實(shí)用的蝴蝶作文8篇【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的蝴蝶作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在一個(gè)茂密的樹(shù)叢里不經(jīng)意地看著一本叫做《絢麗的一生》的小說(shuō)。忽然，有一只很大的花蝴蝶從我的眼前飛過(guò)，我轉(zhuǎn)過(guò)臉，發(fā)現(xiàn)在我身旁的一棵矮樹(shù)上，有幾個(gè)掛在樹(shù)枝上的蝴蝶蛹和幾條沒(méi)有成蛹的毛毛蟲(chóng)。那些毛毛蟲(chóng)不停地蠕動(dòng)吃著樹(shù)葉，我真是不敢相信我的眼睛，美麗的蝴蝶是這種東西變來(lái)的。這時(shí)又有一只蝴蝶飛來(lái)，落在我的手掌上，我和它開(kāi)始用心靈溝通，它告訴了我它的一生。
“沒(méi)錯(cuò)，我們蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變來(lái)的。但我們從不覺(jué)得毛毛蟲(chóng)是多么的丑陋。我們也是毛毛蟲(chóng)，也許是那對(duì)美麗的翅膀提高了我的價(jià)值，使人類喜歡。對(duì)于每一只蝴蝶，在毛毛蟲(chóng)的時(shí)期還不成熟，心中有一個(gè)絢麗的夢(mèng)，那就是成為一只人見(jiàn)人愛(ài)的蝴蝶，但是，當(dāng)以前的我們——毛毛蟲(chóng)成為蝴蝶后才知道，這對(duì)美麗的翅膀并沒(méi)有給我們帶來(lái)幸福，這個(gè)夢(mèng)是一個(gè)錯(cuò)誤，我們還是一只長(zhǎng)著翅膀的毛毛蟲(chóng)。人類可以自己造就幸福，享受和改變?nèi)松覀兊?一生只是出生，變蛹，化蝶，起飛，最后死去。盡管沒(méi)有什么幸福可言，但我認(rèn)為，我們的精神有一種內(nèi)涵——從不放棄生命。就是我們?cè)诿x(chóng)時(shí)期再丑，我們也要用一種虛擬的蝴蝶形象告訴自己我是美麗的：人為什么自殺？放棄生命，放棄自己的責(zé)任，放棄自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我們生存的意義是完成了化蝶，完成了自己在空中美麗的展翅高飛的夢(mèng)想，這也就是我們絢麗的一生。”我明白了，蝴蝶在毛毛蟲(chóng)的時(shí)期，并不因?yàn)槌蠖员埃鼈冇幸粋�(gè)夢(mèng)，那就是成為蝴蝶，雖然蝴蝶并沒(méi)有比毛毛蟲(chóng)幸福，但是它們有機(jī)會(huì)完成自己的化蝶，在空中美麗地展翅飛舞，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，完成自己生存的作品——絢麗的一生，這也是毛毛蟲(chóng)不自卑，堅(jiān)強(qiáng)生存，不放棄生命的原因，一定要完成化蝶的原因。這時(shí)，我眼前的毛毛蟲(chóng)是那么的美麗，是它們告訴了我生命的意義和生存的目的——追求我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)！
蝴蝶作文 篇2
星期天的中午，陽(yáng)光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。
寫完作業(yè)，姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘桑 蔽乙宦?tīng)，高興地跳了起來(lái)。于是，我就和姐姐一起來(lái)到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見(jiàn)那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開(kāi)心。
“我們開(kāi)始吧！”姐姐說(shuō)。
“好！我們來(lái)比誰(shuí)捉的蝴蝶多。”我興奮地說(shuō)道。
