我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文，歡迎大家分享。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文1
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)字典》，它能幫我認(rèn)識(shí)生字、理解詞匯、豐富知識(shí)，作用可打啦！
以前每次遇到不認(rèn)識(shí)的字我都會(huì)去問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)傻蕉昙?jí)的時(shí)候，老師教我們?cè)鯓邮褂米值洌揖吐南矚g上它了。現(xiàn)在，字典是我的好朋友，也是我的好老師。我每天都離不開(kāi)它。每天預(yù)習(xí)功課時(shí)，我都找它。
有一次，老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)有一個(gè)生字“甚”，我就隨便寫(xiě)生個(gè)部首，但轉(zhuǎn)念一想，不能馬馬虎虎，于是我就請(qǐng)來(lái)了字典，終于知道這個(gè)字的部首是“其”。
又有一次，我在看課外書(shū)時(shí)讀到成語(yǔ)“敷衍了事”，但不能理解他的意思，家里長(zhǎng)輩又不在，沒(méi)人給我解釋?zhuān)揖土⒓慈ゲ樽值洹Ｔ瓉?lái)，“敷衍了事”的意思是做事馬馬虎虎，不負(fù)責(zé)，應(yīng)付一下完事。就這樣，通過(guò)查字典，我又學(xué)會(huì)了新的成語(yǔ)。
字典，真是我學(xué)習(xí)的`好伙伴，是我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文2
我最喜歡的一本書(shū)，是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包小跳系列”里的《巨人城堡》。
這本書(shū)寫(xiě)的是：馬小跳遇到了一件奇怪的事：有一座房子，門(mén)很高，窗戶也很高，整天關(guān)著門(mén)和窗戶，好像也沒(méi)有人住。馬小跳不知道房子是用來(lái)做什么的，就想：是不是壞人把人質(zhì)關(guān)押在這里面于是，馬小跳就帶著他的好朋友拿著望遠(yuǎn)鏡去偵察，他們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是一個(gè)城堡，里面住著一個(gè)巨人。
他們就想到城堡里去看個(gè)明白，他們經(jīng)歷了很多事，費(fèi)了好大的勁才進(jìn)了城堡，在城堡里發(fā)生了很多事，有好事也有讓他們很不開(kāi)心的事，最后，他們和巨人成了好朋友。
原來(lái)巨人是不得已才住到這里的，其實(shí)他并不想住在這里，在發(fā)生了很多事以后，馬小跳和他的`朋友們用他們的愛(ài)，摧毀了巨人心中的城堡。
這個(gè)故事太有意思了，楊紅櫻阿姨用她那風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言把馬小跳他們都寫(xiě)活了。
我有時(shí)候看著看著就忍不住笑出聲來(lái)，還常常被媽媽笑話我看傻了。
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的馬小跳好像不是書(shū)里的，就好像是我身邊發(fā)生的事一樣，我太喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)了，尤其是這本《巨人城堡》。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文3
我喜歡的一本書(shū)是歌頌?zāi)笎?ài)、祖國(guó)之愛(ài)、人類(lèi)之愛(ài)的一本書(shū)——《繁星·春水》。
《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的，用她自我的話說(shuō)，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里。
首先對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。冰心，這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱(chēng)。而母愛(ài)，就是“愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星》《春水》中，她把母愛(ài)視為最崇高最完美的東西，反復(fù)加以歌頌。
