(必備)朋友的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文1
朋友似潺潺流水，輕輕趟過(guò)我的心田。
每一句鼓勵(lì)話語(yǔ)，都化作點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋養(yǎng)著溝通彼此的，友誼之花。
朋友似一顆并肩小樹(shù)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴坎坷之間，用自己的身軀，為我當(dāng)一點(diǎn)風(fēng)雨，遮一絲陽(yáng)光。
他在用一點(diǎn)點(diǎn)濃厚的友誼，陪伴我見(jiàn)證我成長(zhǎng)。
朋友似輕煙，迷迷茫茫糊在心頭，要走時(shí)無(wú)法挽留，只能用他留下的.背影，用他清秀的面容，在腦海里編織畫(huà)卷。
朋友似一陣清涼微風(fēng)，吹拂過(guò)茫茫心之海，拾起點(diǎn)的記憶的浪花，用真正的理解化作清風(fēng)，用歡快的笑聲化成初陽(yáng)，吹散我心頭陰云。
朋友似天地萬(wàn)物，而天下蒼生有何為朋友。
只知在回憶里，有個(gè)似曾相識(shí)的背影，在再見(jiàn)時(shí)從心底浮現(xiàn)。
朋友，需珍藏在心底，用一生去留意。
朋友的作文2
我有一個(gè)最要好的好朋友——趙明雨。自從一年級(jí)開(kāi)始，我們倆人就成了一對(duì)形影不離的好朋友。
趙明雨喜歡留小平頭，長(zhǎng)著一張鴨蛋臉，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，透出聰明伶俐的神色，一個(gè)高高的鼻梁，開(kāi)口微笑的小嘴巴，每天把紅領(lǐng)巾整齊地戴在胸前。
趙明雨的個(gè)子不是很高，但待人很熱情，說(shuō)話也很爽快，做起事來(lái)像個(gè)小大人似的。
一個(gè)星期天，我到趙明雨家里去玩，他一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒給我拿水果，他還拿出自己珍愛(ài)的玩具和書(shū)籍給我看，忙得不可開(kāi)交。我走的.時(shí)候，他還依依不舍，急得都快哭了。
趙明雨很喜歡體育，每當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，他總會(huì)第一個(gè)報(bào)名，積極參加。賽場(chǎng)上只要有他，總會(huì)取得勝利。
我想：我的好朋友趙明雨將來(lái)會(huì)成為一位體育明星，你們說(shuō)是不是？
朋友的作文3
我的好朋友名叫楊卓然，今年8歲了，在中衛(wèi)市第三小學(xué)讀書(shū)，和我是同班同學(xué)，也是我最要好的朋友之一，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的`鼻梁，還有一個(gè)小酒窩，頭上扎這兩個(gè)羊角辮，又是我們四人小組組長(zhǎng)，我倆一定好好相處到小學(xué)畢業(yè)。
楊卓然是我們班上比較出色的一位小學(xué)生，她擔(dān)任我們四人小組的組長(zhǎng)，主動(dòng)組織我們小組同學(xué)早讀、查作業(yè)、打掃衛(wèi)生、預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，特別在課外活動(dòng)的時(shí)候她是最活躍的，領(lǐng)著我們跳皮筋，在跳皮筋的時(shí)候她的羊角辮跟著她的身體一蹦一跳的特別好玩，她從不和我們愛(ài)跳皮筋的同學(xué)搶著跳，總是讓著我們跳。我覺(jué)得交朋友就要交這樣的好朋友，對(duì)我有更多的幫助。
大家要知道，交朋友要交有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生，尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、心有志向的好朋友。
朋友的作文4
四季輪回，花開(kāi)花落。生活于人世間，人并不是孤獨(dú)的。因?yàn)槌烁改福總�(gè)人身邊對(duì)會(huì)有很多朋友，我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩，但我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥眩俏覀兏惺艿搅巳耸篱g的友情。
親情，愛(ài)情和友情是人類最美好的情感。
與親情，愛(ài)情相比，友情是這三種感情中最平淡的：它不像親情那樣情意綿綿，也不想愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是，友情是最博大的。如果你愿意，許多人都可以成為你的朋友，有熟悉的.，也有陌生的。友情，有時(shí)是平淡的，有時(shí)又讓人充滿激情不同的時(shí)候它有不同的美。
