時(shí)間的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
即將離開(kāi)這充滿喜怒哀樂(lè)的塔山小學(xué)，有一萬(wàn)個(gè)牽掛，一萬(wàn)個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不放心。但，又能怎樣。
六年前，我還是一個(gè)在大街上還要爸爸媽媽抱的孩子，是一個(gè)媽媽的小尾巴，每天吵著鬧著要去玩。
離開(kāi)幼兒園，邁進(jìn)了塔山小學(xué)。我試著放開(kāi)媽媽的手，不當(dāng)媽媽的小尾巴，但，始終不肯走進(jìn)教室。爸爸說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)更好。”就這樣我開(kāi)始了小學(xué)旅途。吃午飯了，我看見(jiàn)，有好多大哥哥大姐姐在食堂內(nèi)走動(dòng)，似乎在找東西似的。于是，我問(wèn)老師：“老師，為什么這些大哥哥大姐姐不乖乖得吃飯？”老師說(shuō)：“這些大哥哥大姐姐是少先隊(duì)里的大隊(duì)部中的干部。”就這樣，心里默默地許下一個(gè)愿望；我也要成為大隊(duì)部中的一員。期待已久的入少先隊(duì)儀式開(kāi)始，宣誓完后，我是一名光榮的少先隊(duì)中的一員。
二年級(jí)，我們的啟蒙老師，離開(kāi)了學(xué)校，迎來(lái)了新的老師。她十分年輕，她叫朱艷老師，十分嚴(yán)格。不讓人省心的我們，大部分同學(xué)在午休偷偷的跑到廁所里玩。不巧，被校長(zhǎng)抓到。被罰站在國(guó)旗下，我們無(wú)比后悔，朱老師罰我們?cè)谙挛缛?jié)課全部睡覺(jué)。在二年級(jí)里，我實(shí)現(xiàn)了一年級(jí)在心里默默許下的心愿，成為了大隊(duì)部中的一員，成為了一班之長(zhǎng)。
三年級(jí)，是一個(gè)豐收的的季節(jié)。朱老師沒(méi)日沒(méi)夜的為我們籌劃項(xiàng)目，得知情況后，我們?nèi)嘣谝黄鹕塘浚瑺?zhēng)取拿第一。然而，每次訓(xùn)練是，常常掛在老師嘴邊的六年前，我還是一個(gè)在大街上還要爸爸媽媽抱的孩子，是一個(gè)媽媽的小尾巴，每天吵著鬧著要去玩。
離開(kāi)幼兒園，邁進(jìn)了塔山小學(xué)。我試著放開(kāi)媽媽的手，不當(dāng)媽媽的小尾巴，但，始終不肯走進(jìn)教室。爸爸說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)更好。”就這樣我開(kāi)始了小學(xué)旅途。吃午飯了，我看見(jiàn)，有好多大哥哥大姐姐在食堂內(nèi)走動(dòng)，似乎在找東西似的。于是，我問(wèn)老師：“老師，為什么這些大哥哥大姐姐不乖乖得吃飯？”老師說(shuō)：“這些大哥哥大姐姐是少先隊(duì)里的大隊(duì)部中的干部。”就這樣，心里默默地許下一個(gè)愿望；我也要成為大隊(duì)部中的一員。期待已久的入少先隊(duì)儀式開(kāi)始，宣誓完后，我是一名光榮的少先隊(duì)中的一員。
二年級(jí)，我們的啟蒙老師，離開(kāi)了學(xué)校，迎來(lái)了新的老師。她十分年輕，她叫朱艷老師，十分嚴(yán)格。不讓人省心的我們，大部分同學(xué)在午休偷偷的跑到廁所里玩。不巧，被校長(zhǎng)抓到。被罰站在國(guó)旗下，我們無(wú)比后悔，朱老師罰我們?cè)谙挛缛?jié)課全部睡覺(jué)。在二年級(jí)里，我實(shí)現(xiàn)了一年級(jí)在心里默默許下的心愿，成為了大隊(duì)部中的一員，成為了一班之長(zhǎng)。
三年級(jí)，一個(gè)豐收的季節(jié)。多姿多彩的學(xué)校，開(kāi)展了許多項(xiàng)目，朱老師一有空就籌劃項(xiàng)目。在心里，我們有許下了一個(gè)小小的承諾，爭(zhēng)取為班級(jí)拿獎(jiǎng)。就這樣，26朵白云，默默的在暗中努力著，為天空增加色彩。然而，時(shí)常掛在老師的嘴邊的卻是：“同學(xué)們，記住。友誼第一，比賽第二。”盼望已久的比賽，邁著輕快的'腳步，悄悄地走來(lái)。經(jīng)過(guò)3天激烈的比賽，我們通過(guò)努力，取得了團(tuán)體第一。
四年級(jí)，對(duì)我而言，是一個(gè)快樂(lè)又傷心的一年。朱老師，請(qǐng)假，我們迎來(lái)了第二位新老師，她高高的，瘦瘦的。數(shù)十日后，我們很快變熟識(shí)了。一天，我變察覺(jué)，為什么老是總是穿裙子？于是我問(wèn)了老師是一句：“為什么您每天都穿裙子呢？”老師便說(shuō)：“是啊，我喜歡穿裙子，辦公室里的老師也怎樣說(shuō)。”一學(xué)期一度的春游，我們個(gè)個(gè)像剛飛出籠子的小鳥，興奮不已。今天老師的著裝十分奇怪，一向產(chǎn)裙子她居然穿了褲子。我是一個(gè)好奇寶寶，于是我問(wèn)：“老師，你怎么穿褲子了！”老師說(shuō)：“你們不是都想看嗎，這可是我昨天翻箱倒柜找到的呢。”就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，很快老師將回到原本來(lái)的學(xué)校，在最后一次交作業(yè)的時(shí)候，我的兩眼，哭的紅了，就這樣，錯(cuò)過(guò)了于老師最后一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。這位老師，是我這小學(xué)生旅途中，最大的幫助。