“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”這兩句話，把人類(lèi)同大自然而然的關(guān)系深刻地闡明了。“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲在它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲在你的懷里。”這種感人的甜美母愛(ài)，是人類(lèi)之愛(ài)的偉大旗幟！
詩(shī)人就是詩(shī)。在詩(shī)人看來(lái)，自然的力量是無(wú)窮的。“自然的微笑里，融化了人類(lèi)的怨嗔。”在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河里，無(wú)窮無(wú)盡的不仁義不道德不平等不民主不自由造成沒(méi)完沒(méi)了的恩恩怨怨，“強(qiáng)怨強(qiáng)擄豪奪，”“兵火相加”，“你殺我砍”，“你死我活”，從遠(yuǎn)古迄今還沒(méi)人能解決這個(gè)矛盾，這都是因?yàn)樗叫呢澬囊靶臎](méi)有愛(ài)心之故。詩(shī)人為我們描畫(huà)了和設(shè)計(jì)了令人陶醉的大自然的微笑，雖然那里也有風(fēng)雨，但這些人與大自然相比，自然是詩(shī)一般的天堂。
讀冰心的詩(shī)，我能發(fā)現(xiàn)詩(shī)中的意象和情緒經(jīng)常被孤獨(dú)，寂寞，夢(mèng)幻所困擾。這一切都是現(xiàn)實(shí)釀造的苦酒。詩(shī)人心中雖有無(wú)限的`光明，卻敵不住黑暗潮流的襲擊，這幾乎是那時(shí)的詩(shī)人無(wú)法超越的事實(shí)。
我喜歡的這一本書(shū)冰心所著，資料十分豐富，遠(yuǎn)非“愛(ài)的哲理”全能包容。她的這些無(wú)韻小詩(shī)有向往的；有追求的；有愛(ài)的；有憎恨的，夢(mèng)一般朦朧的，幻滅的，每題小詩(shī)對(duì)于我們不一樣的讀者，給予的感覺(jué)會(huì)因不一樣的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)、閱歷，藝術(shù)修養(yǎng)而不一樣。
因此，她的詩(shī)給人的審美享受也自然而然是不一樣的了。僅有真正的詩(shī)才有這樣的藝術(shù)力量，這也是我喜歡這本書(shū)原因。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文4
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是成長(zhǎng)的階梯。我雖然算不上是什么博覽群書(shū)的人，但在眾多的名著當(dāng)中，《魯賓遜漂流記》卻是我的至愛(ài)。
那是發(fā)生在一個(gè)暑假里。當(dāng)時(shí)的我還只是個(gè)懵懂的小孩，覺(jué)得玩才是比天大的事情。因?yàn)槔蠋煵贾昧艘粋�(gè)前所未有的作業(yè)：看一本名著，還要寫(xiě)看后的感想。于是，我在朋友的陪同下四處找尋，最后在眾多的書(shū)籍中挑了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。
起初，我并不覺(jué)得這本“平平無(wú)奇”的書(shū)里會(huì)有什么好看的情節(jié)，甚至還把它扔進(jìn)書(shū)包里，眼不見(jiàn)為凈。可是有一天我沒(méi)有什么事做感到很無(wú)聊，不經(jīng)意地朝書(shū)包瞄了一眼，心想：反正現(xiàn)在又沒(méi)事做，不如就看看那本書(shū)吧！
從書(shū)包里拿出《魯賓遜漂流記》，我就聚精會(huì)神地看了起來(lái)：魯賓遜出生在一個(gè)小康家庭，不算得上富有，但是在當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)代是最好的，最無(wú)憂無(wú)慮的中等階層，不像下等階層要時(shí)刻擔(dān)心受怕，更不像上等階層處處勾心斗角！我想也許是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的魯賓遜，才會(huì)養(yǎng)成了樂(lè)于助人，善良的個(gè)性吧，否則若在到處充滿陰謀詭計(jì)的上等階層生活的`話，即使是再善良的人也會(huì)被污染吧！
其實(shí)原來(lái)魯賓遜還有過(guò)幾個(gè)哥哥，但他們一個(gè)為了錢(qián)財(cái)，為了優(yōu)質(zhì)的生活寧愿在那浩瀚的大海里流浪，最終甚至付出了自己的生命；一個(gè)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。從小到大，魯賓遜就非常地向往著出海航行的生活，由于哥哥的前車(chē)之鑒，父母都極力反對(duì)他出海，不讓他實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