所以，我們應(yīng)該保持一顆平常的心，去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友像陽(yáng)光給與我們燦爛的光輝，感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田，感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
朋友的作文5
小貓和小猴是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，小貓對(duì)小猴說(shuō)：“我很想吃那棵樹(shù)上的'桃子，你能給我摘幾個(gè)嗎？”
“不行，不行，我還有事呢！過(guò)幾天再說(shuō)吧。”
“可……”小貓還想說(shuō)什么，卻見(jiàn)小猴急急忙忙地跑了。
過(guò)了幾天，小貓又來(lái)找小猴，請(qǐng)它幫自己摘幾個(gè)桃子吃。結(jié)果小貓得到的答復(fù)是與上次一樣的。小貓很生氣，它想：小猴干什么去了？它不幫我摘桃子，還是好朋友嗎？不行，我要跟著它一探究竟。結(jié)果小貓發(fā)現(xiàn)，小猴原來(lái)是去幫年邁的山羊大伯收南瓜。小貓明白了，它在心里責(zé)備自己錯(cuò)怪了小猴。
有一天，小猴把桃送到了小貓家，并說(shuō)出了不幫小貓摘桃的原因。
“我早就知道了，是我錯(cuò)怪你了。”小貓紅著臉說(shuō)。
“真的嗎？謝謝，你真理解我。”小猴可高興了。
“沒(méi)事，不過(guò)下次你要去干什么，一定要先給我說(shuō)哦。兩只動(dòng)物的力量一定比一只動(dòng)物的力量大！”
朋友的作文6
從前，有一只小鴨，它想找朋友，可是它太挑剔了，于是一個(gè)朋友也沒(méi)找著，最后它又和誰(shuí)成了好朋友呢？
一天，小鴨又在找朋友了，它最先見(jiàn)到了小猴子，小猴子說(shuō)：“小鴨，我們交個(gè)朋友吧！”小鴨白了它一眼，說(shuō)：“整天在樹(shù)上跳來(lái)跳去的，讓人看了都煩，我才不跟你做朋友呢！”小鴨繼續(xù)往前走，它走到了小河邊，看見(jiàn)小魚(yú)在河里嬉戲，微笑地對(duì)小鴨說(shuō)：“我們做朋友吧！”小鴨看都不看它一眼說(shuō)：“丑東西，要我跟你做朋友，想得美！”小鴨又遇到許多動(dòng)物，都想和它做朋友，可都被它一一拒絕。小鴨還是沒(méi)有交到朋友，它回到家，問(wèn)媽媽：“我為什么總是交不到朋友？”“因?yàn)槟闾籼蘖耍偸蔷偷脹](méi)有合適的朋友。”媽媽和顏悅色地說(shuō)，“你只要改正錯(cuò)誤，就可以交到許多朋友。”小鴨恍然大悟。
第二天，小鴨向動(dòng)物們道了歉，于是，它們成為了好朋友。小鴨終于找到了朋友，它和大家成為了好朋友，它也改正了錯(cuò)誤，我也要跟它做朋友！
朋友的`作文7
“朋友”也許這兩個(gè)字，不會(huì)陌生，我已擁有無(wú)數(shù)個(gè)朋友，這就是在短短幾年中，令我最快樂(lè)的事情。
兒時(shí)，由于某些某些奢望沒(méi)有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事不公。現(xiàn)在，我已成為一名中學(xué)生了，我正真感到生活是緊張而豐富的。競(jìng)爭(zhēng)事激烈而殘酷的，所以，我卻不再有回避的念頭，因?yàn)椋谶h(yuǎn)方我有許許多多的好朋友。
好朋友，無(wú)需天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線牽連著，好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受一個(gè)不完美的我，好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣。
好朋友，告訴我：“時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，年輕只有一次！”
好朋友，告訴我：“后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)！”
好朋友，告訴我：“善于調(diào)整自己的`人，才是正真的強(qiáng)者！”
感謝朋友給我的幫助與鼓勵(lì)！
朋友的作文8
我最好的朋友叫小明，她學(xué)習(xí)并不是很好，但是她有些喜歡捉弄人。
有一次，我和她約好了去逛小書(shū)店，我比她先到，所以我就邊看書(shū)邊等她。時(shí)間過(guò)得很快，天都有點(diǎn)兒黑了，這時(shí)，突然從書(shū)架后聽(tīng)到了她的.聲音：“來(lái)找我呀，哈哈！”我順著聲音的方向走到了下一排，沒(méi)看見(jiàn)小明，卻發(fā)現(xiàn)小明站在我剛才站的位置上，邊甩著腳邊說(shuō)：“我在這哪，笨蛋！”