五年級(jí)，因?yàn)槌衫蠋煹碾x開(kāi)，開(kāi)學(xué)的前一段時(shí)間，我變了，變得不想講話，開(kāi)始變得沉默了。一天，中午，一位同學(xué)，在中午遇見(jiàn)老師，被叫去大隊(duì)部開(kāi)會(huì)。就這樣，兒時(shí)的愿望破滅了。成老師的離開(kāi)，再加上不明不白的退出來(lái)大隊(duì)部，我變得不講話了。爸爸媽媽知道后，帶我出去散心，爸爸媽媽說(shuō)：“女兒，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)更好。”就這樣，回復(fù)了平靜的生活。
六年級(jí)，是一個(gè)離別之季。本以為，可以過(guò)的十分平靜。好景不就，朱老師要到其他學(xué)校學(xué)習(xí)。這次，我不再像從前，想哭就哭出來(lái)，朱老師走時(shí)，我們以淚洗臉，朱老師也流下來(lái)了晶瑩剔透的淚水。我們有跨出了，小學(xué)旅途中的一大步。我們又迎來(lái)了新的“媽媽”中午，在六年級(jí)，在偶然間，我又不明不白的加入了大隊(duì)部，成為“副大隊(duì)長(zhǎng)”，從此，我們又開(kāi)始了新的生活。
我在這充滿著喜怒哀樂(lè)的校園里，生活了2190個(gè)日日夜夜，度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬。一切的一切即將變成回憶。
似乎這些事，就像是昨天才發(fā)生的。但，一夜后全都煙灰飛滅，像一縷青煙似的，飛過(guò)。
畢業(yè)后，24朵白云將要隨風(fēng)飄去，飄到四處。但愿，畢業(yè)后后的我，能心連心，距離不是問(wèn)題，只要心連著心！
時(shí)間的作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的，在閑暇的時(shí)候，我喜歡畫畫、讀課外書、看動(dòng)畫片，還有各種運(yùn)動(dòng)我也喜歡，但我最喜歡的課外活動(dòng)還是跆拳道。
跆拳道是一門韓國(guó)格斗術(shù)，以騰空、旋腳踢而聞名。但我最喜歡它的還是它的精神：“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。通過(guò)跆拳道的練習(xí)，可以使我們“知禮”，通過(guò)互敬、敬禮儀式、互相禮讓讓我們懂得怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)；育心，讓我們主動(dòng)去想辦法克服困難，磨練意志，學(xué)會(huì)了對(duì)人、事、物的.正確態(tài)度；健體，通過(guò)各種訓(xùn)練可以增強(qiáng)我們的柔韌性。
我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)來(lái)到教室，看見(jiàn)橫幅上的“忍耐、克己。”一種崇敬的心情就油然而生。我不僅尊重這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更尊重我的教練和一起訓(xùn)練的小伙伴們，每當(dāng)教室里發(fā)出震耳欲聾的喊聲，我們的身體和意志都得到了磨練，一次次的踢腿，一次次的實(shí)戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)的俯臥撐，一滴滴的汗水，讓我們成長(zhǎng)為小小的男子漢。
通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)，讓我的意志得到了磨練，身體比以前強(qiáng)壯多了，還認(rèn)識(shí)到了許多志同道合的小朋友。今年我已經(jīng)考過(guò)了五級(jí)，并被選到了集訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練。我更加熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，并立志把它作為我一個(gè)終生的愛(ài)好，希望有更多的小朋友能參加到這項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)光老人一向正直，從不肯偷偷進(jìn)行時(shí)間的交易。
人到了暮年古稀，總會(huì)貪婪的希望得到更多的時(shí)間，前大半輩子都是在為錢而拼命，到了晚年則更加珍惜一分一秒，但是誰(shuí)不想長(zhǎng)生不老?可這僅僅限制于想象，古代帝王——秦始皇也想要得到長(zhǎng)生不老，但最終不也死去了嗎?