對(duì)于來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)難關(guān)，在沒(méi)辦法之下，他只好離家出走，終于如愿以償出了海，甚至還闖出了一番事業(yè)。不幸的是在一次歸航中遭遇了海賊，受盡折磨。從海賊手中逃出之后更是流落荒島，生活了29年，最終又回到了文明世界。
我從來(lái)都不知道原來(lái)一個(gè)人也是可以活的那么有聲有色，那么的多姿多彩，是魯賓遜他讓我知道了無(wú)論是處在多么惡劣的環(huán)境下，只要你有生存的欲望，不管是有什么樣的困難和挫折擋在前面，也不足為懼！也是他讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)為何物：是一個(gè)熱獨(dú)自地生活，就連“家”與其它的必須品也是自己一手一腳弄，甚至于還可以苦中作樂(lè)！
因此我很羨慕魯賓遜，即使是在狂風(fēng)暴雨的環(huán)境下，也可以那么的堅(jiān)強(qiáng)，迎難而上。然而我又自卑了起來(lái)：即使一個(gè)人生存在世上，也可以像他那樣多姿多彩地活著嗎？
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文5
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)時(shí)，我的兩眼濕潤(rùn)了。保爾堅(jiān)強(qiáng)不屈，與困難作斗爭(zhēng)的精神，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海，這本書(shū)從此成為了我成長(zhǎng)的伙伴。
有一次放暑假，媽媽教我學(xué)游泳，媽媽說(shuō)想學(xué)游泳首先學(xué)在水里憋氣，我吸了一口氣鉆到了水里，沒(méi)等站穩(wěn)我就露出水面還嗆了一口水。媽媽告訴我在水里憋氣要很長(zhǎng)時(shí)間才可以的，我又連續(xù)試了幾次都沒(méi)有成功。晚上我躺在床上拿出了我枕頭下的那本書(shū)，我想保爾雙目都失明了還繼續(xù)寫(xiě)作，他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來(lái)了，重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位，而我這一小小的`失敗又算的了什么。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎樣才能練好憋氣呢？對(duì)了！我靈機(jī)一動(dòng)我沖到衛(wèi)生間取出臉盆接滿水猛地把頭扎到水里，一次，兩次……我成功了。是保爾告訴了我無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí)中遇到困難都要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，只要站起來(lái)就一定成功。“人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”。自從我有了這本書(shū)以后，我慢慢地改變了，是悲劇中少了一個(gè)主人公，勵(lì)志劇中多了一個(gè)不拋棄，不放棄的我。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，而我覺(jué)得，書(shū)是人類(lèi)的良師益友，它能使我感受到莫大的快樂(lè)，獲得有益的知識(shí)。
我最喜歡的書(shū)是《小男子漢成長(zhǎng)的秘密》，它寫(xiě)了調(diào)皮的馬小跳，也寫(xiě)了樂(lè)于助人的梅小雅。這一段時(shí)間，我看到許多同學(xué)都買(mǎi)了那本書(shū)，而且看地津津有味，我便苦苦哀求媽媽也幫我買(mǎi)一本。一段時(shí)間后，媽媽終于把書(shū)買(mǎi)過(guò)來(lái)了，就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜歡”的寶座上。
我喜歡書(shū)中的麥冬娜姐姐，她是個(gè)“冷美人”，但是最后還是被馬小跳的善良給變溫柔了。與此同時(shí)，她也是個(gè)狗狗服裝設(shè)計(jì)師，她給她的狗設(shè)計(jì)了一套衣服，而且還給夠套上了一副墨鏡，帥呆了。
書(shū)中我印象最深的故事是：芭蕾公主的夢(mèng)想是跳芭蕾，可是有一天地震了，把她的左腿給壓斷了，她差點(diǎn)放棄夢(mèng)想，但是在馬小跳的幫助下，終于她可以表演了，馬小跳請(qǐng)來(lái)了芭蕾王子，芭蕾王子陪她一起跳，她的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我也懂了，做任何事都不能半途而廢。
