實(shí)用的堅(jiān)持作文（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持作文 篇1
今天，爸爸媽媽要帶我去洛帶爬金龍長(zhǎng)城，聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮極了。爸爸說(shuō)：“雖說(shuō)金龍長(zhǎng)城是縮小版萬(wàn)里長(zhǎng)城，但要征服它也是一件考驗(yàn)人體力和毅力的事。你上了長(zhǎng)城可不能退卻哦！”我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，表示同意。 我們興致勃勃地上了長(zhǎng)城，啊，這兒可真是人山人海呀，幾乎寸步難移，只見(jiàn)黑壓壓的一片在慢慢地向上移動(dòng)。這長(zhǎng)城可真險(xiǎn)啊，一不小心就會(huì)滾下來(lái)�！ ∥覀冸S著移動(dòng)的人群向上緩慢地向上爬著，回頭看，只見(jiàn)房子越變?cè)叫�，人也越�?lái)越小，再往上爬，隱隱約約只能看見(jiàn)幾個(gè)小黑點(diǎn)了。當(dāng)爬到第1020個(gè)階梯時(shí)（也就是1號(hào)烽火臺(tái)），我高興地蹦了起來(lái)，覺(jué)得希望就在眼前，便加快了腳步，可是，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，我們又走了很久很久，我的腿如同灌了千斤重的鉛一般，腳也抬不起來(lái)了，肚子餓得直叫喚時(shí)，我們才剛走到2號(hào)烽火臺(tái)，我猶如泄了氣的皮球一般，打起了退堂鼓。爸爸一邊遞水壺給我，一邊鼓勵(lì)我：“欣欣，堅(jiān)持，已經(jīng)走過(guò)4號(hào)烽火臺(tái)了，馬上就到山頂了，上山后，爸爸給你買(mǎi)好吃的！”聽(tīng)了爸爸的話，我精神了許多，逐漸加快了腳步。后來(lái)，爸爸用各種方法激勵(lì)我，直到我看見(jiàn)山頂，我咬緊牙關(guān)，兩步并作一步走上了山頂。 我們站在山頂，一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，撫去了我臉頰上的汗珠，吹干了我濕透的衣衫，除去了我一身的疲憊。往遠(yuǎn)處望，綿延萬(wàn)里的群山，古木參天的.森林，這彎彎曲曲的長(zhǎng)城猶如一條巨龍盤(pán)旋在這美麗的畫(huà)卷之中�！ 〗裉�，我無(wú)比的激動(dòng)與自豪，不僅僅是因?yàn)槲艺鞣碎L(zhǎng)城，還因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持作文 篇2
今天的天氣特別熱……
熱浪像擁擠的潮水而來(lái)，每一處都能發(fā)現(xiàn)它們的身影，這是夏天里一道獨(dú)特的風(fēng)景，看看陽(yáng)光下的事物，周?chē)粺釟獍鼑鴮?shí)讓人心里壓抑的連一口氣都喘不過(guò)來(lái)！
車(chē)子、行人、高樓、馬路，在太陽(yáng)下懶洋洋的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，街道中心的花池、草坪里那些妖艷的花兒與小草都開(kāi)始耷拉著腦袋，一如犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生，一聲不響地在接受老師的訓(xùn)斥！
熱浪下的花草，沒(méi)有了初春清澈的眼神，在它們呼吸出的聲息里聽(tīng)到的似乎都是干渴的疾呼，凝望著浸泡在熱浪里的花草，我想起了沙漠里人們那份堅(jiān)強(qiáng)的心情。人的一生不是處處都與綠洲有緣，在有的時(shí)候，一如這夏天無(wú)雨的季節(jié)里，干渴的比行走在沙漠里都那么的艱難！
幸福的生活是一樣的，而不幸的`生活會(huì)各有各的不幸。于是在遇到苦難的生活時(shí)，我們不凡會(huì)失落、傷感、流淚，即使窗外有一份明媚的陽(yáng)光也會(huì)被這不幸染成傷心的顏色，這樣的人生我們或多或少都曾遭遇過(guò)！
一如這夏天的風(fēng)景，去年的掀過(guò)，今年來(lái)到，一年又一年，年復(fù)一年地在重復(fù)著一個(gè)季節(jié)的心情，一份心情的文字！