從小到大，父母總是告誡我們“一寸光陰一寸金”，但時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，我們慢慢步入青春期，我們開(kāi)始對(duì)父母的一切開(kāi)始質(zhì)疑，我們開(kāi)始覺(jué)得他們的話都是廢話，熟不知，他們的告誡都是建立在自己走過(guò)的路，吃過(guò)的鹽，流過(guò)的淚之上……漸漸的我們走向青年，我們開(kāi)始接觸社會(huì)，步入社會(huì)，我們?cè)谑聵I(yè)上遭受挫折，備受打擊，但也只能咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，因?yàn)槟阈枰@份工作;在之后，你會(huì)走進(jìn)婚姻的殿堂，攜手自己所愛(ài)的人度過(guò)余生;你們結(jié)了婚有了自己的孩子，你慢慢的看著自己的孩子長(zhǎng)大，你突然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)高大的父親老了，那個(gè)像一座山一樣的父親，支撐著整個(gè)家的父親，老了……他的背不在那么挺拔，佝僂著的身軀訴說(shuō)著時(shí)間的殘酷，那個(gè)溫柔美麗的母親臉上也漸漸長(zhǎng)出了皺紋，原本烏黑的頭發(fā)也染上了時(shí)間的灰……
在然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也老了，原本可以跑操場(chǎng)四五圈都不是問(wèn)題的你，現(xiàn)在走個(gè)樓梯都會(huì)腰酸背痛。你不會(huì)再和年輕時(shí)一樣，為了玩游戲看小說(shuō)，次次熬到第二天早上，但到了現(xiàn)在，只要熬一次夜，那可算是要了你的半條命，你不得不服老，你開(kāi)始渴望時(shí)間，你需要時(shí)間，要去陪伴年邁的父母，要去教導(dǎo)剛剛步入社會(huì)的孩子，還要和妻子一起來(lái)場(chǎng)旅行……但時(shí)間是鐵面無(wú)私的，到了最后，你的父母死了，你的陪伴也只是一周才一小時(shí)的嘮嗑;你的孩子也沒(méi)有接受你的教導(dǎo)，一切都是靠著他自己挺了過(guò)來(lái)，而你所謂的指導(dǎo)也不過(guò)是在飯桌上隨口談及，最后導(dǎo)致兩個(gè)人都沒(méi)有吃下飯;你想和妻子來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，但卻顧忌這，又顧忌那，最后也只是和妻子在公園里轉(zhuǎn)個(gè)幾圈就回家了……
你甚至卑微的祈禱過(guò)時(shí)光老人“求你了，買給我點(diǎn)時(shí)間，好嗎?” “不可以，每個(gè)人的'時(shí)間都是一樣的，憑什么你要得到更多的時(shí)間?時(shí)間，并不出售。”與其這般祈求，還不如好好珍惜時(shí)間，這又是何苦呢?
時(shí)光老人的工作是調(diào)理有序的管理好每個(gè)人的時(shí)間，他見(jiàn)過(guò)很多人情冷暖，世間每個(gè)人都期望得到更多的時(shí)間，卻從來(lái)沒(méi)有珍惜當(dāng)下的一切，有很多人想向他買賣時(shí)間：富豪，乞丐，學(xué)生，白領(lǐng)……每個(gè)人的理由都千奇百怪，但總歸都有一個(gè)目的，活下去，但時(shí)間從來(lái)不會(huì)進(jìn)行售賣，沒(méi)有人可以逃脫時(shí)間的殘酷，可又有誰(shuí)知道要珍惜時(shí)間呢?
“買給我點(diǎn)時(shí)間，好嗎?” “你還是好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒吧，你快要死了。” “不，只要你賣給我點(diǎn)時(shí)間，我還可以活。” “對(duì)不起，時(shí)間不進(jìn)行售賣……”
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