考試的作文

考試的作文[匯總9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的考試的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　考試,自古就有,從隋唐至明清的一千多年中,中國一直以科舉考試來選拔建設國家的人才。進入社會主義法制階段的新中國,中考、高考也是選拔人才再深造的重要方法。考試成績關系到每個學子的前途和國家建設的發(fā)展進度。

　　初三、高三可以說是人生中兩個最辛苦、最勞累的'時期,無數(shù)學子為了自己的夢想日夜勤奮讀書,當考試成績公布的那天,有多少學子歡喜地看到用自己辛勤汗水澆灌結出的果實,又有多少學子痛思自己為何沒有加入前者的行列中,這其中應有不少“發(fā)揮失常”或“特殊原因”的學生們,但是也有一些被老師、家長甚至同學早已認定考不上的人們。為什么?因為他們的成績確實不怎么好,無法用成績單扣響高等學府的大門,只好去普通學校學習,再從普通學校走向工作崗位。高等府中的“高智商”學生們與普通學校的學子們不期而遇。但是有這樣一個事例,在上海師范大學數(shù)學系讀書的田某,由于英語四級未通過,一門高等數(shù)學未及格被現(xiàn)行的“分數(shù)標準”判定為一名不合格大學生,但在上海十二中學半年實習中,卻得到校方高度評價,工作投入,肯動腦,能力強,給學生以親切感,感染力強,被十二中學聘為教員。一個兩門未通過的大學生成為中學教員,這是因為他考試成績不好而被社會拋棄了嗎?不!而一些滿腹理論的研究生、博士生工作又怎樣呢?有些用人單位只看學位、成績,到頭來被聘的是“一本理論大典”,毫無動手與人際交往能力,又有何用。只有二者的完美結合才是真正的人才。《四書》、《五經(jīng)》背得滾瓜爛熟的科舉狀元、榜眼、探花們,在清末外國分爭中國的談判中,有幾個能與洋人唇槍舌劍以理據(jù)爭呢?

考試的作文 篇2

　　美麗是一個怎樣的詞呢？是故鄉(xiāng)的明月，春天的新綠？還是“采菊東籬下”的悠閑，“天生我材必有用”的灑脫？美麗是不同的，在我的眼中，母親的關心才是最美麗的。

　　那天早晨，天蒙蒙的，像是要塌下來一樣。不久飄下了無數(shù)的雨點，嘩嘩地叫著，被一陣拳頭一樣的風打的七零八落。我的心亦是煩躁的。

　　“叫他起來吧！”爸爸細聲地說。“別，復習夠累的，晚上睡得太晚了，讓他再睡一會吧。”媽媽的輕聲猶如蚊子，細小而清楚。我臥在床上，透過小天窗，遙望著霧霾天空，一片灰黑，毫無生機。

　　“叫他起來吧！”“讓他再睡一會吧。”那個美麗的聲音又好像在勸說爸爸“你也睡會吧。”稍后，廚房里傳出了炒菜的聲音，隱隱約約有身體不舒服的長長舒氣的聲音。突然，我想起了媽媽的腰。媽媽，你為什么不注意自己的身體呀？你為什么還要為我不辭辛勞？我不禁縱然淚下，滴滴流進我的心田。天依然蒙蒙的，雨依然淅淅瀝瀝，但一縷愛的陽光穿透了烏云，穿透了雨簾，穿透了我的心。這時，廚房飄來誘人的飯菜香味。側耳傾聽，媽媽好像又在擦拭家具拖掃地板了。我的`心想打翻了的五味瓶，酸甜苦辣齊涌心頭。

　　媽媽進來了，我急忙轉過頭去。媽媽貼著我的耳邊，輕聲的耳語：“大寶，起來了，小點聲，爸爸睡覺呢！”我只是哼了一聲，媽媽便出去了。我那時，并不是想繼續(xù)賴在被窩里，而是不想讓媽媽看到那晶瑩的美麗早晨的一顆顆玉珠。