小草、花兒、樹(shù)木，盡管看上去是那么的脆弱，但是，在抵御太陽(yáng)的炙烤時(shí)卻發(fā)出一種堅(jiān)強(qiáng)的聲音，這一點(diǎn)卻能讓我們行人真切地看到生命里的一份感動(dòng)，堅(jiān)持一種希望的心情，也是這道夏天特殊風(fēng)景留給我人生最深的一份啟示！
人生就是日子的積累，閑暇時(shí)翻開(kāi)自己的日志，回味著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在那些像自己腳印的文字里卻竟然能找到一種感動(dòng)，有相似的字樣也有重復(fù)的心情，而每一處都是手指在鍵盤(pán)下的一份杰作！如今再去翻閱那些曾經(jīng)的日子，我便突然感到一種莫名其妙的孤獨(dú)！
也不知從何時(shí)起，我悄然愛(ài)上了文字，也不知道為什么，坐在電腦前敲打文字也漸漸成為了我生活的一部分，我喜歡在文字里游走，文字是我心情最好的收藏，傷心的時(shí)候文字陪著，孤獨(dú)的時(shí)候文字陪著，多少個(gè)夜晚，我埋頭在文字中，那些記憶的碎片一次次散落在指尖，在我的文字里有幸福，有浪漫，有憂傷，有煩惱，所有一切紛雜的心情都會(huì)在文字中傾訴，字里行間都是心的訴說(shuō)，是心靈的呼喚。
生活是一杯白開(kāi)水，而在生活里有了文字，生活就會(huì)像一杯清茶！在文字相伴的歲月里，文字總會(huì)給太多的快樂(lè)與安慰！
我喜歡文字，會(huì)以一種透明的心靈書(shū)寫(xiě)生活書(shū)寫(xiě)喜怒哀樂(lè)；我喜歡文字，文字在人生里一道道的靚麗風(fēng)景。一橫一豎，是人立足世界的生活坐標(biāo)；一撇一捺，是人撐起生命的藍(lán)天；一勾一折，是漫長(zhǎng)人生之旅上的溝溝坎坎；一點(diǎn)一提，是疲憊過(guò)后心靜如水的歇息。在我們?nèi)祟?lèi)的記憶里也唯有文字，才能演繹出一如當(dāng)初的感覺(jué)，無(wú)論是多么的高昂興奮，或多么的痛苦煩惱，或多么的躊躇滿志，或多么的痛恨疾首。似乎在字里行間都能得到淋漓盡致的展現(xiàn)！
又逢這樣的夏日，這樣的心情，我便想到這樣的文字！
熱浪并沒(méi)有擋住生命的腳步，在花壇的草叢上，依然翩翩飛舞著各種各樣蝴蝶兒，蝴蝶飛起來(lái)，振動(dòng)的羽翼，掀起小小漩渦。在這是六月的夏季，沒(méi)有雨水，我躲在屋子里，傾聽(tīng)著窗外熱浪的碎語(yǔ)。而關(guān)于蝴蝶的記憶，就像陳年的傷口，結(jié)痂，脫落。兒時(shí)的我們，中午從不休息，趁著大人休息的時(shí)候，我們就會(huì)三五成群地跑到地頭田間，追蹤著蝴蝶盤(pán)旋的姿態(tài)和走向，也會(huì)在偶爾間讓我產(chǎn)生一些懷念，甚至去竭力捕捉那些飛翔瞬間的一份心情。那些快樂(lè)的記憶雖然離我遠(yuǎn)去，在這個(gè)夏日里，我還是想起了童年追蝶兒的一份心情！
熱浪里的記憶，熱浪里的心情，都會(huì)在這個(gè)時(shí)刻如期而至！
生活就是這樣，若每一個(gè)人懂得堅(jiān)守，常懷感恩之心，感恩組織，感恩國(guó)家，感恩社會(huì)，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，多一些奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)索取，那我們的生命色彩豈不更有意義嗎？
行走這個(gè)風(fēng)景里，我堅(jiān)持寫(xiě)這樣的文字，旨在堅(jiān)持一種心情！或許這就是我要寫(xiě)此文的緣故！
堅(jiān)持作文 篇3
