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    一個熟悉的人作文

    時間:2024-10-20 13:46:49 [第二單元]寫身邊熟悉的人

    一個熟悉的人作文10篇(優(yōu)選)

      在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的一個熟悉的人作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    一個熟悉的人作文10篇(優(yōu)選)

    一個熟悉的人作文 篇1

      我熟悉的人是我的爺爺,他今年65歲,個子高高大大的,看起來很威武。

      我爺爺?shù)?臉方方長長的,看有點像花生,眉毛長長的、彎彎的,嘴巴大大的,胡子很扎,看起來很好玩。他的手很大很大。爺爺給你我講了很多以前的故事,從部隊到工廠,從工廠到他退休的單位。讓我感覺爺爺?shù)倪^去很不平凡。

      爺爺給我講過他打籃球的故事,還講過打兔子的事情。爺爺可厲害了!他以前兩次一槍打到過兩只又大又肥的野兔,是我們家附近有名的籃球高手和打獵高手。

      爺爺對我可好了,爺爺經(jīng)常早上做飯和送我上學,給我買好吃的、好玩的東西,我真幸福啊!真高興啊!我希望爺爺永遠身體健康!

    一個熟悉的人作文 篇2

      我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

      她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網(wǎng)”。

      她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇??她幾乎占領(lǐng)了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發(fā)生的有趣的'事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。 她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

    一個熟悉的人作文 篇3

      “只有我最搖擺,只有我最搖擺!”這一陣驚天地,泣鬼神的嘈音正是從劉暢的口中所出。瞧瞧此人正拿掃把當吉它,那著垃圾筒當大鼓。頗有一番“神經(jīng)病”的風范。

      一張小小的瓜子臉,一雙小小的眼睛,一個小小的鼻子,一張小小的嘴巴。用他的話講他是屬于小巧玲瓏型的。那雙小小的眼睛一到笑的時候就變成了一條線了,遠看還怪像一只貓哩!

      他是屬于變化無常的一名男同學,有時候好,有時侯壞,真弄不懂他。下面就由我來介紹一下子吧!

      愛貪小便宜型,貪小便宜是他的天性。你瞧他又開始了。“楊光,你這個人咋這樣呢?欠我錢到現(xiàn)在還不還,正是的”楊光是百思不得其解,不知什么時候欠了他的.錢。“喂,你不會正忘記了吧!上次你借了我一個礦泉水瓶,如果要算的話還值五分錢呢!”楊光這才恍然大悟“不好意識,我今天沒帶錢,對不起,我明天一定還你!”劉暢一看

      機會來了便開始借起了“XX”。好吧!我大人不計小人過,“你明天還吧!但要算XX,一天十倍,明天十倍!”

      “啊?行行行!”楊光無可奈何只好答應(yīng)了。如果不答應(yīng),劉暢會為了5分錢嘮叨個半死,他可受不了啊。結(jié)果,明天也望帶了,后天才帶來。現(xiàn)在的劉暢真是“漫卷詩書喜欲狂”了啊。畢竟這也是他人生中的“第一桶金”啊!

      貪吃型:“大姐大啊,我就吃一點點啊,一點點就好了,俺求你啦!”那哀求的樣子,可憐巴巴的眼神令人的心不得不被他所制服。這也是他“行道”多年以來的招數(shù),他貪吃到一種程度了啊。記得有一次吃雞腿,他把雞腿留了下來,放學后,一個人在津津有味的吃著,一直到骨頭都沒有味了,才舍得扔掉。哎!這個小讒貓呀。

      俗話說:“尺有所長。寸有所短”。他也是個好孩子哦!他是個愛護班級的積極分子,也是個愛學習的好學生。就是這樣一個可愛的男孩子成了我所敬佩的“偶像”。怎么樣?是不是很有個性呢!

