青春的作文【通用】
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
雖說徐澤與我算是班級里的兩大焦點，可我與他素來就像是兩條平行線，從來都不會有交點。哪怕是在上學放學的路上碰見了，頂多也就投以彼此一個微笑，然后擦肩而過。
只是我也不知道，為何每次看見他的笑容時，我的心里都感覺慌慌的`，以至于后來每次在路上遇見他，總會低頭裝作沒看見。窘迫的表情，也不想讓他看見。
這種奇怪的感覺，我不敢向任何人說起。
“筱萱，你知道喜歡上一個人，是什么感覺么？”同桌又用她該死的胳膊捅了捅我，“你說我是不是喜歡上徐澤啦?”
我推了推眼鏡，不假思索道：“我不知道喜歡一個人是什么感覺，不過我知道你一定是喜歡上徐澤了，不僅是你，我看這班上的花癡們，都被他灌了迷魂湯，無法自拔了。”言語之中，滿是揶揄。
“唉！可是他那么優秀，怎么會看得上我啊”
“我說葉芳，你傻不傻啊。喜歡一個人，就得去努力追求，從來沒有誰配不上誰一說。”
我放下筆，轉頭對她正色道，大有一副情感專家的樣子。
“你說得簡單，如果我有你這么好的條件，就不會顧及這么多啦。”
葉芳趴在桌子上，滿臉的苦惱。
“欸！”她像是突然想起了什么，神經兮兮地湊到我耳邊，輕聲說道，“我說筱萱，我看你最近一直躲著他，快說！是不是你看上他啦?”
“什……什么啊，你可別瞎說！”聽了她的話，我心里一震，繼而趕忙說道，“我哪里有躲著他啊。”
“哦?是么？”葉芳看著我慌亂的樣子，像是發現了什么，壞壞地笑道。
我趕忙拿起筆，繼續解我那道未解開的數學題，不敢看去她的眼睛。就像是一個偷吃了糖果被發現的小孩，滿心的慌亂。
青春的作文 篇2
日子總是像停留在ｘｘ歲，而歲月的腳步卻無聲無息的前進著。季節里緩慢退化的光線，把一切渲染成蒼白的暖意。陽光打在你我的臉上，印出怎樣的輪廓？荒蕪著一切，連自己也說不清是為什么，掃去的塵埃像往事不堪回首，我卻懷戀那個夏天，那份友誼。溫暖美好，只是它遺失了。那么這是誰改變了誰，誰又忘了誰呢？那么究竟在乎過它嗎？風轉過記憶，時間依舊，無法定格。你依舊前行，而我盲目追逐，終究一無所獲。
時間如同沙漏，重復著24個小時，我們騎著單車將塵埃揚起，尾后模糊不見。作業本上飛舞的文字詮釋著態度。總是熬著、熬著。光陰流逝了，那是被我弄丟了吧！他這也找不回來，想要努力卻使不上勁，就這樣混下去嗎？當然不！妮子常說“火的意志”——不放棄、不拋棄、不言棄。任時光匆匆遺失，自己也不能迷失啊！
天空給我慰藉。那陽光碎裂在熟悉場景好安靜，一個人能背多少的往事真不輕，誰的笑誰的`溫暖的手心我著迷，傷痕好像都變成了曾經。
青春的詩被我們抒寫；青春的歌被我們吟唱；青春的時光被我們遺失。
那從手中遺失的時光，可否追回呢？
青春的作文 篇3
我聽到，青春打著節拍，似行云流水般，從我生命中，慢慢逝去…
——題記
十五歲，本是一個幻想的季節，本該用七彩的調色盤肆意涂抹著青春的年齡。可是，我的青春，被黑白的回憶充斥著。
我站在不停向兩側延展的坐標軸圓點，腳步躊躇著，時間總是以一種無形的姿態，催促我前進。于是，我仍然站在原地等待，等待某個聲音告訴我該怎么走，童年和少年兩把鑰匙已深深埋葬，而未來還在遙不可及的荊棘路上呼喚我。我的青春在黑白交憶中，教會我面對。
坐上公交車，望著車窗外不斷倒退的樹影，我黯然。曾經那一起上網，看小說，一起往燒烤攤前擠，一起在球場上釋放青春的日子已一去不反，黑白，充斥著我單調的青春。
