【優(yōu)秀】教師節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)作文1
九月十日是一年一度的教師節(jié)，那天老師說：“我們以教師節(jié)為主題辦一期手抄報(bào)。”說完，我從高興轉(zhuǎn)到悲傷，因?yàn)槲也粫?huì)辦什么手抄報(bào)。不過，最后還是辦了出來。
安子源送給老師一把雨傘，張xx送給老師幾顆巧克力，可我什么也沒有送給老師，我本來是想準(zhǔn)備送老師一盆花，可我因?yàn)槠鸫蔡淼脑剩Y(jié)果給忘了。
老師，對(duì)不起。
教師節(jié)作文2
今天是教師節(jié)，我到了學(xué)校不禁大吃一驚，哇，黑板裝飾的漂亮的我都認(rèn)不出來了，還有一首詩，那首詩上寫的是對(duì)老師的祝福。賈老師先進(jìn)了教室，看到黑板裝飾的這么漂亮，也吃了一驚，不過之后掛在臉上的`是高興的表情。我們把前一天已經(jīng)準(zhǔn)備好的信送給賈老師，有的同學(xué)還送了花兒，……
可是，第一節(jié)課上課時(shí)我們的狀態(tài)很不好，董老師很生氣，我還怕老師因此會(huì)不喜歡我們，所以我開始好好聽課。到了第二節(jié)課紀(jì)律好了一些，我松了一口氣。
這一個(gè)教師節(jié)，我想，是老師過的最不一樣的節(jié)日吧！
教師節(jié)作文3
我親愛的老師，節(jié)日快樂！
今天是您的節(jié)日——教師節(jié)！
我們非常非常的感恩您！因?yàn)槟探o我們很多很多的東西。
您用春天的綠色，夏天的紅色，秋天的黃色和冬天的白色來擴(kuò)展我們的視野。
您用豐富的`知識(shí)來填充我們的大腦。
您傳授的知識(shí)，不但能讓我們擁有一個(gè)多姿多彩的小學(xué)生活，而且能夠讓我們創(chuàng)造更美好的未來。
您不要鮮花，不要禮物，只希望我們擁有更美好的明天！
謝謝您——我的老師！
教師節(jié)作文4
9月10日是教師節(jié)，這一天，學(xué)校外面可熱鬧了，很多同學(xué)在店里買鮮花，擠得水泄不通。
早晨，老師們一到教室，有許許多多的學(xué)生和老師打著招呼。同學(xué)們排成一隊(duì)，穿得整整齊齊，戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，他們向老師敬了隊(duì)禮，一起說："老師您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！工作順利！”有兩個(gè)同學(xué)迎上去，一個(gè)捧著一束鮮花，一個(gè)拿著賀卡，他們遞給老師說："祝老師平平安安！健健康康！”老師開心地說：“謝謝你們！今天是老師最高興的一天！”大家聽了像蜜灌進(jìn)了心里，開心極了！
這真是一個(gè)充滿歡笑又快樂的教師節(jié)啊！
教師節(jié)作文5
9月10日，教師節(jié)！想要給三位可愛漂亮的老師制作賀卡作為禮物送給她們，想向媽媽尋求幫助，可是媽媽卻告訴我我是小學(xué)生了，可以自己獨(dú)立制作賀卡了。可是我有很多字不會(huì)寫呢，怎么辦？媽媽把字典、IPAD、水彩筆、剪刀等借給了我，讓我自己想辦法！我時(shí)而翻著字典，時(shí)而查著百度，經(jīng)過好一番折騰，終于制作了三張心儀的'賀卡，雖然字寫的不是那么工整，雖然話語寫得不是那么有序，但是里面包含了我對(duì)老師們的喜愛，包含了我濃濃的心儀……不知道老師們會(huì)不會(huì)喜歡我制作的賀卡呢？
親愛的老師們，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)作文6
今天是個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。這一天，我送給老師三個(gè)禮物，第一個(gè)是一張畫，另兩個(gè)是賀卡。上下打量，先送畫吧！
我興沖沖地跑到老師的辦公室，把花放到老師的`辦公桌上。回到教室，看見講臺(tái)上有許多的鮮花，我把賀卡放到講臺(tái)上，回到座位上，剛拿出書，上課鈴就響了。全班響起了一個(gè)聲音——老師節(jié)日快樂！
今天真是難忘的一天。
教師節(jié)作文7
丹桂飄香，又到了一年一度的教師節(jié)。在這里，我祝老師們節(jié)日快樂！
鳥兒要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由自在地飛翔；高山要感謝大地，因?yàn)榇蟮爻休d了它巍然屹立的重量。而我要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我們的`老師，是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
親愛的老師，正因?yàn)橛辛四悖覀儾庞辛饲斑M(jìn)的明燈，在迷茫的夜空才有了永恒的北斗。您培育了一代又一代的少年，他們?cè)谀?xì)心的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
老師，您是蠟燭，不惜燃燒己身，閃耀著光芒，給了我們光和亮；您是辛勤的園丁，留下的汗水滴滴閃亮，修剪了我們的枝蔓，讓我們健康、快樂地成長(zhǎng)。
我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早日成為國之棟梁，不辜負(fù)您的期望！
教師節(jié)作文8
今天是X月XX日教師節(jié)，是老師的節(jié)日。為了紀(jì)念大教育家孔子，把這一天定為教師節(jié)。這一天人們都會(huì)去孔廟紀(jì)念孔子。
每年到教師節(jié)這一天，我自然而然會(huì)想起我們朝夕相處的老師們。平時(shí)在日常生活學(xué)習(xí)中對(duì)我們的影響和幫助非常的大。每天老師為了我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血，甚至中午不吃飯陪我們一起挨餓，自己說過話從不失言，我喜歡我的`老師，我不能讓老師失望。我們的進(jìn)步就是對(duì)老師的報(bào)答。
老師您辛苦了，祝愿老師身體健康，平安順心，節(jié)日快樂!!!