    一個熟悉的人作文 篇4

      我媽媽人高高瘦瘦的。她有一頭烏黑卷曲的長發(fā),不過媽媽經(jīng)常把它盤成一團,像一個沒有開放的花骨朵。烏黑的眼睛像個小玻璃球。

      有一天,我正要上學去的時候,媽媽說:“你本子帶齊了沒有,茶帶了沒有,學生證帶了沒有,鉛筆削尖了沒有,紅領(lǐng)巾帶了沒有,還有你上學的路上要小心,上課時要認真聽老師講課,下課要好好地玩,不要和別人打鬧,只有這樣我才能放下心來啊。”

      我說:“好了、好了,都7點鐘了,你再說真的來不及了。遲到可是要扣分的。”

      我說完就走了。

      還有一個星期六的'上午,我正在玩電腦,忽然,媽媽打開門,走進來說:“你作業(yè)寫完了嗎?”

      我說:“寫完了。”

      “字寫得好嗎?”

      “寫得好了。”

      “書都讀了嗎?”

      “讀了。”

      “要背的都背了嗎?”

      “背了。”

      “再玩十分鐘就別玩了啊。”

      “知道了。”

      我想:媽媽雖然嘮叨,但是我還是很喜歡我的媽媽。

    一個熟悉的人作文 篇5

      “根雕”就住在我家樓下的一樓,獨居。

      她消瘦的身軀彎得像根豆芽,花白的齊耳枯發(fā)隨風狂舞,干癟的臉上溝壑縱橫,春夏秋冬都是一身深灰或黑色的衣服,整日沒有一點聲響,遠遠看去像是一座“根雕”。最奇特的是她竟然養(yǎng)著一只大白鵝作為寵物。每天天剛亮,她就跟著大白鵝在樓下小公園遛彎,而更多的時候她就抱著這只大白鵝坐在樓道口那個破舊不堪的'藤椅上,一邊不停地用手捋著鵝脖子,一邊漠然地看著鄰居們進進出出,就連我和她打招呼,也只是面無表情地“哼”一聲,一副拒人千里的樣子!

      和她熟悉起來,還緣于剛搬來不久的一天早晨,我因為上學快遲到了,一路小跑著下樓。沒想到剛跑到樓下,一腳踏空,一個大馬趴摔在了那只正在用早膳的大白鵝面前,把大白鵝嚇得翅膀亂顫、吱哇亂叫,也成功吸引了“根雕”的注意。只是代價稍大了些——兩個膝蓋摔得鮮血直流。著急和疼痛讓我忍不住大哭起來。出乎意料,“根雕”顫巍巍地跑來,一邊抱起我,一邊輕聲安慰。得知爸爸媽媽都已經(jīng)上班走了,她牽起我的小手來到街道的醫(yī)務(wù)室清理傷口,又把我送到學校,親自和老師解釋我遲到的原因。望著她步履蹣跚的背影,我第一次覺得她還挺親切!

      真正喜歡上她,是因為一次詐騙事件。一天,小區(qū)里出現(xiàn)了一男一女兩個中年人,手中拎著一個大桶,說他們是市環(huán)署的,發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)有變異蟑螂,咬到會得傳染病,寶寶會得手足病,還要進入家中殺蟲,收取費用199.8元。我們小區(qū)是老舊小區(qū),小區(qū)樓下沒有電子防盜門,所以他們很容易地進入一個又一個樓道。可是沒想到來到我家所在的樓道時卻被“根雕”攔住了。她說:“現(xiàn)在還沒有到下班時間,家中都是剛放學回來的孩子,要殺蟲還是等晚上再來吧。”中年男人很嚴肅,聲色俱厲地說:“我們是國家工作人員,等一下也是要下班的,你們不讓進門可以,出了事情后果自負!”中年女人也在一旁不停地附和:“你們隔壁小區(qū)已經(jīng)有人被咬傷,現(xiàn)在還在醫(yī)院搶救呢!”不過讓他們沒有想到的是,“根雕”也很強硬:“既然是國家工作人員,肯定不會因為下班而放著人民群眾的安全予不顧,再說我們并沒有接到街道要求殺蟲的通知。”說完,她把藤椅搬到樓道中間,死死擋住去路。眼看下班的居民越來越多,他們才灰溜溜地走了。事后,我們才知道,這兩個人果真是騙子,僅僅我們小區(qū)就有十多戶上當,我們樓棟多是和我一樣獨自放學在家的孩子,如果讓他們進門,后果不堪設(shè)想啊!

