漫畫老師作文匯總15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的漫畫老師作文，歡迎閱讀與收藏。
漫畫老師作文1
教師，在每個人心中都有著不可替代的威嚴地位，而有一位老師卻與別的老師格格不入
她便是美術班的小雪老師，這位“另類”的老師有一張瓜子臉，白皙的皮膚映襯著那大且烏黑的一雙眼睛，高挺的鼻子，薄薄的嘴唇，再配上一口雪白的牙齒，不用介紹都能看出來是個文質彬彬的`老師。
她上課是個嚴肅，認真的好老師；下課了呢，又變成一位親切，關心的大姐姐。而這樣的她，我卻從來沒見過。那天正在上課，老師正在將如何用勾筆畫好荷花的輪廓，突然只聽她大叫一聲，一抖衣服，如同一位“俠客”一般“飛”到了一旁的凳子上，嘴唇微顫，手指抖動。一旁好奇的我們停下了畫筆，等待著她“發功”，可過了半天，她才“河東獅吼”到：“有老鼠啊！”說著就以行云流水的速度迅速“飄”了出去。我們齊刷刷一回頭，一只無辜的小老鼠“吱吱”一叫，立馬跑回了“秘密基地”，原來“罪魁禍首”就是它呀！驚得我們以為地震了的“獅吼功”就是因它而起、這時小雪老師回來了，只見她輕輕一躍，再來個漂亮的轉身，就躍過了那個“居住”著“鼠大爺”的柜子，輕吁了一口氣。可那只不安分的小老鼠又探頭探腦的向外張望著，似乎在探著外面的敵情，只見老師一個“原地起飛”就又躲到了角落，死死的盯著老鼠，似乎想用那死神一般的眼神擊敗這“英勇的戰士”所以，這節課就只有上文，沒有結尾。
這就是我們怕老鼠的小雪老師，你認識她了嗎？
漫畫老師作文2
老師可能各具特色，有的老師嚴厲，有的老師溫和，有的老師幽默，今天我要給我的老師用文字畫一幅漫畫，我們的老師，數學老師，小濤老師立刻走了我的筆下。
小濤老師，人高馬大，長的特別帥氣，他特別喜歡足球，有時候真想當足球拍兩下，他的光頭是最大的特點，不像是在理發店里剪的'，而像是天生就沒有頭發，只要一出汗，就像抹了一層油油光發亮，站在太陽底下還會發光呢。
小濤老師上的課真是幽默，因為他喜歡足球，所以他便把足球的一些規則帶入了他的數學課堂，讓他的課堂充滿了生機與活力。
記得有一次就在去年俄羅斯世界杯上，法國奪冠了，最后的決賽在凌晨四點左右，小濤老師只睡了四個小時就起來為我們上課，課堂上，老師把我們分成兩對法國，對對克羅地最第二對老師在黑板上大大的寫了兩對的名字，只要他的學問誰先答對，答對了就有一個進球。
漫畫老師作文3
易老師是我們三、四年級的班主任兼語文老師。雖說姓“易”，可是她卻一點也不容“易”。為什么呢？且聽我慢慢道來。
易老師有一頭長長的卷發，不論哪一天，不論什么日子，她的穿著總是很時尚。可能她的腳有一點小舊傷，因此她從不走樓梯。
易老師真的很不容易。有一回，班上有位同學在球場上踢球時哮喘發作，直躺在了操場上，是教導主任發現了他。據說，當易老師接到電話后，心臟病都差點兒沒嚇出來，后來還去醫院做了心臟血管CT檢查。不僅如此，還因為著急前往醫務室看望那位同學的情況，下樓梯太快而扭傷了本就不舒服的腳。看吧，她真的好不容易啊。
易老師的不容易不僅僅表現在關心我們學生的健康上，更是在注重我們的學習上。從一年級開始，我的書寫就保持著一個字：“差”！在我的'記憶中，易老師不止一次提醒我“把字寫好！”。而我呢，偶爾練習一下寫字，也去參加過書法培訓班的學習，可沒有堅持。我的書寫可以說是“毫無長進吶”，真是枉費了易老師的一片苦心。不僅如此，由于我們班的特殊情況，讓很多老師望而卻步；但易老師沒有放棄過班上的任何一個人，盡力幫助每一個同學不斷進步，即使他的成績不好，真的做到了“不拋棄不放棄”。當然，這也因此而多耗費了她不少精力。當然，我們的老師們都不容易，而她，尤其不容易。