希望它有著無(wú)限的美麗，令人義無(wú)反顧；希望它有著無(wú)限的力量，令人不斷前行。只要我們心中有希望，我們終將成功。試問(wèn)，這世上，有誰(shuí)曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)理想？又有誰(shuí)曾經(jīng)沒(méi)有希望？答案當(dāng)然是否定。就算是一粒種子，也會(huì)因?yàn)橄ＭL(zhǎng)成參天大樹(shù)。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我決定學(xué)騎自行車(chē)。以前，我都看別人騎覺(jué)得非常輕松，可是一騎才知道原來(lái)非常難。一開(kāi)始，我騎上去騎了幾步，結(jié)果搖搖晃晃的，像秋天里被風(fēng)吹來(lái)吹去的落葉。然后，我又練習(xí)了幾次，終于，平穩(wěn)了起來(lái)。當(dāng)我覺(jué)得自己已經(jīng)練習(xí)得滾瓜爛熟，決定再試一次。首先我騎在自行車(chē)上，用腳奮力地使腳踏板旋轉(zhuǎn)。突然，我遇到了一個(gè)大坑，一不留神我就一不小心地騎了過(guò)去，結(jié)果像小烏龜一樣從自行車(chē)上摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天還磨破了膝蓋上的'皮。于是，我悶悶不樂(lè)地回到家里，坐在沙發(fā)上，心想：為什么我連自行車(chē)都學(xué)不會(huì)呢？
忽然，我想到一句名言：堅(jiān)持就是勝利。最后，我再一次騎上自行車(chē)，再次遇到了曾經(jīng)我摔倒過(guò)的大坑，這次和上次則與眾不同，我從大坑旁邊繞了過(guò)去。我興奮不已，因?yàn)樽约河謱W(xué)會(huì)了一個(gè)項(xiàng)目—騎自行車(chē)。
這一件事情使我明白了堅(jiān)持就是勝利，也告訴了我從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。所以以后，我拿著積極向上的態(tài)度去學(xué)習(xí)，把每一個(gè)科目都學(xué)好！
堅(jiān)持作文 篇4
初春雨后，空氣是那么的清新，彌漫了整個(gè)校園。我貪婪的吸吐著雨后甜潤(rùn)的空氣，沁人心脾。雨珠落在這花兒、草兒上是多么晶瑩透亮，放眼望去，這就像一幅幅巨大的水墨畫(huà)卷，那么寧?kù)o、那么安逸、那么祥和。
可惜，這一切終被一個(gè)聲音打破“快，下去鍛煉了，快”。這聲音是那么的厚重、那么的鏗鏘、那么的有力。就算玉皇大帝來(lái)了也甭想違抗。又要開(kāi)始一天內(nèi)最辛苦的工作了，我在心里默默的嘆著氣。
一開(kāi)始就要仰臥起坐。作為本校胖子典型代表的我在一旁默默的看著。心想逃離這場(chǎng)災(zāi)難。我在心里祈求著觀音菩薩，希望逃離這場(chǎng)災(zāi)難�？纯蠢蠋熢谂赃厧屯瑢W(xué)們趕蚊子的情形，笨拙的身體扭動(dòng)著。笑的是那么親切，原來(lái)老師也這么可愛(ài)、這么平易近人、這么和藹可親。頓時(shí)覺(jué)得放松了些。
終于，觀音菩薩最總還是沒(méi)有聽(tīng)到我的祈求。扭扭捏捏的我被同學(xué)們推上了工作崗位。在同學(xué)們和老師的一聲聲鼓勵(lì)加油下，我開(kāi)始了這一天最漫長(zhǎng)、最艱辛但又最難忘的訓(xùn)練。
“一個(gè)，兩個(gè)……”。數(shù)字猶如蝸牛般艱難的爬行，大家的加油卻一浪高過(guò)一浪，我使出吃奶的力氣，艱難的起坐著。不出二十個(gè)，自己就如同攤倒在地上的'獅子一樣。無(wú)助、彷徨、悲哀。此時(shí)，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)用手拽著我，后面又有一雙手推著我，大家都在為我鼓勵(lì)加油。我頓時(shí)感覺(jué)自己不能放棄，我要努力拼搏，我不能讓所有人失望。我咬牙一弓身子又起來(lái)。就這樣一下又一下，一點(diǎn)又一點(diǎn)……
“三十”。我終于做完了這天文數(shù)字。我都不敢相信自己的行為，也不敢相信自己的耳朵。頭上的汗珠流了下來(lái)，如顆顆珍珠，無(wú)比晶瑩、無(wú)比透亮。我頓時(shí)感受到了堅(jiān)持的喜悅，是那么甜蜜。
鳥(niǎo)兒從空中劃過(guò)，呼朋引伴的賣(mài)弄它們清脆的喉嚨，似乎在為我喝彩。
堅(jiān)持！才能在挫折的道路上，發(fā)現(xiàn)一條通往成功的小徑；
堅(jiān)持！才能在迷惘的歌詞中，聽(tīng)到一句慷慨激昂的小曲；
堅(jiān)持！才能在失意的詩(shī)句中，悟出一絲安貧樂(lè)道的精神。
堅(jiān)持作文 篇5
