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    環(huán)保的作文

    時間:2024-10-26 09:46:25 環(huán)保

    (實用)實用的環(huán)保的作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的環(huán)保的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    (實用)實用的環(huán)保的作文

    環(huán)保的作文 篇1

      有幸作為兒童環(huán)境講師參加課前培訓,是件很興奮的事情。可以增加授課經(jīng)驗,和同事們交流,還能重回office生活。

      第一次到panasonic總部,人性化的設計讓我覺得在這里上班很舒適,之前還是在雜志上看到過作為世界500強,這里是很誘人的辦公場所。

      抱著輕松的.心情開始了培訓,可實際上并不容易。老師的培訓方式是要展示自己,把自己當成一個表演者,做到形象。夸張。就是把自己當成演員。老師先讓我們小組排號,然后用各種組合方式讓每個人都上臺,比如各組的6號依次上臺來;各組的3號相互交換到別的桌子;這么輪番下來,一天就有5-6次上臺的機會,并且每次都是新的題目。腦筋時刻保持緊張狀態(tài),不停的想怎么回答,怎么做手勢,怎么做看起來比較輕松又要像老師。總之,這不是個著急的事情,性格。生長環(huán)境各方面的差異,讓好多人覺得好有負擔。內(nèi)心緊張,外表要很鎮(zhèn)定,還要裝作不緊張扮演成專家。微笑。鎮(zhèn)定。自信……

      一天的培訓下來,我已經(jīng)疲憊不堪,晚上躺在床上眼前還總是浮現(xiàn)白天的場景。有點想逃脫,但又不甘心。第二天的培訓好了很多,通過講課手法的運用,大家也都越來越自信了。提高了很多,老師教了很多應急措施,很多方法。

      通過學習,無論是工作還是生活都對我有很大幫助。之前一直不會表現(xiàn)自己,在眾人面前還經(jīng)常不好意思。現(xiàn)在感覺越來越開朗了。其實也沒什么大不了。嘿嘿……

    環(huán)保的作文 篇2

      星星狐是一個愛環(huán)保的孩子,她的家里非常亮,沒有一點兒污漬,只要家里出現(xiàn)一點兒臟的地方,她就會馬上擦干凈。

      有一次,星星狐看見自己的兩個小伙伴——星星兔和莉莉貓在吃東西,便走上去說:“你們在吃什么東西?能分給我一些嗎?”“我們在吃方便面,也可以分給你一些!”她們異口同聲地答到。“真好吃!”星星狐說。

      過了一會兒,她們吃完了,莉莉貓看見周圍沒有垃圾筒,就隨手把袋子丟到了地上,星星狐看見了說:“莉莉貓,請不要把垃圾丟到地上,這樣會破壞森林的環(huán)境的'!”“這有什么事咯,等會兒掃地的阿姨會來把它掃掉的!”莉莉貓冷淡地說。“就是!就是!不就是個袋子嗎!切!”星星兔說。星星狐不禁皺起了眉頭,一陣沉默過會,星星狐轉(zhuǎn)身把袋子撿了起來,朝路邊跑了過去,大概跑了十來步,她就發(fā)現(xiàn)前面有一個垃圾筒,就直接把食品袋扔了進去。

      魔法媽媽用貝殼項鏈召喚星星狐,星星兔和莉莉貓來魔法花園開會。魔法媽媽把剛才的事情用水晶球重放了一遍,夸星星狐是個愛干凈的孩子,批評星星兔和莉莉貓不愛干凈,星星狐受到了獎勵,星星兔和莉莉貓低下了紅臉蛋。

      從此以后,星星狐,星星兔和莉莉貓都成了愛干凈的好孩子。

    環(huán)保的作文 篇3

      人人都參與環(huán)保,是為了節(jié)約能源,保護環(huán)境。

      在許多小吃店中,一次性筷子成了餐桌的主流,它們以其方便廉價的優(yōu)勢讓人們樂于使用但是,在長期的使用中,人們發(fā)現(xiàn)這些筷子使身邊的環(huán)境變得越來越糟:許許多多的樹木慘遭砍伐,留下光禿禿的樹樁;樹木被卡車無情的拉走,再也沒有凈化空氣的綠色天使一次性筷子只能用一次,用完了就扔掉,一天要扔掉數(shù)以億計的筷子,一年下來,會破壞多少樹木?污染多少空氣?制造出多少垃圾?但是,消毒餐具就不一樣了,消毒餐具用過了,還可以再送回消毒廠去消毒,再循環(huán)使用。這樣既環(huán)保又衛(wèi)生,還省下很多木材。有利于環(huán)境的保護和可持續(xù)發(fā)展。如果地球上每個人都拒絕使用一次性筷子,這個世界該多美好!