有一天晚上，媽媽還沒(méi)回來(lái)，于是我拿出我喜愛(ài)的書(shū)《小男子漢成長(zhǎng)的`秘密》看了起來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我早已沉浸在故事之中，仿佛我就是書(shū)中的人物。媽媽回來(lái)了，我都沒(méi)聽(tīng)到。媽媽催我：“乖乖，快點(diǎn)睡。”我只好戀戀不舍地放下書(shū)。
一本喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人知識(shí)的真諦，讓你在書(shū)的王國(guó)遨游，讓你的靈魂更加美麗！作文
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文7
每當(dāng)我翻開(kāi)中華上下五千年，好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪花滾滾而來(lái)。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。
我們中華民族歷史悠久，文明燦爛，足以讓華夏大地的.每一位炎黃子孫感受到無(wú)比的驕傲和由衷的自豪。
3在這五千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族生生不息，拼搏不止，一代接一代，涌現(xiàn)出了許許多多偉大的歷史人物，例如：李白、孫中山、李時(shí)珍、華佗、扁鵲、張衡、孔子等等。
炎黃子孫們，讓我們翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，拂去歲月的風(fēng)塵，去尋找創(chuàng)世先祖?zhèn)冮_(kāi)辟中華民族生存、發(fā)展道路的歷史足跡吧！
作為21世紀(jì)的青年，我們決不能辜負(fù)了親人的期望。要在現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的機(jī)智才能，做一名國(guó)家棟梁！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文8
書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探索世界的奧秘；書(shū)，是一個(gè)熱氣球，承載著我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游；書(shū)，是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我打開(kāi)蘊(yùn)藏了無(wú)窮力量的智慧寶庫(kù)；書(shū)，也是我的好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。如今，我的生活已離不開(kāi)書(shū)，更離不開(kāi)我最喜愛(ài)的`一本書(shū)——《哲理故事》。
這本書(shū)將種種生活智慧包裹在一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事中，通過(guò)讀這些小故事使我懂得了許多道理。例如：讀《學(xué)會(huì)放棄》讓我明白了：學(xué)會(huì)放棄不是不求進(jìn)取。有的東西在你想要得到又得不到時(shí)，一味的追求只會(huì)給自己帶來(lái)壓力、痛苦和焦慮。這時(shí)，學(xué)會(huì)放棄是一種解脫；讀《瘋子并不呆》讓我知道了：一個(gè)人在某一方面有缺陷，并不意味著他在其他方面也不如別人。所以在笑話別人的時(shí)候，要先看看自己有些地方是不是還不如對(duì)方，要學(xué)會(huì)自省；讀《購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩》讓我懂得了：人世間惟有愛(ài)是最偉大的、最無(wú)價(jià)的，它可以溫暖人心，可以感動(dòng)“上帝”，甚至可以讓奇跡復(fù)活……
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為《哲理故事》就是我進(jìn)步的階梯。因?yàn)椋恰墩芾砉适隆纷屛殷w會(huì)了人間百態(tài)；是《哲理故事》讓我明白了做人的道理；是《哲理故事》讓我廣交朋友，讓我成為博學(xué)多才的人。所以，《哲理故事》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，它將影響我一生，是一部燦爛人生的教科書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我渴望進(jìn)步，我熱愛(ài)讀書(shū)。
我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪，在他的筆鋒下，誕生了一個(gè)個(gè)栩栩如生的主人公，千姿百態(tài)的動(dòng)物們禁不住讓讀者腦海里浮現(xiàn)出一幅幅精湛的畫(huà)面，簡(jiǎn)直美得動(dòng)人，美得奪目。
