關(guān)于開學(xué)的作文【匯編15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于開學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于開學(xué)的作文1
丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的.目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
關(guān)于開學(xué)的作文2
暑假過完了。新學(xué)期開始了。
走進(jìn)校園時(shí),心里充滿了激動(dòng)和向往。教室里,早來的班主任正在打掃衛(wèi)生,我和同學(xué)們一起拿起了掃把。不一會(huì)兒,我們臉上就有了汗珠,但一個(gè)個(gè)的臉上都帶著開心的笑容。完了時(shí),還有幾個(gè)同學(xué)抱著我七嘴八舌地說:“哎喲,我想死你了。”真讓我感動(dòng)。
這時(shí),上課的鈴聲響了,同學(xué)們都回到了坐位上。我低頭看了一下課程表,哦,第一節(jié)課是語(yǔ)文。也就在同時(shí),新的語(yǔ)文老師來了。高高的個(gè)頭,戴一副眼鏡,走起路來呼呼生風(fēng),看上去還真有幾分威嚴(yán)。老師站在講臺(tái)上,向四周緩緩地看了幾眼,繼而,那臉上就有了微笑,像盛開的花朵。哦,我心里終于輕松了一下,沒有那么可怕嘛。老師說:“今后我就教你們語(yǔ)文了,希望我們一起來學(xué)習(xí),大家有沒有信心?”同學(xué)們一起喊道:“有——”
第一課是《觀潮》。這篇課文寫的是錢塘江大潮潮來前、潮來時(shí)、潮過后的景象,寫出了大潮的奇特、雄偉和壯觀。“江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽(yáng)光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。”老師聲情并茂地朗讀著,同學(xué)們一雙雙眼睛在閃爍,一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽。眼前仿佛有了白浪翻滾,耳邊仿佛有了悶雷滾動(dòng),讓我的內(nèi)心也有了千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),有了浩浩蕩蕩潮頭飛奔而來。繼而,老師讓我們讀課文,頓時(shí),朗朗的讀書聲從窗口飛到了走廊里,飛到了我看不到盡頭的'遠(yuǎn)方。
那時(shí)刻,我心里有了強(qiáng)烈的震撼,祖國(guó)是壯美的,祖國(guó)是無(wú)懼的。就像錢江的大潮,一往無(wú)前,激流濤天。我想去周游全國(guó),去看看大好河山,去體會(huì)壯美風(fēng)景的魅力。
下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,閃閃的紅領(lǐng)巾就像飛動(dòng)的旗幟,我們的歡聲笑語(yǔ)激蕩在整個(gè)操場(chǎng),那也是錢江的大潮吧。
開學(xué)的第一天,我不僅看到自己的新老師,還看到分別好久的好朋友,重要的是我體會(huì)到一種力量,我有了一種力量。
關(guān)于開學(xué)的作文3
夏天過去了,秋風(fēng)帶來涼爽。面對(duì)初秋的第一場(chǎng)雨,我們又正式進(jìn)入了上學(xué)的季節(jié)。
站在熟悉的校園里,一排排柳樹綠了,樹上的鳥兒在美麗的陽(yáng)光下歌唱,秋風(fēng)涼爽,迎面掠過我的臉頰,開啟了新的學(xué)期。這個(gè)時(shí)候,面對(duì)已經(jīng)學(xué)了兩年的校園,我害怕了。作為一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生,前方將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們不禁期待。是突破重圍,給自己更廣闊的世界,還是在諸多考驗(yàn)下縮手縮腳,都是自己的選擇。我們不再有自己支配的空余時(shí)間,而是全身心投入到學(xué)習(xí)中,這讓我對(duì)九年級(jí)的生活充滿期待,也很窩囊。
以前,我沒有意識(shí)到升學(xué)的嚴(yán)重性。學(xué)了一天東西就心滿意足了,卻不知道自己目光短淺,像井底之蛙。我以為眼前的場(chǎng)景是全世界,我學(xué)的足夠考了,而別人卻在更廣闊的世界里漫游。
就像一條從未見過海洋的河流,它永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實(shí)內(nèi)心,才能讓自己得到升華。這是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。
初一的時(shí)候,我開始為學(xué)業(yè)發(fā)愁。兩年的`學(xué)習(xí)足以讓我發(fā)現(xiàn)很多不足,尤其是在學(xué)習(xí)上。如果發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),要及時(shí)補(bǔ)救。如果太晚了,不僅時(shí)間會(huì)流失,未來也會(huì)流失,F(xiàn)在要做的就是給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前面的路很艱難,只要有汗水的努力和前進(jìn)的腳步,就可以成為馬平川。在學(xué)校應(yīng)該牢記!