　　美麗的早晨，美麗的聲音，美麗的淚珠使我感受到人生的最美----母愛。是啊，正是因為母愛，我們快樂生活健康成長；正是因為母愛，我們無憂無慮。母愛讓我們看萬物生靈，聞十里花香，聽百鳥齊鳴，品美麗佳肴。母愛是什么？當然是無私的奉獻了。母親，人間第一親；母愛，人間第一情。

　　美麗的早晨，將會是我永久的回憶。

考試的作文 篇3

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。在我看來，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

　　這次考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測：應該是理想的分數(shù)吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒做呢！我又擔心起來……

　　終于熬到了發(fā)試卷的時候了，我屏住呼吸，等待著，開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分數(shù)，110分，我一下子蹦了起來，這是數(shù)學試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門啊！竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的'笑容一下子僵硬了，怎么才67。5分啊！對了！政治還沒看呢！也許政治會好點。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是其中考啊！不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學和英語有進步啊！但語文和政治呢？怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷。

　　回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認真聽講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒認真完成嗎？還是……經(jīng)過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內容沒有認真去背誦。經(jīng)過這次教訓，我決定每天堅持看課外書，豐富自己的課外知識，而政治的一些重要內容多去背誦。

　　經(jīng)過這次期中考，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍適應初中的學習環(huán)境，這就是我的感想！

考試的作文 篇4

　　一月十五日，是我記憶深刻的一天。這天，要到學校領取素質報告單，是關系我升學的一天。

　　清晨，我走在去學校的路上，忐忑不安，又心急如焚；想快些知道自己的成績，又擔心考得不好，真是百感交集。來到教室，班上的幾個女同學說我考得不好，我的心跳立即加速，心像快要跳出來了一樣。

　　為了掩飾自己的恐慌，我故意對她們說：唉，我早就知道了！

　　大約過了半小時左右，老師開始發(fā)素質報告單了，我的心怦怦直跳。我得到了素質報告單，立即把語文和數(shù)學成績蒙上，看了其他方面，都是優(yōu)。最后一刻，我看了數(shù)學成績的第一位數(shù)9，唉，爸媽要求我數(shù)學一定要考到一百的'，后面一位數(shù)不用看了，不是九十八就是九十九。再看語文，我看了最后一位數(shù)小5，肯定是九十幾點五了，最關鍵的就是中間一位數(shù)了，我深呼吸了一口氣，一看1，我語文居然只考了九十一點五！頓時，我整個人像丟了魂兒一樣，坐在座位上發(fā)呆。

　　爸媽以往說的那些話一陣陣浮現(xiàn)在我的腦海：你考差了就只能讀差的中學了

　　從小父母就不停對我說讀差的中學得不到好的教育，希望我不要讀，父母的話成就了我堅固的意志：堅決不讀差中學！我也就自打狂言地向父母說我能夠讀138。

　　而現(xiàn)在

　　我鼻子一酸，差點兒沒哭出來。心里不斷地對自己說：我不要讀差的中學我不要讀差的中學

　　我沒想到，那天我居然能得到兩張獎狀！接獎狀的那一刻，我認為自己已經(jīng)沒有臉面得獎了。我悄悄地把獎狀塞進書包里，不想讓任何人看見

　　放學了——寓意著噩夢開始了。剛出校門，沒走幾步，就看見爸爸媽媽臉上露著笑容來接我，我把頭垂得很低，恨不得挖個地洞鉆進去。我不知道怎么跟爸爸媽媽解釋，也不敢跟爸爸媽媽解釋。