今天我所要講述的就是沈石溪其中的一本著作，書(shū)的名字叫《保姆蟒》。
作者的朋友和他的家人去椰林摘椰子。那椰子可真漂亮，碧綠、潤(rùn)滑的外表征服了許多人，可是椰樹(shù)太高，看著美食與自己“擦肩而過(guò)”真是有些不甘心，但沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓自己不是只猿猴呢！
作者的朋友恰恰就養(yǎng)了一只猿猴，戴著銀鈴，樣子神氣的很。當(dāng)猿猴剛一上椰樹(shù)，看著遠(yuǎn)方的'一片林子卻不禁陷入了沉思：迎面吹來(lái)的一陣陣暖風(fēng)，讓它仿佛看到了兒時(shí)嬉戲的地方，仿佛看到了那茂密的香蕉樹(shù)林，那是它內(nèi)心深處一直渴望回去的“家”啊……。它用力掙開(kāi)束縛在它脖頸上的韁繩，越過(guò)無(wú)數(shù)山山水水回去了，那該是一種多么堅(jiān)定的力量啊！作者的朋友一時(shí)大意，沒(méi)有抓住猿猴的韁繩，沮喪著臉回了馬戲團(tuán)。
我的心里有種說(shuō)不出的感受，看著遠(yuǎn)走了的猿猴真想大聲喊道：“走啊！快走啊！去迎接你無(wú)限的自由吧！不要再被拘束了。”
鼻子一酸，便又翻了一頁(yè)。
作者和妻子忙的不能照看孩子，想請(qǐng)個(gè)保姆，但他們的又收入及其微薄，養(yǎng)家糊口都尚不容易，最后在朋友的建議下，收用了盡職、可靠、又不破費(fèi)的保姆蟒來(lái)伺候孩子。保姆蟒盡職盡責(zé)，干活樣樣精通，起初受到了全家人的好評(píng)，可時(shí)間長(zhǎng)了，妻子對(duì)保姆蟒有了許多不滿，想辭退它，但是保姆蟒卻對(duì)孩子產(chǎn)生了濃厚的感情，濃得好似一盆烈火，不愿意離開(kāi)，妻子就餓著保姆蟒不再讓它吃東西，保姆蟒臨終前死死的咬著孩子的襯衫不愿離去。
動(dòng)物是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，它們對(duì)人類(lèi)的感情遠(yuǎn)超我們的想象，在某些特定時(shí)候，它們甚至愿意用自己的生命去捍衛(wèi)主人的安全，在它們眼里這是責(zé)任，是使命；但在有些人的眼中，動(dòng)物就像人類(lèi)的寄生物，動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的感情完全取決于他們的好與惡，當(dāng)他們不再喜歡它們時(shí)，就開(kāi)始厭惡動(dòng)物的存在，他們的感情是冰冷的，永遠(yuǎn)無(wú)法擁有一顆火熱真誠(chéng)的心。
那一幕幕感人的畫(huà)面令我陶醉，我想將它們的“美麗光彩”化作能夠給予我營(yíng)養(yǎng)的“糧食”，放在我的口中慢慢咀嚼，品嘗它們的自由精神，品嘗它們的偉大母愛(ài)，品嘗它們對(duì)人類(lèi)的無(wú)限關(guān)心與信任。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文10
我曾經(jīng)讀過(guò)許多本書(shū)，有童話，有小說(shuō)，有傳記，但留給我最深印象的是《魯濱遜飄流記》，那曲折動(dòng)人的故事深深地吸引了我，下面我就簡(jiǎn)單地把它介紹給大家，讓我們一起來(lái)欣賞這部名著。
魯濱遜出生于一個(gè)體面的商人家庭，從小渴望航海，一心想外出見(jiàn)識(shí)一番。他瞞著父親出海，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，他好不容易才逃出性命。第二次出海到非洲經(jīng)商，賺了一大筆錢(qián)。第三次又慘遭不幸，被摩爾人俘虜，當(dāng)了幾年的奴隸，后來(lái)他逃了出來(lái)，到巴西后，在那里做了莊園主。他不安于現(xiàn)狀，又再次出海，船在中途失事，所有的人都遇難了，只有魯濱遜幸免于難，只身飄流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上，在島上開(kāi)始生活。他打獵、種植糧食、制造陶器，開(kāi)始了自給自足的生活，但他一直沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)孤島的辦法。魯濱遜在島上獨(dú)自生活的第二十四年，一群野人來(lái)到島上，準(zhǔn)備殺死吃掉俘虜，魯濱遜救下了幾個(gè)土人。不久，有條英國(guó)船在島附近停泊，船上水手鬧事，把船長(zhǎng)等人拋棄在島上，魯濱遜率領(lǐng)眾人制服那幫水手，奪回了船只，把水手們留在島上，自己帶著船長(zhǎng)及土人們離開(kāi)荒島回到了英國(guó)。此時(shí)魯濱遜已離家三十五年，他在英國(guó)娶妻生子，妻子死后，他又一次出海經(jīng)商，路過(guò)他住過(guò)的荒島，這時(shí)留在島上的人們都已安家并繁衍生息。魯濱遜又送去新的移民，滿意地離開(kāi)了小島。