我問(wèn)同學(xué)，班級(jí)衛(wèi)生是靠打掃還是維護(hù)?同學(xué)給出的答案是維護(hù)。我又問(wèn)，我們天天打掃為什么班級(jí)還是會(huì)臟?同學(xué)想了一會(huì)，說(shuō)，因?yàn)榘嗉?jí)沒(méi)有得到很好的維護(hù)。如果我們能夠自覺(jué)將身邊的垃圾紙屑隨手處理掉，那么即使不天天打掃衛(wèi)生，周?chē)廊桓蓛羧缫弧?/p>
學(xué)習(xí)又何嘗不是如此。如果一個(gè)人許久部學(xué)習(xí)，猛然間學(xué)上一天，自認(rèn)為學(xué)了很多知識(shí)，但如果不持續(xù)堅(jiān)持，學(xué)過(guò)的知識(shí)又會(huì)很快被遺忘，最終什么都沒(méi)有學(xué)到。而持續(xù)學(xué)習(xí)就正好相反，如果每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，則會(huì)形成持續(xù)的學(xué)習(xí)力。這種學(xué)習(xí)力如同細(xì)水長(zhǎng)流，獲取的只是也會(huì)生生不息。
讓我們把鏡頭再拉得遠(yuǎn)一些。
他出身貧寒，其父親是一名電氣工程師，但常常找不到工作。迫于生計(jì)，父親拖著妻子搬了十幾次家。他十二歲時(shí)，父母離婚了，他與5個(gè)姐妹跟隨母親生活，成了家中唯一的“男子漢”。
由于頻繁搬家，他不斷變換學(xué)校，學(xué)習(xí)成績(jī)非常糟糕。這不僅因?yàn)樗莻�(gè)天生的左撇子，卻不得不用右手寫(xiě)字，以致字都寫(xiě)顛倒了，還由于他患有閱讀障礙癥。他的病癥使他學(xué)習(xí)起來(lái)非常吃力，學(xué)過(guò)的東西又很難記住。更糟的.是，他的病癥在很長(zhǎng)一段時(shí)間后才被母親發(fā)現(xiàn)。于是，他被轉(zhuǎn)到專(zhuān)為智力底下的孩子開(kāi)設(shè)的“特教班”。因?yàn)檫@些，他很自卑，常常低著頭，沉默寡言。
上中學(xué)時(shí)，他突然發(fā)覺(jué)自己愛(ài)上了電影，醉心于銀幕上演員們投入的表演。他對(duì)母親和繼父說(shuō)，你們看著吧，我要在十年內(nèi)成為一名出色的演員!在家人看來(lái)，這只是戲言，沒(méi)人指望他能成為明星。
讀高中時(shí)，他開(kāi)始嘗試一些戲劇，后來(lái)還輟學(xué)去了紐約。在紐約，他每天以面包充饑，尋找每一個(gè)試鏡的機(jī)會(huì)。但導(dǎo)演們認(rèn)為他皮膚太黑，不夠英俊，表演時(shí)“熱情過(guò)了頭”。
1981年，他來(lái)到洛杉磯，獲得一部情景劇中一個(gè)一閃即過(guò)的小角色——沒(méi)有一分錢(qián)片酬的角色。
1983年，他出演了4部電影，在其中一部影片中擔(dān)任主角。由于故事情節(jié)不佳和他表現(xiàn)的稚嫩，該部電影非常失敗。
在一連串的挫折中，他并沒(méi)有放棄，而是一直堅(jiān)持著，并不斷反思自身的不足，一步步克服和改進(jìn)。1986年，他在一部描寫(xiě)美國(guó)海軍戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的影片《壯志凌云》中，初獲成功，成為一大批美國(guó)年輕人心中的偶像。此后，他又相繼主演了幾部著名影片，成功完成了由“青春偶像”向成熟影星的轉(zhuǎn)型。幾年間，他數(shù)度問(wèn)鼎奧斯卡金像獎(jiǎng)、美國(guó)電影金球獎(jiǎng)。
他就是好萊塢影視巨星，被美國(guó)《時(shí)代周刊》列入“美國(guó)偉人”的湯姆?克魯斯。
比阿斯說(shuō)，要從容地著手去做一件事，但一旦開(kāi)始，就要堅(jiān)持到底�？傆腥藭�(huì)變得誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樗麄兎艞壍奶喽鴪?jiān)持的太少。其實(shí)，成功很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到每個(gè)人都懂得如何去成功;但是，成功又很難，難在每個(gè)人不懂得如何去堅(jiān)持。
