（精）一次有意義的活動作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一次有意義的活動作文，希望對大家有所幫助。
一次有意義的活動作文1
4月20日，四川省雅安市發生了7。0級地震，這件事牽動了全國人民的心，為了幫助災區人民，奉獻愛心，我們學校舉行了一次有意義的義賣活動。雖然我們不能親自去雅安關心、幫助那些人，但我們可以把義賣活動的錢捐給災區的人民。
4月25日下午，我們聚集在操場上。首先由劉校長講了一段話，她告訴我們雅安發生了地震，我們要通過義賣活動給災區捐一些錢，這樣我們不但可以學會怎樣買賣東西，還能捐錢給雅安用。劉校長講完話，義賣活動就開始了，操場上頓時熱鬧起來。同學們分成了兩部分，一部分負責賣，一部分負責買。我是買的，所以我到處轉，看著每個攤里是否有我喜歡的書或別的東西。太陽明晃晃的照在頭頂，我覺得很熱，因為賣場里還有校長、校領導、其他地方的領導和記者，為了不給學校抹黑，我還是堅持穿著校服沒有脫下來。義賣也可以自己買自己班的東西，我看見了一本漫畫挺喜歡，就買下了。這時，我正好走到主席臺前，看見一個電視臺的記者正在采訪一名同學。我做好準備，以免被叫過去的時候半天說不出話來。過了一會兒，我又轉到別的班，看見了許多有趣的書，也就買下了。我到處轉著，尋找自己喜歡的書，發現同學們都井井有條的'進行買賣。轉眼，我已經買了4本書了，這些書不算貴，我就原價買下了，身上帶的20元錢只剩下了 2元，這2元什么也買不了了，我想了想，便把這2元錢捐獻給了班級。
義賣活動結束了，我們不但得到了自己喜歡的東西，還給災區人民捐了許多錢，就我們班都捐了2000多元錢呢！希望這些錢能夠為災區人民提供更多的幫助，這真是一次有意義的義賣活動呀！
一次有意義的活動作文2
一陣花的清香傳入鼻中，隨之而伴的是同學們的歡聲笑語。同學們興奮著，激動著，嘴角止不住地張揚著。因為他們即將參加一次活動——“歡度元旦快樂游園”。
一進會場，周圍便熱哄哄的。隨之，映入眼簾的是：五顏六色的氣球貼在干凈的墻壁上，每一處地方都是重要的關卡，一幅喜慶的紅橫聯掛在墻壁上，顯得格外亮眼。
社工把一切指定任務都安排好后，便向我們介紹本次活動的游戲規則：本次游戲分為六個關卡，每個關卡要在規定的時間內完成，并得到相對應的印章。在最后會得到終極神秘大獎。
活動開始，同學們有的結伴一起走，而我像一只沒頭緒的蒼蠅在原地亂轉。但我一看到，關卡里有我最喜歡的`關卡一一垃圾分類，便沖到了那兒。我來到垃圾分類這一關，看見來這兒的人最后都垂頭喪氣地拿著游園卡離開了，我便起了很大的挑戰興趣。
我興奮的拿起夾子，看著地上許多的垃圾，我便選了“大棒骨”，心想“大棒骨?一看就是廚余垃圾……嗯……不，這不是不易腐爛嗎?”看了看可回收垃圾袋，又看了看廚余垃圾袋，我搖擺不定。“不可回收……廚余……”我緊張的將大棒骨放進不可回收垃圾袋，社工姐姐說道"對!”我聽著像中了彩票一樣高興。接著我又輕松的把兩個垃圾放進相應的垃圾袋，成功的拿了印章。
接著我來到了許愿瓶這一關。看著裝著一顆顆閃閃亮亮的小珍珠的許愿瓶，我選了我的幸運色紫色后在紙上寫出我的愿望“希望新的一年牛氣沖天”別拿著我裝滿愿望的許愿瓶和印章離開。
隨身音樂，我陸續完成了幾個關卡，來到了最后一關——DIY環保購物袋。我拿到了最喜歡的貓頭鷹購物袋，便順利的給她上了“衣”“在生活中，我們應該杜絕白色污染，多環保啊!”我沉思著。
通過這次活動，我深刻的明白到：在生活中一定要多環保，學會垃圾分類，杜絕白色污染。這可真是一次有意義的活動啊!