兩年來，易老師確實很不容易。但我堅信，她這一切的“不容易”，一定都是為了我們最后的“容易”。謝謝您，不容易的易老師。
漫畫老師作文4
戴老師是我們的英語老師，她年輕又漂亮，我們都很喜歡她。
戴老師頭烏黑亮麗的頭發披在肩頭盡量女人味；扎起來，則顯得青春活潑靚麗。那張圓形的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，告訴你們這雙眼睛還會“說話”呢！每當我上課開小差的時候，戴老師便會用那鷹一樣的眼睛死死地盯著我，讓我意識到自己的`錯誤；每當我上課認真，積極回答問題時，戴老師則會向我投來表揚的目光，眼睛彎成了新月。
平時，戴老師非常嚴厲，對我們要求很高。記得有一次，上課預備鈴聲響了，但同學們依然很吵，戴老師設個生氣極了，她板著臉，臉上沒有一絲笑容，使勁一拍桌子，大喊一聲：“沒聽見鈴聲嗎？全部安靜！”頓時，班里鴉雀無聲，像是被按了暫停鍵一樣。接著，戴老師開始狠狠地批評我們，告訴我們遵守紀律的重要性。“在上課時不要做小動作，不能講話，做作業書寫要端正”這些都是戴老師給我們定的最低標準。“上課要積極舉手發言，跟著老師的思路。”這也是戴老師對我們的要求。在她的嚴格要求下，我們的英語成績也穩步上升。
有時，戴老師很溫柔，對學生很好。有一次，上完課，我有一道題不會。回家問家長吧，爸爸出差，媽媽又不會：在這兒問戴老師吧，又擔心會被老師批評上課沒認真聽。這可怎么辦？我思考再三，最后還是決定去問老師。
課間，我拿著作業本來到戴老師辦公室門口，給自己壯了壯膽，便進去了。
“有事嗎？”戴老師看見我走進來，推了推眼鏡，和藹的問道。
“我我有道題不會，您您能教教我嗎？”我小心翼翼地將手里的作業遞給戴老師。
“我看看。”戴老師接過作業，仔細看了一遍。她把我拉到她身旁，我本以為老師會批評我，沒想到她卻一個字一個字給我講解的非常仔細，講完還特意問我聽懂了嗎。沒想到平時嚴厲的戴老師，也有溫柔的一面。
這就是我的英語老師，一個嚴厲但有時十分溫柔的老師。
漫畫老師作文5
瞧，正站在講臺上講課的是誰?高高的個子，細長的腿，說話聲音柔柔細細，活像一位模特，對，她就是我崇拜的老師，我可以自豪地告訴你，她就是我們的語文老師——張礫月。
張老師從一年級就一直擔任我們的語文老師，她教我們就像對待自己的'孩子一樣非常用心，張老師就像“哆啦A夢”一樣，擁有一個百寶袋，只要有難題，她一變就可以輕松解決。有一次，張老師讓我們把頭抬高，可沒過多一會兒，同學們就像蔫了的小苗，又把頭低了下去，張老師見這情景，一下子就想到了好辦法，她讓同學們把一本書頂在頭上，這樣同學們看書寫字都得小心翼翼，生怕書從頭頂上掉下來，不過才一小會兒功夫，有的同學頭頂上的書就掉下來了，張老師鼓勵道：“沒事，慢慢來，別著急。”就這樣，同學們慢慢習慣了，沒過多久同學們坐姿端正了許多，“無精打采的小苗”又被“雨水”救活了。不久，張老師又讓家委定制了一批小毛巾，毛巾頂在頭上就舒服多了。現在，同學們時刻會想著坐姿要端正，不再像以前那樣趴在桌子上寫字了。我真心佩服張老師，其他老師反復強調都沒用，而她竟然一招就能全搞定。
你以為張老師的招數只有這些嗎?怎么可能，她可是會有七十二變。張老師常說：大量閱讀，勤于表達。從二年級就開始培養我們閱讀課外書的好習慣，以前給我們一本《書海拾貝》的小本子，專門記錄閱讀和背誦，家長和張老師都會給積分，現在改成了在班級群里發微信，每天發讀了什么課外書，我現在已經養成了堅持閱讀的好習慣，每天吃完飯都會在沙發上讀書，你看我們的語文老師厲害吧?
張老師法寶超多，被我們稱為“哆啦A夢”，張老師可是我的偶像!