古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來說,“學(xué)”和“思”要緊密結(jié)合才能有理想的效果。高爾基曾警告我們,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時(shí),也要課外閱讀,充實(shí)自己?鬃诱f:“可以古為今用,新為今用!。所學(xué)知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí),可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)。同樣,沒學(xué)過的知識(shí)也要提前預(yù)習(xí),這樣才能清晰的學(xué)到很多知識(shí)。對(duì)以后的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。一滴水穿石,鐵杵變針。通過不斷的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
這是一年的開幕季節(jié)。過去所有的歡笑和淚水都會(huì)隨風(fēng)飄散。只希望明年這個(gè)時(shí)候能無(wú)怨無(wú)悔!
關(guān)于開學(xué)的作文4
光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假生活就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
隨著時(shí)間的流逝,我們又長(zhǎng)大了一歲。一進(jìn)校門,首先給我的是一片濃蔭,道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木,兩旁濃蔭的樹木連接在一起,似乎搭起了一個(gè)綠色的通道,我從這片綠蔭下走過,微風(fēng)習(xí)習(xí),通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一片紅艷艷的田徑場(chǎng)。在這片場(chǎng)地中讀書;玩耍,絕對(duì)時(shí)間很愜意的事。
轉(zhuǎn)眼間,我們將要進(jìn)入六年級(jí)的小學(xué)生活,這5個(gè)多月的五年級(jí)下冊(cè)的生活,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事;“在非洲,每天羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我一定要跑得更快,不然就會(huì)被獅子吃掉。在同一個(gè)時(shí)候,獅子睜開眼睛,首先的念頭就是:我一定要跑得更快,追上開學(xué)第一天
光陰似箭,日月如梭,快樂的寒假一晃而過,我們迎來了新學(xué)期的第一天。
東方露出一點(diǎn)點(diǎn)的魚肚白,染上微微的紅暈,飄著紫紅紫紅的彩云,風(fēng)兒吹著“竹哨”,為這新的一天歡呼!昂艉簟钡娘L(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲,為人們的行程伴奏。
悠長(zhǎng)的'公路,延伸著,把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著親愛的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語(yǔ),熱鬧非凡的情景,頓時(shí)興奮不已。不知不覺,已來到學(xué)校。我激動(dòng)地跳下車子,跑進(jìn)校園,東瞧瞧西看看,心里有說不出的高興。
只見學(xué)校的大門上,貼著鮮紅的對(duì)聯(lián),字跡剛勁有力。校園里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下腦門,恍然大悟,今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓,推開我班的教室門,眼前一亮。有幾個(gè)同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),互相打著招呼,樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日,我總盼著早日下課,可現(xiàn)在我都嫌時(shí)間過得快呢。老師也變得和藹可親了,不那么嚴(yán)厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無(wú)味,現(xiàn)在卻覺得繪聲繪色,有趣多了。
今天真開心呀!我打算今后嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)奪冠。
關(guān)于開學(xué)的作文5
開學(xué)第一天 一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途. 在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊! 我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)…… 當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的.喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
關(guān)于開學(xué)的作文6
今天是XX年的9月7號(hào),新學(xué)期的第一天。上午9點(diǎn)整,這時(shí)的天空晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照。而心情也有如天氣這般晴朗。XX-20xx學(xué)年度開學(xué)典禮正式開始了!