一次有意義的活動作文3
我們實驗小學在12月26日，舉辦了一次有趣又有意義的活動——暖冬愛心義賣。
在活動開始前兩天，每個班都在為這次活動絞盡腦汁，精心準備。當然，我們班也不例外。我們制作了精美的海報，安排了各自的任務，每位同學都從家里拿出了自己心愛的物品，貼上了價格。終于，在焦急的期盼中迎來了今天的義賣活動。從下午一點開始，校園里就人聲鼎沸，熱鬧非凡。“夢想劇場”前擠滿了觀眾，有的唱歌，有的跳舞，還有的秀樂器，感覺他們個個都像小明星。還有“誠信自助超市”，你投一元，我投五元，多了自己找零，每個同學都很誠實。每個班的店鋪都別具一格，有的是做成小房子的形狀，有的是用彩色氣球裝飾攤位四周，還有的班專門讓幾位學生打扮成可愛的.動物來招攬顧客，而每個店鋪前都人頭攢動，讓我想起了“水泄不通”這個成語。快來看看我們班的店鋪吧！桌面上放置琳瑯滿目的物品，分成玩具類，文具類，書籍類，雜物類。店鋪旁豎著我們自制的海報，前邊還有我們班“書法家”寫的對聯“多買點，少買點，多少買點。早過來，晚過來，早晚過來。”有的同學被對聯吸引住了，一邊看一邊笑，當然，也帶走了我們班的商品哦！活動過了半個多小時，我們的店鋪卻還有好多的東西沒用賣掉，我和同學們一起拼命叫喊：“快來買呀！”但是顧客們卻并不多。我心生一計，不如去打探一下。一查，原來有的班級開展了抽獎活動，還有的班級贈送了許多零食。面對這么嚴峻的情況，我們幾個小腦袋湊在一起，你一言，我一語，正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，一條條妙計新鮮出爐了：買一送一，半價清倉……并且，從剛才的吆喝變成了主動出擊，去宣傳我們的商品。果真這樣一來，許多顧客被我們的“三寸不爛之舌”說動了，我們的商品一件件地被挑走，我們的心里樂開了花。
在夕陽的余暉下，我看到同學們滿載而歸，想著我們這次義賣的錢又能捐給貧困兒童，我就覺得這次的義賣意義非凡，就如同這冬日的陽光，照的人暖洋洋的。
一次有意義的活動作文4
今天，在我校開展了第一屆“戲曲進校園”活動，我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。
小時候，看見自己的爺爺和奶奶看戲曲時，我總認為他們實在很老土，趕不上潮流，可今天我欣賞了戲曲后，我才被戲曲震撼了。
其中，我最感興趣的是川劇變臉。看了很長時間，經過仔細觀察，我終于知道了變臉的“廬山真面目”。其實變臉人的衣服后面有一個機關，每次要變臉時，我都注意到變臉人的`手會往背后伸。
還有使我高興的一出戲，一個白胡子老爺爺，頭上戴個有“翅膀”的帽子，這個節目快把我笑死了。老爺爺戲沒有唱多少，但表演非常厲害。他頭上的兩個“小翅膀”很神，爺爺頭晃晃它就一直在轉。老爺爺走路，走著走著摔倒了，倒下時還一直在吹胡子，從中看出老爺爺的功底很深呀，表演完后，主持人說爺爺練了二十多年了，我都驚呆了，不愧為“臺上一分鐘，臺下十年功”吶。還有一個是皇帝。長著一張白臉。裙子還是粉色和黃色的頭上戴了一個很長很長的帽子。胡子拖拉到地上惹得我們捧腹大笑“這什么造型啊”接著說“犯人在哪里？”那聲音很是悅耳。正腔圓潤。接著又有一個花臉的人上來說道：“跑了”還表現出極其害怕的動作。表情很豐富。他們追著一個小生。跑啊跑大家很是熱血。說快跑，那個人不是好人。這是為什么呢？因為花臉很害怕大官人這就可以表現出。大官人平時脾氣是怎樣的。沒過一會兒，小生還是被抓到了。大家都很惋惜。這是大官人就說到：小賊，哪里跑？撈起就走了。大家還有千奇百怪的討論著。“一定是小生錯了。”“不對，肯定不是，一定是大關人錯了。”......大家看過這次一表演后仿佛都愛上了戲曲。還有人說想學戲曲呢
