夢(mèng)想的作文
關(guān)于夢(mèng)想的作文錦集(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想就像大海，我們就像一條魚，努力躍出海面；夢(mèng)想就像天空，我們就像一只鳥，努力展翅高飛；夢(mèng)想就像一顆參天大樹，我們就像一株新栽培的樹苗，不斷追隨大樹的步伐成長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這次就談?wù)勎夷赣H的夢(mèng)想吧……
狂風(fēng)呼嘯，敲打著窗戶，發(fā)出巨大的聲響。陰雨連綿，窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，“滴答、滴答……”濺起一朵朵細(xì)小的浪花，形成一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的小水灘。默默看著坐在椅子上補(bǔ)衣服的媽媽，我不禁脫口而出：“媽媽，你的`夢(mèng)想是什么？”
媽媽聽(tīng)后一愣，放下手中的針線，輕笑一聲，臉上露出笑容，道：“我啊，以前的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)翻譯官。”這個(gè)回答讓我有點(diǎn)驚訝，我又興致勃勃地問(wèn)：“那媽媽，你為什么要當(dāng)翻譯官呢？”話剛說(shuō)完，只見(jiàn)媽媽笑意漸濃，說(shuō)：“因?yàn)檫@樣可以到世界各地去旅行。”啊？這個(gè)回答雖然讓我有點(diǎn)措手不及，我略微沉思了一會(huì)兒，繼續(xù)窮追不舍，打算打破砂鍋問(wèn)到底：“那——媽媽，你為什么又放棄了這個(gè)夢(mèng)想呢？”
話一出，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神漸漸暗淡，我的心“怦怦”直跳，十分緊張，因?yàn)槲衣?tīng)親戚朋友們說(shuō)，大人們放棄夢(mèng)想的原因絕大部分都是因?yàn)橛辛撕⒆樱辛宋覀儭灰?jiàn)媽媽悠悠地嘆了一口氣，看向窗外，嘴里吐出的一句話一下子讓我目瞪口呆——“被生活所迫。”過(guò)了好一會(huì)兒，我才慢慢緩過(guò)來(lái)，聽(tīng)著媽媽講話——原來(lái)媽媽在小時(shí)候家里窮，所以她只能努力干活、幫忙……聽(tīng)到這兒，我隨著媽媽的目光看向天空中一朵朵白云……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們都應(yīng)該趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光，去努力追求那片屬于自己的天地！
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
我聽(tīng)到有人撒謊，說(shuō)自己早以沒(méi)了夢(mèng)想，我也聽(tīng)到有人在大聲說(shuō)著，嘿看那是我的夢(mèng)想。其實(shí)你并不是沒(méi)有夢(mèng)想，可能是你的夢(mèng)想還處在你心里的某個(gè)角落，也許你的夢(mèng)想是成為城市中的某個(gè)角色，也許是成為農(nóng)村的某個(gè)角色，所以并不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是從未敢做。
是誰(shuí)迷戀網(wǎng)絡(luò)，忘記了自己還有勇往直前，可當(dāng)想勇往直前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己身處沼澤且越陷越深。是誰(shuí)開始荒廢年少，卻說(shuō)是年少輕狂給老時(shí)回憶的驕傲的標(biāo)志。是誰(shuí)說(shuō)自己做的一切從來(lái)沒(méi)錯(cuò)是顯現(xiàn)自己的個(gè)性，但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)廢了。
你說(shuō)讀書不是唯一的.出路，還可以走其他的路來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。對(duì)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，世上不是每個(gè)人都喜歡學(xué)習(xí)，但你也不要忘了世上的各個(gè)行業(yè)都只要成績(jī)，我相信你的夢(mèng)想也在這些行業(yè)里。若是你不想聽(tīng)我說(shuō)的這些，那好吧，是你的夢(mèng)太貴了，把你這十多年都睡了。