      從那天以后,我再見到她時就覺得特別親近。而她抱著大白鵝坐在藤椅上的樣子也不再像“根雕”,而是樓道的“守護神”!

    一個熟悉的人作文 篇6

      有一個人,每天陪在我身邊,和我一起學習,一起玩耍。你知道他是誰嗎?他就是我最熟悉的人,我的哥哥。

      你們一定會問:“他多大了?長的什么樣?”別急,我慢慢地向你介紹。他十三歲,可個子極高,長得像十七八歲的小伙子,說話的聲音粗極了。

      他的濃眉下長著黑白分明的大眼睛,可有神了!哥哥的臉雖然白,但有很多青春痘。我有時就會對他開玩笑:“瞧,你臉上的`痘痘多像‘天文圖’呀!”我知道哥哥脾氣好,從不愛生氣,他卻不在意地爽朗一笑,充滿自豪地說:“嘿!天文圖在我的腦袋里,我看了許多書,天文知識相當豐富呢!”夏夜的晚上,繁星滿天,星星不停地眨著眼睛,哥哥用右手的手指指著天上的星星耐心地對我說:“你仔細看那顆在夜空里劃出銀亮線條,在正北方向高高懸掛著的一顆比別的星星要亮的星,就是北斗星。”我懂事地點了點頭,說:“哥哥,你懂的天文知識真多啊!我想像你一樣多讀書,學到更多的知識。

      別看我倆的性格不同,卻同樣的愛閱讀。他就是我最熟悉的人,我的哥哥。

    一個熟悉的人作文 篇7

      我最熟悉的人是我哥哥。他的.臉圓溜溜的,眼睛也大大的,真可愛,每天都帶著微笑。我每天放學到家的時候都會擁抱他。

      有一天晚上,哥哥正準備熱菜被我看見了,連忙跑過去對哥哥說:“哥哥,你能教我熱菜嗎?”哥哥說:“當然可以啦!”我高興地和哥哥熱菜。哥哥說:“今天我們熱豆子吧!”我高興地笑著說:“好呀!”我們來到廚房開始熱菜了,哥哥微笑地對我說:“我們先把豆子拿來,任何,把火打開,再把豆子倒進鍋里,最后在用鍋蓋放在鍋上不要去弄它,等它自己慢慢地熱,那樣才能熱出又香又好吃的豆子。”我按照哥哥的說法慢慢地去做,果然熱出了又香又美味的豆子,只不過,這件事讓媽媽知道了她就讓我熱菜,但是我熱糊了,我的臉慢慢地紅了,媽媽微笑著對我說:“沒關(guān)系,多少,也很好吃!”我望著媽媽開心地笑了。

      從這里我明白了一個道理:什么事都別怕,我們要勇敢、堅強!

    一個熟悉的人作文 篇8

      我這一生中,最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人,我那可愛的媽媽。她的舉手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰無比地刻畫在我的腦中,呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的形象留在了紙上。

      >我的媽媽,看似十分普通:身上一件淡綠色防風防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋果藍色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項鏈;手腕上一個透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮,洞察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,皮膚紅潤。真?zhèn)“威嚴深藏卻不露,音容笑貌見性情。”但在這看似平靜的表面下,卻潛藏著幾大鮮明的個性特點。

      媽媽向來是個毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的`人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮,且中氣充盈,言辭則大大方方,極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻,簡直就是一門最美妙的語言藝術(shù)。還記得有一次考試,我取得驕人的佳績后,媽媽就開始念叨:“嘿,兒子,你表現(xiàn)得很好,這回發(fā)揮得真棒,值得鼓勵。”還沒等我張嘴,后面的措詞已經(jīng)像滾滾長江水一般涌來,“太好了,祝賀你。也不知道你怎么考得這么好,絕對的超常發(fā)揮。嗯,作為獎賞,我給你買上一份>禮物。說吧,想要什么?”而后,媽媽的語速便由慢至快,越來越激動,娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動聽。