猶記得，初三那年，知了在樹上不知疲倦地唱著這個夏天的煩悶，連空氣也毫無生氣的滯留，人們各自懷揣心事擠在一間屋子里寫寫劃劃，籃球場上失去了大部分令人沸騰的撞擊聲、歡呼聲，球網掛在籃框上無所事事。
日子一直呈向下的趨勢，黑白色的.陰露緊緊包裹著我，在日復一日的單旋律中，分別的日子終于到了。
開始也沒感覺有什么不舍，畢竟大家都還在同一個城市。可是，時間久了，才發現周圍的空氣都正變質，身邊少了些嘈雜，冷清的氣氛在蔓延…我將一個人面對離別，面對新的學習生活。
我逐漸消逝的青春，在黑白的交匯的棋盤上交橫錯綜，詮釋著適者生存的道理。
在龐大的負荷中，我們惟有將自己融入不斷的競爭的大熔爐中，將重重壓力經過復雜卻也簡單的程序化為動力。于是，我的青春在熔爐的熱煉中，不斷分解再組合，又再分解，最終變成一粒粒棋子，落回棋盤，一切歸靜。
車到站了，我黑白的青春如潮水般將我淹沒。
我的青春，在黑白的格子里變得如此沉默。
青春的作文 篇4
“雨淋濕了天空 毀得很講究，”我一個人在路上打著雨傘邊走邊唱。 剛剛來到新的班級，因為我的個性比較內向，不喜歡主動打招呼，所以沒有交到什么朋友，而原來的朋友因為有新的朋友，所以我就不打擾他，或許只是一種借口。 總之，我在逃避新的環境。
新的班級，新的天空，老天爺也是苦著臉，幾滴雨水便伴著我一起回家。
我的朋友也知道我膽小，于是，他給我介紹了一個朋友。他給我的第一個印象就是小小矮矮的，有些頑皮、可愛。我因為不擅長與人打交道，所以不知說什么。但活潑的他的話像一個噴泉一樣，讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來了 。“你叫什么？”于是，在初中我有了第一個新的朋友。
新的氣氛，新的朋友，天空也“豁達”了許多。
“風到這里就是粘，粘住過客的思念 。雨到了這里纏成線，纏著我們留戀人世間 。你在身邊就是緣，緣分寫在三圣石上面。 ”。我走在路上唱著。只不過，這次不是我一個人在唱，而是跟他一起唱。因為家都住在一個地方，所以有時放學一起走。兩人走在路上說說笑笑的。我想：新環境也沒有這么壞嘛。
新的環境，新的歌曲，全新的云朵也悠閑的飄在空中。
“yo yo yo yo 讓開心先過，轉彎想想搜尋好結果哦~ 向前向后轉身再向左，脫掉煩惱誰得分最多。”我在路上對朋友們唱著。我因為有了新的同桌，又有了朋友，所以每天放學就不再孤單，大部分心情都很好。我想：有朋友真好。
“ 天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣。雨下再大又怎樣，彩虹是微笑的臉，悲傷bye bye快樂不需要理由！”我開始主動向他人打招呼，交朋友。原來，交朋友很簡單。我心想。我的努力也獲得了回報，我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。
淅瀝瀝的小雨。天上一頂雨傘，將我倆的'心，緊緊靠近。
“我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是個主角。我的魅力我自己創造，出乎每個人意料。我的未來我自己照耀，每個明天把我擁抱。”這是我現在最愛聽的歌。
音樂給了我莫大的勇氣，給了我歡樂的朋友，給了我蓬勃的青春，給了我一首歌！
這一首歌有高潮，有低潮，有歡樂，有憂郁。這首歌不屬于他人，只屬于我自己的歌。
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