[精選]快樂(lè)的暑假的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
![[精選]快樂(lè)的暑假的作文7篇](/pic/00/lm1579.jpg)
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
我的暑假生活可以用兩個(gè)字來(lái)形容：快樂(lè)。在這五十多天的假期里，我不停地播種著快樂(lè)，也不停地收獲著快樂(lè)。
學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。參加完暑假奧數(shù)學(xué)習(xí)后，我就背著行囊去了重慶萬(wàn)州大姑家。這次行程的主要任務(wù)是請(qǐng)大姑爺教我國(guó)際音標(biāo)的拼讀，只要我熟練掌握國(guó)際音標(biāo)的正確讀音和拼讀規(guī)則，那英語(yǔ)學(xué)起來(lái)不就是小菜一碟嗎？不要小瞧我大姑爺，他可是重慶萬(wàn)州中學(xué)的高級(jí)英語(yǔ)教師，教研組長(zhǎng)呢！在他哪里我不僅學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，而且見(jiàn)識(shí)了什么是“深入淺出”“靈活運(yùn)用”，我只用了七天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了國(guó)際音標(biāo)的拼讀。現(xiàn)在，不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞我一看音標(biāo)就可以正確地讀出來(lái)，能在短時(shí)間內(nèi)就掌握了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的工具，別提心里有多美！
結(jié)識(shí)新朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)。暑假我加入了一個(gè)小學(xué)生空中故事接龍群，共同的興趣愛(ài)好，讓我們大家成了無(wú)話不談的好朋友。我和子睿、皓鈺、越越等幾位愛(ài)好寫(xiě)作的'小朋友一起完成了《暑假奇遇記》、《烏鴉和狐貍新傳奇》、《我與老師談情說(shuō)愛(ài)》三篇故事接龍。我和皓鈺同學(xué)合作創(chuàng)作的校園故事《我們和孫大圣的那些事兒》被《中國(guó)少年文學(xué)》的主編選中了，刊登在20xx年9期上了。拿到刊有自己名字的樣刊，心里好美，好快樂(lè)。
平湖萬(wàn)州給了我美的盛宴。站在大埡口山頂，映入眼簾的是城水相鄰，水天相鄰，真是山環(huán)水繞，風(fēng)光旖旎，風(fēng)情萬(wàn)種。萬(wàn)州的美景看不夠，萬(wàn)州的美食也品不完。在萬(wàn)州美食“烤魚(yú)、羊肉格格、雜醬面”三絕中，我獨(dú)青睞雜醬面，味道特別鮮香，雜醬肉粒很多，面條份量有多，特別經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠！
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是收獲多多，快樂(lè)多多！
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
今天一大早，姑姑就帶著她可愛(ài)的小女兒，來(lái)到我家里，這不來(lái)還好，一來(lái)就嚇一跳。
算起來(lái)她應(yīng)該是我的外甥女，今年才5歲。
你別看她年紀(jì)還小，做事活力可大著哩。
這小家伙，一會(huì)功夫就溜進(jìn)了我的房間，在我的床上又蹦又跳，還大叫：“好玩，好玩!”我的媽呀!這才一見(jiàn)面就已經(jīng)讓我招架不住了。
好不容易停了下來(lái)，又跑到我的電子琴前，伸出雙手，一陣狂按，這一按可不得了，簡(jiǎn)直就是噪音污染呀!害我不得不捂著耳朵跑出房間。
接下來(lái)，她又不知從哪找來(lái)一堆紙，要我陪她折千紙鶴，我沒(méi)有興趣，所以不折了。
誰(shuí)知道她馬上就哭得像被打似的。
這小丫頭，情緒轉(zhuǎn)得可真快呀!