捉蝴蝶比賽開(kāi)始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了幾只，可我連一只也沒(méi)捉到，心里真有些著急呀！時(shí)間過(guò)得真快，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認(rèn)真捉呀，要不我就輸定了。就在這時(shí)，突然，一只美麗的黃蝴蝶來(lái)到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住！于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時(shí)，猛一伸手，好！捉住了！我心里好開(kāi)心呀。有了這次成功的`經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)我捉住的蝴蝶就越來(lái)越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
突然，姐姐對(duì)我說(shuō)：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧。”聽(tīng)了姐姐的話，雖然我有些舍不得，可姐姐的話說(shuō)得有道理呀！于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家！”
姐姐數(shù)了“一、二、三”我們一齊松開(kāi)了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉(zhuǎn)了個(gè)圈，快樂(lè)地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
蝴蝶作文 篇3
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)綠色的森林里。一天，蝴蝶和蜜蜂在森林的一個(gè)角落相遇。蝴蝶驕傲地...這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)綠色的森林里。
一天，蝴蝶和蜜蜂在森林的一個(gè)角落相遇。蝴蝶驕傲地說(shuō)，“看看你，蜜蜂。你很丑，而且你穿著破布。看我多美，只有你……”然后，似乎有人聽(tīng)到了他們的談話，并對(duì)蝴蝶說(shuō)了很多好話。蝴蝶非常生氣。她的眼睛像兔子一樣紅。后來(lái)，蝴蝶聽(tīng)不進(jìn)去，哭著飛回家。
幾天后，蝴蝶決定再次問(wèn)蜜蜂。當(dāng)蝴蝶來(lái)到蜜蜂的家時(shí)，她非常困惑地問(wèn)蜜蜂:“為什么人們贊美你，我們都過(guò)著同樣的'生活，我們都比你漂亮，為什么？”面對(duì)蝴蝶一連串意想不到的問(wèn)題，蜜蜂一時(shí)不知道如何回答，說(shuō)下次會(huì)告訴她，蝴蝶只好默默地離開(kāi)。
幾天后，蝴蝶忍不住又去了蜜蜂的家。這一次，在蝴蝶問(wèn)之前，蜜蜂先開(kāi)口了。蜜蜂說(shuō)，“因?yàn)槿藗儾豢赐饷妫麄兛蠢锩妗Ｎ覀儾皇菫樽约憾菫閯e人收集蜂蜜，但你總是關(guān)心自己，但我們?yōu)槊總�(gè)人收集蜂蜜。”
蝴蝶回到家，仔細(xì)考慮了一下。這時(shí)，她突然意識(shí)到，我們不應(yīng)該自私，而應(yīng)該學(xué)會(huì)分享，這樣我們才能和諧相處，人們才會(huì)更喜歡他們。
蝴蝶作文 篇4
高大茂密的榕樹(shù)，五彩斑斕的花壇，固然惹人喜愛(ài)，但我更愛(ài)美麗的蝴蝶樹(shù)。
踏入母校的大門，首先映入眼簾的是校道兩旁的蝴蝶樹(shù)。它們高大茂盛，欣欣向榮，像忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的母校。