人生就像一座大山，路上少不了阻礙，這需要你一步一步地攀登，最終當(dāng)你登上那個(gè)名為“成功”的山頂?shù)臅r(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的路上印下了自己刻苦堅(jiān)持的腳印。
堅(jiān)持作文 篇6
我腦海里一直有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念：堅(jiān)持。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，太陽(yáng)火辣辣的'照著大地，我正在拼命的學(xué)自行車(chē)�！鞍�！”原來(lái)是我一不小心跌倒了，正苦苦呻吟著，媽媽聞聲走了過(guò)來(lái)，看了看傷口，說(shuō)：“沒(méi)事，只是皮有一點(diǎn)破了。”說(shuō)完，就帶我去奶奶家處理傷口。
沒(méi)過(guò)幾天，傷口好了，媽媽繼續(xù)帶我去騎自行車(chē)。我看見(jiàn)，起了恐懼之心，一個(gè)勁的說(shuō)不。
媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！只要不氣餒，總有一天會(huì)成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，那起自行車(chē)練了起來(lái)。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我大聲叫道：”我會(huì)了！我會(huì)了！“此時(shí)的媽媽?zhuān)猜冻隽诵牢康男θ荨?/p>
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)能手了，能在自行車(chē)上輕松自如，像一個(gè)小精靈，在快樂(lè)地跳躍。
親朋好友見(jiàn)了，都不禁贊嘆：小小年紀(jì)，自行車(chē)就騎得這么好！此時(shí)，我就會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
當(dāng)然，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的一句話，深深的烙印在我心里：——堅(jiān)持就是勝利！只要不氣餒，總有一天會(huì)成功。
堅(jiān)持作文 篇7
堅(jiān)持是成功的根本；堅(jiān)持十榮耀的源頭……堅(jiān)持對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是人生中最重要，最不可少的一部分。
那一個(gè)星期天，太陽(yáng)正毒，溫度瞬，天氣炎熱難耐，但我還是來(lái)到“地獄”——跆拳道館來(lái)訓(xùn)練。我們?cè)诖萄鄣年?yáng)光中奔跑著，嘶吼著……才剛剛做完熱身運(yùn)動(dòng)，身體卻早已是大汗淋漓，此時(shí)的身體仿佛是個(gè)鍋爐，卷卷熱氣在我們的皮膚上環(huán)繞著！體內(nèi)仿佛正有一股赤焰蔓延開(kāi)來(lái)，燃燒著，吞噬著我的身體。
我本想放松休息一下，可嚴(yán)厲，冷酷，無(wú)情的教練，絲毫沒(méi)有要“鐵漢留情”之意，繼續(xù)讓我又重回到了“地獄”中，體會(huì)勞累和痛苦交織在一起的滋味！現(xiàn)在開(kāi)始?jí)和攘耍 芭�，不”！我從�?nèi)心發(fā)出撕心裂肺的吼叫。這壓腿可是我的軟肋，我的各個(gè)關(guān)節(jié)都太硬了，根本就壓不下啊，我只能能夠看準(zhǔn)時(shí)機(jī)偷懶了，很不幸被教練發(fā)現(xiàn)了，他迅速朝我走來(lái)，用他全身的力量“震壓”住了我，像巨鉗般的雙手不留絲毫空隙地把我的腿向下猛壓，我全身的'筋骨仿佛在呻吟，快要斷裂，大腿快要脫離我的身體，讓我痛不欲生，但好強(qiáng)的我一忍再忍，憋得滿面通紅，以為自己這下肯定非死即殘，可那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)剛才的酸痛蕩然無(wú)存，而我的身體居然能輕松地壓向大腿了�！巴�，我成功了”！我內(nèi)心呼喊著。