好不容易熬到吃飯了，我可是被虐待的不輕啊!本以為這下可以輕輕松松的好好休息一下了。
沒(méi)想到這小丫頭，才剛沒(méi)吃幾口飯，就把飯粒撒了一地。
接著又是把飲料倒的一地。
嘿!這可真要命啊，可憐的我又打掃了半天。
這天可真“快樂(lè)”呀，直到姑姑帶她離去，我才松了一口氣，誰(shuí)知媽媽又叫我去買(mǎi)東西。
此時(shí)的`我，早已趴在地上，不能動(dòng)彈了。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑期到來(lái)，是學(xué)生們普遍盼望的事。但是暑期的到來(lái)意味了大量作業(yè)的到來(lái)，其中包括老師布置的暑假作文。許多學(xué)生能把暑假過(guò)的有滋有味，卻不能把作文描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
“呯!”隨著一聲發(fā)令槍的聲音，我便像小魚(yú)兒一樣跳入水中，拼命地游起泳來(lái)。這就是愛(ài)游泳的.我。
在這個(gè)暑假里，媽媽帶我去體校再上一層樓，提高技術(shù)。因?yàn)樯酵庥猩剑送庥腥寺?所以我也在看能不能在這里見(jiàn)到更強(qiáng)的對(duì)手，好可以增加競(jìng)爭(zhēng)力，繼續(xù)提高。就是這種競(jìng)爭(zhēng)力使我喜歡上了游泳這種體育鍛煉。
到了這里，我一進(jìn)門(mén)就聞到一股消毒水的味道，也感覺(jué)到了高手那強(qiáng)烈的氣息：個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得高高壯壯的。我還真有一點(diǎn)害怕，不時(shí)地顫抖著腳。跟著教練的步伐，我就來(lái)到游泳池。雖然我第一次來(lái)到這里，但教練還是像對(duì)待老學(xué)員一樣的嚴(yán)格訓(xùn)練我：規(guī)范姿勢(shì)、總結(jié)技巧。這讓我感到，原來(lái)我還有這么多的不足啊!教練竟然在第一時(shí)間內(nèi)的時(shí)候說(shuō)出來(lái)了，真不愧是體校的教練啊!今天的第一件事就讓我大吃一驚：3個(gè)500米!我當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)失去信心，但這已成為現(xiàn)實(shí)了，挺過(guò)去吧。不知是什么強(qiáng)大的意志力把我拉出困境，竟使我游完了1。5公里的路程。2個(gè)20xx米、10個(gè)150米……都被我這個(gè)瘦小的小男孩攻下了，我算算了足足有7公里的路程，我簡(jiǎn)直不敢相信自己能完成這么大的訓(xùn)練量，真感覺(jué)有一種成就感和自我超越感。
這就是一個(gè)在游泳道路上不斷自我超越的我。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假飛快地來(lái)了，又飛快地走了。可是，暑假的生活像照片一樣留在我的腦海里。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假趣事吧！
這天，陽(yáng)光明媚，姨公公帶我們?nèi)ヅｑR司玩。到了老婆婆家，滿目都是綠樹(shù)、青草。麻雀跳來(lái)跳去，把電線當(dāng)成了“游樂(lè)場(chǎng)”，細(xì)長(zhǎng)的電線站著圓圓的小黑點(diǎn)，宛如一幅幅舞動(dòng)的五線譜。屋前有一條淺淺的小溪，我們迫不及待的跳下水。溪水清涼涼的，我的手剛伸入水里的水泥板下，就碰到一個(gè)頭兒尖，肚兒圓圓的東西。撈上來(lái)一看，竟然是一個(gè)大田螺。妹妹學(xué)著我的'樣子，一下摸到了好幾個(gè)，她興高采烈的把田螺放在河岸的磚頭上。開(kāi)始的時(shí)候，田螺沒(méi)有動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì)兒，甲板撐開(kāi)了，田螺從灰黑色的殼里探出腦袋，在磚頭上留下一條濕漉漉的印痕。我用手輕輕一碰，它立馬鉆進(jìn)殼里，樂(lè)得妹妹直拍手。
“走，我們?nèi)ド缴铣恫菸刽~(yú)。”我們一聽(tīng)，連忙把田螺扔到水里，就跟姨公公往山上走。前幾天剛下過(guò)雨，土壤又松又軟，輕輕一拉，草就拔出來(lái)了。一捆、二捆、三捆……好多捆草整齊地放在了地上。我急著去喂魚(yú)，一下抱起五捆草，就往前走。我抱的草太多了，草一個(gè)勁的往下掉，軟軟的草兒碰到我的臉上，癢極了。我管不了那么多，蹬蹬蹬地跑到池塘邊。妹妹也左手一捆，右手兩捆，把草全部搬運(yùn)了下來(lái)。我拿起一把草，用力向空中甩去，青草輕輕飄在了水面上。一會(huì)兒，幾條大草魚(yú)游過(guò)來(lái)，拽著魚(yú)草沉入了水里，尾巴掀起漂亮的水花蕩漾開(kāi)去。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”糟糕！鴨子跑到玉米地里了，我們開(kāi)始施展我們的“趕鴨功”。我決定使用“食物引誘法”。選了一個(gè)野草豐茂的地方，我拔了一把又青又嫩的野草，小心翼翼地用樹(shù)枝夾起來(lái)，緩緩送到鴨子的嘴邊。“嘎嘎嘎”，鴨子們張開(kāi)大腳板，排著隊(duì)，一搖一擺的向我跑過(guò)來(lái)。我慢慢往后退，靠近池塘邊時(shí)，連忙把草扔進(jìn)了池塘。一只領(lǐng)頭的鴨子眼疾手快，噗通一聲跳進(jìn)了池塘去吃草。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，鴨子吃完了草，又上來(lái)了。鴨子們跑老跑去，有的啄食身上的蟲(chóng)子，有的用扁扁的嘴啄我的腳，還有的趁我不注意，又往玉米地里跑。我故計(jì)重施，趁它們跳入水中，連忙用找來(lái)的枯樹(shù)枝擋住了池塘的入口。哈哈！這下你們會(huì)飛也甭想出去了。