      有威嚴的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個這樣的人物。或許是因為職業(yè)的需要,她的每一個動作,每一副神情,每一段語言,仔細咀嚼一番竟會產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊:“媽,您的學生一定對您敬畏有加吧。”“那是當然。”媽媽露出一個嚴肅的笑容,可由于我的一句話而變得有些得意,嘴角一個勁兒地向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴使我也不敢嬉笑了。所幸,媽媽繃著的臉松弛了下來,眉毛一挑,

      又露出了笑容。現(xiàn)在一想,這兩個笑似乎也不是天差地別般不同。

      我的媽媽就是這樣一個人,她的性格將她裝點得更加美麗,更加與眾不同。

    一個熟悉的人作文 篇9

      在我身邊有許許多多熟悉的人,他們的每一個動作都在我心中揮之不去,而在我們班里,一個外號叫老汪,有一個胖胖的,肉肉的,非常可愛,這就是我們班的小胖!

      小胖我們都稱他是“記憶達人”,還記得有一次老師讓我們?nèi)喾殖蓛山M,有一組是小胖,另一組是小付,讓我們來一個背書大比賽。我和小付成了一組,我們在自己的座位上認真地背著《知識大全》,努力地要把所有知識都記到腦子里,這是我第一次那么求知若渴。小付也不罷休,也在努力地背著,我們?nèi)嗳硕荚跔幏謯Z秒地搶時間背書,生怕每分每秒都逃走了,也怕小胖會超越我們組。我和小付瞅了一眼小胖,他正在撫摸著肚子發(fā)呆呢,我覺得我們這一次贏定了!我和小付都得意洋洋地走了,小胖子看了一下《知識大全》也跟著走了。

      第二天,小胖一大早就來到教室,拿起《知識大全》,走向黃老師辦公室。全班都一窩蜂地沖進去湊熱鬧,我也聽了一下,小胖說的每一句話都聽不懂。只見他挺直腰,伸出一根手指,完全不受大家的影響,繼續(xù)快速地背著。旁人紛紛湊過來,就這樣,小胖這個“記憶達人”的稱號一傳十,十傳百。有人說他背書的方法有妙招,有人說他是一位神人。小胖一背完《知識大全》里《三國演義》的內(nèi)容,就拿著三十分在我面前炫耀,嘩!好厲害呀!我們也不能拿他怎么樣,誰叫他是“記憶達人”呢?

      這就是我身邊的.一個熟悉的人——小胖!

    一個熟悉的人作文 篇10

      我們班有一位同學,他與眾不同,個子不高,瘦瘦的,有一頭毛茸茸的頭發(fā),一張黑黑的小臉,脾氣非常不好,有時別人一批評他,他就很生氣,生氣時誰跟他說話,他也不理,沒有人能讓他虛心接受批評。但過了十幾分鐘,他又會像沒事人一樣。但他打籃球的時候非常專注。

      有一次,我們學校舉行了一場籃球賽。比賽開始了,首先是他運球。他非常的快,輕松地從我們的對手身邊繞過,沖到我們隊的籃球板下。只見他先是深吸一口氣,然后雙腳一屈,一跳,最后雙手使勁全身力氣,把球往上一投,只是可惜了一點,沒有中。他再運球,和籃板拉開距離,再傳給隊友,隊友沒有接到,卻被對手搶了。他一見,率先沖出去搶球。只見他速度像火箭一樣,一轉(zhuǎn)眼就到了對手后面。對手剛想把球傳給自己的隊友,就被他搶走了。不知過了多久,我們和對方的比分不分上下。快瞧,對方一隊員,剛想投籃,就被他揪住了。他再次挺身而出,把在對手手上的球搶過來。只見他往下一蹲,向上一投,中了!完成了最后一球,我們隊勝了。賽后,他興高采烈地對我說:“我們終于贏了!我和你的配合可厲害了!”我看著他開心的'表情,我也笑了,

      這就是我最熟悉的人,也是我的好朋友。

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