戲曲是我國傳統藝術的瑰寶，是珍貴的，需要大家不懈努力，去延續這份輝煌。
一次有意義的活動作文5
北方的春天來得晚，冰雪尚未消融的校園令同學們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學生紛紛加入了勞動的隊伍中來。
4月3日，天氣轉暖。上午，五年級全體學生集體到北山祭掃烈士墓。中午，陽光大好，操場上冰雪融化。五年五班同學不顧上午步行的疲勞，午飯過后，便加入了勞動的大軍。他們三個一伙，五個一群，接過了老師們手中的工具，鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學們勞動的熱情，被老師叫了幾次后，才戀戀不舍地離開操場。一下課便又來到勞動現場開始揮鍬掄鎬。第三節的體活課，更是成了班級的“勞動課”，大家放下了自己心愛的籃球，用火一般的熱情鏟冰除雪。
放學前，班主任老師發現很多同學的衣褲都濕了，鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時，肯定了同學們的勞動態度和激情。
事后，在習作《勞動的滋味》中，同學們這樣寫到：勞動是酸的，有的同學累得腰酸背痛，手上還磨出了水泡；勞動是苦的'，有的同學鞋襪全都濕了，還要去上課外班，得8點多才能回家換下；勞動更是甜的，看到被清理的操場上，同學們在盡情的玩耍，心里美滋滋的。——這就是勞動的滋味吧！
五年五班同學已經將“熱愛勞動”當成了一種習慣，很多低年級的班級都會有同學們送去的太空水；同學們還為班級發明了抬水工具；在本周的操場垃圾清理義務勞動中，也有他們孜孜不倦的身影，并受到了陳校長的表揚。
“愛勞動”是一個人應有的高尚美德，“愛勞動”更應該成為青少年追逐的時尚！愿五年五班的少年們，用“愛勞動”書寫自己的人格，用“愛勞動”豐盈自己的內心！
時尚校園，勞動先行！我們能行！
一次有意義的活動作文6
學校組織我們參加過許多活動，但是我認為最有意義的，還是“紅領巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動。
太陽公公還沒起床，我們芳草地小學六年級的少先隊員，就已整裝待發。天還沒有一點兒光亮，只有幾盞路燈，映襯著我們興奮的面孔和迎風招展的隊旗。我們身穿鮮紅的校服，戴著鮮艷的紅領巾，在校門口排成整齊的隊伍，與迎面的寒風搏斗。“報告聯合中隊長，紅一團原有戰士49名，實到47人…”在各班中隊長報完人數之后，軍號“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲，開始了我們漫漫的“長征”路。
“下定決心，不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號給死氣沉沉的大街添上了一絲生機，同學們高昂著頭，大步前進。寒風颼颼地刮著，刺骨地冷，還不時有只烏鴉“啊！啊！”地叫著，從頭頂上飛過，讓人心寒。盡管如此，同學們還是自豪地笑著，沒有一個表現出不悅。“四渡赤水了！四渡赤誠水！”突然從前面傳來一個聲音，“準備跑！”同學們一聽，來了精神，做出起跑的姿勢。“跑！”隨著老師一聲令下，同學們飛似地跑了起來。“四渡赤水成功！”又傳來一個聲音。“萬歲！”