　　難道父母把我養(yǎng)這么大就是為了這點兒分數(shù)嗎？我問自己。可是，事實總是要面對的。

　　終于，爸爸開口了：考得不好吧？

　　嗯。我輕輕地應了一聲。

　　多少？爸爸急切地問。

　　語文91。5，數(shù)學98。我說得更小聲了。

　　多少？爸爸又問了一遍。

　　我重復了剛才的話。

　　我看你只有讀差的中學了！爸爸媽媽生氣地說。

　　我把頭垂得更低了。

　　十五號的那個夜晚，我熬得很艱難，眼淚止不住地往下流。任何人都不知道我哭過。我想

　　了很多很多

　　過了幾天，父母的氣消了，這件事卻深深地刻在了我的心里。

　　媽媽對我說：孩子，那幾天，你爸爸頭發(fā)都氣白了，覺都沒睡好。你這次考得很不理想。

　　還沒等媽媽把話說完，我的眼淚就奪眶而出。

　　孩子，多辛苦幾年，總會有收獲的。這次沒考好就算了，下次努力吧！別哭了。

　　媽媽，我記住你的話了，我下學期一定是努力！

　　這件事，深深地印在了我的腦海里，直到永遠

考試的作文 篇5

　　“嵐！”，一聲熟悉的身影讓我停下筆。

　　“媽，什么事？”

　　“嵐，你看，媽給你買了一本《作文與考試》。平時，看你好像很喜歡閱讀這類書籍。這不，我剛好路過報刊亭，就順手買回來了！”母親似乎很興奮，還時不時地翻一翻。

　　“作文與考試。”我喃喃道。母親不是常常抱怨隨著作為她女兒的我不斷成長，她難以了解我的心意了嗎？可怎么又知道我喜歡閱讀這類書籍呢？還幫我買回來呢。一股暖流不禁從我心頭流過。

　　我接過母親手中的那本書。熟悉的封面映入眼簾，那不是我已經(jīng)買過的四月版嗎？

　　可，母親仍興致勃勃地說著：“嵐，你平時不是老抱怨自己的作文水平不好嗎？剛才我看了一下，覺得里面寫得還不錯，你讀一讀，也學一下，看看有沒有進步？”母親顯然很高興，卻不知已經(jīng)買重了。

　　我靜靜地聽著，不敢吱聲。我不知是否該告訴母親，這本《作文與考試》我已經(jīng)買過了。可卻又擔心當母親知道這一切時會難過傷心。他給女兒買一本書，卻買重了。母親是否會因此抱怨自己人老沒用了。害怕母親會說這樣的話，害怕母親會為那本買重的書而再折返到距離家很遠的報刊亭換書。

　　母親仍興奮地說著。突然，母親把臉對著我，可她那慈愛的目光讓我不知所措。看著母親那意猶未盡的'興奮，我不禁感到眼睛有些濕潤。

　　我低著頭，輕聲說：“媽，謝謝您！”

　　“傻丫頭，干嘛那么客氣！我先出去了，你認真學習吧！”

　　望著母親走出房間時的背影，我在心里默默說道：“謝謝您，真的謝謝您，母親！”

　　于是，我重新打開那本已熟悉的《作文與考試》，熟悉的文字映入眼簾，熟悉大的墨味撲鼻而來，一切都還是如此，只不過多了一份感激之情。

　　一本書，一份愛。謝謝您！我的母親！

考試的作文 篇6

　　考試后，成績下來了，想必大家都有感想吧，我也有。

　　考試前，大家都緊張， 考試時大家寫題，有些同學都認為題會做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

　　到發(fā)卷時，就都愣住了。考得成績比理想得成績要糟得很多。比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫成了小于號，一道題把答案寫錯了，還有兩道選擇題因為矛盾，所以也寫錯了。在一道應用題上，把減號寫成了加號，所以扣了四分，還有畫圖題，因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學，才考了79.5分，我心里很難過，因為我得數(shù)學成績一直沒有下過95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？

　　語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯得是該錯得題，但是，這次錯得是不該錯得題。我得作文扣了兩分，省略得“略”加了兩點，我沒加，扣了0·5分。四字詞語寫錯了，兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說得好，水滴石穿——非一日之功，這分明是說學習好，非一天得功勞。語文才考了91分。

　　我害怕得心快速得跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕得景象，我和姐姐去學英語了，雖然時間要兩個小時，但是我還是擔心，時間過得真快，該回家了，我得心怦怦得跳，回到家了，媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心得哭了。

　　我對這次考試感受很深，考這么低得分對我們來說是個打擊，當然，這也離不開，考試前我們不認真復習，家庭作業(yè)不好好作得原因.