主席臺(tái)上響起了主持人宣布開始的聲音。我們?nèi)河?xùn)學(xué)員的成果展示表演當(dāng)然是最后一個(gè)壓軸了啦!首先是我們敬愛的李校長(zhǎng)講話!當(dāng)然校長(zhǎng)的演講非常精彩也非常讓人記憶深刻,但最令人難以忘懷的還是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!先是學(xué)生獎(jiǎng):老師說完請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí):那些家長(zhǎng)排著整齊的隊(duì)胸前別著朵朵大紅花,自豪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),臉上洋溢著燦爛的笑容。對(duì)她們而言,重要的不是獎(jiǎng)品,是那種引以為傲的自豪感。在太陽(yáng)底下,那些別在胸前的大紅花開的似乎更加燦爛了,那些晶瑩的獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)亮,拿獎(jiǎng)品的意義也有了千斤重似得。
頒發(fā)完學(xué)生獎(jiǎng),緊接著是優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。老師們都是非常非常優(yōu)秀的,那各種獎(jiǎng)項(xiàng)聽的人是眼花繚亂!因?yàn)槔蠋焸內(nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年,辛勤而默默無(wú)聞的為學(xué)生奉獻(xiàn)。那獎(jiǎng)杯就是一種精神上的支持與鼓勵(lì),也是對(duì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的一種贊揚(yáng)。但下一句話讓全場(chǎng)都目瞪口呆了:教齡滿20年的教師有x人!教齡滿25年的教師有x人!教齡還有滿30年的資深老教師x人!據(jù)我所知還有一位黃老師教齡29周年大約30周年,遺憾沒在今年的30周年的教師里!此話一出震驚四座!教齡滿竟?jié)M20年、25年30年之久!老師們?cè)谧鎳?guó)的最后方默默無(wú)聞的為祖國(guó)培育棟梁之才。老師難道不是最令我們敬佩和最受人愛戴的嗎?想想20年前,我媽才13歲;25年前,我媽才7歲;30年前,我媽才3歲!而連我們的家長(zhǎng)都還在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),老師就開始了他的教學(xué)直到XX年的今天。沒準(zhǔn)老師是把我們的'家長(zhǎng)培育長(zhǎng)大后又遇上了我們呢!這樣30年如一日的堅(jiān)持,怎能不讓我們產(chǎn)生敬佩之情呢?老師們的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀是理所應(yīng)當(dāng)、當(dāng)之無(wú)愧的!我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的老師和獲獎(jiǎng)的同學(xué)感到高興,也為之喝彩。
最后,XX-20xx學(xué)年度的開學(xué)典禮隨著軍訓(xùn)學(xué)員的表演結(jié)束而結(jié)束了。這個(gè)有頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的開學(xué)給了我們榜樣,也是最有意義最難忘的一個(gè)開學(xué)典禮。
關(guān)于開學(xué)的作文7
一眨眼的工夫,假期就過去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,刷的一下子就過去了。哎!這個(gè)問題對(duì)于我來說始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來,可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周末,因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙懴逻@個(gè)日子)就要開學(xué)了。
期盼,對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始,都會(huì)持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。
郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水
一去不返既來之,則安之嘛!
可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要
4年級(jí)了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的`書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡(jiǎn)單的寒假生活,享受著,享受著回憶著,回憶著
關(guān)于開學(xué)的作文8
聽,“噼啪,噼啪。”,一朵五彩之花在毫不起眼的位置綻放;看,一束五色光柱直射天際,要與太陽(yáng)爭(zhēng)輝;聞,空氣中散發(fā)著一股青春的味道,淡淡的,五味的,混雜的。
紅色的花瓣張開了,露出了一個(gè)個(gè)如火一般的信念。那信念圍繞著心形的紅色花瓣,一圈一圈地,不知疲倦地飛舞著。那欲得的成績(jī),那計(jì)劃的目標(biāo),那欲交的朋友,一項(xiàng)項(xiàng)都散發(fā)出赤紅的光澤,不停地為那心形的花瓣充斥著能量。隱隱約約地,那花瓣上方出現(xiàn)了火焰般的文字“我能行”!