      現(xiàn)在社會,寵物成了很多人家中不可缺少的成員。一些叔叔阿姨家養(yǎng)的寵物,在路上,小區(qū)里隨地大小便,臭味還會影響到附近的居民。如果人們隨地吐痰,痰中的細菌隨著空氣到處傳播,這樣就會使很多人都感染上病菌。要是全國每個人每天都要開車,那么一年365天,空氣中就將會彌漫著刺鼻的汽車尾氣,是空氣質(zhì)量嚴重下降。還有工廠排放臭氣污水,江河成了污濁橫流的死水,讓人們不禁掩鼻匆匆離去。如果人們再不環(huán)保,就將會生活在一個臭氣熏天、令人厭惡的環(huán)境中。但是,如果人人都參與環(huán)保,那我們的環(huán)境會變得優(yōu)美,生活會愈來愈好,這個世界是令人心曠神怡的居住地。

      我們在保護環(huán)境的同時,也應該不忘珍惜能源。

      夏天到了,太陽的.炙烤使人們大汗淋漓,直呼熱。到了晚上,家家戶戶都開空調(diào),空調(diào)的噪音會吵得人睡不著覺,沒有精神,而且還很費電,用電過度還會停電,一些偏遠的郊區(qū),因為用電過度,造成了幾天幾夜的停電,沒有電,會給人帶來很多麻煩,例如:不能用電飯煲煮飯,不能燒開水,沒有電晚上洗澡不方便,沒有電還會熱出病,不能吹風扇,不能開空調(diào),冰箱沒有電,菜還會臭掉沒有電是多么的不方便,所以我們要節(jié)約用電,節(jié)約能源。

      有些小區(qū)里,有垃圾池,每天日常垃圾都往這扔,而且很少有人來收這些垃圾,所以垃圾就經(jīng)常堆放在這,現(xiàn)在是夏天,垃圾被太陽暴曬,再加上垃圾放置的時間久,這些垃圾就會變得臭烘烘的,影響附近居民的生活。一開窗就會聞到臭味,而且聞久了這種味道對身體特別不好,很容易生病。所以,大家要環(huán)保起來,一起清理這些垃圾,打掃衛(wèi)生,這樣就能讓一個臭氣熏天的小區(qū),重新變得空氣新鮮。

      創(chuàng)造美好家園,創(chuàng)建文明城市,從我做起,從身邊做起,從小事做起。人人參與環(huán)保,處處爭當模范讓我們用雙手和行動,讓城市更加美麗吧!

    環(huán)保的作文 篇4

      今天真熱啊!我和媽媽以最快的速度回到家,打開空調(diào),然后倒在沙發(fā)上,真舒服呀!我享受著空調(diào)吹送的陣陣涼風,陷入了沉思。

      我知道空調(diào)是吹出涼風但排向室外的卻是陣陣熱浪,大量的使用空調(diào)會產(chǎn)生溫室效應。南北極的冰川在融化,雨季的來臨會發(fā)生洪災,最終還是傷害的人類自己。我也想到了我們生活中的點點滴滴,各種資源的浪費,雖然在平常是小事,但人人都這樣的`話,那就是很可怕的。我伸手關(guān)了空調(diào),雖然沒有了涼爽,但我也為環(huán)保盡了一份力,我心里有了一絲絲涼意。人人環(huán)保,爭做環(huán)保好少年。

    環(huán)保的作文 篇5

    全體少先隊員們:

      我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見:

      一、學習有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

      二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

      三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

      四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的`物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。

      五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

      六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

      同學們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

    環(huán)保的作文 篇6

      地球是人類賴以生存的家園,我們的家園只有一個。如果我們破壞了我們的家園,我們就別無去處。所以,我們一定要保護我們的家園,不要讓它再傷心了,地球在哭泣啊!

      保護地球首先應該從自我做起,從現(xiàn)在做起,從我們身邊的點滴小事做起。我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風飄揚,我們要養(yǎng)成一個好的習慣,隨時隨地看到地上有白色垃圾的時候就要把它給撿拾起來,扔進指定的地方,不要再讓它流浪了。

      我們要從現(xiàn)在開始,保護我們的家園,不隨地扔垃圾。當你在學校或者是在某個地方的時候,你如果把垃圾扔在了地上,當別人撿拾起來的時候,你不會感到羞愧和內(nèi)疚嗎?也許有的同學并不在意,當你在意的時候,一切的一切都已經(jīng)晚了。所以,我們不能再傷害我們的家園了,這只是一個小小的`例子。我們再想一想,這個家園內(nèi)有多少人啊,如果每一個人都在扔垃圾,那么這個地球就會成了垃圾的天下了。其實,也不只是垃圾污染,還有大氣污染的問題。環(huán)境是我們生產(chǎn)和生活的場所,環(huán)境問題是人類不合理的開發(fā)、利用資源所贊成的狀況。它破壞著我們的家園,破壞著我們的現(xiàn)在和未來。因此,保護好環(huán)境,保護好我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,這是我們義不容辭的責任。