這部小說(shuō)的故事深深吸引了我，魯濱遜做任何一件事都不氣餒，總是失敗了再干，他利用他的聰明和毅力頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。古往今來(lái)，有多少有成就的人，他們就是這樣用自己的智慧登上了成功的彼岸。比如松下電器公司的總裁，他小的時(shí)候，個(gè)子非常的矮小，經(jīng)常受到別人的欺侮，但他不與他們計(jì)較，老師問(wèn)他為什么會(huì)有那么寬廣的胸懷，他說(shuō)：“其實(shí)，當(dāng)時(shí)我恨透了他們，就做了個(gè)紙人，寫(xiě)上他們的名字，用木棍把紙人痛打一頓，然后我的氣也消了。”老師夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的.孩子，一個(gè)人遇到挫折和坎坷，最重要的是要戰(zhàn)勝自我，重新振奮精神。”松下后來(lái)成了日本著名的企業(yè)家。
聽(tīng)了別人那么多故事，也該把視線移到我的身上了。我是一個(gè)獨(dú)生女，從小就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有一天，身體有那么一丁點(diǎn)兒不舒服，我就躺在沙發(fā)椅上不想動(dòng)彈，歪著頭看電視。現(xiàn)在想想多慚愧呀！如果我遇到象魯濱遜的那種困難，我該怎么生存下去呢？媽媽常告訴我，我們這一代的孩子是最幸福的孩子，但同時(shí)也生活在競(jìng)爭(zhēng)最激烈的時(shí)代。她還常告誡我：“適者生存，不適者淘汰。”雖然我還不太懂得這句話的含義，但從媽媽的眼里，我讀出了她對(duì)我的期望。從那時(shí)起，我就不斷地以魯濱遜自強(qiáng)不息的精神鼓勵(lì)自己，在這個(gè)暑假，我學(xué)習(xí)芭蕾舞，腳趾磨出了血，我疼得眼淚直往下掉，但是我讓爸爸幫我抹上藥水，第二天，又咬著牙堅(jiān)持去跳。爸爸帶我去游泳，其實(shí)我已交了好幾期的學(xué)費(fèi)去培訓(xùn)，卻總是因?yàn)楹ε露鴮W(xué)不會(huì)，這次呢，在表姐的指導(dǎo)下，我勇敢地下水練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我在一次又一次的訓(xùn)練中，摸索了經(jīng)驗(yàn)，終于可以一口氣游上好幾百米，爸爸媽媽都為我感到驕傲，我也在運(yùn)動(dòng)中磨練了自己的意志。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，我要把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，我一定要把鍛煉身體的那種意志投入到學(xué)習(xí)中，從今以后，改掉嬌氣的壞毛病，象魯濱遜那樣，用無(wú)限的勇氣和堅(jiān)忍不拔的毅力，努力去克服學(xué)習(xí)生活中的困難，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人的。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文11
我有一本書(shū)《寓言童話》，封面畫(huà)的是一只紅色的大鳥(niǎo)在天空中飛翔，兩旁有許多大樹(shù)。我很喜歡這本書(shū)因?yàn)槲颐靠赐暌黄恼碌臅r(shí)候，后面就會(huì)講解這篇文章的道理，我很喜歡這本書(shū)因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理。
有一次，學(xué)校組織了一次活動(dòng)，是給貧困山區(qū)的孩子捐物品，我回到家想了很久才決定捐什么，我捐的是我喜歡的《寓言童話》，因?yàn)樨毨絽^(qū)的孩子沒(méi)有那么多的`錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)。所以，我就把這本《寓言童話》捐給他們，希望他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雖然這是我最喜歡的一本書(shū)，但是我還是很快樂(lè)，把自己的快樂(lè)給別人分享是一種快樂(lè)的事情，有這樣一句話：“幫助別人，快樂(lè)自己！”
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文12
我最喜歡的一本書(shū)就是“新華字典”。
新華字典很像小老師。為什么呢？因?yàn)椋锩嬗泻芏嘀R(shí)。它還很聰明呢！
每次，當(dāng)我放學(xué)做作業(yè)，我分不清前鼻音和后鼻音的`時(shí)候，它就會(huì)坐在我旁邊幫助我。
