描寫荷花作文【精華】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的描寫荷花作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫荷花作文 篇1
荷包含著許多,荷花、荷葉,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!倍曛泻梢彩莿e具風(fēng)采呢!
瞧!走到樂園內(nèi)荷塘近處,滿池的荷葉綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同為荷塘遮了一塊綠布來?yè)跤昴!荷葉中,還有一個(gè)個(gè)粉色的朵兒星羅棋布在荷塘里,那就是荷花了。走近前去,荷更清楚地展現(xiàn)出來,綿綿小雨輕撫著荷塘,塘水漾起了碧波,再瞧瞧荷葉,雨珠在這個(gè)舞臺(tái)上活潑歡快地跳起了舞,在荷葉上彈來彈去,快活極了,雨珠跳累了,只要我把荷葉的一邊輕輕一提,雨珠便又把荷葉當(dāng)一個(gè)綠滑梯,又飛快地滑入池塘,與塘水溶為一體了,亭亭玉立的荷花鑲嵌在荷葉之間,有的還是個(gè)花骨朵兒,頭尖尖的,大半個(gè)身子都呈粉紅色,尾部慢慢漸變成了白色,可愛極了,有的含苞待放,只有一些花瓣張開了笑臉,像個(gè)害羞的.小姑娘,卻也不失風(fēng)采,還有一些荷花已經(jīng)全部盛開了,里面的花蕊呈黃色,上面還有幾個(gè)白色的小點(diǎn),這些荷花盡情地享受著雨絲的撫摸,再加上晶瑩透亮的露珠,更是多姿多彩,這些荷花出淤泥而不染,一陣微風(fēng)吹過,荷花、荷葉輕輕搖擺,更顯得多姿,這風(fēng)也讓塘中幾片似小船的花瓣前進(jìn)了幾步。
這些荷真美!就算是在雨中也不失風(fēng)采,更加美麗。
描寫荷花作文 篇2
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常漂亮,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外漂亮。
一朵朵的.荷花千姿百態(tài),好似一位位漂亮的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……
荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅漂亮的“荷花圖”,好看極了。
荷花真美!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!
描寫荷花作文 篇3
下午,我在媽媽單位的大院子里玩耍,一上拱橋就看見了一些粉紅色的“手掌”和“點(diǎn)點(diǎn)”,我趕緊往荷花池邊跑去。
在這院子里,最美的要數(shù)荷花池。你瞧,那荷葉像倒著的草帽一樣,有的探出水面,站在水中;有的像站崗的'哨兵,守候在荷花的身旁;有的漂在水面上,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,為荷花這位美麗的小姐解渴。大大小小荷花點(diǎn)啜在荷葉中間,有的才展開兩三片花瓣兒,就像圓形大廳里展開的一扇扇大門,有的花瓣全展開了,好像在爭(zhēng)芳斗艷,隨著清風(fēng)搖蕩著。有的還是花骨朵,看起來飽脹得要破裂一樣。
美麗的荷花就像幾位亭亭玉立的仙女,站在陽(yáng)光下。一陣微風(fēng)吹過來就把她嚇得輕輕一顫,晶瑩的水珠就順著花瓣跌入水中,泛起一道波紋,這不是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”嗎?真是美呀,美不勝收!
這就是媽媽單位院子里的荷花池,這就是如同仙境的荷花池呀,雖然每朵荷花不一樣,但是她們的美總是讓我流連忘返,你要是喜歡的話,就過來看看吧!
描寫荷花作文 篇4
荷花池是我覺得在城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)里最美的池。
春天,小溪里的積雪融化了,雪匯成水,在小溪里緩緩流動(dòng),小溪邊的樹木長(zhǎng)出新的.枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
夏天,荷花池當(dāng)然是最熱鬧多了。荷葉從水底下站起來,荷花綻放了美麗的笑臉。小溪邊的樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂。
秋天,原本美麗的荷花,碧綠的葉,都在無私地奉獻(xiàn)出自己的美麗后,枯萎了。
冬天,小溪上結(jié)了薄薄的冰,小溪邊的樹木白雪皚皚。
荷花池,我覺得你真是太美了!
描寫荷花作文 篇5
在夏天里,最常見的花就是荷花了。池塘邊,常常能見到大朵大朵、無邊無際的荷花。荷花,又名蓮花、水芙蓉等,屬睡蓮科多年生水生草本花卉……花期6~9月,單生于花梗頂端,花瓣多數(shù),嵌生在花托穴內(nèi),有紅、粉紅等多種顏色,或有彩文、鑲邊。荷花種類很多,分觀賞和食用兩大類,原產(chǎn)亞洲熱帶和溫帶地區(qū),我國(guó)早在周朝就有栽培記載。荷花果實(shí)橢圓形,種子卵形,全身皆寶,藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。其出淤泥而不染之品格恒為世人稱頌。荷花有很多顏色。有些是白色的,有些是淡粉色的,有些是桃紅色的.,還有些是幾種顏色混合起來的。
荷花的姿態(tài)也很多。有的微靠水面,好像睡美人在閉目休息;有的昂首挺胸,好像在向人們展示自己;有的輕輕搖擺,好像在隨風(fēng)翩翩起舞……不少著名的詩(shī)人對(duì)荷花情有獨(dú)鐘,稱贊不已。宋代詩(shī)人楊萬里曾為其寫下千古名句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。陳志歲《詠荷》詩(shī)曰:“身處污泥未染泥,白莖埋地沒人知。生機(jī)紅綠清澄里,不待風(fēng)來香滿池!毕氲胶苫ǎ藗冏匀坏臅(huì)想到荷葉。這兩景融合在一起,缺一不可。少了荷葉或者荷花,都會(huì)顯得單調(diào)。光綠,光紅,都是不行的。
荷花,象征代表著夏天;夏天,也在荷花的映襯下顯得更加別具一格。我愛荷花,我愛夏天!