不知不覺，我們已來到天安門。爬上城墻后，感到更加寒冷，盡管這時東邊已露出一抹霞光。國旗班衛士們邁著整齊的步伐，走到了國旗前，升旗儀式在莊嚴的國歌聲中開始了，國旗緩緩升起。注視著國旗升起，我不禁想有多少位烈士為國捐軀，又是多少位英雄的.鮮血染紅了國旗。升旗儀式結束后，我們開始往回走。
40多分鐘后，我們回到了學校。這時，天空已被太陽染成賞心悅目的天藍色，我們也十分疲勞。老師做了總結后，我們回到教室。
這次活動磨煉了我們的意志，讓我們感受了長征精神。真是最有意義的活動啊！
一次有意義的活動作文7
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當背誦起這首古詩時，我便想起了一次有意義的活動。
那是我在人民路上小學時，我們三年級三班與《衡陽晚報》舉行了一次賣報活動，旨在通過賣報鍛煉和培養我們的社會實踐能力，讓我們珍惜美好的幸福生活。那天是 星期六，風和日麗。我們一大早來到火車西站集合，接過老師發給我們的幾百份《衡陽晚報》，開始按組分頭行動了。對我們這些平日里衣來伸手、飯來張口的“小千金”、“小皇帝”來說，賣報是大姑娘上轎———頭一回，大家你望著我我望著你站在街頭，拿著沉甸甸的報紙不知怎么辦才好，我這個當組長的頭一回遇上了不能解答的難題。這樣呆下去也不是個辦法，我迅速召開了小“諸葛”會，決定放棄“守株待兔”而采取主動出擊的戰術，氣氛逐漸活躍起來，大家重振旗鼓投入了新的戰斗。我們用手揮舞著報紙，賣力地向行人吆喝起來：“賣報!賣報!賣《衡陽晚報》……”清脆的賣報聲在大街上回蕩，行人紛紛駐足，掏錢購買，這個辦法真靈，我們通過努力，手頭的報紙在一份份地減少……
后來我們經過觀察，終于發現了一塊“風水寶地”———火車站候車室，這里等車的人多，報紙肯定好賣。果然不出我們所料，剩下的50多份報紙很快被候車的乘客搶購一空，而且還有許多乘客眼巴巴地望著我們，我馬上派人喊來另一組賣報的同學拿來報紙，這才滿足了部分乘客的'要求。
報紙賣完后，我們用辛勤勞動賺來的錢買了書和筆，個個高興極了。當天的《衡陽晚報》和電視臺對此還作了專題報道。通過這一次有意義的活動，我更加愛學習愛勞動了，因為我已經長大。
一次有意義的活動作文8
3月12日植樹節，學校大隊部組織了植樹活動 ，我代表班級參加了這次有意義的環保綠色活動。
那天中午，廣播響起，“請各班級派一名同學到中心廣場集合，參加植樹活動。”話音剛落，教室里就熱鬧起來了！
“我去，我是大力士。”一個男同學大聲的對班長說。
“我去，我種過，有經驗啊！”另一個同學振振有詞地說。
正在大家爭得不可開交的時候，班長發話了：“還是派勞動委員去吧！”
就這樣，我帶著全班同學的希望來到了集合地點。大家分成五人組，在葉老師的.帶領下來到了種植園。那是一塊靠近校園圍墻的空地，上面長滿了小草，還高低不平的。“這樣的地方怎么種樹啊？”我暗暗地想。
“同學們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿干凈。”葉老師下達了第一道命令。
我趕緊彎腰開始撿石子。不一會而，地上干凈了不少。高年級的同學開始刨坑了。我們這些低年級的同學就幫著提水，扶樹，填土……這是葉老師的第二道命令。最后，我們用腳把土踩實，澆上水。哈哈，大功告成了。
