(通用)描寫(xiě)夏天作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)夏天作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)夏天作文 篇1
今天晚上，看著中秋圓月，星空燦爛，我覺(jué)得空氣格外新鮮。
爺爺建議帶我去榕城的茶庭公園散步，我可高興了！為了和爺爺奶奶去賞月，我拿出了果醬冰凍月餅，有草莓味、香橙味、蘋(píng)果味、蜜桃味……還沒(méi)出發(fā)，我就吃下一塊奶香芙蓉味的，真香啊！好像來(lái)到了牛奶瀑布和芙蓉花園，我樂(lè)得走路都有些輕飄飄的了。
很快，我們就來(lái)到了茶庭公園，今晚的星空風(fēng)卷殘?jiān)疲嶃y白的月亮和飛飄的云彩顯得那么明麗，那么圣潔，印在湖中，美不勝收！
月下灰暗的荷花靜靜地呆在水中，荷葉托起荷花，就像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)高高地舉著一粒粒仙桃，正準(zhǔn)備敬獻(xiàn)給天上的神仙，而天上的月亮正笑瞇瞇地看著，等著呢！我們?cè)诤呑咧粫r(shí)聞到周?chē)暮苫ā⒑扇~的.香氣，怪不得總有蜻蜓在四周飛來(lái)飛去。
遠(yuǎn)處傳來(lái)尖細(xì)的蟬聲，我手癢癢地，拿出一個(gè)瓶子，熟練地抓了幾只螢火蟲(chóng)，沒(méi)幾分鐘就做了一盞“燈”，樂(lè)得我一路蹦蹦跳跳地，還有很多人羨慕我呢，我更是笑歪了嘴。
這個(gè)夏天的中秋之夜真是美啊，那種美不僅僅是好吃的月餅?zāi)軒?lái)的，它在我心中留下了一種快快樂(lè)樂(lè)的甜味。
描寫(xiě)夏天作文 篇2
春天悄悄地離去，夏天滿頭大汗的向我們走來(lái)。讓我們一起走進(jìn)這美麗的夏天吧！
夏天的植物可真多啊，看得我眼花繚亂！你看那細(xì)長(zhǎng)的柳條，它換掉了那黃里透綠的外套，穿上了綠色的演出服，它們伴著風(fēng)婆婆呼呼的號(hào)聲，在空中翩翩起舞；再看一看那高大的楊樹(shù)吧，它們就像一位位衛(wèi)兵一樣，挺拔如峰，它們守望著都市，露出一張張燦爛的笑臉。街上滿是盛開(kāi)的鮮花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，幾米外就能聞到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉紅色的荷花吧，象一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上，那粉紅色的花朵上還帶有一點(diǎn)皺紋，這時(shí)它看見(jiàn)岸上的芙蓉樹(shù)正想它炫耀自己潔白如玉的花朵時(shí)，荷花想：我應(yīng)該向全世界展現(xiàn)我全部的美。只見(jiàn)它帶皺紋的花瓣也伸展開(kāi)了。夜晚，天上下起了小雨，小雨滴發(fā)出沙沙的聲音，是和白云姐姐道別的話語(yǔ)吧！這場(chǎng)小雨滋潤(rùn)這整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生長(zhǎng)，吸收著陽(yáng)光雨露。
夏天是蟲(chóng)子們的樂(lè)園。早上，辛勞的峰飛向向日葵旁，吸取著甜甜的華民；蝴蝶公主開(kāi)始梳妝打扮啦，她給自己穿了一身里透黃的盛宴服，開(kāi)始了了一天的游行旅程；中午，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，知了熱的直冒汗，可是它依舊全神貫注的唱著“知了”，“知了”這首它最喜歡的歌，它一點(diǎn)也沒(méi)注意到朋友們都回家睡午覺(jué)去了；下午，蜜蜂還是穿著黃條紋的.工作服在花園里采蜜。夜晚，各種昆蟲(chóng)都聚在一起準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)精彩的舞會(huì)：螞蚱穿著的綠色西服從草叢中跳了出來(lái)，蟈蟈拉起它那心愛(ài)的小提琴，當(dāng)然也少不來(lái)?yè)u滾選手青蛙先生和外國(guó)歌曲演奏者知了先生了，正當(dāng)音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始時(shí)，蝴蝶公主穿著一身五彩的衣服急急忙忙地飛到了現(xiàn)場(chǎng)，音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了！