那一刻，我真真切切地懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理！
堅(jiān)持作文 篇8
有這樣一個(gè)小朋友，他幾乎什么都很喜好，喜歡武術(shù)，喜歡冒險(xiǎn)，喜歡登山，喜歡旅游，但唯獨(dú)有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，就是不喜歡學(xué)習(xí)。一提到學(xué)習(xí)他頭就疼。而且他總感覺(jué)到學(xué)習(xí)沒(méi)有什么大的用途，他甚至這樣想到，現(xiàn)在社會(huì)上有很多大老板，首富什么的，其中有的也沒(méi)有擁有那么高深的學(xué)歷，不是一樣在社會(huì)中取得了巨大的成功嗎，所以說(shuō)他覺(jué)得擁有文化并不是很重要。
基于這種思想，所以，他就并不好好學(xué)習(xí)，每天都是不是打就是鬧，對(duì)學(xué)習(xí)一丁點(diǎn)興趣都提不起來(lái)，老師拿他沒(méi)辦法，父母拿他也沒(méi)辦法，一個(gè)個(gè)都即將要把他給放棄了。
可是突然有一天，在一次偶遇中，放學(xué)的路上，他遇到了一個(gè)撿破爛的老爺爺。
老爺爺似乎非常神奇，只看了他一眼，就知道他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他當(dāng)時(shí)感覺(jué)到奇怪極了，因?yàn)樗拿婷部梢哉f(shuō)是一個(gè)非常不錯(cuò)的人，很多人見(jiàn)到他都會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)好學(xué)生，只有老爺爺一口就點(diǎn)明了他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
出于一種本能的好奇，這個(gè)小朋友就和老爺爺坐在地上聊了一會(huì)兒，之后，老爺爺就說(shuō)他有一個(gè)特殊的本事，可以送這個(gè)小朋友到任何一個(gè)年代去。這樣的話，只要到那個(gè)年代去，這個(gè)小朋友就可以看到自己心目中的偶像的成長(zhǎng)經(jīng)歷了。
這個(gè)小朋友最喜歡的人莫過(guò)于三國(guó)時(shí)候的五虎上將之一，趙云，趙子龍，所以說(shuō)在他一番哀求之下，老爺爺就同意了，隨后就把他送到了三國(guó)年間的趙云的出生地。
來(lái)到這里之后，他發(fā)現(xiàn)自己僅僅是一個(gè)透明的人，僅僅只能光看著趙云的生活，但卻是不能與其對(duì)話，但是能夠這樣近距離地看到自己心中的偶像，一代武神，他也是覺(jué)得是相當(dāng)?shù)呐d奮了。
隨后，他發(fā)現(xiàn)趙云每天天還沒(méi)有亮，就已經(jīng)出來(lái)，開(kāi)始拿著劍在那里劈砍，練習(xí)跳躍。每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑，可以說(shuō)每一天趙云都是特別的辛苦，特別的努力。
即使是這樣，趙云的父親對(duì)他也是相當(dāng)?shù)牟粷M意，說(shuō)趙云簡(jiǎn)直就是一個(gè)廢材，對(duì)于武術(shù)根本就是一竅不通，這個(gè)小朋友聽(tīng)到這話之后相當(dāng)?shù)膼琅�，他覺(jué)得趙云已經(jīng)很刻苦了，而且，在趙云所在的.整個(gè)村子里面，趙云幾乎是一個(gè)無(wú)敵的存在，這樣的人怎么可能說(shuō)是廢材呢，這簡(jiǎn)直就是千年一見(jiàn)的天才呀。
后期這個(gè)小朋友聽(tīng)到趙云和一個(gè)朋友之間的對(duì)話，才明白事情的原委，原來(lái)，趙云所付出的真的并不是很多，因?yàn)橐婚_(kāi)始的趙云還是有些惰性的�？墒窃诿咳账赣H的諄諄教導(dǎo)之下，趙云便開(kāi)始不斷的調(diào)整自己，最后，趙云幾乎把大多的時(shí)間全都用在練習(xí)武藝上，不僅練習(xí)武藝，而且還要攻讀文化課程。