“同學們，種得很成功。但更重要的是讓樹成活。所以我們要給每棵樹掛上一塊認領牌。”葉老師發布了最后一道命令。
回到教室，我把這個任務匯報給了老師和同學們。有的同學說用紙牌做，可下雨怎么辦？
有的同學說用塑料做一塊，可上面不能寫字。正在我們左右為難的時候，黃老師發話了：“這個事情交給我吧！我保證完成任務。”老師風趣的話引來了大家一陣笑聲。
第二天，老師交給我一塊長方形的小木牌，木牌上深深地刻著“三（2）班”幾個字。老師說：“怎么樣？我的任務完成了，下面該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下，趕緊掛到小樹上去吧！”我高興地跑回教室，用墨汁小心翼翼的在木牌上畫著字。等墨汁干透了，我來到小樹旁，把這塊“小樹身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小樹啊小樹！你快點長大啊！
一次有意義的活動作文9
放暑假了，媽媽我妹妹和爸爸準備去。保全完我們早上坐著媽媽的車出發了，在路上。我和妹妹一直趴在窗邊看風景，爸爸在玩兒手機媽媽在專心開車。過了一會兒到服務區了，正好我想上廁所。我上完后吃起了車里的'面包和火腿腸，我們辦完雜事又上路了。
到了到了媽媽要喝到我說一手抓汽車里的棒棒塘邊下車了，到了風景區門口媽媽給我和妹妹。一人買了一套抓魚的工具，進了里面，別人說大人五十元媽媽問到那小孩子呢，服務阿姨說小孩子三十元，包括坐車錢，四人一共一百六十元，我們進了車站。那里簡直人山人海，經過一番擁擠，我們終于坐上了車車，車上開著空調，可涼快了，叮咚，忽然到風景區了一下來風直吹我的臉。哇，有山有水，真美，我們開始第一站搖晃。走橋剛上去幾個大叔就搖了起來，簡直就是步步驚心啊一步挨一步走，都快把我給嚇哭了，終于走完了第二站水世界。謝謝，我可以抓魚了，媽媽爸爸一起抓我和妹妹喊著加油，抓到十三只全是小魚，只怪大魚機靈了我和妹妹掂起小桶準備去第三站，第三站是風景，世界。只有水和山，媽媽開始自拍了，拍完還曬了個朋友圈。我可不想在這里。于是我馬上出發去第四站。第四張是世界的盡頭，這名字太夸張了吧，其實是風景區的盡頭。這個更嚇人最高的山上見了一個玻璃觀景臺。那也就是盡頭了，到了那里，可把我給累壞了，不過站在山頂上不那么嚇人了，而且非常好玩，遙望著大山，心情舒服極了，我們玩玩就原路返回。
就這樣一天結束了，保存的風景真美，我都有點舍不得了。
一次有意義的活動作文10
“我們要去遠足!”消息一出，大家都興奮不已，充滿期待。
月日，星期五，上午8點，我們六年級全體師生在新自來水廠集合后，遠足去7.5公里外的良田乃灘。
秋高氣爽，秋風習習，層林盡染，美不勝收。那楓葉紅得似火，隨風起舞，像是歡迎我們的到來。路邊全是干枯的落葉，踩在上面發出悅耳的“嘎吱嘎吱”聲。堯渡河水靜靜流淌著，波光粼粼。
一開始，大家有說有笑，走了大約一個小時，都放慢了腳步，一個個累得唉聲嘆氣。我的腿也開始有些酸痛，走起來十分艱難。老師看我們都焉頭耷腦的，一個勁地鼓勵我們：“馬上就到了，大約還有半個小時，家長們已經在目的地準備美食了!”聽了老師的話，我們又旗鼓重振，邁開大步向前走。終于到了目的地，大家都如釋重負，心中滿是喜悅。
吃完中飯，我們玩了一會兒，聽到要整隊返回時，我難受起來。回去還要走那么多路，我可堅持不下來，坐媽媽車回?不行，老師肯定不會同意。唉，還是跟大家一起走吧!