我無(wú)可奈何的對(duì)她說(shuō)：“行了，今天太晚了，你比我小，我送你回家吧。”“好吧。”她說(shuō)。我哼著小調(diào)走在前面，可過(guò)了一會(huì)卻發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了。完了，要是我把她帶丟了，我媽肯定會(huì)罵死我的。我大聲喊：“小明，你在哪呀？”突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲，之后便看見(jiàn)小明從樹(shù)后竄了出來(lái)，臉上還帶著得意的笑容。“哼，你這個(gè)小鬼，快回家去吧！”我終于把她領(lǐng)回家了。
這就是小明，一個(gè)能捉弄你直到你受不了的小女孩。
朋友的作文9
在我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，有一位跟我最要好的朋友，她叫全婧琨。她是我長(zhǎng)這么大以來(lái)最了解我，最關(guān)心我的人了。因此，我和她常常形影不離的在一起。 對(duì)了忘介紹她了，全婧琨是個(gè)長(zhǎng)的很苗條的女孩子，高高的個(gè)子，眉清目秀的。她特別喜歡穿白色的`衣服，因?yàn)樗Ｕf(shuō)白色代表純潔，我們都要做一個(gè)純潔無(wú)私的人。就這樣我也變得比較樂(lè)于助人了。
記得有一次，我和全婧琨，我和全婧琨走在街上，突然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)沉重的腳步聲和拐杖的篤篤聲，這時(shí)以為老奶奶拄著拐杖走了過(guò)來(lái)，我本想過(guò)去扶老奶奶的，可是全婧琨已經(jīng)沖在了我的前頭，幫助老奶奶過(guò)了街。我看著看著心里出現(xiàn)了許多幻想，想著有一天，我也這樣幫助了別人，那別人會(huì)怎么想呢？我心里甜滋滋的。她還說(shuō)了句：＂助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的。＂ 事后，我也經(jīng)常幫助別人，當(dāng)然這也是全婧琨給了我啟發(fā)，我應(yīng)當(dāng)感謝她。于是我揮筆寫下了文題＜我的好朋友＞。
朋友的作文10
我的好朋友是劉淑娜，她心地善良，樂(lè)于助人，尤其是學(xué)習(xí)最棒。有一次，我倆出去玩，我不小心把手割破了，劉淑娜看到后，連忙用自己的錢買了一個(gè)創(chuàng)可貼，拿來(lái)輕輕地幫我包在手上，還關(guān)心的`問(wèn)我痛不痛了。這個(gè)創(chuàng)可貼對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不怎么珍貴，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)很珍貴。
因?yàn)檫@里包含著我們同學(xué)之間的關(guān)心和友情。通過(guò)這件事后，我才知道朋友之間應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心，這樣友情才能更深。同樣同學(xué)之間更應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心。
當(dāng)然只要你幫助別人，同樣也會(huì)得到別人來(lái)幫助你，不要只等別人來(lái)幫助你，這樣誰(shuí)也幫不了誰(shuí)。
朋友的作文11
大家都有自己的朋友，今天，我就介紹一下我的朋友——小明。小明是一位才女，他會(huì)彈鋼琴、電子琴……他在寫作文方面也很突出，我們就一起去看看吧。
有一天，我和他來(lái)到一個(gè)書(shū)店，他買了很多的書(shū)，都是和作文息息相關(guān)的書(shū)。她回到家后就開(kāi)始拼命的看那些才買來(lái)的'書(shū)。我看他看得那么津津有味，就跟他說(shuō)：“小明，你看完了能不能借我看看？”“當(dāng)然可以啦，我看完了，放在家里反正也沒(méi)用！看完了要還我哦！”小明顯得很大方似的，可是，他心里不誰(shuí)都舍不得。恨不得把這本書(shū)看上個(gè)十幾遍呢！“知道！”我笑著說(shuō)。
第二天早上，小明就把書(shū)借了給我。我驚訝極了，一直問(wèn)他看完了沒(méi)。我在看的時(shí)候，十分愛(ài)惜，生怕把它弄壞，因?yàn)槲抑佬∶魈珢?ài)它了！
小讀者們，看了后，會(huì)有什么感覺(jué)呢？也許你們會(huì)覺(jué)得我寫得太短了，可是，我希望，小讀者們還是能夠，認(rèn)認(rèn)真真的讀。能像小明一樣，在寫作文時(shí)，不用愁。
去努力吧！
朋友的作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，活潑可愛(ài)的小兔在美麗的公園里，牽著一個(gè)漂亮的氣球快樂(lè)的玩耍。突然，美麗的氣球飛走了，小兔很著急，它想抓住氣球，可是就算它跳的再高也抓不住氣球。