考試的作文 篇7

　　期中考試終于考完了，我也長長地松了一口氣。不過在卷子沒發(fā)下來之前，我心里還是有點緊張，好像十五只吊桶打水——七上八下。

　　陳老師公布語文成績了，一聽，我得了97分，全班還算高的呢！雖然我們班因為流感放了一星期的假，但我在家里也沒閑著，認真復習每一門功課，要不不可能考得好的。至于錯的.嘛，那個排列句子有點不應該，只是因為我沒有看過日出，也沒劃關鍵的詞。寫話中，我沒有指出具體在哪里刷鞋，并且刷鞋的過程還可以再寫得更詳細些。

　　數(shù)學我考了100分，這是應該的，因為卷子并不難。只要細心地做，再認真地檢查，就會考出好成績。

　　科學我考了98分，還可以。科學要考好，其實很簡單。只要我們平時下功夫理解并背出，就一定能取得好成績。同學們，你們說是不是？

　　這次期中考試有酸有甜，我要更加努力，爭取考得更好！

考試的作文 篇8

　　就在上個星期五，我開始了鋼琴四級的考試！

　　在這一天的下午我就開始緊張起來，腦子里全是一句話：“下午要考級，下午要考級......”想起這句話就開始哆嗦，腿不停地抖啊抖，大腦好像控制不住大腿的神經(jīng)，哎~誰叫我要考級呢。

　　在學校畫完畫又回家練琴，好不容易準備好了，還碰上了塞車，都是往藝術學校去的，看來考級的人還蠻多的嘛，我趕緊加快速度像藝術學校奔去（我考試時間是七點十五分，那時是差不多半了......）。

　　來到學院，我被等待孩子考完的家長擠來擠去，像個皮球。好容易才擠到樓梯前，爬了上去，才總算清靜了。我一上樓，就看到一個叔叔（差不多是伯伯的了......），那個叔叔問我：“找不到琴房么？是幾號考場？”聽到他如此親切的問我，我的那顆緊張得“砰砰”跳的心總算是平靜下來了，說：“第三考場。”他指了指我身后的那個琴房，我說了聲“謝謝”就轉身把我的準考證給考場外的那個姐姐了。

　　過了一會......到我了，我定了定決心，走進琴房。一打開門，最先看到的是一個大大的木板，左邊似乎是放雜物的，看起來亂糟糟的；右邊則截然不同，整整齊齊地擺著兩張像是教室里的凳子，凳子上有個胖胖的女孩招呼我到凳子上坐。我坐在最邊邊的那個凳子上。在兩個凳子的旁邊是一架鋼琴，再旁邊是一個表情和藹的老師，那個老師連說話的聲音都覺得讓人很溫暖（也許是為了不讓學生緊張吧）。坐在我旁邊的那個女孩似乎很緊張，看她的臉都紅了。我出于好心，教她怎么放松，好不容易讓她平靜下來了，就到她了。

　　我看了看她彈，然后開始觀察起這個教室來：在那快很大的木板上安的其實是一塊畫有五線譜的黑板，上面還有幾個沒擦掉的音符；在那個黑板的另一邊，還放著一個上面裝有金色小星星和粉色彩帶的'小圣誕樹；在圣誕樹旁邊還有一架鋼琴。這個教室是階梯形的，就跟學校的電教室差不多。在階梯上有大約二十個左右的桌子，擺得亂七八糟地。那個女孩開始彈了，我趕忙把目光移回她身上。

　　她彈的都不是我要彈的曲子，感覺很陌生。雖然說覺得很陌生，但我還是明顯能感到她彈得很糟糕（出于一種彈鋼琴的感覺嘛......）：她比剛剛還緊張，似乎我告訴她怎么平靜下來的方法都忘記了；她由于緊張，好像手都開始僵硬了，彈得亂七八糟，隔幾個音就錯一個，隔幾個音就錯一個。到了后面，就更是糟糕透頂了，到最快的地方就猛錯猛錯，那個老師聽了，說了聲“停”，那女孩可能是因為繃緊了神經(jīng)，竟聽不到老師叫她停，還在那彈。無奈，那老師只好大聲叫“咔！咔！咔！”她才停下，老師安詳?shù)卣f：“你可以走了。”聲音讓人覺得很溫柔，一點都不可怕，但在我的心里，這比魔鬼都還可怕！女孩退下，到我了。

