珍惜的作文通用9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的珍惜的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的作文 篇1
珍惜現在，也是一種幸福。有的人，不知道自己已經擁有很多了，對自己追求很高，殊不知其實我們只是想擁有屬于我們的那份幸福快樂!
珍惜時間，活在當下，因為現實是無情的!青春是很寶貴的，我們要珍惜青春的每一天。因為只有珍惜眼前，才會明白簡簡單單也是很快樂的!一個人要懂得惜福，因為也許現在的幸福快樂丟失了可能永遠都不會再遇到了!所以，我會感受這一切美好時光，愿美好和回憶都留存在我們的內心世界里，使我們更加感受這個世界的所有和生活的一切。珍惜眼前，珍惜擁有，珍惜在我們身邊的每一天，對他們好，因為你會漸漸發現，對他們好也是一種快樂。
珍惜擁有，尋找屬于我們的`那份快樂!無論這個世界怎樣復雜，都要堅持自己的正確的，不要輕易去改變，也不要因為某個人的看法而改變自己。珍惜現在所擁有的一切，因為你付出多少就會有多少收獲，幸不幸福快不快樂那都是自己的事，因為還是看自己的態度，所以珍惜擁有也是一種態度。
以后的以后，我會一直珍惜眼前，珍惜所擁有的!因為父母在我們的身邊給了我們太多愛，朋友的關心也讓我的心里很溫暖，還有許多人的幫助讓我的心里很快樂。珍惜擁有吧!
珍惜的作文 篇2
生活中有喜有悲，有愛有傷，過去的每一分每一秒都是值得我們去珍惜的，時間，不可倒流，做過的事，更不能改變，我們何不去珍惜它，為何非要等到后悔時才欲哭無淚。
荒廢時間等于荒廢生命，所以我們盡可能的去珍惜，天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。看著鳥兒在天空自由的翱翔，我們何曾想過，它們有多么努力去生活。
歲月不待人，方可重來？“珍”字的意思是珍貴，“惜”的意思是可惜，可想而知，珍貴可惜，可惜也是珍貴的，所以我們要珍惜。明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。就如這句詩所念，總把一件事放到以后去做，一天又一天，到最后，什么都沒做，那只是你的損失，因為你不去珍惜，所以損失在于你自己。
時間是世界上一切成就的土壤。不會把握時間的人，時間給他們帶來的只能是痛苦，但與其相反者呢？時間會給他們創造幸福。
不管你是選擇珍惜或者放棄，你總得走過這一天。那為何不選其前者，何必不去珍惜時間，創造幸福，非要選擇后者的人，不光痛苦，還將一事無成。
放棄時間的人，時間也放棄他。別以為只有你會選擇放棄，這不是單一的選擇，所以請做好選擇。珍惜，是人生中最大的一筆財富。珍惜誠實，你就遠離了虛偽。珍惜和平，你就遠離了戰爭。珍惜善良你就遠離了邪惡……
珍惜眼前，萬事盡力而為。把握住了眼前的一切，心中就無愧了，那么幸福快樂離自己會還遠嗎？春天過去了還會再來，花兒謝了還會再開，但時間過去了，還能再回來嗎？然而，不懂珍惜的`人，只有失去了才能學會珍惜。
珍惜擁有的青春，珍惜生命當中的每一天，珍惜擁有的機遇，珍惜每一次相遇，珍惜已得到的溫暖，珍惜每一個心情……
在此，我們要學會在苦澀中找出甜蜜，珍惜生命，善待生活，風雨過后，總會出現彩虹。拿出自信，展露笑容，我們就會舞動出人生的美麗！最后，送給所有人要記住的兩個字“珍惜”！
珍惜的作文 篇3
俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”短短數十字，便道出了時間的可貴。由此想到最近一次期中考試，我的成績很不理想，對此，我十分后悔。
時間非常固執，一旦讓他溜走，就永遠都追不回了，而我呢？從來都沒有好好的利用時間來做一些有意義的事，從而有了現在的成績。
考試前晚，我只翻了幾頁課本，便把心思轉移到我最愛的小說書上去了，于是，幾個小時的光陰便悄然無聲的從我的身邊溜走了，那分數就可想而知了。
逝去的時間無法追回，現在開始珍惜每一點光陰，為了不遠的明天的'目標----中考考個理想的學校。
珍惜時間是很重要的，我們往往會忽視那些看似平凡的不能再平凡的時間，然而，我們一旦失去時間，失去光陰，到了那時，即使感到了他們的價值，也為時已晚了不是嗎？
珍惜的作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭。花落滿地，只嘆春短。相約流年的拐角處，誰曾見一粒塵土匆匆逝去，心底一紙浮夸卻只成了無邊的漫漫回憶。——題記
時光的針線縱橫交錯，像樹的綠蔭一樣鋪天蓋地。抬起手，看著陽光從指縫間灑落絢麗的光輝。
寒冷的冬日已悄然近了，樹葉脫下一身鮮綠灑落滿地金黃。候鳥已經很少了，時不時能聽到一兩聲雀鳴。望著頭頂那一兩片變幻萬千的白云，思緒回轉，又到了那個白色的季節。
那一年的冬季，多雪。是小學畢業的那年，也就因此多了一種懷念的味道。
小徑上，兩排法國梧桐把它裝點得幽深了許多。陽光傾瀉而下，金色的光柱把這里映照得好似一個仙境。恍惚間，卻想到了兒時走的那條路，佇立在兩旁的是一樣的樹種。還記得路的盡頭就是一座學堂，緊挨著的，是幾棵粗壯的白楊。
記得那天的天空紛紛揚揚的下著大雪，記得那天的第二節課是體育課，記得那天，整個世界一片素白，像是一塊不忍驚動的水滴，一碰，便可化為虛無。
教學樓的背面，是一片用磚壘砌的空地。紅色和黃色的磚此時早已被掩埋在雪地之下，乒乓球臺上，一個小小的雪人矗立在那里。一旁，一片潔白。
雪確實下得很大，都快要漫過腳踝。
用手搓成一個小小的'雪球，在雪地里來回滾動，就越來越大了。橢圓形的，巴掌大小。帶著絲絲寒氣和雪花獨有的味道。還有不知從哪里撿來的山楂和胡蘿卜，便做眼睛和鼻子按到了雪球上。那個雪人，是我做過的第一個雪人。
一絲雪花，不知怎的落到了那紅的透徹的山楂上，竟變得如此清晰。我竟驚奇與它的無與倫比。雖然都是一樣的六瓣，枝椏上精美的分支，卻讓我唯獨記住了他。“世界上的每一片雪花都是獨一無二的。”老師曾這樣說過。
呆呆的看著，不知不覺上面已經落滿了薄薄得一層。遠處，悠揚的聲音傳來。竟不知不覺看著他到了下課。
那一夜，久久難眠。
雪花的潔白我已珍藏心底，可那純真的笑顏，又會在流年的盡頭為誰微笑。想抓住，卻是一片虛無。
珍惜吧，抓一把雪花揚向天空，卻依然紛紛揚揚的灑落。像一個天外的世界，在歲月的盡頭無聲的唱著歌，流成一片……
珍惜的作文 篇5
想到如果自己孤獨可以不會失去友誼，不會受傷，更不會傷別人的話，那么我愿意，我一千一萬個愿意。想著，我笑了，笑的很燦爛，是一個發自內心的笑容，而不是平日里那虛假。做作的笑容。如果可以，我真的`好希望我們會被時間的沙漏所遺漏。那樣，不會有分別，不會有誤會，更不會在我們的友誼上留下任何瑕疵。
晚上看到別人放煙花，懶得出去，只能在陽臺上透過那層玻璃看。那飛上夜空的火花，是那么的燦爛，可是為什么只有一瞬就耗盡了它所有的生命，這樣似乎對它不公平，可是它卻似乎很樂意，因為它綻放了它的美麗，不在乎長短，哪怕在最后一刻，因為這是它的價值。我想，它應該是想告訴我們些什么吧!