走在路上，我的雙腿不停地抗議，酸痛感充斥全身，但是心中又有一種信念，一定要走回去，真正的勇士永遠不會半途而廢。于是，我接過舉旗的.重任，想通過干點事兒來分散注意力。這時，洪梓堯說起了笑話，讓人仿佛忘記了疼痛。一路上，他的笑聲與鼓勵讓我們克服了困難。大家一鼓作氣，終于回到了出發的地點。
夕陽已經掛在山頭，村莊，田野，山林，都沉浸在金色的余暉里，顯得格外寧靜祥和。
鷹能展翅高飛，是因為它堅持不懈地練習飛翔;竹子能直沖云霄，是因為它不畏困難堅持生長。我想，這就是這次遠足活動的意義吧。
一次有意義的活動作文11
今天，我們195班的同學會去臨湘搞一個活動。早上，我們都換上了校服，高高興興的上了車。這次我們都很有紀律。我們分成了五個隊也是五個小組，分別是：科研組，下棋組、打鼓組、街舞組和民族舞組但介于我的身材太……所以就選擇了科研組。
我們上了車以后，看到有兩個老師在車上站著，都很有禮貌的讓坐。一開始，我們車上的氣氛很冷淡，可能是因為有兩名老師吧。但后來老師們大概也發覺到了不對勁，就與我們聊起天了，不一會兒氣氛就活躍起來了，這讓我認識到這些老師們只是在我們犯錯誤時才兇，但是目的'也是為了我們好，平時也很平易近人。
到了臨湘以后，老師們又嚴肅起來，指示我們一個一個下車，到達目的地后，我們又分成五個小隊伍（五個小組）班主任開始清點人數。做完這些我們的活動才算正式的開始了。
首先，有一個老師帶領我們進入多媒體教室學習一些有關國防，人防的一些知識。主要是看一個視頻。上面通過夏令營的方式講訴了許多有關我國的國防，人防知識，使我對這方面有了新的見解。
然后，看完這段視頻，老師又為我們開展了一個“青少年交通安全講座”為我們講了許許多多的事例，使我對交通安全法有了新的認識，對生命更加看重。
最后，當然是我們最期待的部分：各組同學到指定地點開始活動。到了科研小組的“根據地”我才發覺我的選擇沒有錯，我們科研組可好玩了，有“迷你桌球”，賽車，還有城堡，更有“神舟六號”！我和李九龍一起拼制城堡；我先拿來出一塊木板做“地基”擠上膠水，然后在膠水上放“磚”（小磚）一層一層鋪，將圍墻做好了。接下來主是別墅，可惜時間不足，還沒將房頂給做好。唉，真是太可惜了。但我們各組都還是玩得很開心，各有各的收獲，“滿載而歸”。
一次有意義的活動作文12
“背上書包，掛上相機，準備出發！”人們常說，多植一棵樹，就會給這個城市多添一份綠色。
今天，我們廣電小記者團就一起前往孔雀東南飛景區植樹咯……坐在車上，我們欣賞著一路的風景。向外望去，一大片金燦燦的油菜花盛開了，放眼望去，似乎眼前是一條金黃色的綢緞。不一會兒，便到達了廬江郡小吏焦仲卿和劉蘭芝的愛情圣地。
