（精華）六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。探虎穴兮入蛟宮，仰天長嘆兮成白虹。
這是公元前二三一年，荊軻刺秦王嬴政前所唱的歌。秦王嬴政于公元前二三零年開始攻打趙韓魏齊楚燕六國。燕太子丹派荊軻刺殺秦王嬴政。荊軻帶著藏有涂了毒的匕首的燕國地圖來到秦王宮，荊軻假意要給秦王嬴政指點(diǎn)燕國要?jiǎng)澐帜切┩恋亟o他，荊軻眼疾手快拿起匕首向嬴政刺去，嬴政躲開了。荊軻拿起匕首向嬴政扔去，不料，扔到了銅柱子上。嬴政拿起自己的.佩劍刺死。
荊軻的英勇，為后人所稱贊，他這一刺，刺出人性的光輝。荊軻用他明知山 有虎，偏向虎山行的大無畏精神，向如虎穴龍辦的素官進(jìn)發(fā)。他看到六國民不聊生的現(xiàn)象，看到百姓的怨聲載道，這激起了他的決心，他的勇氣，刺殺嬴，還百性們一個(gè)太平的世界，一個(gè)安穩(wěn)的天下。
荊軻只不過一個(gè)武士，但他有憂國憂民的心，有為天下人著想的心，這些讓他走了素宮刺殺秦王。他無所畏懼，知難而進(jìn)，面對(duì)戒備森嚴(yán)的素宮他從容不迫，若不是他要向秦王提條件，怕是有十個(gè)嬴政也死了。他知道，這次刺殺，無論成功與否都是死路一條，但是他沒有退縮。這些都讓我感動(dòng)。
他是一個(gè)英雄，他的英明從刺殺嬴這那天起便流傳于世，迄今已千年。千年過去之后，人們想到他，還咱一句英雄荊軻不會(huì)成為過去，他會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中。會(huì)永遠(yuǎn)讓后人感動(dòng)！
六年級(jí)年的作文 篇2
媽媽今天帶回了一個(gè)像蒜頭一樣的東西，而且還把它放在水中。
我迷惑不解，便問媽媽：“這是什么？”媽媽告訴我這是剛買的水仙。我圍著這個(gè)家庭新成員觀察了一陣，發(fā)現(xiàn)它的枝已經(jīng)長出老高了，翠綠欲滴，如翡翠一般，光滑透亮，讓人一看便生愛慕之情。而且它的枝苗條而修長，像一叢茂盛的小草，綠油油的十分養(yǎng)眼。而在這亭亭玉立的少女中有一條高出其他枝條的像吸管一樣的東西，上面有幾個(gè)含苞欲放的花骨朵，純白色的.，我想象著它開出的花是什么樣子的，肯定十分好看，荷花雖出淤泥而不染，但它開出的花會(huì)更美麗、更動(dòng)人的。
還有一個(gè)地方比花朵更加美麗，那就是被泡在水里的根，它的外表并不好看，上面總蒙著一層土，但它卻毫不在乎，仍然努力地工作著。它雖然沒有花朵的美麗芳香，沒有枝的蒼翠欲滴，卻有一顆善良、任勞任怨的心。
如果沒有它，花朵不會(huì)那樣美麗，枝葉更不會(huì)那樣蒼翠，有了它，才塑造出這么完美的植物。
我們也要向根學(xué)習(xí)，做一個(gè)默默無聞甘愿奉獻(xiàn)的人，來為人民福！
六年級(jí)年的作文 篇3
越王勾踐的故事值得我們?nèi)ド羁痰厮伎�。勾踐睡稻草堆，嘗苦膽，不忘屈辱，終于戰(zhàn)勝了吳國，成為春秋五霸之一。
“吃得苦中苦，方為人上人�！眿寢尳�(jīng)常這樣對(duì)我說。
是��！人生中沒有太多時(shí)光，我們必須比別人努力才能活出自己的價(jià)值。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹！人生中難免有挫折，挫折像一把火，可能會(huì)燃盡你所有，但也能燃起你堅(jiān)強(qiáng)的意志；挫像一顆炒得過頭的鐵蠶豆，又糊、又硬；不像胡桃花那樣香，不像榛子那樣脆；嚼過之后，常帶來無味的.幽怨，也帶來無盡的反思。
世界上沒有免費(fèi)的午餐，沒有無代價(jià)的成功，沒有不經(jīng)逆境的成功者。所以我們得學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)努力，用自己的雙手為自己創(chuàng)造一片藍(lán)天。
如果自己不努力，難道會(huì)有好的收獲嗎？姥姥曾笑我懶，說在我脖子上掛塊大餡餅，我都會(huì)被餓死。嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手，飯來張口，養(yǎng)在真空袋里的娃娃，什么都不會(huì)。
是�。 蹲冃斡�(jì)》節(jié)目里讓城市里的不良少年去體會(huì)一下清苦的生活，從而多了些許成長的感悟在慢慢改變。沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘就沒有不屈的開拓者！
如果沒有挫折，我們難道能從成長中得出感悟嗎？當(dāng)然不能！人生就是一列循環(huán)，遇見挫折；認(rèn)真反�。蛔叱龃煺�；成就人生。
挫折如水，盡可以澆滅人的希望；也是火，點(diǎn)燃人生的蠟燭，讓前方一片光亮。
“吃得苦中苦，方為人上人�！辈皇撬械乃劳龆甲呦驂�?zāi)�。受挫一次，努力，理解生活；失誤一次，努力，醒悟生活；不幸一次，努力透徹生活的內(nèi)涵。
六年級(jí)年的作文 篇4
春天正是植樹的好季節(jié)。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動(dòng) 。
我們來到位于元寶山的一塊平地上，非常多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，非�？煳覀兙屯诤昧艘粋�(gè)土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的.泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹。這時(shí)候，爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得非常認(rèn)真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹快樂成長！”，然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我，那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來植樹，是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
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