　　我大步走到老師前，把準考證給了老師，然后坐在凳子上，先定了定自己像小鹿一樣亂跳的心，開始彈：先是音階，我把自己的狀態(tài)調到最好，用我彈得最好的音量來告訴自己：加油！我能行！音階很快過去，只是出了點小差錯，還好還好。闖過了第一關，馬上開始第二關。我又彈了一曲平日彈得最好的《練習曲》，一不小心，手在過去要彈前面一個音時被黑鍵卡住了，馬上調整好，又沉迷在音樂世界里。第二關攻關成功！把手放在腿上，回憶一下下一首《小步舞曲》要怎么彈，等我想好了，才開始。很快，第三關順利通過，心里得意揚揚，可是。下一首曲子是我彈得最不好的曲子，我能通過么？不管它了，拼了，一定要過關！這首曲子雖然說是比較難，但還是蠻好聽的，一首下來，我都不相信自己的耳朵，自己居然沒有錯！開心死了！高興得從老師手里“搶”過準考證，鞠躬......下一個人上場......

　　我馬上“逃離作案現(xiàn)場”，下了樓，總算心里舒服了，高高興興地回家了

　　（過了幾天......）啊哈！成績出來了！竟然是良好！我高興得手舞足蹈，大叫：“我竟然是良好！哦呼！”直到旁邊的人都把奇怪的目光投向我才停下。

　　我竟然是良好！良好！哎呀！我那個心花怒放，當天晚上連覺都睡不著了......

考試的作文 篇9

　　一說起考試，大多人都是畏懼。考試大多都是由老師監(jiān)考讓我們不寒而栗，一開始就給與學生壓力；即使沒有老師，監(jiān)控器也是必不可少的。然而，在這場最難忘的考試中。既沒有老師，也沒有監(jiān)控器。

　　在本學期的期中考試中，我就經(jīng)歷過這樣讓人可望不可即的考試環(huán)境。這就是我最難忘的一場考試。

　　考試一開始，我們就沒有感到平常考試鐵一般的無私和寒冷，代替的是像家一樣的關愛與溫暖。在考試過程中沒有老師那充滿殺意的眼神，在這樣的環(huán)境中，只有不偷看，一些平時不能隨意做的事，是可以允許的.，而同學們也并沒有借此機會尋找“多拿分的良機”，每個人都安安靜靜的，不偷看。可以想象在這樣的環(huán)境下心情是多么輕松；在這樣的環(huán)境下耳旁是多么安靜；在這樣的環(huán)境下大家都是多么自覺。這對于老師和學生都大有所益。

　　其實，考試只是一種形式。在這場考試中最重要的并不是考試而而是一種精神，是一種互相信賴的精神，因為學校相信我們，所以無人監(jiān)考；因為我們理解相信，所以沒有作弊的事情發(fā)生。

　　這是一種高尚的精神，是一種又與人之間的相信，關心。不相信造成不相信，相信產生相信。這不是偶然，而是必然，它是一種教育，教育我們人與人之間應該如何相互和諧相處。他傳遞給我們的一種精神會讓我們一生受益。

　　社會若要先進要有人們來營造。如果每個人都信賴彼此，那么社會是多么美好。正如一首歌所唱“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……。”如果彼此不相信，那么最終人人自危，世界猶如地獄。

　　所以讓我們互相信賴吧？信賴產生美，一種精神上的美。

　　這場考試時我最難忘的一場考試，但它傳遞給我的一種精神會讓我一生受益。

【考試的作文】相關文章：

考試中的考試作文12-12

考試的作文11-11

(經(jīng)典)考試的作文10-03

[精選]考試的作文07-16

考試的作文[精選]07-04

考試的作文11-11

考試的作文[經(jīng)典]10-13

考試的作文(精選)05-16

考試的那段時光作文-考試作文01-25

考試——恐怖作文11-21