有的人說(shuō)現(xiàn)實(shí)就像饕餮，而我的夢(mèng)想?yún)s很小，可能一口就沒(méi)了，所以我沒(méi)有夢(mèng)想也不敢想。嗯，可能說(shuō)這句的不止一個(gè)，也許成千，也許上萬(wàn)的人，全都丟了自己的夢(mèng)想?yún)s祈求著老天爺?shù)拇蛸p。老師教會(huì)了你知識(shí)，卻沒(méi)有交你這么做人；父母交會(huì)了你做人，卻無(wú)法幫你選擇；你既然選了這個(gè)夢(mèng)想，那就堅(jiān)持下去。而且你憑什么放棄，就算它是一個(gè)回憶不會(huì)有幾人銘記，那也要做出你的個(gè)性，做到無(wú)人能替。
提起手中這支筆，想寫出自己的心聲，世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒(méi)有一個(gè)和我一樣的人，手握日月摘星辰，世間無(wú)我這般人。所以我會(huì)走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢(mèng)想，因?yàn)槟遣皇俏乙叩穆罚苍S有人會(huì)說(shuō)，那是你自負(fù)，對(duì)，是我自負(fù)，但關(guān)于夢(mèng)想我卻從未停下腳本。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
夢(mèng)想，像一粒種子，播種在心的土壤里。盡管它很渺小，但它可以開出最美麗的花朵；夢(mèng)想，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。夢(mèng)想是美好的希望，在我的心底埋藏著一個(gè)美麗又平凡的夢(mèng)想，那就是——做一名法官！
當(dāng)我每次看到法官坐在法庭之上，散發(fā)著不容侵犯的氣息時(shí)，我是興奮的，敬佩的；當(dāng)我感到法槌敲響的那一刻，時(shí)間是靜止的，莊嚴(yán)的；當(dāng)我聽(tīng)到法官們宣判結(jié)果時(shí)，作為審判者那有力且威嚴(yán)的.宣告在我耳中徘徊著，始終不能忘記。
有人要問(wèn)了，你為什么要做法官？做法官為了什么？我想說(shuō)：做法官不為什么名和利，有人說(shuō)這世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，那好，我要向他們證明這世上有公平所在，我要做的就是捍衛(wèi)天平的公平，不讓它傾斜分毫，啊！公平之神啊，請(qǐng)賜予我至高無(wú)上的權(quán)力，讓我來(lái)捍衛(wèi)世界的公平與公正吧！
不管前方的路有多艱辛，我都會(huì)堅(jiān)持我這個(gè)夢(mèng)想。對(duì)啊，那是我的理想，是我的路，是我人生的追求！也許我成為不了巍峨的高山，但是我可以做山上那嫩綠的小草；也許我做不了威風(fēng)凜凜的百獸之王，但是我可以做一只為大地有所貢獻(xiàn)的生物；也許我成為不了天上壯觀美麗的星海，但是我仍可以做一條地上流動(dòng)的小溪。
夢(mèng)想指引著我，讓我找到前方的路，讓我明白努力的方向！我明白：只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云；只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天；只有把握現(xiàn)在，才能守護(hù)明天的公平與公正！我會(huì)堅(jiān)持這條夢(mèng)想的道路，砥礪前行，讓夢(mèng)想開花！
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)夢(mèng)想是五彩的氣泡，美麗又易逝；有人說(shuō)夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心；有人說(shuō)夢(mèng)想是石，敲出星星之火……那么，夢(mèng)想到底是什么？人為什么要有夢(mèng)想？夢(mèng)想是否可以實(shí)現(xiàn)呢？
夢(mèng)想，夢(mèng)中懷想，有時(shí)等于理想，卻又不同于理想。我在書桌前反復(fù)思考著這句話，所以夢(mèng)想和理想的區(qū)別又是什么呢？夢(mèng)想是期望，是對(duì)未來(lái)的美好期許，正如同它名字中的“夢(mèng)”字一樣美好。而理想不同，理想是在實(shí)踐中形成的，它很真實(shí)。夢(mèng)想和理想最大區(qū)別就在于“夢(mèng)”“理”二字。夢(mèng)想是想象，理想是現(xiàn)實(shí)。而它們的相通之處，就在于“想”這個(gè)字。人的想法很多時(shí)候并不是空穴來(lái)風(fēng)，而是在一定的現(xiàn)實(shí)中想到的，所以一個(gè)人的夢(mèng)想應(yīng)當(dāng)源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)。