      我們還要保護我們身邊的小動物,它們也是有生命的,它們是我們?nèi)祟惖呐笥选哪硞方面講,保護了野生動物也就等于保護了人類生存和社會發(fā)展的基石。為了所有生物共同的家園,我們一定要善待地球上的每一個生命。

      沒有了小橋流水,哪來的詩情畫意;沒有了湛藍的天空,哪來的白云飄飄;沒有了綠色的大地,當來的芳草連天……關(guān)愛自然,保護環(huán)境,是我們?nèi)祟惞餐呢熑巍W屛覀冃袆悠饋戆桑?/p>

    環(huán)保的作文 篇7

      一大早,太陽剛剛升起,要上學了。匆匆吃完早餐,刷完牙,我像往常一樣將刷牙杯中殘余的水倒入花盆,凈化室內(nèi)空氣。換了鞋,我拿起書包就往門外跑。“嘿,兒子,帶車鑰匙了嗎?”媽媽在身后提醒。我的雙手在褲子的兩側(cè)輕輕地拍了一下,“嗯,帶了。”一路上,我對自己說夏天騎車上學是一種享受,不但鍛煉身體,還為地球做出了自己的一份貢獻。到了冬天,我可以走路到班車站,坐班車去學校。

      今天是星期五,是我們八年級的廢紙回收日。放好書包后,我走到我負責的高中3100教室,老師還是同樣的友好,廢紙回收箱也同樣滿滿的,簡單的一句問候結(jié)束,我扛起回收箱加入到其他同樣拿著紙箱的同學,說說笑笑地走向?qū)W校專門用來存廢紙的'屋子。那里已經(jīng)快堆滿了,我隨即想起,回收公司今天該來了。

      第一節(jié)課是數(shù)學。老師要求我們做筆記,我隨手拿出了在鉛筆盒內(nèi)很多根用廢報紙做成的鉛筆。抄著抄著不知不覺中一面紙已經(jīng)寫完了,我和周圍的同學一樣把紙翻了過來,繼續(xù)用背面。要做習題了,我自然而然從班里固定的“可再用紙箱”中拿出一面用過的廢紙,作為草稿紙。下課離開教室,大家都隨手把用完的草稿紙丟入“回收箱”內(nèi)。同時把喝完的水瓶丟到塑料回收桶內(nèi)。

      第二節(jié)課是英語,我們在電腦上修改上次寫了一半的初稿,再通過學校網(wǎng)交進老師的“收件箱”。

      中飯時間,同學分批涌入餐廳,很少人拿一次性的塑料餐具,我更是小心地只拿了一張餐巾紙,我知道這些東西雖然不花錢,成本也不高,但都會污染環(huán)境,浪費資源。

      下午乒乓球隊的高強度訓練讓肌肉有些酸痛,回到家我真想在浴缸里好好泡個澡,但想到泡澡會用掉近300升的水,而洗澡只需要約35升的水,我又忍住了。

      其實每天你都會有很多時侯、很多機會來愛護環(huán)境,你只需要抓住它們就可以了。

    環(huán)保的作文 篇8

      現(xiàn)在的我們坐在大樹底下享受陽光,快樂生活。在森林中漫步,在與動物和諧相處時,我們又想過嗎?如果我們再不珍惜樹木,那么一大片樹木即將變成沙漠,那是多么讓人害怕!

      我們現(xiàn)在可以隨便從一家便利店中買到一包包紙巾,這已經(jīng)讓人習以為常,可又有多少人知道,一包紙巾要花費多少棵樹木。如果我國每人每一天餐巾紙一張。那么一天下來,要砍伐多少棵大樹。紙巾本身是一件不錯的用品,非常方便,干凈,同時紙巾也是十分浪費的。在以前,每人都有一塊干凈的手帕,用來擦嘴,用臟了就用水清洗一下。又方便又環(huán)保。可現(xiàn)在大家為了偷懶,寧可花費一包又一包的紙巾。我們同學包括我有時也這樣。在我們學校垃圾筒中有三分之二全是紙巾。大家用完了可以隨意去小店買上一包,一包也就3,4毛錢,從沒有人在意。其實只要大家每天少用幾張紙巾,那么森林不會那么快的'消失。

      不僅僅是紙巾,塑料袋也是大家的難題,塑料袋方便,輕巧,但是一般的塑料袋是在土地中分解不了的,會讓土地凝結(jié),讓植物死亡。我們大家每天都會使用到塑料袋,買菜時,購物時。其實只要大家不在使用塑料袋,或減少使用塑料袋,用籃子代替,或者用個環(huán)保袋,也很環(huán)保。

      我們應該節(jié)約能源,開創(chuàng)綠色家園。否則幾年后,大地上將沒有綠色。讓我們一起節(jié)約能源,愛護家園。環(huán)保其實離我們不遠,也許就在我們身邊。

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