綠色的花瓣也開了,浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)想去的地方。那魂?duì)繅?mèng)繞的'世博會(huì)場(chǎng)館,那與瑤池媲美的杭州西湖,那革命圣地井岡山等,都被籠罩上了一層嫩綠色的光幕。“草色遙看近卻無(wú)”,那淡淡的綠幕仔細(xì)一看卻又消失了,那些地方全都浮此刻我的眼前,成品字形排列,似乎讓我去品味它們特有的魅力。
緊之后,藍(lán)色的花瓣也緩緩張開,在藍(lán)色的上方,好像飄浮著一朵朵潔白的云彩,為那如絲綢般藍(lán)色的花瓣增添美麗。定睛一看,那潔白的云彩就就是純潔無(wú)暇的友誼。新的學(xué)期,就就是那友誼的繼續(xù),那云彩不會(huì)因?yàn)榛ò隂]有張開而消失,恰恰相反,藍(lán)色花瓣的上方,又在逐漸合成新的云朵,新的友誼。
跟著,灰色的花瓣張開,里面就就是一次次的艱辛歷程,而灰色花瓣張開沒多久,金黃色的花瓣最后露出了它的廬山真面目,一條條收獲的喜訊接踵而來。頓時(shí)間,灰色的花瓣消失了,取而代之的就就是一個(gè)紫色的花瓣,花瓣中有一個(gè)個(gè)神秘的故事,似乎就就就是那些艱辛的歷程。
五色之花最后完全綻開,一條五色光帶沖入云霄。那美麗的光帶,連月宮仙子都想拿去制作披肩。花開有聲,此花一開,驚天動(dòng)地,那五色仙蘭,正昭示著一個(gè)新的學(xué)期,必將有一個(gè)全新的面貌。
開學(xué)了,花開了,一切植物,蘇醒了。
關(guān)于開學(xué)的作文9
這天,我又跨入我們可愛又溫馨的教室,迎來了具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。此時(shí)我背著新書包來到了教室,就感覺到這天教室里的氣氛異;钴S。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,像麻雀開會(huì)一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的.座位上。旁邊幾個(gè)尖子生正湊在一齊談笑風(fēng)生。我把書包放進(jìn)抽屜里,也趕忙探過身去聽了聽。
“再在家待一個(gè)星期,我必須會(huì)憋出病來的。最后開學(xué)啦,又能夠見好朋友。此時(shí)又能學(xué)到新知識(shí),真就是開心!”曹悅甩動(dòng)著她兩只可愛的羊角辮興奮地說。
朱峰煜在一旁也附和道:“就是啊,此時(shí)就是啊。開學(xué)啦,不用再做家長(zhǎng)那些乏味的習(xí)題了!
“但就是上學(xué)了,又有接連不斷的考試了,考不好,多難受啊……”
“難受什么呀!上課專心聽,課后認(rèn)真做作業(yè),還愁考不好?杞人憂天!”
“哈哈,哈哈……”說著說著,他們紛紛笑了起來。我也受到感染,跟著“嘻嘻”笑了。
“哎,假期怎樣這么短呀!每一天都在題海中遨游,都快被淹沒了,此時(shí)好不容易做完了,又就是個(gè)令人厭惡的開學(xué)。倒霉!”當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回座位時(shí),“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原先教室后面幾位成績(jī)差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅(qū)使我又走過去湊起了熱鬧。
“你以為就你一個(gè)人痛苦啊!上學(xué)了,又要考?疾缓茫瑢W(xué)笑,老師怪,家長(zhǎng)罵,那滋味,怎一個(gè)‘苦’字了得!”朱敏接過了話茬。
“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓,德智體美勞全面發(fā)展,樣樣都就是頂呱呱!我們呢,就別提嘍!”我聽著范明皓這話怎樣酸酸的,正要跟他理論。此時(shí)老師踩著高跟鞋的步點(diǎn)走了進(jìn)來。大家都百米沖刺般地各就各位。
平時(shí)一向遲到的徐子佳這天在開學(xué)的第一天又遲到了。此時(shí)他一手拎著個(gè)書包,一手捏著根油條,屁顛屁顛地走進(jìn)教室,涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸,此時(shí)全體關(guān)注著他。他一看見“高高聳立”著的老師,嚇得滿臉通紅,慌忙藏掖著油條,沖到座位上坐了下來。結(jié)果當(dāng)然就是可想而知了,徐子佳被老師狠狠地K了一頓,頭埋得更低了,看樣貌就是差極了。誰(shuí)讓他一覺睡到太陽(yáng)曬屁股才起來呢!
哈!開學(xué)頭一天真就是“幾家歡喜幾家愁”呀!