夜，又是一個寂寞的夜。漆黑的星空中，一枚火種沖上星空，它認定那里是它的舞臺，便跳啊跳，可是它在天空中若隱若現，無論它再怎么努力，也沒有人去注意它，于是，它就發狠的跳啊跳。終于，老天憐惜它，便將它所到過的所有地方，全都點亮，并且涂上顏色，終于，人們看到了這朵星空中最最耀眼的花，人們叫它“煙花”。它用生命完成了它的夢想…
我看到天空中一朵最美麗的煙花，綻放綻放…
珍惜的作文 篇6
這世間有太多的東西需要我們去珍惜，因為那些美好的東西總是轉瞬即逝，而當它們消失的.時候，我們才懂得珍惜。
時間需要我們去珍惜。因為美好的時光總是趁我們不注意時悄悄溜走;友情需要我們去珍惜，因為朋友會幫你排憂解難;親情也需要我們去珍惜，因為其你人會給你帶來溫暖。
有的人總是抱怨時間走的太慢，那又何必呢?人生路上有很多景色，一邊走一邊欣賞美景不是更好嗎?如果走的太快，還沒來得及欣賞一下風景，就到達終點了，那么，這個人的一生必定會留下遺憾。
在我七八歲的時候，家里養過一條小白狗。那條小白狗很可愛，耳朵從腦袋兩邊垂下來，大大的眼睛里充滿了好奇。那時候，我常和他一起玩，還記得有一次，它不知在哪里叼來一根骨頭，卻被一條大黑狗搶走了。小白狗滿眼充滿了委屈，我只有在一旁安慰它。可是沒過多久，小白狗死了。我為此傷心了好久。當小白狗死去了，我才知道了珍惜。
所以，好好珍惜在你身邊、陪你一起玩、和你一起走過的人吧!
珍惜的作文 篇7
和許多小朋友一樣，我很貪吃，本來無可厚非，但我有一個壞習慣——吃不完的食物到處亂放，過一兩天就扔了。有一天，我邊吃零食邊看漫畫書，突然電視里傳來“媽媽，我餓”的話聲，抬頭一看，一對面黃肌瘦的母女站在風雨中，可憐巴巴地看著櫥窗里的面包。那女孩和我差不多年紀，看看自己面前堆積如山的零食，我心里突然有種說不出的難受，吃不完的食物我隨意就扔了，卻沒有想到這世上還有很多小朋友處于饑餓困苦之中，也許只要一片薄薄的面包皮，就能讓他們感到很快樂了。我不由得自責，為什么一直都不懂得珍惜每一粒糧食呢？
記得曾看過莫言的一篇文章，講述了在大饑荒的年代，有一家子人餓得皮包骨頭，為了活命，在地主家打長工的母親把東家吃剩的豆子、米粒，偷偷塞在喉嚨里帶回家，摳出來讓全家人填填肚子。時間一長，母親的喉嚨就患病了，但她仍堅持帶回食物，幫助全家人度過難關，但母親卻病倒了。如果我的食物能勻一點給他們，這位母親就不會生病了；如果我不亂扔亂放多余的食物，而是帶給路邊的乞丐，他們會有多開心啊；如果再有大饑荒的年代，我再后悔今天的浪費就晚了！
同學們，也許大家都和我一樣，吃不完的.食物就隨便扔了。只是下次扔之前，請想一想，在這世界上，也許在車水馬龍的街頭，也許在遙遠的非洲，還有很多很多饑腸轆轆的孩子，等著食物活命。讓我們一起珍惜每一粒食物吧。
珍惜的作文 篇8
今天，我要向大家推薦一本書——《汪小小快樂銀行》。《汪小小快樂銀行》是一部關于我們兒童如何掙零花錢、如何花零花錢、現實生活中如何與錢打交道的兒童財商小說。這本書主要講：主人公汪小小雖然才讀小學四年級，但他會掙錢，會花錢，有同學說他是“見錢眼開”，汪小小笑笑，不以為然。汪小小給爸爸媽媽擦皮鞋；掙了二十多塊錢；汪小小設計的“有獎游戲”很受同學們歡迎，卻受到了老爸的批評；汪小小拿老爸當保險公司，向老爸買保險，他終于贏了一把……汪小小的爸爸覺得讓孩子從小就有經濟頭腦并不是壞事，現在不光要開發孩子的智商和情商，還要培養孩子的財商。