描寫荷花作文 篇6
清清的小河,彎彎的小路。我的外婆就住在一個(gè)依山傍水的小山村,村旁有一個(gè)不大不小的池塘,池塘里有許許多多的荷花。一到夏天,荷花競(jìng)相開放,可美麗啦!
我愛荷花,每當(dāng)?shù)搅撕苫ㄩ_放的`季節(jié),我都要去外婆家看看那美麗感人的荷花。今年夏天,我又來到了外婆的家,走近池塘,便看見了一大片、一大片從水中冒出來的荷葉,墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,微風(fēng)吹來,荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞,頓時(shí)響起一陣嘩嘩的聲音,好像在唱一支快樂的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間,挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅的荷花點(diǎn)綴著墨綠的荷葉,真是一幅美麗的圖畫。
放眼遠(yuǎn)望,荷花千姿百態(tài),清幽脫俗,有的剛剛伸出花蕾,含苞待放;有的已經(jīng)盛開了,純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花,它剛好盛開著,粉紅的花瓣手牽著手圍成一個(gè)圓圈,中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看。幾大片墨綠的荷葉蓋在水面,葉子上面有好些水珠,陽(yáng)光照射過來,就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚,在水中自由自在地游玩。突然,一陣風(fēng)吹過來,荷葉搖搖晃晃,水珠滾來滾去,小魚慌慌張張跑進(jìn)了荷花叢中。
我站在池塘邊久久不愿離去,陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可愛的外婆,想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可愛嗎?
描寫荷花作文 篇7
今天,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去看荷花。
我們到了看荷花的地方以后,我首先發(fā)現(xiàn):大部分的荷花還沒有開放,只有非常少一些荷花已經(jīng)開放了。
現(xiàn)在,我給你們出一個(gè)謎語(yǔ),河中生長(zhǎng)著一些好像玫瑰的百合,果實(shí)生長(zhǎng)在好像黃蜂窩的莢里。有很多好像橄欖核大小的果實(shí)可以使用,既可以吃鮮的,也可以吃干的。你猜一猜,這是什么東西呢?呵呵,不用說大家也知道,這肯定就是荷花。
爸爸媽媽租了一條小船,我們一起到了湖中間看荷花,荷花有的是淡黃色的,有的是深紅色的,有的是深黃色的,有的是白色的,還有的是粉紅色的。它們都由肥大的荷葉托著,如同一個(gè)羞澀的少女,靜悄悄的'立在荷葉上方。有的展開幾片花瓣,有的已經(jīng)全部展開了。露出淡黃色的蓮蓬,有的還是含苞欲放的花骨朵。
這些荷花有的由大約一尺高的荷枝托出水面,是那樣亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上,是那樣雍容華貴;還有的直接浮在水上,是那樣悠閑自在。
荷花不僅美麗,而且還有很多作用,它是工業(yè)廢水良好的的瀏覽器,能夠吸收大量的有害物質(zhì)。古人曰:出淤泥而不染。這句話是錯(cuò)誤的,荷花在淤泥里生長(zhǎng),它的表面有很多有毒物質(zhì),因此,大家吃蓮子時(shí)一定要把表面洗干凈了,才能夠食用!不過,荷花為什么能夠保持自己高貴的形象呢?答案是荷花的表面有一層蠟質(zhì),可以不受泥水的污染。
已經(jīng)兩點(diǎn)多了,要回家了,我只好戀戀不舍的看著荷花池回家了。
描寫荷花作文 篇8
我們學(xué)校有一個(gè)古老的荷花池,池子是用一塊塊大石頭砌成的,古老的石拱橋橫跨在荷花池上。
荷花池的周圍有許多樹,有的"背"彎彎的,像一個(gè)駝背的老公公,有的"背"直直的`,像一個(gè)挺拔的小軍人。
荷花池的水面上,漂浮著許多枯萎的落葉,每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過時(shí),水面上吹起許多漣漪,就像老爺爺?shù)陌櫦y。
荷花池里有許多魚,有大的,有小的,有紅的,有黑的,好看極了。它們有時(shí)候吹出一串串美麗的泡泡,還有時(shí)候躲在水里說悄悄話呢!小朋友往水里投食物的時(shí)候,池里的金魚就成群結(jié)隊(duì)游過來?yè)屩浴?/p>
瞧!這就是我們學(xué)校的荷花池,一個(gè)美麗的荷花池。
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