漫畫老師作文6
張老師個子不高，總穿一身男式裝扮，似乎她天生就不喜歡裙子。她齊留海，大眼睛就像掃描機，什么事她都能猜到。口紅、眼影、粉底，在張老師身上一樣都找不到。
她對我們學習的性子是急的，也是嚴厲的。
這次開學，老師在課前一直在講臺前看著同學。上課鈴打完后，只聽“啪”一聲老師敲了敲桌子，板著臉，用機器的'速度說：“還剩一個月考試，所有科任課停止，翻開《漏》這篇課文。”說完就把字寫到黑板上。突然，她面向黑板跺了一下腳，喊：“XXX同學，把格尺給我拿上來。”說完，她開始講課，但語氣很沒耐心，一會兒，她突然跨下講臺快速走向過道，走到XXX同學身旁，繼續講課，一秒后她抽出XXX手里拿的格尺，沒有任何批評。在老師讀課文時，瞅了XXX一眼，伸著頭對他笑一下，在那瞬間手一揚，格尺到了窗外。
她對我們玩耍的性子是慢的。
體育課，老師喊：“同學們，上樓講完題再玩！”到了樓上，老師再也沒有那種緊張。她坐在椅子上，左手拿著手機，右手拿著茶杯。喝進一口茶就要咽好久。終于，她開始講課，她不但沒有十分鐘講一課時候，反而因為字音講了十多分鐘。下課前，老師用假聲說：“時間太晚了，體育課停上。”
跟她在一起，快慢是無常的。
漫畫老師作文7
教師是紅燭，點燃自我照亮別人；教師是春蠶吐盡自我最終一根絲線；教師是地圖明確我們前進的方向……
我的數學老師姓劉，我們叫她劉老師。她長得又高又瘦，頭上披著如柳枝般細膩柔順的頭發，顏色烏黑靚麗，不丟失夜空的黑，也沒有拋棄如鏡面般的光澤。還長著一雙炯炯有神的眼睛，如晶瑩剔透的珍珠。
她的性格變化，這會讓你琢磨不透，既和藹又嚴厲，可能上一秒還有說有笑，下一秒翻臉比翻書還快。
在一個課間，我和朋友拿著水槍玩，她突然跑到一位老師后面，我想都沒想就射了過去，那位老師就把我批評了一頓，然后問我的班級和姓名。越來越多的同學圍了上來，我的'喉嚨變化的像火燒一樣，同學們把我的班級和姓名都報了上去，然后就散了。上課了，正好又是劉老師的課，同學們直接把我的事給報了上去，老師讓我上講臺，我死活不肯，這個時候還有人撿到了一條紅領巾，把分加了回來。但老師還是批評了我，這件事才畫上了句號。
記得有一次我走著走著怕，因為沒看路被絆了一下，重重的摔了下去，便嚎啕大哭，老師也過來了，一邊安慰我，一邊幫我擦拭淚水
這就是一位既和藹又嚴厲的老師。
漫畫老師作文8
每位同學都有自己最喜歡的老師，我也不例外。
那位老師非常幽默，有一雙炯炯有神的小眼睛，胖胖的身體，最突出的當然是他那光溜溜而又閃亮的光頭了。一說到光頭，有些人可能已經知道是誰了，沒錯，他就是我們幽默又有趣的科學老師——徐老師。
平時徐老師是戴著帽子的，但當他講笑話或講課講得投入時，會時不時摘下帽子，亮出他那閃亮的光頭，有時特開心還允許同學們摸一下，還美滋滋地說：“摸了我的光光頭，好運緊緊跟著你，保你下次考滿分。”
記得徐老師第一次來我們班上課時，他一亮出那油光發亮的光頭，我們大家立刻哈哈大笑起來。等我們笑完了，徐老師不緊不慢地說：“以后科學課上誰做小動作就剪光他的頭發，就像我這樣。”說完還得意地摸一下自己那光溜溜的頭。徐老師開始講課了，我們大家都聽得津津有味。但我們班的小林可是出了名的`調皮鬼，他可不吃這一套，依然若無其事、自得其樂地做著小動作，不一會兒就被徐老師發現了。大家緊張極了，都把目光齊刷刷地盯向他，但他似乎沒注意到，依然沉浸在自己的小動作里。只見徐老師慢慢地走到小林身邊，只聽“咔嚓”一聲，小林嚇了一大跳。瞬間，教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽到。再一看，原來是徐老師抓起小林的頭發，用他的“剪刀手”加上自己的配音，佯裝在剪小林的頭發，那聲音真是惟妙惟肖，把小林同學嚇得可不輕啊！繼而，大家哄堂大笑起來，有幾個同學笑得連腰都直不起來了。