關(guān)于開學(xué)的作文10
時(shí)光荏苒,三年的高中生活已接近尾聲。當(dāng)我在白天時(shí)時(shí)大會(huì)上宣讀誓言時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己夢(mèng)想的分量,面對(duì)高考我既期盼他的來臨,又有些害怕他的出現(xiàn)。
每天心中想踹這小兔一樣,在高考倒計(jì)時(shí)的日子中,我放棄了許多東西,每天在題中來回滾打,忽然間認(rèn)識(shí)到自己與夢(mèng)想的距離。每天懷著對(duì)夢(mèng)想的渴望而難以入睡,看著鏡中疲憊的目光,這都暗示著一個(gè)學(xué)生對(duì)夢(mèng)想的期盼。
每當(dāng)看到藍(lán)色的天空,我都始終不忘暢想一番,然后在嘴角掛上一絲笑意,繼續(xù)為高考而奮戰(zhàn)。
六月如期而至,當(dāng)我真正面對(duì)高考時(shí)自己又忘記了害怕,手提著筆在酷熱的六月中完成了一份自己高中的答卷。在走出考場(chǎng)那一刻我真想大吼一聲,吼出辛酸和不快,吼出年少的心的不安分。
高考后的一段生活中,突然讓我思念高三的日子,雖然說不出苦也道不出天甜,但是不知為何自己總是想念。就這樣咀嚼著記憶的片段,品嘗著現(xiàn)實(shí)中的'孤單和失落,我看到了自己高考的成績(jī)單。
我看到成績(jī)時(shí),自己不知道怎么來形容當(dāng)時(shí)的心情。我開始選擇逃避,每天我都不斷創(chuàng)新著睡姿。重復(fù)著睡姿。如果一只鴕鳥把頭深深的埋在沙里。
昔日好友皆已喜上眉梢,自己切別是一番滋味在心頭,我嘗試梳理一下心情,卻突然遇到了剪不斷理還亂的境況。無(wú)奈之下我開始看小說,當(dāng)自己看到主人公一步步走向成功的路徑時(shí),我放下了自己心中的不甘,在主人公擁抱成功那一刻,一顆不安分的心再一次躁動(dòng)起來。翻開回憶,重新找到夢(mèng)想的篇章,用心去品讀那些字的分量。
秋風(fēng)蕭瑟中我的第一次高考漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)我再次扛上夢(mèng)想時(shí)我不再有抱怨,為了給自己一個(gè)交代,為了給心一個(gè)安慰,我再次踏進(jìn)昔日的教室,開學(xué)第一天我就在心中寫下了最真摯的誓言。
會(huì)挽雕弓如滿月,往西北,射天狼。高考讓我成熟了很多,每天埋頭趕路,高考已是昨天,高考又在明天。
經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹,突破桎梏方顯英雄本色。高考,我又一次來了!
關(guān)于開學(xué)的作文11
對(duì)于開學(xué),我還是十分期待的。因?yàn)檫M(jìn)入初中,就會(huì)交到更多的朋友,而且也有可能會(huì)在學(xué)校里遇到自己小學(xué)的一些好朋友。我認(rèn)為中學(xué)的條件肯定會(huì)比小學(xué)好得多,開學(xué)第一天,我一邁進(jìn)校門就感覺到了中學(xué)與小學(xué)的差距。我期待三年的初中生活:學(xué)校的伙食怎么樣?老師嚴(yán)格嗎?學(xué)習(xí)環(huán)境好不好?同學(xué)們會(huì)不會(huì)鬧矛盾?我最期待實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校籃球隊(duì)的水平,因?yàn)槲以谛W(xué)六年級(jí)就進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校隊(duì),但是我只去訓(xùn)練了兩次,還沒有真正了解籃球隊(duì)員的實(shí)力。
但是,凡事情都會(huì)有它的另一面,我既然有期待,當(dāng)然也會(huì)有無(wú)奈。
在開學(xué)的前一天,我的姐姐打電話跟我說,開學(xué)的時(shí)候是要進(jìn)行分班考試的,而且可能還要分班上課,如果你考得不好,就會(huì)由差點(diǎn)的.老師來教。這樣日積月累,你就跟同學(xué)在不同的層次上了。
終于開學(xué)了,事情并沒有姐姐說得那么恐怖,沒有分班考試。但是一波未平一波又起,開始我還覺得沒有什么,可是一分完書我頓時(shí)感覺壓力山大。數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)都有兩本課堂作業(yè)本,連歷史、社會(huì)、思想品德這些副科也有了作業(yè)本,另外還發(fā)了五本課時(shí)特訓(xùn),本來空蕩蕩的書包,一剎那就被塞得充實(shí)了,書本真是像巨浪一樣把我拍在書桌上了。軍訓(xùn)要一星期,我頓時(shí)感到心里沉沉的。軍訓(xùn)之后的上課更讓我苦不堪言,老師布置的作業(yè)讓人傷心,再看一眼課程表——oh,my god!上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,這日子怎么過啊?最過分的還是語(yǔ)文,一個(gè)簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),為什么要如此小題大做?又是讀課文,又是抄詞語(yǔ),又要提問題,又要寫讀后感。你可知道在小學(xué),作業(yè)本只有三本!那時(shí)預(yù)習(xí)不用寫讀后感,星期三下午只有一節(jié)課!
