時間的作文集錦(6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的時間的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間的作文 篇1
現在，大家都有著豐富多彩的生活，但是有越來越多的事情會去干擾我們，把我們專注做的一件事分解成好幾段來做，打擾我們的專注度，讓我們分心。
我也是受害者之一。比如：我正在寫作業，突然來了一條微信，把我的學習思路打斷了，還使我迫不得已去打開微信回復。當我剛剛又重新回到學習的氛圍中，又來了一條信息，我又打開了手機，這樣的事重復了好幾次。我覺得很煩躁，可我沒辦法阻止。
一旁的媽媽看到了，說：“你為什么總是停下來呀？”我嘆了口氣，回答道：“我被碎片化時間困住啦，手機總是不斷有新消息提示，我做作業的狀態剛剛開始不久，就被它打斷了，真討厭。媽媽，你有什么辦法可以讓我擺脫它嗎？”“當然有啦，我慢慢教你。”媽媽回答道。
“一開始，你可以先制定一個時間管理計劃表。它可以幫你更好地管理時間。”媽媽說，“你要在上面把你要做的事情全部列出來，然后在旁邊寫你完成它的時間，比如半小時或一小時……每天可以有不同的計劃表。然后，你要把所有會干擾你的'因素全部清出你的工作區域，這樣它們就不會一而再再而三地打擾你的學習了。最后，你會發現你的時間會一點一點地變成大塊大塊的，而不是碎片化的了。”聽了媽媽的介紹，我有一點明白了，于是去照著媽媽說的去做。我列好了時間管理計劃表，把手機關機，就可以不受外界的干擾，認真利用大塊時間了
現在，有一些同學跟我抱怨，說那些碎片化的時間總是困擾著他們的學習生活。我在心底暗暗慶幸自己早有了管理時間的好方法，可以不受碎片化時間的干擾。同時，我也把媽媽教我的好方法也“傳授”給了同學們，幫助他們也可以像我一樣管理好自己的時間。
有了管理時間的好方法，我們可以做時間的小主人，來合理分配時間，來做一些更有效的事！
時間的作文 篇2
在世界上，有許多人在珍惜時間，又有多人在浪費時間呢？我們何成留意過時間呢？時間在小事中飛快的流失，在這每一天里，我們又在怎樣利用時間呢？早上到中午，太陽在旋轉時間在不經意間溜走。于是——吃蘋果是日子從蘋果中穿過，生氣時時間從氣聲中溜去，眺望時，日子從眼前閃過。當我想抓住時間的.時候，時間已經默默的消失了。
為什么時間走得這么快呢？難道他就不能停下來嗎？中午時，我坐在沙發上，它便熟悉的從我的身上沖過去，從我頭頂上跳過去。我感覺它去的匆匆了，我便拿起書本，下定決心要和時間賽跑。
時間的作文 篇3
跳槽、轉行不是說跳就跳，說轉就轉，需要在這之前做好各種準備，。準備充分，就容易成功，準備不夠就是撞大運，萬一沒有撞好，不僅浪費時間，還會耽誤職業發展進度。此外，跳槽、轉行還需要選擇適當的時間，同樣是你，同樣的準備，跳槽時間不同，收獲也將有很大的差別。那么，如何選擇適當的時間跳槽、轉行呢？
大勢時間的選擇：
1.選擇大勢來臨的時機
如果沒有特殊情況，每年職場有兩次行情啟動，一個是春季2至4月，這時正是春節前后，一些上年工作不如意的或者準備通過跳槽得到提升的人開始紛紛起跳，準備在新的一年里有個好“薪情”，再一個就是8至10月份，在應屆畢業生浩浩蕩蕩的求職大軍的感召下，一些職場人士也隨波逐流，使職場形成一股大潮，為跳槽、轉行創造良機。在為畢業生準備的各種招聘會上，會有很多公司趁機選擇中高人才，而各類人才也趁機選擇更高職位，形成了金九銀十的好行情。這兩個時期，因為有很多人起跳，所以就倒出一些好職位，就如同跳棋盤上有很多空穴，有很多條路可以走，你的選擇機會很多，當然薪酬和職位也容易得到提升。
2.選擇行情啟動的初期