走進大門，一塊孔雀石雕印入了我的眼簾，我們一邊走一邊欣賞著漢朝的古城風貌，頓時，我仿佛穿越千年，夢回大漢……
“快來領小樹苗咯……”呀，趕快醒醒，我一路小跑著。來到草坪上，找到我們的種植區。植樹活動開始了，我和好朋友張亦然共同栽種一棵小樹。首先，我倆選好小樹苗，接著，我們領來鋤頭和鐵鍬，“嗵—嗵—嗵，”我賣力地刨著土。挖著挖著，我便累得上氣不接下氣了。哎呀，原來看似一件容易的小事情做起來，還真有點難呢！張亦然看見后，便接過了我的鋤頭，“讓我來刨！”就這樣，你一下，我一下，一個小樹坑終于讓我倆挖好了，看著挖好的樹坑，我倆互相敬佩著。這不，越干越有勁，連頭上的'汗都顧不得去擦。取來小樹苗，我倆小心翼翼地將它種下。我扶著小樹苗，張亦然拿著鐵鍬將土慢慢往坑里填。這時，我轉過頭看向同學們時，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，像一只只勤勞的小蜜蜂在辛勤的勞動呢！“張亦然，你扶著小樹苗，歇一會兒，讓我來填土吧！”“好嘞……”終于，功夫不負有心人，在我倆的共同努力下，小樹種好了。媽媽端來一盆水說：“快給小樹澆澆水吧……最后，我倆給小樹系上了事先準備好的愿望卡，希望小樹和我們一起共同成長！
哦！我們的小樹種好咯！咔嚓一聲，媽媽將我們的喜悅定格在此。啊！一次繁忙而有意義的種植活動！看著我倆共同栽種的小樹，我們露出了滿足的笑容！最終，我們獲得了最佳植樹獎！
多種一棵樹，多添一片綠色！讓我們共同保護環境，讓小樹健康茁壯成長！
一次有意義的活動作文13
星期二，學校開展了“淘書活動”。
體育館里擺滿了書，有的厚，有的薄，高低錯落。一些哥哥姐姐各自展現了自己的銷售本領。他們有的走來走去，手里拿著幾本書，向我們展示，有的舉著一塊小黑板，一邊吆喝一邊把黑板上下擺動，有的只在原地大喊大叫：“哎!走過路過不要錯過，我家的書又便宜又好看!”“哎!過來看，過來看!買一送一啦，真是實惠到家了!”。
我找啊找，幾乎每個攤位都看了，但沒有我心儀的書。看著同班同學都買了中意的書，我心里不禁焦急起來，不要等到活動結束了，我的30元還是原封不動花不掉，那同學肯定會笑話我的，有錢都不會花呀。
突然，我碰到了同學xx。他已經買到了幾本書，最上面的那本是《狼王夢》。我本來就對狼有興趣，走近一看，竟然還是著名的動物小說大王寫的`!我趕緊問他在哪買的，他指給我一個大概的方向，我馬上飛奔而去。
啊，怎么沒有?我找來找去，還是沒找到。看著同學們手里的書一本一本地增加，我不由像“熱鍋上的螞蟻”一樣急。我不甘心，再次擠進人群中淘書。忽然，我看見兩本《狼王夢》孤零零地躺在一個角落里，十分驚喜，終于讓我找到了，真是踏破鐵鞋無覓處啊!