這樣的事情在之后的科學課上經常發生，徐老師總會變著花樣來“教訓”上課做小動作的同學。慢慢地，同學們再也不敢犯迷糊了，一個個都挺直身子認真聽講，我們班的科學成績也突飛猛進。這全是徐老師的功勞呀！
徐老師，我喜歡你，是你在課堂上教給我們知識的同時，帶給我們許多歡樂。你喜歡我們幽默的徐老師嗎？
漫畫老師作文9
我們班，有一個可怕的狂魔，她就是我們的英語老師――范老師。
她戴著一副眼鏡，但里面的眼睛似乎能像超人的光波一樣電死你。
我為什么叫她狂魔？因為她老是搶課，每次，有老師生病了，有些課空著，本來是語文老師梁老師上的，可她就過來，對我們說：“同學們，梁老師也病了，我來代課！”等梁老師來，就讓她把課給她。而同學們都哀聲一片，我想：我的天啊！怎么又是英語課！
課堂里，她也是一個狂魔，古板狂魔。她一直叫我們背書，所以，課堂變成了“睡堂”，她在上面講，我們在下面睡。有一個同學在下面睡覺，被老師看見了，她用那可怕的眼神盯著他，似乎在想：你小子，老娘我吃定了！可惜那位同學沒看見，被老師捏著他的耳朵拉起來了，從此，英語從我的`好朋友變成了怪獸。
放學時，她又變成了留堂狂魔。她抱著一大堆作業，面部猙獰，憤怒的對我們說：“你們怎么做作業的？做得這么差，全班留堂！”又一片哀聲響了起來。
這，就是我們的狂魔老師，我知道，她是為我們好，想我們上好中學、大學。所以，我十分尊敬她。
漫畫老師作文10
有的人喜歡科學老師，有的人喜歡數學老師，還有的人喜歡語文老師，而我最喜歡英語老師。
我的英語老師矮矮的，我們常說她是我們班第六十三個學生，雖然她年齡過不了六一，但她的身高絕對可以過，她瘦瘦的，就像竹竿一樣。她的頭足足有足球那樣大。她的眼睛小小的，像兩顆黑葡萄，鼻子扁扁的，好像是被什么東西壓過似的，她還有一張能說會道的嘴巴。
我們的`英語老師簡直就是個馬大哈。有一次，“叮叮叮......”上課鈴響了，同學們都準備好了語文書，準備開始上語文課。不一會兒，英語老師來了，同學們露出疑惑的表情望著她，有的同學在下面悄悄地議論：“這節課不是上語文嗎？難道是調課了嗎？”我們只好乖乖地拿出英語書開始上課，英語老師講課還不到三分鐘，這時，語文老師又走到了教室門口，語文老師瞪大雙眼望著英語老師，英語老師這才發現語文老師來了，問道：“怎么啦，語文老師說？”“你好像走錯教室了。”英語老師皺著眉頭：“沒有啊，第三節課是上英語課啊！”語文老師抬了抬手，看了一下手表，對英語老師笑了笑：“現在才上第二節課呢！”英語老師聽語文老師這么一說，趕緊拿起英語書走出了教室，把我們逗得哭笑不得。
還有一次，第三節課下課了，我們發現講臺上有一個手機，有的同學說：“這個手機是王老師的。”有的同學搖搖頭反對：“這不是王老師的手機，剛剛我還看見王老師把手機拿出去了。”這個手機誰都不敢動，但為了防止它丟失。班長把手機放進了柜子里。“叮叮叮”放學了，英語老師走到講臺前，東翻翻，西找找，一看就是在找什么東西，班長站起來說：“老師，您是不是在找手機？”英語老師點點頭說：“對呀！在哪兒呀？”我說：“在柜子里。”英語老師唉聲嘆氣地說：“我今天在辦公室找了半天沒有找到，我又在3班找了一下，也沒有找到。終于在你們這里找到了。”說完，老師打開柜子，拿起手機，對我們揮了揮手說：“謝謝啊！”
這就是我們的馬大哈老師！
漫畫老師作文11
每個老師的特點都不一樣，可能是總愛穿裙子說話像連珠炮的語文老師，可能是整天笑瞇瞇，走路像一陣風的數學老師，也可能是上課時“”怪招迭出，課后和同學們打成一片的體育老師……