這就令這個(gè)小朋友不明白了，一個(gè)武將為什么還要看書(shū)啊，看書(shū)對(duì)武術(shù)根本沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的幫助呀，他覺(jué)得趙云簡(jiǎn)直是有點(diǎn)本末倒置的節(jié)奏。
可是后來(lái)，隨著趙云不斷的發(fā)展，他不僅自己武藝超群，而且還率領(lǐng)著一支支精兵強(qiáng)將不斷的攻克一個(gè)又一個(gè)城池的時(shí)候，這位小朋友才深深理解了文化的重要性，如果當(dāng)時(shí)趙云要是不學(xué)習(xí)那么多的文化知識(shí)，怎么可能會(huì)掌握這么多領(lǐng)兵打仗的常識(shí)，所有的一切全都是在有文化的基礎(chǔ)上誕生的，都是在辛勤的努力基礎(chǔ)上綻放的。
后來(lái)，直至這個(gè)小朋友把所有的一切道理弄懂之后，他方才頓悟。
等他再一次回到地球的時(shí)候，他覺(jué)得自己現(xiàn)在每天就是屬于浪費(fèi)時(shí)間，成天就知道玩游戲，成天就知道打火影，對(duì)于自己的所作所為，實(shí)在是感覺(jué)到有些個(gè)不可思議，再想一想自己心目之中的英雄趙云，人家一代武神還是那么用心，那么努力，所以這個(gè)小朋友覺(jué)得自己也應(yīng)該努力了。
自從那日開(kāi)始，他開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，他把所有的時(shí)間都放在功課上，把所有的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，大量地閱讀各種各樣的書(shū)籍。以至于他的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始在班級(jí)由倒數(shù)第一名直接躍升為全班的名列前茅，以至于成為了全校的名列前茅，可以說(shuō)他的付出是有回報(bào)的，而且和回報(bào)也是完全成正比的。
告別了打游戲，告別了看電視劇，之后，他覺(jué)得自己的人生活的實(shí)在是太有意義了，最后他總結(jié)出來(lái)一條真理，那就是任何一個(gè)人若想取得成功，最終依靠的只是兩個(gè)字，堅(jiān)持，如果還用兩個(gè)字形容，那就是努力，只有在堅(jiān)持不懈的努力之中，人才能夠成長(zhǎng)，才能夠成功。
堅(jiān)持作文 篇9
11月26日，在感恩節(jié)的下午，初一年級(jí)六個(gè)班在操場(chǎng)上舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。
各個(gè)班做好準(zhǔn)備活動(dòng)后，不久，“預(yù)賽”便開(kāi)始了。
“滴!!!”一聲令下，兩個(gè)班就死死地抓著繩子不放，齜牙咧嘴的樣子，像是兩頭雄獅為了獵物，在那兒爭(zhēng)奪一般。
不知是什么，是實(shí)力差距，還是保留實(shí)力，五秒鐘就敗下陣來(lái)。
很快，就輪到了我們班進(jìn)行比賽。
八男八女十六人都已各就各位，腿都自然地岔開(kāi)，人下蹲、后仰，屏住呼吸，集中精力。
就等著郭老師的一聲令下了。
“好!預(yù)備，滴!!!”又是一次清脆的哨聲。
頓時(shí)，三十二個(gè)人同時(shí)發(fā)力，兩邊勢(shì)均力敵，但是，他們唯一不如我們的，就是他們的毅力極差，還沒(méi)有堅(jiān)持十秒鐘，他們就敗下陣來(lái)。
兩場(chǎng)比賽他們都輸在同一點(diǎn)上——毅力。
我們總結(jié)后有了經(jīng)驗(yàn)，在接下來(lái)的比賽中，我們很好地應(yīng)用了這一點(diǎn)，終于殺出重圍。
半決賽已到，二班和五班再次相遇，想必，這一次一定會(huì)擦出火花，會(huì)有一場(chǎng)激烈的比賽。
第一回合，在堅(jiān)持了30秒鐘后，我覺(jué)得這個(gè)勢(shì)頭不對(duì)，手上越來(lái)越沉，似乎繩子在慢慢偏向五班。
我突然想到了班級(jí)的榮譽(yù)，便猛地一發(fā)力，不知其他同學(xué)是否也有同感，我們的力量又“重生”了。
我們送生死邊緣掙扎著，挺了過(guò)來(lái)，最后勝利，這是經(jīng)歷了多少坎坷，是多么艱辛，多么不容易啊!