吃過(guò)中飯，姨公公說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)启~(yú)”。“撈魚(yú)？”我和妹妹異口同聲的說(shuō)。只見(jiàn)姨公公拿來(lái)一根竹竿兒，上面掛了一個(gè)鐵鉤。我們一臉疑惑的跟著他來(lái)到池塘邊，姨公公伸著竹竿，用上面的鉤子鉤住了水面上浮著的白色泡沫塊上的小圓圈。只見(jiàn)他輕輕一提，水里頓時(shí)冒出了一個(gè)和鳥(niǎo)籠差不多的籠子。籠子四周被透明的尼龍布遮得密密實(shí)實(shí)，只有一個(gè)小小的口子。“哇！”只見(jiàn)鮮活的魚(yú)兒在籠子里跳來(lái)跳去，估摸著有二三十條。姨公公把魚(yú)兒倒進(jìn)水桶，我和妹妹也躍躍欲試。我們學(xué)著姨公公的樣子，將池塘里剩下的“鳥(niǎo)籠”一一取出來(lái)，不僅有魚(yú)，還有蝦，妹妹最后竟然還撈了兩只大螃蟹。紅紅的陽(yáng)光照在妹妹紅撲撲的臉上，那么燦爛！
夕陽(yáng)西下，云霞染紅了天空。我們提著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”往家走。小鳥(niǎo)們亮開(kāi)了歌喉，好像在說(shuō)：“農(nóng)村生活，處處有驚喜！再見(jiàn)，再見(jiàn)！”
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
我的一年級(jí)暑假馬上就要來(lái)臨了，媽媽給我安排了豐富多彩的活動(dòng)。
第一個(gè)就是學(xué)游泳。學(xué)會(huì)之后，我就能像小魚(yú)一樣自由自在地在水里游來(lái)游去了。接著，我還會(huì)跟李樂(lè)一起去學(xué)打乒乓。還有就是去上寫(xiě)字課。平常沒(méi)事的時(shí)候，我就在家里做作業(yè)，陪外婆說(shuō)說(shuō)話。媽媽說(shuō)，她有空的'時(shí)候會(huì)帶我出去旅游。噢！差點(diǎn)忘了，暑假里還有我的生日呢！我希望過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
我多么期待我的快樂(lè)暑假快快來(lái)臨，你期待嗎？
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
6.30日我和媽媽來(lái)到了杭州，爸爸辦公的地方，自從那時(shí)候起我每天早上就開(kāi)始練字，寫(xiě)口算，聽(tīng)二年級(jí)的課程，晚上，我和爸爸媽媽一起去慶春廣場(chǎng)一起玩滑板、拋降落傘。我印象最深刻的就是去小朋友家玩，我也學(xué)會(huì)了電腦打字，這個(gè)暑假我過(guò)的真的很快樂(lè)，現(xiàn)在我的暑假就要結(jié)束了，新的`學(xué)期就要開(kāi)始了，我也會(huì)繼續(xù)努力，加油!
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
暑假期間，我和往年一樣，到xx參加夏令營(yíng)。今年有我的同學(xué)李xx，周xx。我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到xx。這是一個(gè)由xx的一個(gè)公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營(yíng)。老師是來(lái)自全國(guó)各地的`大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌，畫(huà)畫(huà)，手工等等，還有各種豐富有趣的娛樂(lè)活動(dòng)和體育活動(dòng)。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異，一會(huì)是狂風(fēng)暴雨，一會(huì)又是火辣辣的大太陽(yáng)。
在這里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周錦嶸，我們?nèi)齻�(gè)剛吃完早飯，在食堂門(mén)口坐著休息。突然，我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。我們輕手輕腳地走過(guò)去，小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)。看著小鳥(niǎo)可憐的表情，我們決定幫助它。我們先拿來(lái)一個(gè)空的紙箱子做它的窩，把小鳥(niǎo)放在箱子里，又給它拿來(lái)米飯和水，剛開(kāi)始小鳥(niǎo)不敢吃，害怕我們傷害它。我們?nèi)齻�(gè)給它說(shuō)了很多好聽(tīng)的話，還給它取名為“乖乖鳥(niǎo)”。后來(lái)小鳥(niǎo)就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下，小鳥(niǎo)慢慢好起來(lái)了。我們想，它應(yīng)該回家了，家里還有人在等她呢，我們最后就把它放了。
鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。我們都應(yīng)該保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂(lè)。
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