如果在行情啟動初期起跳，機會大于風險，而且還能有充分的時間了解新公司、新職位、新老板，萬一跳槽之后不可心，還有機會再次選擇，如果是在行情末期，職場已經從熱火朝天、轟轟烈烈逐漸進入尾聲、變淡變冷，這個時候起跳，雖然看起來職位還不少，但是適合自己的職位選擇范圍很小，而且萬一起跳后落不下去，那么風險將大于機會，。再回頭時選擇余地已很小。所以，2月和8月開始還是比較適合的。
3.選擇自己職業目標正在上升的時機
選擇自己職業目標正在上升的.時候跳槽或轉行，將為提升自己帶來有利時機。比如今年8月，人力資源一枝獨秀，招聘火熱，如果你的職位目標是人力資源，那么，提升的機會就到來了，也有很多人在職業顧問的輔導下，轉行做了人力資源(HR)、或跳槽提升為人力資源管理(HRM)、人力資源開發(HRD)。而軟件工程師卻恰在此時開始疲軟，職位需求持平，而職位供應下降，如果你不知道內情，盲目的認為軟件工程師是搶手貨，行情火暴，隨時可以跳槽，那就會處于被動局面。
4.選擇適合所在行業的時間
每個行業都有季節性，如果你選擇跳槽和轉行，都要考慮這個行業的時間因素，比如學校，招聘都是在寒暑假，開學的前10天左右基本定員。時候，各個學校準備跳
時間的作文 篇4
七歲那一年，我上了小學一年級。
上課很簡單，考試很容易，考考經常200分。不知道什么是規矩，鈴聲一響就沖出教室，滿校園跑。下課顧著玩，沒去尿尿，上課上到一半，才捂著褲子沖進廁所，脫下褲子尿尿并長舒了一口氣。音樂課學唱國歌，不懂歌詞意思，只知道跟老師模仿著唱，跑調是正常的。跟別人打架，鼻青臉腫地被叫進辦公室，最后又手牽手走了出來。戴著紅領巾，習慣地在胸前撫撫平紅領巾，紅領巾卻不知啥時已經飄到脖子后面，我卻毫無察覺。偷偷拿著爸媽的硬幣，放學后去小店買辣條，吃得滿嘴是油，還伸手跟老板再買一包。丟東西是常有的，不是橡皮找不到了，就是尺子丟了，然后總是跟同學借。七歲那年，自己就是個拖著鼻涕，什么事也不懂的小屁孩。
十歲那年，我不再拖著鼻涕，上課知道要裝模作樣地聽講，不會再哼著不懂字詞意思的歌。迷上了游戲，作業不愿寫，回家就玩。那年剛好校慶，但我也不知道是什么東東，只看到一些人在臺上表演，不用上課，也沒有作業，很是開心。加入了田徑隊，放學得花兩小時訓練，很辛苦的訓練。當時想要是不訓練該多好啊！當然，這是不可能的。我開始在意自己的成績，期末考的成績，也知道要和同學對比。其實，當時都還小，覺得成績差了，只是放學留下來而已，并沒有多大關系。
十二歲這一年，我讀初一。我上臺領了第一次獎，田徑比賽得來的。寫作業是每天必做的事，不可或缺。知道了以后要過得好，現在就得努，免得以后的自己想揍現在的自己。榮譽和機會都是要自己爭取的，沒有什么會平白無故送來你手上，除了作業。在上了初中，所有的事都很趕，好像三十多歲的女人著急出嫁似的。別說玩樂，就連體育鍛煉的時間也沒有，以前訓練受的'苦，現在想要都得不到。忙里偷閑的時間，也只有每天活動課那幾分鐘。盡管一個星期出去玩的次數一只手就能數清，但是作業還是在日漸增多，如同飯量一樣。沒那么多時間去空想，最愉快的就是每晚在寢室悄悄聊天的時間，想聊啥就聊啥，但得偷偷地說。有種竊喜的滋味。身高越長越高，步伐越來越快，人也越長越大。已經不再是那個拖著鼻涕的小屁孩了。
從呱呱墜地，蹣跚學步，到拖著鼻涕走進小學，再到略懂人事，開始努力的現在。秒針，分針，時針，依舊不停地轉動，我的時間軸也在不停地前進延伸……
時間的作文 篇5
在20xx年的中央電視臺新年聯歡會上，我聽到了一首叫《時間都去哪了》的感人歌曲。這首歌讓我感受到了父母對我們無微不至的關愛和父母對我們的無微不至的關愛，也讓我感到了人生的短暫與時間的寶貴。
