們要把自己當成老師，自信優(yōu)雅地彈，讓每個人的目光聚集到你的身上。”聽了老師的話，我就學著老師的樣子彈了起來，老師驚訝地說：“這位小老師彈的洞庭新歌不錯，但缺少美感，搖指和琶音的力度還不夠，我來教你吧！”說著我們便開始練了起來。
老師一段一段地教，我一段一段地學，其中有一段，我怎么都彈不好，不一會兒，我便垂頭喪氣地，提不起一點兒興趣了。老師看到后并沒有批評我，而是溫柔地說：“別灰心，你一定能行的！”聽了老師的話，我重新鼓起了信心彈了起來，一遍又一遍，下課了，我還在練，終于，功夫不負有心人，我練成了！老師高興地對我說：“我就知道你能行的`，你真棒！”我高興地沖出了教室，與小朋友們一起分享這次成功的喜悅。
忽然耳邊傳來了媽媽的聲音：“兒子，該回家了。”我興奮地和老師說：“老師再見！”一路上，我把這個好消息告訴了媽媽，并說：“我以后一定要刻苦彈古箏，每天堅持2個小時。”
暑假的收獲的作文 篇3
今年暑假，我報名去參加了美國夏令營的游學旅行團。還發(fā)生了一件讓我記憶一生的事情，使得這次游學不僅讓我長了見識，還提醒我凡事都要認真對待，同時也暴露出了我做事粗心的缺點。
記得最后一天回到北京，我即將踏上回京的'航班，我手上拿著護照高興地過了安檢，準備回家了，當走到登機口時，噩運發(fā)生了。這時我發(fā)現拿在手上的護照突然不翼而飛，而我卻一點也沒察覺到。當我跑到安檢的地方，找了很久，沒找到，回到登機口時，只剩下領隊一人了，其他人已經坐飛機走了，我強忍住在眼眶里的淚水，受到了生平第一次被拋棄，孤獨無助的感覺。我后悔極了，真想抽自己兩下子。
領隊打了個電話給我媽媽，說明了事情了經過，在電話那端也仿佛感覺到媽媽失望的語氣，同時也夾雜著焦急和擔心。唉~我自己怎么這么粗心，總是讓父母為我擔心，媽媽一定還做了很多好吃的，一定想了解我到美國的見閱，想到這次我又一次責怪自己的粗心大意，真是腸子都悔青了！后來爸媽著急得一夜沒睡，早上連飯都沒吃就跑去接我。
靜下心來，我獨自想了想，離開了家可真不好過，粗心到護照都丟了，害的我成了現在這樣，世上沒有后悔藥，我這應該叫自作自受吧！終于深刻地知道了粗心造成的壞處，又意識到不能粗心，這次旅行比往常變得更有意義了。
這真是一次有意義的旅行�。∥耀@得了知識，長了見識，還知道了要改正粗心的毛病了，我的收獲可真不少。因為粗心讓我比其他人延遲一天和家人團聚的甜蜜。
拉薩路小學五年級:徐銘蔚
暑假的收獲的作文 篇4
暑假快結束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學們你也和我有類似的收獲嗎？
我的第一收獲是改掉自己兩個缺點。第一個缺點為了玩找借口不按時回家。
第二個缺點不守信用，主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結果被爸爸發(fā)現了。這些毛病經過我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。
有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的'滑梯滑下來，通過這個驚險的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個收獲。我自學滑旱冰，通過鍛煉我變強壯。這就是我的第三個收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務事，我學會了關心別人，愛護別人。這就是我的第四個收獲。這個暑假我學會了預習課文，為以后學習打好基礎。這就是我第五個收獲。
我種花培養(yǎng)我信心和責任心。這就是我第六個收獲。在這個暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂增強了責任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點，把缺點一點一點的改掉。名師點評：小作者的暑假收獲可真多��！作文一邊引用實例，一邊講述小作者的收獲，條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個收獲，通過對“收獲”的描寫，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過程，通過小作者自己的努力，小作者取得了很大進步，真是可喜可賀。不過作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正�！盎叵胧罴偎鞯氖隆敝小白鳌备臑椤白觥薄！爸饕碓诎职终f10點鐘可以看電視我在無人看管下”改為“主要表現在爸爸說10點鐘可以看電視，我在無人看管下”�！拔覐氖塬@利得到”改為“我從收獲中認識到”。
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