還有一次，媽媽說(shuō)：“學(xué)校外面的白色小花是荼蘼花。”可是，我不認(rèn)識(shí)荼蘼兩個(gè)字，也不會(huì)寫(xiě)這兩個(gè)字。于是我去查新華字典，終于知道荼蘼這兩個(gè)字了。
它是我的好老師，我喜歡它。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文13
我從小就喜歡看書(shū)，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)之類(lèi)的。上了學(xué)之后就愛(ài)上了科學(xué)天文方面的書(shū)籍。媽媽給我買(mǎi)了好多這方面的圖書(shū)和畫(huà)報(bào)，在學(xué)校我自己也訂了《快樂(lè)科學(xué)》、《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》和《快樂(lè)百科》。直到現(xiàn)在上五年級(jí)了，我一期都沒(méi)落下。
其中我最最喜愛(ài)的是《快樂(lè)科學(xué)》這本書(shū)。我每天除了上學(xué)就是看這些書(shū)，放了學(xué)回到家顧不上洗手，也不寫(xiě)作業(yè)。就是如癡如醉的看書(shū)。因?yàn)檫@事我沒(méi)少挨爸爸媽媽得打罵，可是都沒(méi)辦法阻擋我。每天在爸媽的逼迫下勉強(qiáng)寫(xiě)完作業(yè)，就又抱著書(shū)看起來(lái)，有時(shí)連飯都不吃。媽媽說(shuō)我中邪了。可是沒(méi)辦法，我就是喜歡。因?yàn)槲覐倪@些書(shū)本里學(xué)到了好多我不知道的東西。也了解了好多科學(xué)中的奧秘。
比如，秋天的葉子為什么會(huì)黃？因?yàn)榇蠖嘀参锏娜~子是綠色的，它里面有好多葉綠素的緣故，但是葉綠素有個(gè)弱點(diǎn)，它特別怕冷。到了秋天，天氣越來(lái)越冷葉片里的葉綠素就會(huì)減少，而葉片里的黃色素和胡蘿卜素不怕冷它們都是黃色的，也不會(huì)消失掉，因此秋天到的時(shí)候葉子就變黃了。還有，為什么人饑餓時(shí)肚子會(huì)叫？那是因?yàn)槿嗽陴囸I的時(shí)候胃是空的，里面只有液體和氣體，胃在蠕動(dòng)時(shí)吧氣體和液體擠來(lái)擠去的，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)咕咕地叫了……還有原子核的危害與用途，風(fēng)暴的形成……人身體的'奧秘，大自然的奧秘……每當(dāng)爸爸媽媽不叫我看這些書(shū)的時(shí)候，我就給他們講我所學(xué)到的。他們見(jiàn)我真的學(xué)了那么多科學(xué)知識(shí)也替我高興。我在這些書(shū)中得到了從未有過(guò)的樂(lè)趣，也學(xué)到了好多知識(shí)。學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)。我愛(ài)《快樂(lè)科學(xué)》。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文14
“看書(shū)時(shí)間到了，看書(shū)時(shí)間到了！”老媽又開(kāi)始了，唉，我只好抓起書(shū)看起來(lái)。我看過(guò)許多書(shū)，有，《三國(guó)演義》， 《西游記》，《水滸傳》……如果你要問(wèn)我，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是什么，我會(huì)毫不猶豫的'回答你：“《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”關(guān)于這本書(shū)還有一個(gè)小故事呢！
有一次，我在家里吃飯。把一塊骨頭隨便扔在了地上，不過(guò)一會(huì)幾只小螞蟻“行動(dòng)”了！它們先是用頭觸一下那根骨頭，然后迅速地返回窩內(nèi)，又過(guò)了一會(huì)，一個(gè)螞蟻小分隊(duì)來(lái)了，它們排列有序，一個(gè)“小隊(duì)長(zhǎng)”在前面打“先鋒”，到了目的地—骨頭，便把骨頭抬回窩，它們按著來(lái)的路線返回，由于好奇，我在它們周?chē)檬种噶艘蝗ΑＫ鼈儽銇y了，像無(wú)頭蒼蠅