有這樣開明的爸爸，汪小小掙錢、花錢的水平越來越高，越來越好，越來越妙了。不過，如果你就此以為他是那種只認得錢的壞孩子可就大錯特錯了。汪小小聰明活潑、敢想敢做，愛錢非但沒有使他喪失同情心和正義感，反而讓他學習到各種各樣關于錢的'知識，認識到節約和珍惜的重要性，他學習電腦排版幫爸爸編輯ＰＰＴ演示文稿，親手為老師制作教師節禮物，還把在班級拍賣會上賺到的錢捐給貧困山區的學生。這樣一個善良有趣、樂于助人的孩子，不但贏得了周圍小伙伴們的友誼，也獲得了大人們的諒解和喜愛。它手法幽默、有趣、不會讓我們感覺枯燥。以好玩、逗笑的故事，幽默、開心的情節，解讀我們在學習理財過程中的煩惱與困惑，讓我們擁有奇思妙想與意外收獲。它很適合像我這么大的兒童閱讀，它可以讓我們在通俗、平易、俏皮、充滿童趣的語言過程中了解，如何理財，如何樹立正確的金錢觀。在中國改革開放這二十年中，我們的生活水平逐漸提高，而我們兒童也越來越不珍惜錢。老人常說：“你們這一代呀，把錢都不當錢，如果在我們那個時候，那錢別提多寶貴了。現在商店里有琳瑯滿目的商品，學校里有莫名其妙的雜費，吃零食要花錢，買卡通書要用錢，購名牌服裝更離不開錢。你們現在不像我們那輩人那樣，重視學習；而你們只更重視攀比，而且你們處處不珍惜父母辛辛苦苦掙的錢，你們知道，父母掙錢有多么不容易嗎。”
珍惜的作文 篇9
星期五晚上，夜幕降臨，我回到了我的母校。
還是和往常一樣，回到后立刻來到辦公室，看望了老師。看老師教導學生的樣子，不禁流下了淚，為什么那時的我這么不懂事。
那是剛剛好一年前的事了。那時候我正在學習《琥珀》這一課。張老師在講臺上，左手拿著書本，右手拿著粉筆，津津有味地講了起來。坐在臺下的我，因為對這一篇課文很有興趣，起初也仔仔細細地聽了起來。讀完這一篇課文以后，沒想到竟然要做一個游戲。但可惜的.是，我并沒有給老師選上，因此也導致我這節課也沒有用心聽下去了，我與我的同桌開始在下面竊竊私語起來了。游戲結束了以后，班級也就再一次恢復那種鴉雀無聲的狀況。只有兩只“蚊子”在教室嗡嗡的響著了。時不時地，我也會稍稍抬起頭，看看老師有沒有發現，也適當地做了一下筆記，一面被老師逮個正著呢。正當我們講的最高興熱烈的時候，老師突然叫了我的同桌起來，叫他重復一下剛才老師所提問的問題。我也看見我的同桌現在在冒冷汗了，可我的情況一點也不比他好，反而更糟糕了。接下來是肯定會叫我起來說是要“幫助”他的。果真，叫我起來了，沒辦法，只好死撐下去了。像擠牙膏似的，模模糊糊，吐字不清地說了出來了。接下來，便是一般老師的做法了——把我們罵得狗血淋頭了。當時，我竟然那樣丟臉，還不停地抱怨。結果，那節課的知識有95%沒有聽懂，而且還留堂了。五點多來到辦公室以后，當然是給他訓話了一頓，只不過是語氣變得和藹了。當時的我，還蠻不在乎地，把這些肺腑之言當作是耳邊風了。至今叫我寫的的檢討書仍舊在我房間里。
現在，望著昔日與我朝夕相處的語文老師，望著整整齊齊的桌椅，望著干干凈凈的黑板，這一系列的情景浮現在我眼前，當天的我，為什么竟是這樣如此不懂得珍惜，那節語文課，那份老師對我的愛與關心，我有珍惜嗎?
真的是后悔了。我撫心自問：那天我有珍惜過嗎?
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