教師節(jié)作文9
今天是教師節(jié)，我看到有許多同學(xué)給老師們送花，花有粉紅色的、紅色的、紫色的、黃色的，很漂亮。我沒有準(zhǔn)備花，我就站在那里看他們，突然，我看到老師們把花都扔進(jìn)了垃圾桶，那些美麗的花可憐的躺在又臟又臭的`垃圾桶里，真可惜呀！但是，有些同學(xué)送給老師蠟燭等一些生活用品和吃的食品，老師就收下了。
只有我們班的數(shù)學(xué)老師王老師沒有扔同學(xué)們送的花，都收下了。我心想明年教師節(jié)我要送花給王老師。
教師節(jié)作文10
我最喜歡的老師姓胡，是我幼兒園的`老師。她很關(guān)心我。
她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，美麗極了。
有一次，我正在玩轉(zhuǎn)椅，一不小心把腿摔傷了，老師看到了，急忙跑過去把我扶起來又把我送到了醫(yī)務(wù)室，包扎上以后，老師又把我扶回教室讓我坐下。我心想老師多關(guān)心我呀，老師我真想叫您一聲媽。
這個(gè)又善良又溫和的老師，直到現(xiàn)在我還記著她。
教師節(jié)作文11
2017年9月10日，是中國第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日到來的時(shí)候，敬愛的老師，我祝您節(jié)日愉快!
老師，我已經(jīng)上三年級(jí)，不再頑皮了。每天，清脆的上課鈴，還有老師的'講課，是我最愛聽的，我愿意一直這樣聽下去。
老師，這個(gè)節(jié)日雖然不在春天，卻是春意盎然的日子。這一天，滿園的百花都為您盛開，我也獻(xiàn)上這一份甜蜜的禮物，給我敬愛的老師。
老師，您辛苦了，每天第一批到校的是你們，最后一批回家的又是你們。在我心里，您象陽光一樣照耀，給我知識(shí)，教我做人。您誨人不倦，您桃李芬芳。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到好成績(jī)。在第二十八個(gè)教師節(jié)到來的時(shí)候，我想對(duì)您說：您辛苦了，謝謝!
教師節(jié)作文12
吳老師，您還記得嗎?去年九月份我剛剛轉(zhuǎn)到三三班。三三班有些特殊，是由五十名來自四面八方的同學(xué)組成的一個(gè)新集體。
剛來到三三班時(shí)，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，一時(shí)間讓我難以適應(yīng)。是您：吳老師，讓我慢慢地適應(yīng)了這一切。您就像一個(gè)大哥哥一樣親切、可敬。上課時(shí)您諄諄教導(dǎo)我們，下課時(shí)您和我們玩在一起，課間操時(shí)您和我們一起做操……您就像我們的親人一樣，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。在您的教導(dǎo)下，我不但學(xué)到了許多新知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多新朋友。往日的陌生感一掃而空。現(xiàn)在，我越來越喜歡我的.新學(xué)校——聚源路小學(xué)。
今天，在您的節(jié)日里，我衷心地祝愿您身體健康、教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文13
今天是一年一度的教師節(jié)，早上到了學(xué)校附近的小店，只見小店里人山人海，都是買鮮花送給老師的小孩。我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆了進(jìn)去，買了三枝支花后，突然發(fā)現(xiàn)其中一支只有枝葉，沒有花朵。于是，我就叫店里的老婆婆換一支，她以為我是自己弄掉了，我告訴她不是我弄掉的.，然后，她給了我一朵新的。我拿著三朵花蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室，分別送給了老師，并祝老師節(jié)日快樂。
在送花祝賀老師的同時(shí)，還要以實(shí)際行動(dòng)感謝老師的教導(dǎo)。
教師節(jié)作文14
明天就是教師節(jié)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜！
我們的計(jì)劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起說”老師，節(jié)日快樂！”
我今天早上一來到，同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。
我掃完地回到班上的時(shí)候，門是關(guān)這的，非常神秘。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動(dòng)。
小馬同學(xué)說：”老師來了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開門，班長(zhǎng)就說：”一二三！”，然后我們?nèi)嘁黄鹫f：”祝老師節(jié)日快樂！”，老師很感動(dòng)，閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對(duì)老師說：”老師節(jié)日快樂！在以后的`日子里，我會(huì)加倍努力的！
教師節(jié)作文15
今天是教師節(jié)。做為一個(gè)學(xué)生，大家都會(huì)用不同的方法與方式向自己的老師表示崇高的`敬意，讓我們學(xué)文化，學(xué)做人。“一日為師，終身為父”我們太應(yīng)該感謝老師了，從出生開始，除了父母，最應(yīng)該感謝我們敬愛的老師了！
老師，您是個(gè)辛勤的園丁，澆灌我們這些祖國的花朵。您又是蠟燭，默默燃燒自己，為我們照亮前方，讓我們走的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……
今天，讓我為您獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花。讓我對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”
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