父母一輩子含辛茹苦的哺育我們長大成人，而我們卻一直在抱怨父母。當我們向父母伸手要錢時父母如果不給，我們就抱怨父母為什么不是有錢人，而自己為什么不生在有錢人家；當我們因考試成績不理想而受到父母斥責的時候，我們抱怨父母為什么不能像別人的'父母那樣不會因為成績而斥責孩子；當我們因父母的工作而被同學取笑時，我們抱怨父母為什么做這種工作。我們只要一有不順就歸在父母的身上，但是我們卻從來都沒有想過父母的感受，更不會想到父母的不快。
當我們因考試成績而受到父母責斥時，我們沒有想到父母會為我們的不爭氣而感到傷心；當我們因父母的工作而讓父母離自己的同學遠一點時，我們不會想到父母的心里是多么痛苦！
我們在不斷的長大、不斷的成長，但我們的成長卻在父母的臉上印下了一條條皺紋。我們大了，父母卻老了，父母用青春換來了我們的成長。但我們卻不滿足，好像父母欠我們似的但我們還在不停地索取，但父母卻永遠都慷慨地給我們。父母啊！你們多偉大，燃燒了自己的生命，卻點亮了我的人生。
聽了這首歌也讓我感到了人生苦短。人生雖不短卻也不長，看似雖多卻轉眼即逝。所以我們要珍惜時光。
光陰如箭，日月如梭。不經意間又過一年，回顧這一年來的點點滴滴，頓覺時光轉眼即逝。偶有一日，呆坐在房中想一些莫名其妙的事，突然想起自己一點成就也沒有。禁不住感慨不已，難道自己要做一輩子碌碌無為的人嗎？不，這不是自己理想的生活。
人生雖苦短，但我要利用起分分秒秒珍惜時間，取得偉大的成就，而不是碌碌無為的過一生。
聽完這首《時間去哪了》讓我感到父母我們的無私的愛與無微不至的關心，讓我懂得孝敬父母、關心父母、理解父母。也讓我感到了人生苦短，時光短暫，必須得珍惜時間把握每分每秒，努力學習取得成功。而不是碌碌無為的過一生。
時間的作文 篇6
“作文是件很痛苦的事。”許多學生都這樣認為。每每老師布置“今天作文……”話未結束，接嘴的便是那么熟悉的“喔——”。倘是接著說明要求，學生便又應一聲“喲——”;如果“不要做”，即使說得像蚊子呼吸一樣輕，也會招來潮水一般的類似“太棒了”、“爽”之類的真心話。曾有同學親口對我說，聽到老師“不寫”的“命令”，感覺就像剛泡了桑拿，渾身舒服!
我十分驚訝，驚訝大家竟對作文如此恐懼。為什么?在很長一段時間內，我也很迷惑。以前我不善于作文，當有躲不過的“任務”時，除了靈感難得幫忙，大都痛苦。于是，不是厚著臉皮找人參謀，就是低賤地隨便找一篇抄抄。上六年級后，要求就像珠穆朗瑪峰一樣高，除了聽得到，望都望不見。雖然我對作文并不抵觸，但總覺得無話可說。不過，又常見同齡人的作文登報，感覺作文好象并不困難。我在這樣的矛盾中，尋求解答。
我在成長的過程中，接觸了許多社會信息，并對它們分析、理解。慢慢地，我悟出了答案(自認為這是在語文學習中最大的收獲之一。懇請老師指點)：作文是高級的“吹牛”形式，有話便說，怎么想怎么說。只有這樣，才能讓別人了解你，反映你內心深處的靈魂。這才是最純潔、最有意義的，不是嗎?可能會有這樣的疑問：“吹牛誰都會。作文就是吹牛?太簡單了!”但我不這樣認為。要“吹”出水平很難，這要求我們必須對生活有感悟(這點難得做到)，自身要有極高的修為，極好的素養。試想平時講話口無遮攔、顛三倒四、不干不凈的人，怎么會寫好作文?我理解的`“吹牛”，是指要有平常心，要聯想，要交流。在我看來，作文就像燒飯，溫了要“生”，一點思想性也沒有;火了要“焦”，修飾一多，給人虛偽的感覺，更不是滋味。作文就像大白菜，剝了一層又一層，越往里越嫩，越往里越見“心”。作文就像打字，剛接觸時很僵，但練多了自然熟悉。作文就像小販手里的秤，合適的秤砣和準確的星必不可少——合適的材料和準確的思想也不可缺。作文就像……
想說什么就說吧!“作文是件很舒服的事，”我會很自豪地說，“作文在我心中，是生活中不可缺少的”
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