那么，人為什么要有夢(mèng)想？做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)別。人只有有夢(mèng)想，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。即使它遙不可及，即使它不切實(shí)際，但努力了就一定會(huì)有收獲不是嗎？還記得萊特兄弟嗎，被人們親切地喚為“飛機(jī)兄弟”。他們的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天，在當(dāng)時(shí)也是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，但是他們經(jīng)過(guò)不懈地努力，最后實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。當(dāng)然，生活中同樣有許多人追逐夢(mèng)想，最后以失敗告終的人，可他們也同樣收獲了，他們收獲了為夢(mèng)想努力的`快樂(lè)，追逐夢(mèng)想的快感，到最后即使不成功，可他們至少努力過(guò)，追逐過(guò)，也收獲過(guò)。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在唯一能追逐夢(mèng)想的方法便是努力學(xué)習(xí)。讓我們捧起書，拿起筆，在人生道路上揮斥方遒，讓我們一起朝我們的夢(mèng)想努力吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，小溪匯成了大海；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有了前行的動(dòng)力。
我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，救死扶傷，懸壺濟(jì)世。我要給更多的人帶去生的希望，康復(fù)的喜悅。我要讓哭著走進(jìn)醫(yī)院的人，笑著踏出醫(yī)院大門。
我夢(mèng)想成為一名教師，一位人類靈魂的工程師。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生死學(xué)習(xí)，更不會(huì)布置給學(xué)生很多的作業(yè)。我會(huì)學(xué)習(xí)孔子——因材施教，啟發(fā)學(xué)生善于挑戰(zhàn)。我會(huì)多多效仿國(guó)外的.教育——鼓勵(lì)學(xué)生“犯錯(cuò)”。犯錯(cuò)不可怕，因?yàn)榉稿e(cuò)可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，從而改正缺點(diǎn)。這便是我的教學(xué)方法。
我夢(mèng)想成為一名“江洋大盜”。當(dāng)然，我不是為了一己之利而偷盜。我想當(dāng)一名劫富濟(jì)貧的大盜，且來(lái)去自如，不留名。我要讓飽受饑寒的人幸福，讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂(lè)的人感受一下貧苦的滋味。我要成為一個(gè)人人敬仰的英雄。
我夢(mèng)想來(lái)到蒙古的大草原，觀一望無(wú)垠的綠色。看綠地中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小白花——綿羊，感受“風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的意境與美感。
我夢(mèng)想來(lái)到大海邊，真真切切地看一次太陽(yáng)下山的場(chǎng)景，品味夕陽(yáng)西下的轟轟烈烈。
我夢(mèng)想來(lái)到杭州西湖，在雨后初晴的時(shí)刻，感受詩(shī)人筆下“淡妝濃抹總相宜”的秀美。
我夢(mèng)想來(lái)到壺口瀑布，站在高山之巔，閉上雙眼，聆聽(tīng)它雄渾的氣勢(shì)與壯美的韻味。
當(dāng)然，夢(mèng)想不只是用來(lái)想的，更重要的是付諸于行動(dòng)，朝之為努力。只有不斷努力，一直向前，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