立刻跑過去，拿起一本，它的封面有一點兒舊，我翻了翻，里面卻很干凈。我問了一下價格，13元。嗯，有點貴啊。我討價還價，賣家最終以10元的價格賣給了我。我覺得自己還是挺會講價的，不禁沾沾自喜起來，每次都講價，時間長了，可以省多少錢啊。
活動結束了，雖然我只淘到了一本書，但我還是心滿意足。真希望這樣的活動能經常舉辦。
一次有意義的活動作文14
上個星期天的上午，明媚的陽光灑在我們每個少先隊員笑盈盈的臉上。在小隊長帶領下，我們1 3個人帶著小桶、抹布、臉盆等工具，一起去幫孤寡老人周奶奶搞衛生。周奶奶今年快七十歲了，家里就她一個人。她那唯一的兒子十幾年前患病去世了。雖然街道上的人很關心她，可是家里的衛生，周奶奶老是不好意思讓人家來做。你看，她那間小屋，不僅東西雜亂，而且上面還落滿了灰塵。
進屋，奶奶連忙站起來招呼我們。我們趕快扶她坐下說：“周奶奶，您別動，今天我們是來幫您搞衛生的。”說干就干。男同學打掃院子，專找周奶奶難掃到的地方掃，還把幾個塞著落葉的死角也清掃干凈了。幾個女同學掃完屋里，就擦玻璃、桌椅。我和另外兩個同學幫周奶奶搞個人衛生。我們先打來熱水，輕輕地幫周奶奶擦了擦臉。然后脫去周奶奶的鞋，替她洗洗腳。接著又替她梳頭，我們先把亂蓬蓬的頭發梳直，然后又將它繞好，弄平整。最后拿出指甲刀，替奶奶剪手指甲、腳指甲，又硬逼著奶奶換下臟衣服。 于是幾個同學留在周奶奶身邊，幾個女同學去洗衣服。
陪在周奶奶身邊，安慰她說：“周奶奶，我們就做您的孫子吧，您要不要，今后我們經常來陪您，您有什么事就叫我們吧！”周奶奶再也抑制不住自己激動的`心情了，熱淚滿面地說：“雖然我失去了一個兒子，可我還有這么多的孫兒孫女，心里有說不出的高興。”
四個小時過去了，不僅是院里院外，連周奶奶本人也變了個樣。在潔凈的小院里，王麗麗還給周奶奶跳了個舞。周奶奶笑得合不攏嘴，高興極了。
活動結束的時候，大家都不愿離開周奶奶。最后大家商量好，以后每周至少要來一次，即使有別的活動，也不能間斷，讓奶奶永遠感到溫暖，感覺到我們大家是她的親孫女。
一次有意義的活動作文15
這天下午，老師帶領我們玩了一個游戲，叫做“你來比劃，我來猜。”老師剛打開屏幕，同學們就躍躍欲試了，一個個興奮不已，迫不及待要進入游戲，
老師說了規則，每組選出兩人進行比賽，我們組推薦出了李一博和王基存，他們倆還挺合得來，有一個詞語是“狼吞虎咽”李一博用手拼命往嘴邊扒，像在吃飯，可王基存居然說“面條!”下面發出陣陣“噓噓”聲，看來他平時讀書少。
下一組是楊晨和何閱洋，她們可謂是最佳拍檔了，輪到她們了，楊晨毫不猶豫地站了起來，走上講臺，信心滿滿，看來是做了充分的準備。楊晨比劃，何閱洋猜。
第一個是喝水，楊晨左右看了看，急忙跑到位上，抓起自己的茶杯指了指，然后把手握成拳頭，像一個杯子，往嘴里倒水，何閱洋一口咬定：“喝水!”下面發出嘖嘖的'贊嘆聲，下一個是“蘋果”，楊晨把手比劃成一個圓形,然后假裝大口地吃，何閱洋還挺聰明，脫口而出：“蘋果。”我開始忐忑不安了，萬一她們超過我們怎么辦?不過，還是她們實力強 。
最后一個詞是“孔雀開屏”，看到這個詞，全班都哄然大笑，有的前仰后合，眼淚都出來了，有的笑得直垂桌子，有的笑得肚子疼，還有的甚至快躺到地上了……何閱洋一臉茫然，眨巴著她那忽閃忽閃的大眼睛，樣子很是可愛。后面幾組的競賽也很激烈，每個人都發揮了想象力，盡了自己最大的努力。
歡快的下課鈴一打響，游戲也伴隨著結束了，同學們都滔滔不絕地討論著，還沉浸在游戲中，這使我懂得了一個道理：只有兩個人配合默契，團結起來，才能取得成功!
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