在許多人的腦海里,環(huán)境造就人才,性格決定人事?晌覍(duì)于開學(xué),心里還是五味雜陳。
關(guān)于開學(xué)的作文12
開學(xué)了!開學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開學(xué),今天終于到來了。
清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說:“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!
來到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來了,只見他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂乎!不一會(huì)教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!
教室打掃完不一會(huì),老師便來了.看見我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對(duì)我們豎起大拇子,笑容滿面地對(duì)我們說:同學(xué)們果然又長(zhǎng)大一歲了,懂事多了!我聽后,心里樂滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著,老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!
老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書,不一會(huì)兒,幾大摞書就被大將們一一抱來了.老師接著又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書.忽然,本來非常安靜的'教室里爆發(fā)出了幾句話---原來是王通和班長(zhǎng)在爭(zhēng)論.老師叫起他兩,問清了他們爭(zhēng)吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了.然后高興的對(duì)我們說:我班的王通拿到了一本破了角的書,班長(zhǎng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換.你們說,這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說:為他人著想的品質(zhì)!對(duì),大家說的對(duì)!我們都因該學(xué)習(xí)他們,對(duì)嗎?對(duì)同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著,老師又對(duì)班長(zhǎng)說:這本書不用你換,我來和王通換.王通聽后,急忙對(duì)老師說:老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用。】衫蠋焻s說:有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書.說著,硬是和王通把書換了過來!
書發(fā)完后,便放學(xué)了.這就是開學(xué)的第一天,既高興又緊張!
關(guān)于開學(xué)的作文13
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!190
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的`新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。338
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
關(guān)于開學(xué)的作文14
時(shí)間總是過得飛快。
即將要開學(xué)了,這也說明我要回溫州了。我依舊戀戀不舍這四面環(huán)山的泰順,舍不得這里的同伴,這里的一草一木。
早上我不像往常一樣賴床了,而是早早地起來了,穿好衣服草草地吃了早飯以后便出門去四周走走,我走到后山,仿佛看到了前幾日我與同伴玩耍的情景,又聽到了昔日的歡歌笑語(yǔ)。唉,可惜都是“歷史”了,再也回不去了。我又走了一遍上交洋(村名),眼前浮出了我和同伴在這里騎車的情景,回想起來時(shí)嘴角不由自主地彎了一下,望著這些即將分別的景物,我的眼眶濕潤(rùn)了。
中午吃飯,我也不像往常一樣狼吞虎咽了,而是細(xì)細(xì)品味著山中的味道,這就是泰順的味道,奶奶雖然只燒了一盤青菜,我就已經(jīng)回味無(wú)窮了,可惜又要好久才能吃到這農(nóng)家菜了。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我看到太陽(yáng)公公漸漸落下,影兒也越拉越長(zhǎng),我真想對(duì)太陽(yáng)公公說:“太陽(yáng)公公,你慢點(diǎn)走!”
如今我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有嘆息罷了,除徘徊外我還剩些什么呢?我是多么想就住在泰順啊!可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我只能跟著父母去城市里,縣城太小了。
出乎我意料的是:當(dāng)天晚上,我的伙伴們竟然都來送我了。我本想自己悄悄地回去,怕他們掛念,他們是怎么知道的?可能是奶奶告訴他們的吧。
不知不覺中,夜幕降臨了,這代表很快又要和太陽(yáng)公公見面了。晚上睡覺時(shí),時(shí)間便伶伶俐俐的從我身上跨過從我腳邊飛去了……我低著頭想這想那的'怎么也睡不著,于是便抬起頭來仰望著天空,夜晚的天空多美啊,星星在天上一閃一閃的多漂亮啊!估計(jì)只有在鄉(xiāng)下才能看見這番美景吧?我一直凝望著天空,不知過了過久。
該來的終究要來,我就要和泰順說再見了,這一別又是好幾個(gè)月,雖然時(shí)間過得很快,但對(duì)我來說是很漫長(zhǎng)的。
我在泰順的時(shí)間啊,你能過得慢點(diǎn)嗎?
關(guān)于開學(xué)的作文15
歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁輕快的腳步,懷揣復(fù)雜的心情來到了學(xué)校,經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了,看來再等下一個(gè)假期吧。
老師們有了不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過平時(shí)還是挺和藹的`)。而英語(yǔ)老師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃臉,揮舞手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計(jì)劃,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,也就意味,我們六中的學(xué)生越來越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。
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