人在追逐自己夢(mèng)想時(shí)，眾說(shuō)紛紜。路遇那么多岔口，誰(shuí)不曾迷茫過(guò)，又該如何選擇。若一時(shí)疏忽犯錯(cuò)，便會(huì)受到各種質(zhì)疑，在一句句話語(yǔ)中受傷。前進(jìn)途中總會(huì)遇到不懷好意的人，他們用語(yǔ)言的暴力去傷害你，一次又一次打擊你的自信心。“因?yàn)榍优常蕴颖埽诤诎抵谐翜S出驕傲。”這句話出自太宰治的《人間失格》。書中的每一句話都為主人公大庭葉藏哀郁的生命奠定了沉重的基調(diào)，他曾認(rèn)真思考罪惡的對(duì)立面是什么，當(dāng)他純真的妻子因過(guò)于信任他人而遭受玷污時(shí)，他發(fā)現(xiàn)：純潔無(wú)暇的信任竟是罪惡之淵源。
短暫而又漫長(zhǎng)，虛假而又真實(shí)。這是葉藏的.一生，也是太宰治一生。因?yàn)榍优扯颖芎褪。瑔适Я藢氋F的時(shí)間，自我疑慮，認(rèn)為自己失去了為人的資格；與人疏離，對(duì)世界失去信任，又一步步走向寂滅。太了解人生，也就絕對(duì)悲觀。這是太宰治的成就，也是他的悲劇。
如若我們把自己的自信埋沒(méi)，放棄夢(mèng)想，失去個(gè)性，徹徹底底的變成一個(gè)不像自己也不像別人的畸形人，不僅迷失了自己也傷害了愛(ài)著你的人。所有的選擇，被選擇，合起來(lái)便是一個(gè)人的生活軌跡。人生亦是在選擇與被選擇中不斷交錯(cuò)，延伸開來(lái)的。能有選擇的機(jī)會(huì)，生而為人，實(shí)為我幸。
在經(jīng)歷了很多事以后，我發(fā)現(xiàn)在我們的生活中也可以get到《人間失格》的影子。有些人活成了葉藏，有些人活成了太宰。
夢(mèng)想的追求如同一本書，而我就要不斷的完善屬于我自己的“書”，努力去填補(bǔ)空缺，用精美的句子構(gòu)成書中美好的故事，并且給這本書一個(gè)書名——《我的人生》。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
試問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是什么？你可以把它當(dāng)作是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，你所努力的方向。讓夢(mèng)想不是夢(mèng)也飛翔，可以想象未來(lái)，但不付出行動(dòng)，只是夢(mèng)。
今天是老師去西南大學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái)的日子，又回來(lái)謝老師就給了我們一個(gè)大驚喜——默寫！詩(shī)詞五首也不是很難，只是為什么謝老師沒(méi)有講學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這個(gè)問(wèn)題也在下午迎刃而解。班會(huì)一如既往的.投屏，在這個(gè)時(shí)候，投屏的原因有三點(diǎn)，要么是講隨筆，要么聽(tīng)講書，要么說(shuō)經(jīng)歷。
果不其然，老師開始說(shuō)這出差一星期的趣事，老師首先說(shuō)明了范小魚（謝老師的女兒）也去了重慶，對(duì)于這件事，我不大感到驚訝，因?yàn)榍皫滋煸诶罨壅淅蠋煹墓娞?hào)中已經(jīng)知曉。但接下來(lái)我才大吃一驚，范小魚已經(jīng)被一所高校提前錄取，四歲的小朋友！經(jīng)了解，原來(lái)是因?yàn)樾◆~可以安安靜靜的聽(tīng)講座，連續(xù)五天，一次三個(gè)小時(shí)，一天兩次。我不由得欣喜萬(wàn)分，要知道，我們現(xiàn)在都不一定能規(guī)規(guī)矩矩的坐那么久。
想起課前，謝老師讓我們寫下的大學(xué)的理想，以及現(xiàn)實(shí)你所能上的大學(xué)。我先是不假思索的寫上了北京師范大學(xué)，但下面這一條卻一直填不上。如果中考失利，連高中都上不了何談大學(xué)？知道和做到之間隔著千山萬(wàn)水。沒(méi)有人想在年少時(shí)成為一個(gè)普通人，大家都有理想，都有目標(biāo)，都明確未來(lái)的方向，但是，真正拉開人與人距離，是是否去努力做到，是否努力爭(zhēng)取。就像那句話一樣：不指望以后買菜的時(shí)候能用上勾股定理，但讀書卻決定了你以后是買菜還是賣菜。
只說(shuō)不做，好高騖遠(yuǎn)，這不是夢(mèng)想，這只能算為空談。坐的板凳十年冷，能夠認(rèn)真，努力去學(xué)習(xí)，才可能會(huì)成功。努力只能及格，拼命才能優(yōu)秀。我們要的并非空談。而是實(shí)干。
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