我們挺進(jìn)了決賽，要跟一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手——初一六班，爭(zhēng)奪冠軍，他們一路上過(guò)關(guān)斬將，基本上是沒(méi)遇到什么對(duì)手。
所以這次，沒(méi)想太多，放下包袱，心中只有一個(gè)念頭：拼一把吧，贏了就贏了，輸了就輸了，但還是要盡力!我們現(xiàn)在都站在了生死線上，生死就在此一戰(zhàn)。
這次，準(zhǔn)備得特別充分，這次的哨聲也似乎特別響亮，好久好久，聲音都一直回蕩在耳畔。
這時(shí)的手已經(jīng)支持不住了，但只要心在，希望仍在。
在每當(dāng)我想放棄時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)助威聲，我又頓時(shí)有了信心，又有了勇氣，決定要血拼到底。
六班由于相持時(shí)間太長(zhǎng)了，有些放棄的意思，繩子便向我們這兒傾斜，勝利的`天平向我們傾倒了過(guò)來(lái)，眼看勝利就在眼前，但是六班突然如東方雄獅雄起一樣又拉了回去，由于我們沒(méi)有準(zhǔn)備，所以第一回合輸了，第二回合也同樣激烈，但是實(shí)力不行，所以也是同一個(gè)結(jié)果。
通過(guò)這次拔河比賽，我從中獲取了不少東西：我明白了堅(jiān)持就是勝利的真正意義，和堅(jiān)持(毅力)的重要性，并且在某些時(shí)刻，他人的鼓勵(lì)和自己的信念也起到了很大的作用，會(huì)給人帶來(lái)天翻地覆地變化。
堅(jiān)持作文 篇10
以前我總是一遍一遍地念著：“堅(jiān)持就是勝利�！边@回我終于做到了！
星期五下午的體育課，徐老師要給我們測(cè)試480米跑步，我心想：沒(méi)事，很輕松！可是當(dāng)我看到程淑倩、孫依慧等同學(xué)跑完后，一個(gè)個(gè)的難受樣，我開(kāi)始恐慌了。心想：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都累得倒下了，我能行嗎？我緊張得手心都出汗了。
不一會(huì)兒，到我跑了，我心想：跑吧，躲不了的。“預(yù)備，跑！”我“嗖”地跑起來(lái)。一開(kāi)始很輕松，我以最快的速度跑，耳邊聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊“萬(wàn)紫瑞加油！萬(wàn)紫瑞加油！”我信心十足。跑了不久，我就覺(jué)得腿越來(lái)越酸，跑不動(dòng)了，呼吸也不順了，我張著嘴，大口喘氣，看著前面的終點(diǎn)，我想到我最?lèi)?ài)說(shuō)的話：“堅(jiān)持就是勝利！”我握緊拳頭，用那酸得不能再酸的'腿開(kāi)始堅(jiān)持，終點(diǎn)越來(lái)越近了，“堅(jiān)持就是勝利！”我一遍一遍對(duì)自己說(shuō)。我再握緊拳頭，用力沖刺了！我第三名！把后面的同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！雖然累得說(shuō)不出話，但我心里很高興�？粗竺媾軄�(lái)的同學(xué)，有的都跑哭了，我心想：幸虧我一遍一遍為自己鼓勁，要不，我也會(huì)堅(jiān)持不下來(lái)的。
��！堅(jiān)持就是勝利！有這個(gè)信心就能?chē)L到勝利的果實(shí)。
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