夏天不但是昆蟲(chóng)們的樂(lè)園，也是小朋友們的樂(lè)園。小朋友最喜歡夏天的游園活動(dòng)了，因?yàn)閶寢尶梢詭е麄內(nèi)タ春＞啊⒊院．a(chǎn)。不出去玩的小朋友也有自己的樂(lè)趣，夜晚在茂密的樹(shù)蔭下乘涼、做游戲，是他們經(jīng)常做的事。
多么美麗的夏天啊！我真想挽留它，可是我做不到，讓我們一起去珍惜在夏天里度過(guò)的時(shí)光吧！作文
描寫(xiě)夏天作文 篇3
夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié)，它有著春天沒(méi)有的溫暖，比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情，夏天，是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。
夏天的體育課，是我們的最?lèi)?ài)。這樣我們可以走出教室，離開(kāi)那些書(shū)本。讓我們體驗(yàn)夏天的溫暖。操場(chǎng)上有的同學(xué)踢毽子，有的同學(xué)打籃球，有的三三兩兩拉著自己的.好朋友在操場(chǎng)上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽(yáng)光照在每個(gè)人的心間，陽(yáng)光也讓我們每個(gè)人覺(jué)得溫暖。突然不再害怕炎熱，不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。
夏天的校園，是同學(xué)們歡樂(lè)的殿堂。因?yàn)槊利惖男@，有一片花園，那里種滿各樣的鮮花，樹(shù)木也變得格外茂盛，就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。
我的好朋友曾經(jīng)告訴我，這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)校園了，他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生，他們不再是那些稚嫩的孩子，他們會(huì)成為初中的一員，他們的未來(lái)會(huì)變得比此夏的陽(yáng)光更加耀眼。
夏天的校園，是我們最美好的景色。
描寫(xiě)夏天作文 篇4
炎熱的陽(yáng)光被分布在世界的各個(gè)角落。
小鴨子搖著兩把“扇子”不停的再?zèng)鰶龅乃嫔稀吧取敝粫r(shí)還“嘎嘎”的叫兩聲；小狗有氣無(wú)力地趴在地上，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，口中的粘液慢慢的流到了地上；寂靜的田野里，沒(méi)有一位村民能在酷暑下勞作。空中傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，讓正在午睡的小狗懶散的睜了睜眼皮。
“姐，好熱，我們?nèi)ビ斡景桑 蔽矣檬稚攘松龋Ｍ転樽约簻p少一點(diǎn)夏天帶來(lái)的“痛苦”
“不……不行，要是被媽媽知道了，我們可有苦日子過(guò)了。”姐姐一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)。
“哎呀，媽媽在睡覺(jué)，不會(huì)知道的啦，我們就去吧，嗯？就……就一小會(huì)啊！”我開(kāi)始撒起嬌來(lái)了。
“嗯……不不不…行啦，要是……就只游一小會(huì)？？”姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我的`說(shuō)。“嗯恩，嘿嘿，姐姐，你是答應(yīng)了吧！走吧，我們?nèi)ィO！”說(shuō)罷，我拿起泳衣就往外跑。“哎…原來(lái)是早有準(zhǔn)備啊！”姐姐笑笑說(shuō)。
不久，我們左看看，右瞧瞧的到了一個(gè)水很淺的河邊。換好衣服，我“撲通”一聲就跳入了水中。“啊！真舒服，姐，快來(lái)，我要好好享受了！”我游著狗刨式趴在岸邊。“你慢點(diǎn)，雖然這河不淺，也不急，但是你還是要小心一點(diǎn)！”姐姐就像一位老師似得教育我，“我來(lái)了！”
作文二：夏天我的夏天
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