然后，小兔請(qǐng)來(lái)它的好朋友小鳥(niǎo)，小兔哭著對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你能不能幫我在天上找一找嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“可以，因?yàn)槲覀兪呛门笥选！毙▲B(niǎo)就飛上藍(lán)藍(lán)的`天空找氣球去了。
最后，小鳥(niǎo)找到了氣球，小兔非常感激小鳥(niǎo)。小兔對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“要不我們一起玩拋氣球吧”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好呀！這是我最喜歡的游戲。”
小兔和小鳥(niǎo)一起快樂(lè)的玩起了拋氣球。
朋友的作文13
早晨，太陽(yáng)露出了笑臉。小豬去找朋友。“撲通”一聲掉進(jìn)了泥坑里。身上發(fā)出一股臭烘烘的'氣味。小豬來(lái)找小兔做朋友。小兔捂著鼻子說(shuō)：“你去洗個(gè)澡，再和我玩吧！”小豬找大公雞做朋友，大公雞說(shuō)：“去、去、去，這么臟，還想和我做朋友。”小豬又去找小白羊做朋友，小白羊高傲地說(shuō)：“不要，不要，你這么臟要弄臟我的白衣服的。”小豬又找小鴨做朋友，小鴨看它那么臟趕緊跑走了。
小豬很傷心，他就跳到河里洗澡。小豬洗干凈了，跳到岸上，小豬又去找小兔、大公雞、小山羊和小鴨做朋友。這回，它們和小豬做朋友了。
朋友的作文14
朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，可對(duì)我來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單，也是非常重視的一個(gè)詞語(yǔ)。我愛(ài)朋友。是朋友給了我勇氣。在學(xué)校里的每一天我都過(guò)的很充實(shí)。因?yàn)槲矣信笥雅惆?可是在每一次我變的孤獨(dú)時(shí)，就說(shuō)明了我失去了朋友。現(xiàn)在，我不再像原來(lái)那樣不珍視朋友了。
現(xiàn)在我盡量愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，可老是因?yàn)樽约旱哪撤N原因與朋友吵架。最終，與當(dāng)初的朋友分離。所以我很重視我想對(duì)所有被我傷害的朋友說(shuō)一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇Ｎ也皇枪室獾摹！爆F(xiàn)在，在班級(jí)這個(gè)大家庭中，有四個(gè)，也是唯一的四個(gè)朋友能夠與我以心交心，以心換心。我不想失去她可為何現(xiàn)在許多時(shí)候我想放手了，我想離開(kāi)了……當(dāng)初是那么的`愛(ài)你珍惜你。你也很愛(ài)護(hù)我。那么為何現(xiàn)在你會(huì)背叛我？我不得而知。你難道不記得我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)的經(jīng)歷了嗎？在原來(lái)，不論路多么艱難險(xiǎn)阻都能一起手挽手的走過(guò)。
好想愛(ài)你們，我們永遠(yuǎn)相愛(ài)，好嗎？
朋友的作文15
在上學(xué)期，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，他是我們班的同學(xué)，蘇以勒。 那天中午我在看軍事書(shū)時(shí)，書(shū)里有一個(gè)武器不懂，就去問(wèn)他，后來(lái)發(fā)現(xiàn)他也喜歡軍事類的東西，然后你一言，我一語(yǔ)，我們就成為朋友了。
成了朋友之后，過(guò)了幾周，蘇以勒讓我去他家參觀一下，到了他家，雖然軍事的相關(guān)東西沒(méi)有我多，也是琳瑯滿目了，有軍事書(shū)籍和戰(zhàn)斗直升機(jī)模型等等。軍事書(shū)都要堆成山，我在他家玩了一個(gè)晚上，跟他的關(guān)系更好了。
我覺(jué)得他很愛(ài)笑，有一次，我說(shuō)了對(duì)于自己來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不覺(jué)得好笑的'笑話，沒(méi)想到蘇以勒竟哈哈大起來(lái)，除了愛(ài)笑之外，跟他相處了一段時(shí)間后，我還覺(jué)得他跑步跑得太慢。我們玩抓人游戲，我發(fā)現(xiàn)了他，當(dāng)他想要逃走的時(shí)候，我跑都不用跑就抓住他了。
交了這個(gè)朋友，讓以前一到課間就覺(jué)得有些無(wú)聊的我變得開(kāi)心起來(lái)，希望我們的友誼持續(xù)長(zhǎng)久一些。
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