春天，在溫暖的陽(yáng)光下，沉睡了一個(gè)冬天的蝴蝶樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)。睡夠了的嫩芽聽(tīng)到了春姑娘的召喚，從枝條上鉆出了小腦袋，打量著外面的世界。仔細(xì)一瞧，葉子中間有一條對(duì)稱軸，展開(kāi)好似蝴蝶的雙翅。春姑娘送來(lái)徐徐和風(fēng)，綿綿細(xì)雨。綠葉縱情高歌，盡情舞蹈，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在轉(zhuǎn)告春姑娘的消息。一群可愛(ài)的小雨點(diǎn)從天而降，它們跑著，跳著，快樂(lè)地做游戲。春雨過(guò)后，蝴蝶樹(shù)吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽(yáng)公公的溫暖，顯得格外精神！那在春風(fēng)中搖擺著枝葉的蝴蝶樹(shù)，多像一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她剛洗過(guò)的秀發(fā)啊！
盛夏，蝴蝶樹(shù)茂盛極了。枝葉層層疊疊，擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，把校道封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，校道成了綠蔭道。那翠綠的'顏色，閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
秋季，在蝴蝶樹(shù)層層綠葉中開(kāi)出了無(wú)數(shù)朵粉色的花，它們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。有的還是個(gè)花骨朵，有的含苞欲放，有的已露出燦爛的笑容。秋風(fēng)陣陣，蝴蝶花有的害羞地躲在綠葉中；有的扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢，扯著粉紅紗衣翩翩起舞；有的高懸枝頭，大大方方地展示自己；有的兩三個(gè)聚在一起，簇?fù)碇恳豢脴?shù)都在微風(fēng)中炫耀著美麗，每一朵花都在枝頭上洋溢著喜悅，每一片花瓣都仿佛一朵朵浪花在大海上跳躍，歡騰！
初冬，蝴蝶樹(shù)不再枝繁葉茂，不再繁花似錦，而是綠葉變黃了，成為來(lái)年的肥料；花朵凋謝了，回到大地母親的懷抱。那片片飄落的黃葉不正是蝴蝶在自由自在地舞動(dòng)嗎？地上的落葉漸漸厚了，蝴蝶樹(shù)把校道打扮成落葉的海洋，它準(zhǔn)備在這金色的搖籃里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)你――美麗的蝴蝶樹(shù)！
我愛(ài)你――可愛(ài)的母校！
蝴蝶作文 篇5
在一次狂風(fēng)暴雨中，蝴蝶的家被雨水沖垮了，她帶著自己的`孩子飛呀飛，蝴蝶媽媽把寶寶護(hù)在自己的翅膀底下生怕孩子受一點(diǎn)傷害。雨點(diǎn)打在蝴蝶媽媽身上，他疼痛無(wú)比，但是，又不能讓孩子被打到，自己只能硬撐著。
飛了很長(zhǎng)時(shí)間，雨漸漸停了，蝴蝶媽媽飛到一朵紫薇花下，把孩子放下，自己就倒下死了，孩子們抱著媽媽的尸體放聲痛哭，過(guò)了一會(huì)，媽媽的尸體融入土地，長(zhǎng)出了一朵美麗的薔薇花，她給孩子們頂著風(fēng)風(fēng)雨雨，看他們長(zhǎng)大。
蝴蝶作文 篇6
今天，我和婆婆去看蝴蝶展。那里有281個(gè)蝴蝶標(biāo)本。有枯葉蝶、大尾蛺、眼蛺、柴斑尖、紅灰蝶、仙鶴戲水、藍(lán)點(diǎn)柴斑、尖鉤粉蝶、長(zhǎng)尾鳳蛾、大蛇頭蛾、大白斑蝶、大紅紋鳳蝶、小灰蝶、小月亮蛾、彩燕蛾、大貓頭鷹等等。蝴蝶有五光十色的、有艷麗的，白的、紅的、黃的、還有粉色的，花色迷人，艷麗無(wú)比，美麗極了。蝴蝶形狀各種各樣，五彩繽紛。有的像貝殼，還有的蝴蝶后翅看起來(lái)像青蛙的爪子。給我印象最深刻的是燕風(fēng)蝶和枯葉蝶。燕風(fēng)蝶就像一只只小蝙蝠，后翅就像燕子的尾巴，剪刀似的。