我要講的是我的語文老師——陳老師。
陳老師有一頭蛋黃色的`頭發，濃濃的眉毛，眼睛像是白色木框嵌著一顆黑色的鉆石，微胖的身子像個梨。
別看我的語文老師樣子和藹可親，可實際卻是一個脾氣大的母老虎。如果你來的比較晚，可能就會看到陳老師正在一桌一桌的查看我們的作業有沒有訂正。查到一個沒有訂正作業的同學，總會皺起眉頭，大聲且嚴厲的說道：“我都在黑板上一個字一個字講過去了。為什么還沒有訂正?”被批評的同學低頭看著書，不敢看老師。如果你是這個被批評的人的同桌，那你也肯定免不了被牽連，老師會說：“作為學習小組，就要互相監督，互相幫助——”
陳老師經常在班級里面念叨，告訴我們要團結，要認真聽課，要按時作業，要……總是像個唐僧一樣，我們就是那時刻被念緊箍咒的孫猴子。
雖然老師很啰嗦，脾氣還很大，但這都是因為老師有一顆為我們的心。
漫畫老師作文12
我的體育老師李老師是一個讓我印象深刻的老師。
李老師的身材高高的，身上有很多塊肌肉，皮膚黝黑黝黑的。他理著一個小平頭，頭發又短又多。有著一個鵝蛋臉，在臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛和一個小巧的鼻子。對啦，李老師雖然不是語文老師，卻有一張能說會道的嘴巴。
李老師可是一個足球健將，不信？你往下看。足球場上，李老師正在和幾位老師踢足球呢。李老師一邊跑一邊向另一個老師招手，那位老師將球踢給李老師，李老師接住球，對準球門猛地一踢，太好了！正中球門。我情不自禁的歡呼道：“太棒了，太棒了！”看，我們的李老師算不算足球健將呢？
李老師還很幽默呢。有一次上體育課，因為早上我們被班主任批評了，所以上課時同學們都心不在焉的。李老師走到門邊，用有趣的方言大聲地說：“同學們，走，咱們踢足球去！”同事們一聽，頓時來了興致，急急忙忙的`跟老師踢球去了。
還有一次，因為我們班太吵，就被李老師罰站了。有一位同學，他膽大包天，在老師的眼皮子底下都敢動來動去。于是，李老師叫他站到花壇上去。誰知，他卻還不老實，背對著李老師在那花壇上面動來動去，我們在旁邊偷偷地笑著。突然，老師猛的一回頭，嚇得那個同學一腳踩空，差點掉了下來，逗得我們哈哈大笑。
這就是我的“漫畫”老師，一位幽默的體育老師。
漫畫老師作文13
我的美術班老師徐老師。他長著蘑菇一樣烏黑光亮的頭發，濃黑濃黑的眉毛下長著一雙被鏡框框住的帶雙眼皮的大眼睛，這雙眼睛非常厲害，一看我們的畫就知道哪里畫錯了。他還有著一張愛嘮叨的嘴和一雙常抓鉛筆的神奇雙手。當然他也有一個幽默的心靈。
有一次我正在畫畫班上課，就在我快要打完形了，想一會請老過來看看可不可以上調子的時候，徐老師突然出現在我身后說：“王怡丹，你放倒的穿叉體小了還歪了，正方長了在改一改，哇老師好牛呀！我剛仔細的看了一遍都沒有發現錯誤的地方，老師眼掃過就知道了、可老師剛準備走到別的同學旁看看不到三秒他就對有離他較遠的同學說：“暗的地方沒暗下去亮的地方亮起來，罐口在做細一點。徐老師不是一個500度的大近視眼嗎？他是怎么離那么遠還可以看到這么細錯誤呢？而且老師每一次上課都像一臺復讀機一樣。一遍又一遍的重復著“明暗關系呀！先畫物體大形再細畫！
為什么老師每一次都可以一眼就可以看出錯的地方？為什么每節課都要像復讀機一樣不停的讓我們注意這個，注意那個呢？后來我明白了因為老師每天都練、每天都畫所以一眼就可以看出來我們畫錯的地方，老師害怕我們忘記了要點畫不好，所以才讓我們注意這注意那。而且徐老師嚴肅起來和幽默起來完全是兩個樣子，他嚴肅起來是畫畫的時候，他的眼睛一下亮了起來，他認真對比測量，從不馬虎，讓我覺的.畫畫是件嚴肅的事情。他幽默起來常常是和我們開玩笑的時候，他常因為一句話把我們逗的哈哈大笑，直到笑的不行了我們才停止。