一樣在圈里亂了套。我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》想找一下到底是怎么回事呢！終于找到了，原來(lái)螞蟻出窩前，會(huì)留下一種特殊的氣味，如果螞蟻找到了食物便會(huì)按氣味原路返回，如果搬不動(dòng)它會(huì)回巢叫工蟻幫忙，如果你在它回巢時(shí)在四周劃一個(gè)圈，會(huì)把它留下來(lái)的氣味打亂，因此它會(huì)一直在這個(gè)圈里走來(lái)走去，沒(méi)完沒(méi)了。我知道了，那么我還有一個(gè)疑問(wèn)它們它們?yōu)槭裁匆扔妙^觸一下呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)查找，我終于把這個(gè)問(wèn)題也給解決了，原來(lái)它們頭上都有一個(gè)觸角，這對(duì)觸角就像一個(gè)信號(hào)儀，只要它用觸角觸一下食物，就能知道食物能不能吃了，如果能吃，它就會(huì)用頭觸一下另一個(gè)螞蟻，就這樣，一傳十，十傳百，直到傳到蟻窩里，然后大批大批的工蟻會(huì)來(lái)到食物旁邊，拉回窩內(nèi)，看到這兒，我才高興的笑了起來(lái)，因?yàn)槲矣謴臅?shū)中學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。
聽(tīng)完這件事，你應(yīng)該知道我為什么那么喜愛(ài)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)了吧！因?yàn)樗刻於伎梢宰屛覍W(xué)到新知識(shí)，解開(kāi)謎題。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文15
書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探索世界的奧妙；書(shū)，是一個(gè)熱氣球，承載著我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游；書(shū)，是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我打開(kāi)蘊(yùn)藏了無(wú)窮力量的智慧寶庫(kù)；書(shū)，也是我的好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。我家的書(shū)很多，有科幻書(shū)，有故事書(shū)，還有歷史書(shū)。在這么多書(shū)中，我最喜歡的是一本中國(guó)古典小說(shuō)——《三國(guó)演義》。
這本書(shū)博大精深，深受廣大讀者的喜愛(ài)。書(shū)中描寫(xiě)的一些人物，對(duì)我的成長(zhǎng)起了潛移默化的作用。給我印象最深的是劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人物。當(dāng)然，還有很多人物令我折服，比如趙云的.勇敢，諸葛亮的神機(jī)妙算……這部小說(shuō)共有一百二十回，我最?lèi)?ài)看的故事就是《草船借箭》。
在草船借箭里面講了周瑜妒忌諸葛亮有才干，讓他三天造十萬(wàn)支箭的事。我想：以諸葛亮的聰明才智，怎么可能不知道周瑜的心思呢？后來(lái)我才明白原來(lái)諸葛亮是知道的，只是他要將計(jì)就計(jì)，既讓周瑜服了自己，又可以得到十萬(wàn)支箭，真是一舉兩得。這使我從心底里由衷地佩服諸葛亮。
《三國(guó)演義》里的故事曲折離奇，《劉關(guān)張三顧茅廬》的故事自古以來(lái)膾炙人口，也深深吸引著我。
故事中的劉備、關(guān)羽、張飛不但三次去請(qǐng)諸葛亮，而且是親自登門(mén)，不請(qǐng)到諸葛亮絕不罷休，絕不放棄。這種精神給了我啟示。記得以前我對(duì)學(xué)習(xí)有時(shí)心不在焉，比如遇到些思考題就不做，還心存僥幸，覺(jué)得反正是思考題，碰巧做對(duì)了可以多加分，做錯(cuò)了也不扣分。就因?yàn)檫@樣，我的日常學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不錯(cuò)，可一遇難題就退縮。讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為，雖然劉備不一定有諸葛亮才能得天下，可是他還是去三顧茅廬，表現(xiàn)了他的誠(chéng)意和毅力。我如果有了這種精神，不斷鉆研，成績(jī)?cè)缇吞岣吡恕Ｒ虼耍谖倚盐蜻^(guò)來(lái)時(shí)，每遇到學(xué)習(xí)中的一個(gè)難題，我都以“三顧茅廬” 的精神，去頑強(qiáng)地攻克。現(xiàn)在，成績(jī)雖不能說(shuō)是突飛猛進(jìn)，但比以前有了起色。我想，從現(xiàn)在起，“三顧茅廬”精神也將成為我的精神。
《三國(guó)演義》這本書(shū)歷史悠遠(yuǎn)，是書(shū)中之精華，讓我終身受益。無(wú)論過(guò)去，還是現(xiàn)在，乃至將來(lái)，此書(shū)將是我學(xué)習(xí)、生活、為人處世，人生之道上值得時(shí)時(shí)照耀的一面明鏡。與書(shū)交友，與書(shū)相伴。讓我的人生寫(xiě)下最美麗的，富有詩(shī)情畫(huà)意的，也是最精彩的篇章！
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