枯葉蝶有兩種，一種飛行的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是兩片樹(shù)葉在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)，走近一看才知道是蝴蝶。還有一種蝴蝶停在枯樹(shù)枝上，雙翅合攏時(shí)，根本就看不出是什么蝴蝶，只有斜著看才能看出是蝴蝶。特別好看的要數(shù)貓頭鷹蝶和虹彩艷蛾了，貓頭鷹蝶的翅膀上長(zhǎng)著又圓又大的花紋，就像貓頭鷹的兩只大眼睛。那只蝴蝶身上的顏色有紅、有藍(lán)、有白、有黑的.，還有一些隱隱約約的顏色，漂亮極了，在燈光的照耀下，就像在夢(mèng)幻中一樣。虹彩艷蛾是世界上最美麗的蛾，整個(gè)顏色像彩虹一般五彩斑斕，不過(guò)它是有毒的。
蝴蝶真是多姿多彩啊！看了這次展出，讓我增加了很多知識(shí)，也讓我明白了大自然真的是無(wú)奇不有。蝴蝶蝴蝶真美麗，穿著五顏六色花彩衣。展開(kāi)翅膀飛呀飛，樂(lè)得大家笑嘻嘻。我唱著自編的兒歌，與婆婆一道高高興興地回家了。
蝴蝶作文 篇7
藍(lán)藍(lán)的天空
潔白的云朵
火紅的太陽(yáng)
快樂(lè)的鳥(niǎo)兒
小朋友
穿著五顏六色的衣服
植物園里捉蝴蝶
拿著一本大書(shū)
拿著一根樹(shù)枝
拿著一個(gè)網(wǎng)兜
左拍拍右拍拍
啪啪啪啪
一只也沒(méi)捉住
咦
兩只花蝴蝶
從樹(shù)叢那邊飛過(guò)來(lái)
小朋友趕快去追
跟蝴蝶賽跑
兩只花蝴蝶
一前一后
一上一下
一左一右
飛過(guò)蘆葦叢
飛過(guò)荷花湖
飛過(guò)丁香坡
飛進(jìn)牡丹芍藥月季園子里
在牡丹花間跳舞
在芍藥花間跳舞
在月季花間跳舞
這里
鮮花朵朵
緋紅的`像火
潔白的像雪
黃色的像金
辛勤的園丁阿姨
和花蝴蝶在一起
和花朵兒在一起
小朋友們
望著阿姨
望著花兒
望著蝴蝶
你望望我
我望望你
你推推我
我推推你
汗流浹背
沒(méi)了主意
阿姨說(shuō)
小朋友
你們比花蝴蝶、鮮花兒
更美麗
蝴蝶作文 篇8
一天，毛毛蟲(chóng)正在地上爬的時(shí)候，碰到了一只小螞蟻。毛毛蟲(chóng)友好地對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，我們一起玩，好嗎？”小螞蟻看了毛毛蟲(chóng)一眼，擺著手說(shuō)：“我不和你一起玩，你長(zhǎng)得太難看了。”小螞蟻說(shuō)完就走了。毛毛蟲(chóng)聽(tīng)了很傷心。
一會(huì)兒小螞蟻爬到一朵鮮花上，看見(jiàn)了一只小蝴蝶正在花叢中飛來(lái)飛去。小螞蟻說(shuō)：“小蝴蝶，你長(zhǎng)得真漂亮，我們一起玩吧。”小蝴蝶很高興地答應(yīng)了。
有一天，小螞蟻發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)不見(jiàn)了，它變成了蛹，這是為什么呢？
又過(guò)了幾天，小螞蟻爬到樹(shù)葉上去看毛毛蟲(chóng)變成的蛹，發(fā)現(xiàn)蛹變了顏色，還在動(dòng)呢！
忽然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)蛹裂開(kāi)了，從里面飛出來(lái)一只漂亮的花蝴蝶。花蝴蝶笑瞇瞇地看著它，這時(shí)小螞蟻才知道：原來(lái)漂亮的.花蝴蝶是由丑陋的毛毛蟲(chóng)變化來(lái)的。想到自己不愿和毛毛蟲(chóng)玩，小螞蟻很后悔。
【蝴蝶作文】相關(guān)文章：
抓蝴蝶作文,抓蝴蝶作文04-08
捉蝴蝶作文《暑假捉蝴蝶》07-08
蝴蝶的作文12-11
（精選）蝴蝶作文09-15
蝴蝶作文[經(jīng)典]10-10
蝴蝶作文【經(jīng)典】09-30
[經(jīng)典]蝴蝶作文08-08
蝴蝶的作文(精選)07-25
[經(jīng)典]蝴蝶的作文08-04
【精選】蝴蝶的作文07-27