這就是我的美術老師，一位平易近人、幽默無比的好老師！
漫畫老師作文14
老師——是園丁，是他們培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批的人才。在他們的精心呵護下，我們健康、快樂地成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是他，教了我們三年的語文老師——楊老師。
他不僅是我們的語文老師、班主任，還是位詩人呢！
他中等個子，橢圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛；不大也不小的嘴巴，正是這張不大也不小的嘴巴，給了我們知識，給了我們快樂。
楊老師是一位性格開朗，善良友好，有獨特教學方法的'優秀老師。在課堂上，他總是笑容滿面，精神抖擻，講起課來抑揚頓挫，繪聲繪色。尤其是古詩翻譯，讓你聽得如醉如癡，身臨其境。
楊老師是一位認真負責的好老師。記得有一次期中考試，班里有幾個同學考的不是太好，楊老師不但沒有責怪他們，而且向他們輕輕說：“沒事的，失敗乃成功之母，相信你在下一次考試中一定能取得優異的成績，加油！"這幾位同學在聽了老師的話以后，充滿了信心，果然在期未考試中取得了好成績。
遇上難題時，楊老師總會和我們一起切磋研究，非常有耐心。這一來，恰恰使我們在討論中獲益不少。
楊老師的循循善誘教導，猶如春風化雨一般，為我們打下了良好的學習基礎。他像一棵老槐樹，扎根學校，寒來暑往，年復一年。把青春獻給了一屆又一屆的學生，縱然是兩鬢華發，也無怨無悔。
這就是我最尊敬的老師，我崇拜的詩人——我的班主任楊老師。
漫畫老師作文15
哈哈，哈哈在菠菜老師幽默滑稽的開場白中，我們的緊張和不安漸漸變成一縷縷輕煙慢悠悠地飄走了，一個個都露出了清澈純潔的笑容。
這么一位語文老師，燙著一頭泡面發，說起話來滔滔不絕，倒與相聲演員于謙有些神似。他的長相是那種丟在人堆里找不出的那種，普通到不能再普通：一對瞇瞇眼實在好笑，人家那是丹鳳三角眼，可他呢？一瞪眼睛也只不過就綠豆這么大。那嘴唇更夸張，好像綁著兩根香腸似的，不知道的還以為被毒蟲咬過呢？他不修邊幅，時常穿著短褲拖著人字拖來上課，越看越像手上拿著小扇子的街頭小販兒一邊摳著腳丫子，一邊撩著頭發喊著：回收舊手機，回收舊電腦！
菠菜挺有意思的，我們說他太肥不應該叫菠菜，應該改名叫多肉。的確是啊，你看他那啤酒肚，像個懷胎八月的婦人，不知道一天下來要灌多少食物才能填滿呢！可他呢，不以為然，說什么能吃就是福。課上若講得起勁，他還會扭動著肥碩的身軀，肉肉就開始有節奏地抖動起來。那動作可是辣眼睛啊！
菠菜是個典型的中年油膩大叔。上課時，總是拿著根粉筆夾著根香煙似的手舞足蹈。我們笑他眼睛賊小，他卻說我們不懂品味，什么小眼好看，大眼無神，什么濃縮，什么精華，唉！這還不是往自個兒臉上貼金嗎？課堂上的笑聲此起彼伏，一節課下來，笑點低的同學估計都笑出了八塊腹肌了。
菠菜布置的.題目也很怪，什么《給自己的娃娃取個名》，乖乖，我們還是個娃，如何給自己的娃取名？再說了，自己未來的夫君姓什么，鬼才曉得呢！這起名字的活，為時過早啊！我無從下手，狗咬刺猬一樣。我咬著筆蓋，苦思冥想，毫無頭緒。他笑了笑，開始教我們找關鍵詞，什么是文章的題眼，什么是這個文章的重點，如何想象，如何選材，如何組材
雖然唾沫橫飛，但思路越發清晰。久而久之，我的習作水平日漸增長，被菠菜在課堂上點評表揚到自己的文章，乃一大幸事。
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