暑假的作文精華(3篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文3篇,希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1
8月11日,我和同學一起去參加科技節的活動,里面的活動讓我眼花繚亂,但其中最難忘的就是挑戰賽,它讓我明白了重要的'意義。
當主持人宣布開始時,場上的氣氛一下就熱鬧了起來。首先是找一個自己的搭檔,找到搭檔以后,就開始發材料。當老師發給我材料時,我百思不得其解:三張紙、六張膠。這是要干什么?當我在想要干什么的時候,主持人開口了:兩個人合作,用紙和膠達成一個構造,越高越好,但還要牢固,10秒鐘之內不能塌,否則失敗。“這還不簡單,不就是又高又穩,持續10秒鐘嗎!真是小瞧我了!”我心里一個聲音響起。首先我把一張紙分成兩小張,然后卷在一起摞起來,突然,紙晃了幾下,倒在了地上。我本來以為圓圈可以承重呢!沒想到竟然塌了。我的搭檔也是了幾次,卻和我的結果一樣,也塌了。不知是誰說了一句:小學組竟然有人搭的高達一百一十厘米!這句話猶如驚天霹靂,我驚呆了,我當時并不相信,可我看到他們的作品的時候,我的心里就好像一把利劍刺穿了我的心。我問他們:“你們是怎么做的?”而他們有自信的回答:“我們只是一起動手合作罷了!”我的頭上冒出了冷汗,我開始后悔起來:我當時為什么沒有合作?我不禁低下了頭。
這個活動我一直銘記在心,雖然這是一個很小的活動卻有著重大的意義。
暑假的作文 篇2
今天剛好是八月的一半,暑假如果分成四份,那還剩下四分之一。暑假跟平常上學很不 一樣,可以很自由的帶一些期刊、圖書和玩具到學校,上課結束時,也有一點點自己做主運用的自由時間。暑假上課只有分成低、中、高年級,所以我可以跟三年級 的弟弟、妹妹一起學習,也可以幫助他們讓我覺得很開心。而且暑期活動上課時,是輕松很有趣的,我很喜歡這種沒有壓力又無憂無慮的學習方式。
其中我最喜歡的課程是──英文,老師像極了親子劇的藝術家,帶領我們進入有趣的'世界。例如:老師準備了圖畫,讓我們自由想像、發揮創意,幫圖片寫故 事,還讓我們自行設計漫畫。我創作的是“入侵火星的太空熊”故事一開始是太空熊忘記倒數計時就按下發射按鈕,結果有一只太空熊沒有綁上安全帶也沒有做 好準備,咻一聲!太空熊就破窗而出,第一個掉落到火星……,等到另一個太空熊降落火星時,發現火星人早就已經煮好水,準備吃大餐了。大家覺得非常有趣,我 也很開心可以跟同學分享我創作的故事。
除了個人活動,還有分組活動,我們這一組有男生也有女生,有四年級的也有三年級的同學,我們為了贏得比賽競爭很激烈,像麻雀一樣不斷討論要填下什么答 案,馬上兩分鐘就快到了,我急著第一個沖上講臺填上答案,老師還稱讚我們這一組又快又好呢!這可是讓我們這一組的同學開心極了,因為除了得到老師的贊美, 還獲得了小獎品。
我們小朋友很愛放暑假,沒有考試、沒有壓力,而且暑假是專屬學生的美好假期,我除了早上像平常一樣去學校學習,晚上也會請爸爸幫助我閱讀英語圖書,空閑時我也喜歡看一些課外書,充實我自己。在暑期班玩樂般的學習方式,也讓我過了一個不一樣的暑假。
暑假的作文 篇3
豐富多彩的暑假生活,豐富多彩的暑假生活怎么寫我不知道你是什么級別的,這里有一篇文章,看看我能不能幫你。
暑假即將結束,我們將迎來新的學期。回想起暑假,我仍然記憶猶新。與往年相比,這個暑假非常特別!這不僅讓我開心,也讓我煩惱,給我留下了深深的遺憾。
在假期的第一天,我父親宣布了一個激動人心的消息,在美麗富饒的海南和風景如畫的桂林游泳。同時,我父親要求我在出發前完成所有的作業。在我心里,似乎有兩個小人在爭吵。一個人說,"看,你在旅行前在哪里做了大量的作業?"!我不能肯定地說,但我還是要受到我父親的批評。最好不要去!另一個人說:“只要你快點,不要浪費一分一秒,就一定會完成。”。旅行是你的夢想!你怎么能不去!“最后,我的旅行愿望實現了!于是,“魔鬼的作業期”開始了。我每天都帶著“上山下海”的精神去完成暑假樂園,閱讀和練習書法。做著,做著,突然,程一個個走到了半路。啊。真討厭!我該怎么辦?
順便說一句,你可以再試一次,看看你是否有新的靈感。我從左往右想,但我還是遇到了一些障礙!現在看來,唯一的辦法就是像同學和老師一樣發出“求救信號”和求救信號。7月26日晚上9點。然而,我上了飛機,開始了為期九天的海南和桂林之旅。壯麗無邊的大海是迷人的。桂林的風景很美,但很難看到懷爾德被神秘的山谷稱為“野人谷”。那天下午陽光燦爛。我們跟著導游走進了一片原始森林。層層堆積的樹葉擋住了陽光,使我們的頭發豎起來。在這里,我第一次看到了野人。他們穿著蓬亂的`頭發,深色的上身,只有一條豹皮短褲。這些“野蠻人”臉上都畫有不同的條紋。當游客進入時,他們中的一些人會張開牙齒,用爪子跳舞,害怕尖叫,他們的聲音會在安靜的森林中回蕩。一些人從碗里抓起一塊帶血的牛排,津津有味地吃著。一些人把一塊燒紅的木炭塞進嘴里,津津有味地嚼著。像口香糖;他們太野蠻了!這太瘋狂了!
我的暑假生活多么豐富多彩啊!他開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,從而使我受益匪淺。
寫一些你自己的經歷把暑假和自己的生活結合起來,挖掘自己身體周圍的材料,升華典型案例,寫自己感興趣的暑假新聞!
要求“豐富多彩的暑假生活”和“純真時刻”
“多彩暑假生活”的一個片段充滿了成語。
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